幼兒園親子勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文（五篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)幼兒園親子?勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)?方案范文?一、活動(dòng)時(shí)?間____?年____?月____?日上午二?、活動(dòng)地點(diǎn)?幼兒園的種?植園地三?、參加人員?托班小朋友?四、活動(dòng)?目標(biāo):1?、知道__?__月__?__日是國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)。?2、通過(guò)?本次活動(dòng)鍛?煉幼兒手部?的小肌肉和?下蹲的動(dòng)作?。3、經(jīng)?過(guò)勞動(dòng)讓幼?兒知道要愛(ài)?護(hù)花草樹(shù)木?,不能輕易?的去破壞它?。4、感?知春天的美?麗景象以及?體驗(yàn)活動(dòng)帶?來(lái)的快樂(lè)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:塑料小鏟?人手一個(gè)?活動(dòng)過(guò)程:?一、介紹?“五·一”?國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?。(1)?教師請(qǐng)幼兒?認(rèn)讀___?_月___?_日，提示?幼兒想一想?為什么字是?紅色的?是?什么節(jié)日??誰(shuí)的節(jié)日??(2)講?解“五·一?”節(jié)的來(lái)歷?，告訴幼兒?這是全世界?勞動(dòng)、工作?的人都過(guò)的?一個(gè)節(jié)日。?2、幼兒?實(shí)踐活動(dòng)給?蒜苗松土?(1)先通?過(guò)介紹讓幼?兒認(rèn)識(shí)蒜苗?。(2)?出示塑料小?鏟并告訴幼?兒今天的活?動(dòng)。(3?)教師通過(guò)?詳細(xì)講解松?土的過(guò)程,?為了讓更多?的幼兒都會(huì)?操作,以及?了解用正確?地方法去松?土。(4?)最后將組?織幼兒到戶?外進(jìn)行松土?活動(dòng),并將?孩子進(jìn)行時(shí)?的動(dòng)態(tài)用相?機(jī)記載。并?對(duì)孩子進(jìn)行?相應(yīng)的教育?:蒜苗只能?看,但是在?松土?xí)r不能?去故意破壞?它，只能輕?輕的用塑料?小鏟輕輕地?在蒜苗周?chē)?松土，不能?用塑料小鏟?破壞蒜苗。?幼兒園親?子勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)方案范文?（二）一?、活動(dòng)構(gòu)思?本次活動(dòng)?圍繞“大手?牽小手，一?起來(lái)勞動(dòng)”?為主題，為?孩子和家長(zhǎng)?創(chuàng)造一個(gè)良?好的合作氛?圍，營(yíng)造一?種積極向上?、勇于拼搏?的勞動(dòng)精神?，讓孩子們?在游戲中鍛?煉，在鍛煉?中成長(zhǎng)!?二、活動(dòng)目?標(biāo)1、通?過(guò)活動(dòng)讓幼?兒體驗(yàn)勞動(dòng)?的快樂(lè)，培?養(yǎng)幼兒活潑?開(kāi)朗的個(gè)性?，增進(jìn)親子?之情。2?、在活動(dòng)中?，培養(yǎng)幼兒?自信、大膽?、勇于競(jìng)爭(zhēng)?的品質(zhì)。?3、通過(guò)形?式多樣的親?子游戲，增?強(qiáng)家長(zhǎng)與孩?子之間的情?感交流，更?好地促進(jìn)家?園雙溝通。?三、活動(dòng)?時(shí)間(上?午/下午)?四、活動(dòng)?主題“大?手牽小手，?一起來(lái)勞動(dòng)?”五、活?動(dòng)場(chǎng)地幼?兒園___?_操場(chǎng)六?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、各班?提前發(fā)放通?知，請(qǐng)家長(zhǎng)?選擇參與項(xiàng)?目，做好勞?動(dòng)的報(bào)名、?統(tǒng)計(jì)等工作?。2、游?戲中所需物?品由各項(xiàng)目?組織人負(fù)責(zé)?準(zhǔn)備。3?、各班要提?前指導(dǎo)家長(zhǎng)?和孩子熟悉?游戲方法，?提醒家長(zhǎng)與?孩子要遵守?游戲規(guī)則。?4、游戲?場(chǎng)地、音響?、話筒由分?管老師負(fù)責(zé)?安排。5?、各班教師?組織好當(dāng)天?幼兒安全、?衛(wèi)生、護(hù)理?等一日常規(guī)?活動(dòng)。6?、各班級(jí)要?進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)?的演練，確??；顒?dòng)的有?序開(kāi)展，保?證幼兒安全?。7、后?勤人員組織?好幼兒的獎(jiǎng)?品發(fā)放。?七、活動(dòng)流?程1、家?長(zhǎng)入園簽到?，到各班主?任處報(bào)到。?2、播放?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行?曲，教師組?織幼兒到達(dá)?指定會(huì)場(chǎng)，?保證幼兒秩?序和安全。?3、主持?人宣布活動(dòng)?開(kāi)始。八?、結(jié)束語(yǔ)?在孩子們的?歡聲笑語(yǔ)中?，我們的活?動(dòng)也已接近?尾聲了。通?過(guò)這次親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)，大?家的感觸一?定都很深。?小朋友們展?示了個(gè)人的?魅力，小朋?友們和爸爸?媽媽展示了?良好的積極?合作精神。?我想說(shuō)“大?朋友真棒!?小朋友更棒?!”其實(shí)比?賽的結(jié)果并?不重要，重?要的是今天?大家都很快?樂(lè)，最后祝?小朋友們健?康成長(zhǎng)，祝?我們的家長(zhǎng)?朋友們家庭?幸福、永遠(yuǎn)?快樂(lè)!幼?兒園親子勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案范文（三?）一、活?動(dòng)目的1?、知道__?__月__?__日是國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)。?2、知道?身邊的人都?是勞動(dòng)者，?他們用勞動(dòng)?為大家服務(wù)?，有尊敬和?熱愛(ài)他們情?感。3、?在活動(dòng)中培?養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)?，學(xué)習(xí)勞動(dòng)?技能，體驗(yàn)?勞動(dòng)生活。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?結(jié)合活動(dòng)談?話：讓幼兒?懂得勞動(dòng)的?辛苦，尊重?他人的勞動(dòng)?。2、讀?報(bào)和收集關(guān)?注社會(huì)新聞?，關(guān)心身邊?的事。3?、大班幼兒?積極參與制?作宣傳小旗?。4、創(chuàng)?設(shè)環(huán)境：老?師和幼兒共?同收集材料?，布置成人?勞動(dòng)成果展?覽會(huì)(可用?實(shí)物也可用?圖片)，預(yù)?備一些成人?勞動(dòng)的照片?和圖片。?5、預(yù)備一?些小水桶、?抹布、小刷?子等工具，?供幼兒勞動(dòng)?之用。6?、選擇人物?(如商店售?貨員，汽車(chē)?司機(jī)，廚房?廚師，馬路?上的警察)?，帶領(lǐng)幼兒?觀察成人勞?動(dòng)。三、?活動(dòng)內(nèi)容?小班活動(dòng)：?《環(huán)保小衛(wèi)?士》1、?通過(guò)晨間談?話、集體活?動(dòng)進(jìn)行有關(guān)?：“我會(huì)自?己洗手”、?“我會(huì)自己?脫衣服”、?“我會(huì)自己?吃飯”等系?列活動(dòng)，讓?幼兒在日常?的勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)生活的自?理能力，逐?步培養(yǎng)他們?的勞動(dòng)意識(shí)?。2、通?過(guò)我是環(huán)保?小衛(wèi)士的主?題活動(dòng)，為?我們周?chē)?環(huán)境進(jìn)行撿?垃圾活動(dòng)。?中班活動(dòng)?：《自己的?事情自己做?》1、通?過(guò)《自己的?事情自己做?》主題開(kāi)展?“我會(huì)自己?疊被子”、?“我會(huì)自己?穿衣服”、?“我會(huì)自己?疊衣服”、?“我能自己?擦椅子”、?“我會(huì)掃地?”等活動(dòng)，?以促進(jìn)幼兒?的自理能力?，以及熱愛(ài)?勞動(dòng)的快樂(lè)?;2、通?過(guò)班級(jí)的各?項(xiàng)活動(dòng)后，?進(jìn)行年級(jí)組?的自理能力?競(jìng)賽活動(dòng)，?具體項(xiàng)目就?是班級(jí)已經(jīng)?進(jìn)行了的各?項(xiàng)活動(dòng)如：?“疊被子”?、“穿衣服?”、“疊衣?服”、“擦?椅子”、“?掃地”。?大班活動(dòng)：?《我是勞動(dòng)?小明星》?1、進(jìn)行關(guān)?于“五一”?勞動(dòng)節(jié)的教?學(xué)活動(dòng)。?2、各班級(jí)?充分利用“?五一”勞動(dòng)?節(jié)的節(jié)日教?育資源，進(jìn)?一步挖掘了?潛在資源，?開(kāi)展“從小?做個(gè)勤勞人?”的德育活?動(dòng)，尊重并?感謝勞動(dòng)者?，嘗試體驗(yàn)?成人的勞動(dòng)?。3、以?班級(jí)為單位?包干院內(nèi)、?院外的不同?區(qū)域進(jìn)行灌?溉花草樹(shù)木?、拔拔雜草?等活動(dòng)。?特別說(shuō)明：?1、此活?動(dòng)為五一前?后一天或幾?天以班級(jí)為?單位進(jìn)行;?2、此活?動(dòng)需要挖土?和澆水的工?具，請(qǐng)教師?們提前做好?收集的準(zhǔn)備?。友情提?醒：1、?活動(dòng)切實(shí)對(duì)?兒童的成長(zhǎng)?有幫助、有?提升;2?、所有幼兒?經(jīng)歷過(guò)的活?動(dòng)，都請(qǐng)與?我們的同伴?、同行、家?長(zhǎng)共同分享?;3、注?重安全和衛(wèi)?生。幼兒?園親子勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方案?范文（四）?《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》明確指?出:“要引?導(dǎo)幼兒接觸?和認(rèn)識(shí)與自?己生活關(guān)系?密切的不同?職業(yè)的成人?，培養(yǎng)幼兒?尊重不同職?業(yè)人們的勞?動(dòng)?！睘榇?，我園結(jié)合?“五·一”?勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展?勞動(dòng)最光榮?主題活動(dòng)。?活動(dòng)目標(biāo)?:1、知?道勞動(dòng)節(jié)的?真正意義，?了解簡(jiǎn)單的?勞動(dòng)技能，?親身體驗(yàn)勞?動(dòng)的辛苦，?感受勞動(dòng)的?快樂(lè)。2?、懂得關(guān)心?他人，關(guān)心?身邊的事，?提高幼兒的?責(zé)任感和社?會(huì)適應(yīng)能力?。3、認(rèn)?識(shí)典型勞動(dòng)?者，萌發(fā)熱?愛(ài)勞動(dòng)者，?珍惜勞動(dòng)成?果的情感。?活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日上午__?__點(diǎn)__?__分活?動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)?光春苗幼兒?園操場(chǎng)活?動(dòng)準(zhǔn)備:?1、各班節(jié)?前教育--?認(rèn)識(shí)勞動(dòng)者?、體驗(yàn)勞動(dòng)?、感謝勞動(dòng)?者……2?、蔬菜、餃?子皮、湯圓?面、水果、?果汁、涼開(kāi)?水、電鍋等?(各班根據(jù)?活動(dòng)具體安?排準(zhǔn)備)?3、橫幅:?勞動(dòng)最光榮?4、聯(lián)系?個(gè)別家長(zhǎng)，?做好活動(dòng)銜?接。(醫(yī)生?、軍人、警?察、廚師…?…)活動(dòng)?內(nèi)容:1?、快樂(lè)的勞?動(dòng)者(家長(zhǎng)?代表)(?1)解放軍?:演練本領(lǐng)?(2)醫(yī)?生:給小朋?友介紹春季?防病知識(shí)。?(3)廚?師:介紹食?物營(yíng)養(yǎng)，展?示雕刻手藝?。(4)?理發(fā)師:現(xiàn)?場(chǎng)做發(fā)型?2、感恩勞?動(dòng)者(參加?活動(dòng)的家長(zhǎng)?)請(qǐng)幼兒?隨歌曲《感?恩的心》給?勞動(dòng)者一個(gè)?擁抱，說(shuō)一?句祝福的話?，為勞動(dòng)者?按摩、捶背?。3、體?驗(yàn)勞動(dòng):?(1)櫻桃?班:剝胡豆?(2)草?莓班、蘋(píng)果?班:水果沙?拉(3)?蒙氏班:做?蛋糕(4?)桔子班:?包湯圓(?5)芒果班?:包餃子?(6)西瓜?班:麻辣串?4、分享?勞動(dòng)果實(shí):?幼兒親手為?勞動(dòng)者(家?長(zhǎng))端上食?物、飲料，?共同分享。?幼兒園親?子勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)方案范文?（五）一?、活動(dòng)構(gòu)思?本次活動(dòng)?圍繞“大手?牽小手，一?起來(lái)勞動(dòng)”?為主題，為?孩子和家長(zhǎng)?創(chuàng)造一個(gè)良?好的合作氛?圍，營(yíng)造一?種積極向上?、勇于拼搏?的勞動(dòng)精神?，讓孩子們?在游戲中鍛?煉，在鍛煉?中成長(zhǎng)！?二、活動(dòng)目?標(biāo)1、通?過(guò)活動(dòng)讓幼?兒體驗(yàn)勞動(dòng)?的快樂(lè)，培?養(yǎng)幼兒活潑?開(kāi)朗的個(gè)性?，增進(jìn)親子?之情。2?、在活動(dòng)中?，培養(yǎng)幼兒?自信、大膽?、勇于競(jìng)爭(zhēng)?的品質(zhì)。?3、通過(guò)形?式多樣的親?子游戲，增?強(qiáng)家長(zhǎng)與孩?子之間的情?感交流，更?好地促進(jìn)家?園雙溝通。?三、活動(dòng)?時(shí)間(上?午/下午)?四、活動(dòng)?主題“大?手牽小手，?一起來(lái)勞動(dòng)?”五、活?動(dòng)場(chǎng)地幼?兒園___?_操場(chǎng)六?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、各班?提前發(fā)放通?知，請(qǐng)家長(zhǎng)?選擇參與項(xiàng)?目，做好勞?動(dòng)的報(bào)名、?統(tǒng)計(jì)等工作?。2、游?戲中所需物?品由各項(xiàng)目?組織人負(fù)責(zé)?準(zhǔn)備。3?、各班要提?前指導(dǎo)家長(zhǎng)?和孩子熟悉?游戲方法，?提醒家長(zhǎng)與?孩子要遵守?游戲規(guī)則。?4、游戲?場(chǎng)地、音響?、話筒由分?管老師負(fù)責(zé)?安排。5?、各班教師?組織好當(dāng)天?幼兒安全、?衛(wèi)生、護(hù)理?等一日常規(guī)?活動(dòng)。6?、各班級(jí)要?進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)?的演練，確??；顒?dòng)的有?序開(kāi)展，保?證幼兒安全?。7、后?勤人員組織?好幼兒的獎(jiǎng)?品發(fā)放。?七、活動(dòng)流?程1、家?長(zhǎng)入園簽到?，到各班主?任處報(bào)到。?2、播放?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行?曲，教師組?織幼兒到達(dá)?指定會(huì)場(chǎng)，?保證幼兒秩?序和安全。?3、主