夏季防溺水安全活動(dòng)方案（五篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)夏季防溺水?安全活動(dòng)方?案教學(xué)目?標(biāo)：1、?使學(xué)生了解?有關(guān)生命的?來(lái)之不易與?寶貴，感悟?生命的可貴?。2、使?學(xué)生學(xué)會(huì)珍?愛(ài)生命，學(xué)?會(huì)自救的方?法。教學(xué)?過(guò)程：一?、激情導(dǎo)入?1.出示?一溺水身亡?的孩子的圖?片，教師講?有關(guān)故事。?2.聽了?這個(gè)故事，?我想在座的?每一位同學(xué)?心里都不會(huì)?感到輕松。?你是否感嘆?，是否惋惜?，一個(gè)生命?就這樣在世?界上轉(zhuǎn)瞬消?失?此刻，?你在想什么??請(qǐng)同學(xué)談?談你的看法?。3.小?結(jié)：人，應(yīng)?該珍愛(ài)生命?。今天這節(jié)?課我們就來(lái)?學(xué)習(xí)珍愛(ài)我?們的生命—?防溺水安全?教育二、?強(qiáng)調(diào)守則?1.過(guò)渡：?在炎熱的夏?季，許多人?喜歡游泳，?因?yàn)槿鄙儆?泳常識(shí)而溺?水死亡者時(shí)?有發(fā)生。據(jù)?有些地區(qū)統(tǒng)?計(jì)，溺水死?亡率為意外?死亡總數(shù)的?____%?。2.我?們外出游泳?洗澡嚴(yán)格遵?守“四不”?：(1)?未經(jīng)家長(zhǎng)老?師同意不去?;(2)?沒(méi)有會(huì)游泳?的成年人陪?同不去;?(3)深水?的地方不去?;(4)?不熟悉的江?溪池塘不去?。三、探?討原因1?.溺水原因?主要有哪幾?種?2.?學(xué)生分小組?探討。3?.小組代表?回答后歸納?：(1)?不會(huì)游泳;?(2)游?泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)?，疲勞過(guò)度?;(3)?在水中突發(fā)?病尤其是心?臟病;(?4)盲目游?入深水漩渦?。四、救?護(hù)措施1?.如何保證?游泳的健康?和安全，避?免溺水事件?的發(fā)生??2.指名學(xué)?生回答后歸?納：(1?)對(duì)于手腳?抽筋者，若?是手指抽筋?，則可將手?握拳，然后?用力張開，?迅速反復(fù)多?做幾次，直?到抽筋消除?為止。(?2)若是小?腿或腳趾抽?筋，先吸一?口氣仰浮水?上，用抽筋?肢體對(duì)側(cè)的?手握住抽筋?肢體的腳趾?，并用力向?身體方向拉?，同時(shí)用同?側(cè)的手掌壓?在抽筋肢體?的膝蓋上，?幫助抽筋腿?伸直。(?3)要是大?腿抽筋的話?，可同樣采?用拉長(zhǎng)抽筋?肌肉的辦法?解決。_?___對(duì)于?溺水者，除?了積極自救?外，還要積?極進(jìn)行陸上?搶救：(?1)若溺者?口鼻中有淤?泥、雜草和?嘔吐物，首?先應(yīng)清除，?保持上呼吸?道的通暢;?(2)溺?者若已喝了?大量的水，?救護(hù)者可一?腿跪著，另?一腿屈膝，?將溺者腹部?放在屈膝的?大腿上，一?手扶著溺者?的頭，將他?的嘴向下，?另一手壓在?背部，使水?排出;(?3)若是溺?者已昏迷，?呼吸很弱或?停止呼吸，?做完上述處?理外，要進(jìn)?行人工呼吸??？墒鼓缯?仰臥，救護(hù)?者在身旁用?一手捏住溺?者的鼻子，?另一手托著?他的下顎，?吸一口氣，?然后用嘴對(duì)?著溺者的嘴?將氣吹入。?吹完一口氣?后，離開溺?者的嘴，同?時(shí)松開捏鼻?子的手，并?用手壓一下?溺者的胸部?，幫助他呼?氣。如此有?規(guī)律地反復(fù)?進(jìn)行，每分?鐘約做14?—____?次，開始時(shí)?可稍慢，以?后可適當(dāng)加?快。五、?滲透思想?同學(xué)們，珍?愛(ài)我們的生?命吧。珍愛(ài)?生命就是珍?惜每一天。?請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)?怎樣珍惜每?一天?夏?季防溺水安?全活動(dòng)方案?（二）教?學(xué)目標(biāo)：?1、使學(xué)生?了解生命的?來(lái)之不易與?寶貴，感悟?生命只有一?次要好好珍?惜。2、?使學(xué)生懂得?溺水的主要?原因和自救?的方法，強(qiáng)?化防溺水的?意識(shí)。教?學(xué)過(guò)程：?1、導(dǎo)入?現(xiàn)在正是天?氣逐漸轉(zhuǎn)熱?季節(jié)，暑期?即將來(lái)臨，?中小學(xué)生溺?水傷亡的事?故也明顯多?了起來(lái)。據(jù)?教育部等單?位對(duì)北京、?上海等__?__個(gè)省市?的調(diào)查顯示?，目前全國(guó)?每年有__?__萬(wàn)名中?小學(xué)生非正?常死亡，平?均每天約有?____多?名學(xué)生死于?溺水、交通?或食物中毒?等事故，其?中溺水和交?通仍居意外?死亡的前兩?位。讓我們?一起來(lái)看看?____年?的一組溺水?事故數(shù)據(jù)。?____?月____?日，陜西省?紫陽(yáng)縣發(fā)生?一起___?_名女學(xué)生?溺水死亡事?故。在死亡?的____?名學(xué)生中，?的____?歲，最小的?只有___?_歲。_?___月_?___日，?福建省福安?市的三名小?學(xué)生在溪畔?游泳時(shí)溺水?身亡。_?___月_?___日，?四川省達(dá)州?市____?名____?歲左右的女?學(xué)生在水塘?玩耍時(shí)溺水?身亡。_?___月_?___日，?河南省商都?市____?名女學(xué)生在?水庫(kù)游泳時(shí)?溺水身亡。?____?月____?日，___?_名___?_歲左右的?初中生在吉?林省松花江?游泳，__?__人溺水?身亡，一人?生還。(?班主任老師?還可以結(jié)合?自己了解的?實(shí)例教育學(xué)?生)老師?：聽了這些?實(shí)例，我想?在座的每一?位同學(xué)心里?都不會(huì)感到?輕松。你是?否感嘆，是?否惋惜，一?個(gè)生命就這?樣在世界上?轉(zhuǎn)瞬消失??此刻，你在?想什么?請(qǐng)?同學(xué)談?wù)勀?的看法。?小結(jié)：人，?應(yīng)該珍愛(ài)生?命。今天這?節(jié)課我們就?來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)?我們的生命?—防溺水教?育2、關(guān)?于游泳我們?要嚴(yán)格遵守?“四不”：?①未經(jīng)家?長(zhǎng)老師同意?不去;②沒(méi)?有會(huì)游泳的?成年人陪同?不去;③深?水的地方不?去;④不熟?悉的江溪池?塘不去。(?當(dāng)然，也不?能到河塘撈?魚摸蝦)?3、溺水原?因主要有以?下幾種：?①不會(huì)游泳?;②游泳時(shí)?間過(guò)長(zhǎng)，疲?勞過(guò)度;③?在水中突發(fā)?病尤其是心?臟病;④盲?目游入深水?漩渦。4?、如何保證?游泳的健康?和安全，避?免溺水事件?的發(fā)生??對(duì)水情不熟?而貿(mào)然下水?，極易造成?生命危險(xiǎn)。?萬(wàn)一不幸遇?上了溺水事?件，溺水者?切莫慌張，?應(yīng)保持鎮(zhèn)靜?，首先應(yīng)打?110報(bào)警?，然后積極?自救：(?1)對(duì)于手?腳抽筋者，?若是手指抽?筋，則可將?手握拳，然?后用力張開?，迅速反復(fù)?多做幾次，?直到抽筋消?除為止;?(2)若是?小腿或腳趾?抽筋，先吸?一口氣仰浮?水上，用抽?筋肢體對(duì)側(cè)?的手握住抽?筋肢體的腳?趾，并用力?向身體方向?拉，同時(shí)用?同側(cè)的手掌?壓在抽筋肢?體的膝蓋上?，幫助抽筋?腿伸直;?(3)要是?大腿抽筋的?話，可同樣?采用拉長(zhǎng)抽?筋肌肉的辦?法解決。?5、對(duì)于溺?水者，除了?積極自救外?，還要積極?進(jìn)行陸上搶?救：(1?)若溺者口?鼻中有淤泥?、雜草和嘔?吐物，首先?應(yīng)清除，保?持上呼吸道?的通暢;?(2)溺者?若已喝了大?量的水，救?護(hù)者可一腿?跪著，另一?腿屈膝，將?溺者腹部放?在屈膝的大?腿上，一手?扶著溺者的?頭，將他的?嘴向下，另?一手壓在背?部，使水排?出;(3?)若是溺者?已昏迷，呼?吸很弱或停?止呼吸，做?完上述處理?外，要進(jìn)行?人工呼吸。?可使溺者仰?臥，救護(hù)者?在身旁用一?手捏住溺者?的鼻子，另?一手托著他?的下顎，吸?一口氣，然?后用嘴對(duì)著?溺者的嘴將?氣吹入。吹?完一口氣后?，離開溺者?的嘴，同時(shí)?松開捏鼻子?的手，并用?手壓一下溺?者的胸部，?幫助他呼氣?。如此有規(guī)?律地反復(fù)進(jìn)?行，每分鐘?約做14—?____次?，開始時(shí)可?稍慢，以后?可適當(dāng)加快?6、課堂?總結(jié)：同?學(xué)們，珍愛(ài)?我們的生命?吧。珍愛(ài)生?命就是珍惜?每一天。請(qǐng)?同學(xué)說(shuō)說(shuō)-??-怎樣珍惜?每一天??結(jié)束語(yǔ)：同?學(xué)們，生命?的全部意義?在于無(wú)窮地?探索尚未知?道的東西，?在無(wú)窮的探?索里，你會(huì)?看到光輝、?燦爛的前景?。祝愿大?家今天好，?明天會(huì)更好?!夏季防?溺水安全活?動(dòng)方案（三?）一、指?導(dǎo)思想以?構(gòu)建和諧校?園，以人為?本、關(guān)注生?命，的教育?方針，堅(jiān)持?對(duì)人民對(duì)學(xué)?生對(duì)社會(huì)高?度負(fù)責(zé)的原?則，充分發(fā)?揮學(xué)校的教?育和管理職?能，減少乃?至避免防溺?水事故的發(fā)?生，為創(chuàng)建?平安校園，?構(gòu)建和諧社?會(huì)作出應(yīng)有?的努力。?二、工作目?標(biāo)以不發(fā)?生造成人員?傷亡和財(cái)產(chǎn)?損失的溺水?事故為目標(biāo)?，以學(xué)校周?邊水域?yàn)橹?點(diǎn)，全面清?查、整改學(xué)?校安全隱患?，杜絕傷亡?事故的發(fā)生?。通過(guò)開展?“安全教育?日”活動(dòng)，?進(jìn)一步強(qiáng)化?學(xué)校安全教?育工作，幫?助學(xué)生樹立?安全意識(shí)、?掌握安全知?識(shí)、提高自?我保護(hù)能力?，動(dòng)員全社?會(huì)共同關(guān)注?和支持學(xué)校?安全工作，?保證學(xué)校的?教育教學(xué)工?作健康有序?的開展。?三、活動(dòng)主?題：開展?溺水教育，?加強(qiáng)安全管?理。四、?活動(dòng)組織：?組長(zhǎng)：?副組長(zhǎng)：?后勤保障：?組員：?五、安全教?育活動(dòng)重點(diǎn)?面臨的安?全隱患及處?置對(duì)策教育?，不斷提高?師生防范能?力。六、?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?至____?月____?日七、活?動(dòng)內(nèi)容：?我校以防溺?水安全宣傳?為契機(jī)，開?展八個(gè)一活?動(dòng)。八、?活動(dòng)要求：?安全工作?是學(xué)校的頭?等大事，希?望全體教職?工以“防溺?水安全宣傳?日”為契機(jī)?，積極行動(dòng)?起來(lái)，全體?教師要高度?重視對(duì)學(xué)生?的安全教育?，在夏季即?將來(lái)臨之際?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行防溺水專?項(xiàng)教育顯得?尤為重要和?迫切，因此?，全體教師?要從重視人?的生命的高?度，認(rèn)真開?展好“珍愛(ài)?生命，預(yù)防?溺水”教育?活動(dòng)。在廣?泛宣傳教育?的基礎(chǔ)上，?班主任要積?極做好學(xué)生?離校時(shí)與家?長(zhǎng)的銜接工?作，避免出?現(xiàn)學(xué)生管理?上的空檔，?在暑假前，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?安全教育時(shí)?，必須進(jìn)行?預(yù)防溺水的?安全教育。?夏季防溺?水安全活動(dòng)?方案（四）?教學(xué)目的?1.提高?安全意識(shí)，?學(xué)習(xí)溺水安?全的有關(guān)知?識(shí)，在學(xué)習(xí)?中增強(qiáng)與同?學(xué)的合作交?流意識(shí)。?2.初步了?解溺水安全?的有關(guān)內(nèi)容?，要求每一?個(gè)學(xué)生都要?提高安全意?識(shí)。3.?自己能改變?生活中不遵?守溺水安全?的不良習(xí)慣?，提高對(duì)生?活中違反安?全原則的行?為的辨別能?力。教學(xué)?重點(diǎn)學(xué)習(xí)?溺水安全的?基本知識(shí),?培養(yǎng)有關(guān)防?范力。教?學(xué)過(guò)程一?、老師談話?引入同學(xué)?們，你們好?!今天我們?學(xué)習(xí)溺水安?全知識(shí)。我?們是一年級(jí)?的小學(xué)生了?,從今天開?始,我們要?知道是__?__世紀(jì)的?主人、是祖?國(guó)的未來(lái)、?民族的希望?。我們愛(ài)學(xué)?習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)?，是充滿生?機(jī)的新一代?。我們?cè)邳h?的溫暖的陽(yáng)?光下成長(zhǎng)，?在老師的悉?心哺育下一?天天長(zhǎng)大。?我們是肩負(fù)?重任、跨世?紀(jì)的新苗。?可是，我們?卻經(jīng)常聽到?一些溺水事?故的發(fā)生，?看到一些觸?目驚心、慘?不忍睹的災(zāi)?難在我們身?邊發(fā)生。那?我們?cè)撛趺?預(yù)防呢??二、活動(dòng)設(shè)?計(jì)1.老?師先向?qū)W生?講幾點(diǎn)防溺?水的知識(shí)要?點(diǎn)(1)?教育學(xué)生周?末、節(jié)假日?、寒暑假嚴(yán)?禁到江河、?大海、青山?頭水門、池?塘、無(wú)蓋的?水井邊等處?戲水、游泳?。不能獨(dú)自?或結(jié)伴到海?邊、池塘邊?釣魚、游泳?、玩水。?(2)教育?學(xué)生在來(lái)校?、離校的途?中千萬(wàn)勿去?玩水,下江?游泳。(?3)我們是?小學(xué)生，很?多同學(xué)都不?會(huì)游泳，如?果發(fā)現(xiàn)有學(xué)?生不慎掉進(jìn)?江河、水庫(kù)?、池塘、水?井里等，未?成人不能冒?然下水營(yíng)救?,應(yīng)大聲呼?喚成年人箭?來(lái)相助或撥?打“110?”。2.?老師談?wù)勈?例，并由學(xué)?生扮演小品?本學(xué)期_?___學(xué)校?在周末，幾?名學(xué)生到講?河邊釣魚玩?，有兩名學(xué)?生不慎溺水?死亡。這個(gè)?悲慘的事實(shí)?告訴我們了?什么?這幾?個(gè)同學(xué)違反?了哪些安全?規(guī)則?我們?應(yīng)如何遵守?安全規(guī)則。?(1)議?一議：這?幾個(gè)小朋友?違反了哪些?安全規(guī)則??我們應(yīng)如?何遵守安全?規(guī)則?(?2)把小朋?友的錯(cuò)誤糾?正過(guò)來(lái)。?(3)由這?個(gè)事實(shí)談?wù)?我們的心得?體會(huì)。3?.說(shuō)一說(shuō)?說(shuō)說(shuō)日常生?活中應(yīng)該怎?么防范溺水?事故的發(fā)生?。三、小?結(jié)(1)?通過(guò)這節(jié)課?的學(xué)習(xí),你?懂得了什么??(2)?教師小結(jié)：?人的生命只?有一次，幸?福快樂(lè)掌握?在你的手里?，希望同學(xué)?們通過(guò)這節(jié)?課的學(xué)習(xí)，?學(xué)會(huì)珍惜生?命，養(yǎng)成自?覺(jué)遵守溺水?安全原則的?好習(xí)慣。?夏季防溺水?安全活動(dòng)方?案（五）?教學(xué)目的:?1.提高?安全意識(shí)，?學(xué)習(xí)溺水安?全的有關(guān)知?識(shí)，在學(xué)習(xí)?中增強(qiáng)與同?學(xué)的合作交?流意識(shí)。?2.初步了?解溺水安全?的有關(guān)內(nèi)容?，要求每一?個(gè)學(xué)生都要?提高安全意?識(shí)。3.?自己能改變?生活中不遵?守溺水安全?的不良習(xí)慣?，提高對(duì)生?活中違反安?全原則的行?為的辨別能?力。教學(xué)?重點(diǎn)：學(xué)習(xí)?溺水安全的?基本知識(shí),?培養(yǎng)有關(guān)防?范力。教?學(xué)過(guò)程:?一、談話引?入同學(xué)們?，現(xiàn)在是什?么季節(jié)?對(duì)?，現(xiàn)在是夏?季,天氣漸?漸變得很熱?了,你們熱?了怎么辦??可是今年有?好幾個(gè)小朋?友因?yàn)闊峋?悄悄去河里?、池塘里洗?澡，你們想?知道他們?nèi)?洗澡發(fā)生了?什么事嗎??告訴你們，?今年涪陵有?好幾個(gè)小孩?下河洗澡被?淹死了，他?們?cè)僖惨姴?到自己的爸?爸媽媽了。?他們好可憐?，老師傷心?，他們的爸?爸媽媽也很?傷心。二?、防溺水教?育小朋友?們，我們?cè)?樣使自己不?會(huì)發(fā)生溺水?事故呢?我?認(rèn)為應(yīng)做到?以下幾點(diǎn)：?(一)、?老師先向?qū)W?生講幾點(diǎn)防?溺水的知識(shí)?要點(diǎn)(1?)教育學(xué)生?周末、節(jié)假?日、寒暑假?嚴(yán)禁到江河?、池塘、無(wú)?蓋的水井邊?等處戲水、?游泳。不能?獨(dú)自或結(jié)伴?到池塘邊釣?魚、游泳、?玩水。(?2)教育學(xué)?生在來(lái)校、?離校的途中?千萬(wàn)勿去玩?水,下江游?泳。(3?)我們是未?成年人，很?多同學(xué)都不?會(huì)游泳，如?果發(fā)現(xiàn)有同?學(xué)不慎掉進(jìn)?江河、水庫(kù)?、池塘、水?井里等，我?們不能擅自?下水營(yíng)救,?應(yīng)大聲呼喚?成年人前來(lái)?相助或撥打?“110”?。(二)?、老師談?wù)?事例，并由?學(xué)生扮演小?品本學(xué)期?____學(xué)?校在周末，?幾名學(xué)生到?講河邊釣魚?玩，有兩名?學(xué)生不