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第6頁(yè)共6頁(yè)小班中秋主?題活動(dòng)方案?樣本一、?主題目標(biāo)?1.知道陰?歷八月十五?是中秋節(jié)。?簡(jiǎn)單了解中?秋節(jié)的來(lái)歷?,知道中秋?節(jié)又叫團(tuán)圓?節(jié)。2.?了解中秋節(jié)?人們的活動(dòng)?,讓幼兒通?過(guò)品嘗月餅?、觀賞月亮?、學(xué)習(xí)和欣?賞歌曲、制?作水果拼盤?等活動(dòng)來(lái)體?驗(yàn)節(jié)日的快?樂(lè),感受中?國(guó)人的文化?習(xí)俗。二?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)?1.和幼?兒一起布置?中秋的大型?壁畫,其中?有月亮的變?化、宮燈。?2.懸掛?燈籠,水果?圖案營(yíng)造熱?鬧的節(jié)日氣?氛。3.?展示幼兒在?節(jié)前觀察月?亮、繪制出?的”月亮變?化冊(cè)”。(?事先發(fā)放記?錄單)。?三、區(qū)域活?動(dòng)開(kāi)開(kāi)心?心來(lái)中秋?1.繪畫:?提供水果圖?片,供幼兒?繪畫之做好?吃的水果。?2.泥工?:橡皮泥,?供幼兒制作?月餅。3?.美工:提?供各色彩紙?、膠水、繪?畫筆供裝飾?節(jié)日的燈籠?。4.制?作燈籠:運(yùn)?用空瓶子、?彩色膠帶、?色紙、粘貼?素材,做一?個(gè)燈籠。?四、家園共?育1.有?條件的家庭?,晚上帶著?孩子一起觀?賞中秋的月?亮,并講一?個(gè)關(guān)于月亮?的故事或教?給幼兒一首?有關(guān)月亮、?中秋的古詩(shī)?。2.與?幼兒一起準(zhǔn)?備一個(gè)燈籠?,是共同制?作的。3?.督促幼兒?節(jié)前節(jié)后連?續(xù)觀察月亮?,并記錄月?亮的變化。?小班中秋?主題活動(dòng)方?案樣本(二?)活動(dòng)背?景:秋風(fēng)?送爽、丹桂?飄香。送走?了炎炎夏日?,我們迎來(lái)?了碩果累累?的秋天。又?迎來(lái)了一年?一度的中秋?佳節(jié)。秋天?是收獲的季?節(jié),糧食豐?收、水果豐?收。我們這?次的活動(dòng)運(yùn)?用秋天收獲?的蔬菜來(lái)與?幼兒互動(dòng),?讓幼兒感受?這豐收節(jié)。?一同于爸爸?媽媽體驗(yàn)活?動(dòng)的樂(lè)趣。?活動(dòng)目的?:1、通?過(guò)與爸爸、?媽媽一起進(jìn)?行搬運(yùn)蔬菜?的活動(dòng),鍛?煉幼兒的大?肌肉。增強(qiáng)?親子互動(dòng)關(guān)?系。2、?通過(guò)sho?wtime?活動(dòng),以增?強(qiáng)幼兒的表?現(xiàn)能力,進(jìn)?而增加幼兒?自信心。?3、通過(guò)中?秋活動(dòng)讓幼?兒充分感受?到幼兒園的?快樂(lè),樂(lè)于?來(lái)幼兒園。?一、活動(dòng)?時(shí)間:20?1____?年____?月____?日二、活?動(dòng)時(shí)間:8?:30—1?1:00?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備:音樂(lè)(?T臺(tái)展示音?樂(lè))、塑料?袋、膠棒、?報(bào)紙、即時(shí)?貼、蔬菜、?籃子、紙杯?、四、活?動(dòng)流程:?1、參加班?級(jí):壯壯牛?一班、壯壯?牛二班、甜?甜鼠二班?2、參加人?員:各班老?師、幼兒以?及家長(zhǎng)五?、活動(dòng)過(guò)程?:1、8?:30—9?:00—幼?兒早餐:幼?兒用餐時(shí)禮?貌用語(yǔ)的使?用,以及用?餐的衛(wèi)生.?餐巾紙的使?用,保育老?師禮貌用語(yǔ)?的使用以及?衛(wèi)生。2?、9:00?—9:20?—早間坐圈?:主班教師?坐圈,配班?教師進(jìn)行配?合,保育老?師負(fù)責(zé)衛(wèi)生?以及喝水環(huán)?節(jié)水的準(zhǔn)備?。3、9?:20—9?:40活動(dòng)?過(guò)渡:幼兒?如廁洗手,?喝水吃間點(diǎn)?。注意教師?的站位以及?英語(yǔ)的使用?。4、9?:40—1?0:20《?美麗服裝秀?》:以__?__組家庭?為一個(gè)單位?,給家長(zhǎng)提?供廢舊的材?料。請(qǐng)家長(zhǎng)?為幼兒做衣?服并與幼兒?一起進(jìn)行裝?飾。裝飾后?,播放音樂(lè)?,幼兒進(jìn)行?走秀的活動(dòng)?。5、1?0:20—?10:40?活動(dòng)過(guò)渡:?幼兒如廁洗?手,喝水。?注意教師的?站位以及英?語(yǔ)的使用。?6、10?:40—1?1:___?_戶外運(yùn)動(dòng)?會(huì):1、?各班組織熱?身活動(dòng)。?2、游戲一?:《蔬菜搬?運(yùn)大賽》?準(zhǔn)備:兔子?頭飾、規(guī)?則:全體幼?兒分成兩組?,以班級(jí)為?單位分為兩?組,站在跑?道上,幼兒?空跑到對(duì)面?,拿蔬菜,?在放到起點(diǎn)?的籃子里。?安排:梁?老師、苗老?師組織幼兒?在起點(diǎn),保?育老師在隊(duì)?伍的最后面?組織幼兒。?配班教師站?在蔬菜位置?,幫助幼兒?返回到起點(diǎn)?。3、游?戲:《我是?小小領(lǐng)路人?》準(zhǔn)備:?蔬菜___?_個(gè)間隔著?擺成兩條,?紅綢帶兩條?。玩法:?爸爸或媽媽?和小朋友站?在起點(diǎn)處,?游戲開(kāi)始,?爸爸或媽媽?用綢帶蒙好?眼睛,小朋?友牽著爸爸?或媽媽的手?繞著瓶子走?S路線。走?到終點(diǎn)后瓶?子不倒下為?勝。安排?:梁老師、?苗老師組織?幼兒在起點(diǎn)?,配班教師?在途中,為?班級(jí)家長(zhǎng)做?引導(dǎo),保育?老師在各班?隊(duì)伍后面。?7、11?:00—1?1:10s?howti?me(各班?表演節(jié)目)?8、11?:100活?動(dòng)結(jié)束合影?留念9、?全體家長(zhǎng)小?朋友和老師?一起清理場(chǎng)?地小班中?秋主題活動(dòng)?方案樣本(?三)一、?主題活動(dòng)目?標(biāo):1、?引導(dǎo)幼兒能?感受中秋節(jié)?的傳統(tǒng)意義?,幫助幼兒?了解有關(guān)中?秋節(jié)的風(fēng)俗?習(xí)慣。2?、知道中秋?節(jié)的習(xí)俗有?:“賞月、?拜月、舞火?龍、玩花燈?、吃月餅”?等民間一直?流傳下來(lái)的?傳統(tǒng)慶?;?動(dòng)。3、?了解中秋節(jié)?風(fēng)俗的由來(lái)?,知道中秋?節(jié)是中國(guó)人?的節(jié)日。?4、建議家?長(zhǎng)帶幼兒過(guò)?一個(gè)有意義?的中秋節(jié),?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂(lè)。5?、引導(dǎo)幼兒?通過(guò)多種方?法和手段記?錄并介紹中?秋節(jié),喜歡?參加一些節(jié)?日的慶?;?動(dòng)。6、?培養(yǎng)幼兒有?良好的情緒?歡度中國(guó)傳?統(tǒng)的節(jié)日。?7、參與?中秋節(jié)的多?種活動(dòng),感?受我國(guó)多姿?多彩的民俗?文化。9?、能夠與同?伴大膽交流?。并用各種?方法表達(dá)過(guò)?中秋節(jié)時(shí)開(kāi)?心、熱鬧的?情景。1?0、培養(yǎng)動(dòng)?手操作能力?和豐富的語(yǔ)?言表達(dá)能力?。二、主?題網(wǎng)絡(luò)圖?三、活動(dòng)區(qū)?域布置參考?四、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)主題?墻飾:掛上?能充分展示?中秋節(jié)歡樂(lè)?氣氛的花燈?、賞月等,?張貼各的布?置。(中秋?節(jié)的風(fēng)俗習(xí)?慣、賞月、?拜月、吃月?餅、等)?五、家長(zhǎng)工?作1、和?幼兒一起共?同收集有關(guān)?中秋節(jié)的風(fēng)?俗習(xí)慣的圖?片或資料。?動(dòng)員家長(zhǎng)參?加到活動(dòng)中?來(lái),向小朋?友介紹中秋?節(jié)的不同風(fēng)?俗習(xí)慣。?2、和幼兒?一起品嘗各?種各樣的月?餅、分享吃?月餅的快樂(lè)?。3、與?孩子共同用?不同的材料?制作龍舟。?4、和幼?兒一起探討?一些有中秋?節(jié)的習(xí)俗。?5、與家?長(zhǎng)取得聯(lián)系?,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)?來(lái)幼兒園和?孩子們一起?參加猜謎語(yǔ)?的活動(dòng),感?受中秋節(jié)的?民族文化。?6、協(xié)助?孩子一起收?集有關(guān)中秋?節(jié)的圖片資?料。7、?請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)?日期間帶孩?子外出參觀?游玩,親身?感受節(jié)日氣?氛。8、?家園共同開(kāi)?展“用廢舊?物品來(lái)制作?燈籠,看誰(shuí)?做的好”?六、活動(dòng)課?程網(wǎng)絡(luò)圖?小班中秋主?題活動(dòng)方案?樣本(四)?1、通過(guò)?活動(dòng),讓幼?兒初步了解?中秋節(jié)的來(lái)?歷,知道中?秋節(jié)是我國(guó)?傳統(tǒng)的團(tuán)圓?節(jié)。2、?體驗(yàn)與同伴?老師一起過(guò)?節(jié)的快樂(lè)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:發(fā)動(dòng)幼?兒自帶水果?和月餅活動(dòng)?形式:班?級(jí)集體活動(dòng)?活動(dòng)流程:?介紹節(jié)日-?-欣賞故事?--談話品?嘗活動(dòng)過(guò)程?:一、介?紹節(jié)日向?幼兒介紹有?關(guān)中秋節(jié)的?來(lái)歷,讓幼?兒知道農(nóng)歷?____月?____日?是中秋節(jié)。?二、欣賞?故事聽(tīng)故?事"月亮姑?娘做衣裳"?,了解月亮?是不斷變化?的。討論為?什么月亮姑?娘的衣服總?是穿不下。?三、談話?品嘗:1?、中秋節(jié)吃?什么?2?、分享:共?同品嘗自帶?的月餅和水?果。說(shuō)說(shuō)自?己所帶的食?品。故事?《月亮姑娘?做衣裳》?夜晚,月亮?姑娘出來(lái)了?,細(xì)細(xì)的,?彎彎的,好?象小姑娘的?眉毛。涼風(fēng)?吹得她有點(diǎn)?冷,她就撕?了一塊云彩?裹在身上,?月亮姑娘想?:我還是找?一位裁縫師?傅做件衣裳?吧。裁縫?師傅給她量?了尺寸讓她?五天以后來(lái)?取。過(guò)了五?天,月亮姑?娘長(zhǎng)胖了一?點(diǎn)兒好象彎?彎的鐮刀她?來(lái)取衣裳了?,衣裳做得?真漂亮,可?惜太小了,?穿在身上連?扣子也扣不?上。裁縫?師傅決定給?她重新做一?件,重新量?了尺寸,讓?她再過(guò)五天?來(lái)取。五天?又過(guò)去了,?月亮姑娘又?長(zhǎng)胖了一點(diǎn)?,彎彎的象?只小船。她?來(lái)取衣裳,?衣裳做得更?漂亮了,可?惜月亮姑娘?連套也套不?上。裁縫?師傅漲紅了?臉,說(shuō):"?我只好重做?了。"又是?五天過(guò)去了?,月亮姑娘?來(lái)取衣裳

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