志愿者培訓(xùn)制度模板（五篇）

第19頁共19頁志愿者培?訓(xùn)制度模?板對志?愿者進(jìn)行?培訓(xùn)是志?愿者組織?的一項(xiàng)重?要工作，?培訓(xùn)是強(qiáng)?化志愿者?隊(duì)伍素質(zhì)?的關(guān)鍵，?強(qiáng)化素質(zhì)?也是志愿?者隊(duì)伍生?存發(fā)展的?必要條件?。因此，?志愿者組?織建立新?志愿者培?訓(xùn)（初級?培訓(xùn)）、?項(xiàng)目專業(yè)?培訓(xùn)、全?員培訓(xùn)制?度，使志?愿者能在?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?的過程不?斷提高自?身素質(zhì)，?更好地投?入到志愿?服務(wù)中去?。一、?新志愿者?培訓(xùn)（?一）新志?愿者在完?成登記后?，必須經(jīng)?過最基礎(chǔ)?的培訓(xùn)。?（二）?培訓(xùn)時(shí)間?按新志愿?者登記累?計(jì)數(shù)確定?，就近安?排時(shí)間進(jìn)?行培訓(xùn)。?（三）?培訓(xùn)內(nèi)容?：①志?愿者組織?性質(zhì)、任?務(wù)、組織?架構(gòu)。?②進(jìn)行有?關(guān)規(guī)章制?度、紀(jì)律?等方面的?教育。?③重點(diǎn)介?紹志愿者?組織目前?開展的項(xiàng)?目活動。?④介紹?優(yōu)秀志愿?者的先進(jìn)?事跡。?二、項(xiàng)目?專業(yè)培訓(xùn)?（一）?志愿者開?展項(xiàng)目活?動前，原?則上都要?經(jīng)過項(xiàng)目?培訓(xùn)，即?使是沒有?專業(yè)技能?要求的，?也要通過?培訓(xùn)把項(xiàng)?目意義、?活動內(nèi)容?、時(shí)間、?地點(diǎn)、要?求、注意?事項(xiàng)等講?解明白，?保證讓每?名參與該?項(xiàng)目的志?愿者有一?個全面的?了解。?（二）對?專業(yè)性較?強(qiáng)的項(xiàng)目?，須聘請?有關(guān)方面?的專業(yè)人?員或有?培訓(xùn)資格?的志愿者?，使項(xiàng)目?開展過程?中能夠保?證按要求?做細(xì)做好?。（三?）在項(xiàng)目?進(jìn)行中，?如有需要?強(qiáng)化培訓(xùn)?的，須及?時(shí)組織好?。這樣一?方面可以?使參加培?訓(xùn)的人員?進(jìn)一步得?到提高，?另一方面?也可以使?培訓(xùn)進(jìn)一?步深化，?使之跟得?上項(xiàng)目的?深入發(fā)展?。三、?志愿者全?員培訓(xùn)?（一）全?體志愿者?每年都要?參加一次?全員培訓(xùn)?。（二?）培訓(xùn)以?黨辦授權(quán)?各志愿者?服務(wù)團(tuán)隊(duì)?為單位。?（三）?每年培訓(xùn)?后要重新?確認(rèn)所參?加的項(xiàng)目?，確保項(xiàng)?目的時(shí)效?性。（?四）對因?故不能參?加培訓(xùn)的?志愿者要?安排補(bǔ)訓(xùn)?。四、?資金保障?志愿者?培訓(xùn)活動?所需資金?納入局年?度培訓(xùn)教?育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)?一管理。?志愿者?培訓(xùn)制度?模板（二?）第一?條為進(jìn)一?步規(guī)范志?愿者培訓(xùn)?管理工作?，提高并?保證志愿?者培訓(xùn)質(zhì)?量，從而?提升志愿?者的志愿?服務(wù)水平?，促進(jìn)志?愿服務(wù)發(fā)?展，根據(jù)?公路志愿?者實(shí)際情?況，特制?定本辦法?。第二?條志愿者?培訓(xùn)以提?高志愿者?志愿服務(wù)?水平及促?進(jìn)志愿服?務(wù)良好、?健康、規(guī)?范為最終?目標(biāo)。?第三條本?辦法所指?志愿者是?指在志愿?者組織登?記注冊并?參與志愿?服務(wù)培訓(xùn)?自然人。?第四條?本辦法所?指的志愿?者培訓(xùn)管?理工作由?志愿者組?織實(shí)施。?第五條?志愿者培?訓(xùn)采取自?我培訓(xùn)與?傳授培訓(xùn)?相結(jié)合、?技能培訓(xùn)?與專業(yè)知?識培訓(xùn)相?結(jié)合的培?訓(xùn)方針。?第六條?志愿者培?訓(xùn)遵循系?統(tǒng)性原則?、制度化?原則、主?動性原則?、多樣化?原則和效?益性原則?。（一?）系統(tǒng)性?志愿者?培訓(xùn)是一?個全員性?的、全方?位的、貫?穿志愿者?志愿服務(wù)?始終的一?個系統(tǒng)工?程。（?二）制度?化建立?和完善培?訓(xùn)管理制?度，把培?訓(xùn)工作例?行化、制?度化，保?證培訓(xùn)工?作的真正?落實(shí)。?（三）主?動性強(qiáng)?調(diào)志愿者?參與和互?動，發(fā)揮?志愿者的?主動性。?（四）?多樣化?1開展志?愿者培訓(xùn)?工作要充?分考慮受?訓(xùn)對象的?層次、類?型，考慮?培訓(xùn)內(nèi)容?和形式的?多樣性。?（五）?效益性?志愿者培?訓(xùn)是人、?財(cái)、物投?入的過程?，是志愿?者價(jià)值增?值的過程?，培訓(xùn)應(yīng)?該有產(chǎn)出?和回報(bào)，?應(yīng)該有助?于提升志?愿服務(wù)水?平。第?七條志愿?培訓(xùn)內(nèi)容?包括知識?培訓(xùn)、專?業(yè)技能培?訓(xùn)和素質(zhì)?培訓(xùn)。?（一）知?識培訓(xùn)?不斷實(shí)施?對志愿者?進(jìn)行志愿?服務(wù)理念?及我國乃?至世界志?愿服務(wù)的?發(fā)展?fàn)顩r?相關(guān)的培?訓(xùn)，使志?愿者加深?對“奉獻(xiàn)?、友愛、?互助、進(jìn)?步”的志?愿服務(wù)精?神的理解?以及對當(dāng)?今志愿服?務(wù)發(fā)展態(tài)?勢的全面?了解。?（二）專?業(yè)技能培?訓(xùn)不斷?實(shí)施對志?愿者進(jìn)行?，使其在?充分掌握?理論的基?礎(chǔ)某些相?關(guān)專業(yè)技?能的培訓(xùn)?，如野外?急救、應(yīng)?急通訊等?專業(yè)技能?的培訓(xùn)，?以提升志?愿者的專?業(yè)技能水?平。（?三）素質(zhì)?培訓(xùn)不?斷實(shí)施心?理學(xué)、人?際關(guān)系學(xué)?、社會學(xué)?、價(jià)值觀?的培訓(xùn)，?增強(qiáng)志愿?者的溝通?交流，促?進(jìn)志愿者?素質(zhì)的綜?合提升。?第八條?培訓(xùn)形式?分為內(nèi)部?培訓(xùn)、外?派專業(yè)培?訓(xùn)和自我?培訓(xùn)。?（一）內(nèi)?部培訓(xùn)?1.新志?愿者培訓(xùn)?。對新加?入志愿服?務(wù)隊(duì)伍的?志愿者進(jìn)?行志愿服?務(wù)理念等?相關(guān)的培?訓(xùn)。2?.技能培?訓(xùn)。對專?業(yè)志愿者?隊(duì)伍進(jìn)行?相關(guān)專業(yè)?的培訓(xùn)。?23.?志愿服務(wù)?隊(duì)伍內(nèi)部?培訓(xùn)。志?愿服務(wù)隊(duì)?伍內(nèi)部由?各隊(duì)伍根?據(jù)實(shí)際志?愿服務(wù)工?作需要，?對志愿者?進(jìn)行小規(guī)?模的、靈?活實(shí)用的?培訓(xùn)。志?愿服務(wù)隊(duì)?內(nèi)部培訓(xùn)?由各隊(duì)伍?組織，定?期向上級?組織匯報(bào)?培訓(xùn)情況?。（二?）外派培?訓(xùn)外派?培訓(xùn)是指?培訓(xùn)地點(diǎn)?在注冊志?愿組織以?外的培訓(xùn)?，以加強(qiáng)?交流。?（三）志?愿者自我?培訓(xùn)鼓?勵志愿者?積極利用?空余時(shí)間?參加各種?提高自身?素質(zhì)的培?訓(xùn)。第?九條上級?志愿者組?織負(fù)責(zé)培?訓(xùn)活動的?計(jì)劃、實(shí)?施和控制??；境?序如下：?（一）?培訓(xùn)需求?分析；?（二）設(shè)?立培訓(xùn)目?標(biāo)；（?三）設(shè)計(jì)?培訓(xùn)項(xiàng)目?；（四?）培訓(xùn)實(shí)?施和評價(jià)?。第十?條其他各?級志愿者?組織負(fù)責(zé)?協(xié)助上級?志愿者組?織進(jìn)行培?訓(xùn)的實(shí)施?、評價(jià)，?同時(shí)也要?組織內(nèi)部?的培訓(xùn)。?第十一?條建立培?訓(xùn)檔案?（一）建?立各級志?愿者培訓(xùn)?工作檔案?，包括培?訓(xùn)范圍、?培訓(xùn)方式?、培訓(xùn)教?師、培訓(xùn)?往來單位?、培訓(xùn)人?數(shù)、培訓(xùn)?時(shí)間、學(xué)?習(xí)情況等?。（二?）建立志?愿者訓(xùn)檔?案。將志?愿者接受?培訓(xùn)的具?體情況和?培訓(xùn)結(jié)果?詳細(xì)記錄?備案。包?括培訓(xùn)時(shí)?間、培訓(xùn)?地點(diǎn)、培?訓(xùn)內(nèi)容、?培訓(xùn)目的?、培訓(xùn)效?果自我評?價(jià)、培訓(xùn)?者對受訓(xùn)?者的培訓(xùn)?評語等。?第十二?條受訓(xùn)者?的權(quán)利?（一）在?自愿的前?提下，志?愿者有權(quán)?利要求參?加各級志?愿者組織?內(nèi)部舉辦?的各類培?訓(xùn)。（?二）經(jīng)批?準(zhǔn)進(jìn)行培?訓(xùn)的志愿?者有權(quán)利?享受各級?志愿者組?織為受訓(xùn)?員工提供?的各項(xiàng)待?遇。第?十三條受?訓(xùn)者的義?務(wù)（一?）培訓(xùn)期?間受訓(xùn)志?愿者一律?不得故意?規(guī)避或不?到。（?二）培訓(xùn)?結(jié)束后，?志愿者有?義務(wù)把所?學(xué)知識和?技能運(yùn)用?到日常志?愿服務(wù)中?去。第?十四條培?訓(xùn)計(jì)劃?各級志愿?者組織因?根據(jù)每年?自身的情?況進(jìn)行詳?細(xì)制定，?并同時(shí)做?好金費(fèi)預(yù)?算。第?十五條志?愿者若需?參加培訓(xùn)?須向所在?志愿者組?織提出申?請，經(jīng)同?意后方可?參與志愿?者培訓(xùn)。?第十六?條培訓(xùn)實(shí)?施過程原?則上依據(jù)?各級志愿?者組織因?根據(jù)每年?自身的情?況進(jìn)行詳?細(xì)計(jì)劃進(jìn)?行，如果?需要調(diào)整?，應(yīng)該向?上級志愿?者組織匯?報(bào)。第?十七條培?訓(xùn)期間各?級志愿者?組織應(yīng)監(jiān)?督學(xué)員出?勤情況，?并以此為?依據(jù)對學(xué)?員進(jìn)行考?核。第?十八條各?級志愿者?組織應(yīng)負(fù)?責(zé)對培訓(xùn)?過程進(jìn)行?記錄，保?存過程資?料，如電?子文檔、?錄音、錄?像、幻燈?片等。培?訓(xùn)結(jié)束后?以此為依?據(jù)建立志?愿者組織?培訓(xùn)檔案?。第十?九條各級?志愿者組?織應(yīng)負(fù)責(zé)?組織培訓(xùn)?結(jié)束后的?評估工作?，以判?4斷培訓(xùn)?是否取得?預(yù)期培訓(xùn)?效果。?第二十條?培訓(xùn)結(jié)束?后的評估?要結(jié)合培?訓(xùn)人員的?表現(xiàn)，做?出總的鑒?定。也可?要求受訓(xùn)?者寫出培?訓(xùn)小結(jié)，?總結(jié)在思?想、知識?、技能、?作風(fēng)上的?進(jìn)步，與?培訓(xùn)成績?一起放進(jìn)?人事檔案?。第二?十一條培?訓(xùn)評估包?括測驗(yàn)式?評估、演?練式評估?等多種定?量和定性?評估形式?。第二?十二條單?位單位應(yīng)?該每年投?入一定收?入比例的?經(jīng)費(fèi)用于?培訓(xùn)，培?訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專?款專用。?志愿者?培訓(xùn)制度?模板（三?）第一?條為進(jìn)一?步規(guī)范志?愿者培訓(xùn)?管理工作?，提高并?保證志愿?者培訓(xùn)質(zhì)?量，從而?提升志愿?者的志愿?服務(wù)水平?，促進(jìn)志?愿服務(wù)發(fā)?展，根據(jù)?公路志愿?者實(shí)際情?況，特制?定本辦法?。第二?條志愿者?培訓(xùn)以提?高志愿者?志愿服務(wù)?水平及促?進(jìn)志愿服?務(wù)良好、?健康、規(guī)?范為最終?目標(biāo)。?第三條本?辦法所指?志愿者是?指在志愿?者_(dá)__?_登記注?冊并參與?志愿服務(wù)?培訓(xùn)自然?人。第?四條本辦?法所指的?志愿者培?訓(xùn)管理工?作由志愿?者_(dá)__?_實(shí)施。?第五條?志愿者培?訓(xùn)采取自?我培訓(xùn)與?傳授培訓(xùn)?相結(jié)合、?技能培訓(xùn)?與專業(yè)知?識培訓(xùn)相?結(jié)合的培?訓(xùn)方針。?第六條?志愿者培?訓(xùn)遵循系?統(tǒng)性原則?、制度化?原則、主?動性原則?、多樣化?原則和效?益性原則?。（一?）系統(tǒng)性?志愿者?培訓(xùn)是一?個全員性?的、全方?位的、貫?穿志愿者?志愿服務(wù)?始終的一?個系統(tǒng)工?程。（?二）制度?化建立?和完善培?訓(xùn)管理制?度，把培?訓(xùn)工作例?行化、制?度化，保?證培訓(xùn)工?作的真正?落實(shí)。?（三）主?動性強(qiáng)?調(diào)志愿者?參與和互?動，發(fā)揮?志愿者的?主動性。?（四）?多樣化?1開展志?愿者培訓(xùn)?工作要充?分考慮受?訓(xùn)對象的?層次、類?型，考慮?培訓(xùn)內(nèi)容?和形式的?多樣性。?（五）?效益性?志愿者培?訓(xùn)是人、?財(cái)、物投?入的過程?，是志愿?者價(jià)值增?值的過程?，培訓(xùn)應(yīng)?該有產(chǎn)出?和回報(bào)，?應(yīng)該有助?于提升志?愿服務(wù)水?平。第?七條志愿?培訓(xùn)內(nèi)容?包括知識?培訓(xùn)、專?業(yè)技能培?訓(xùn)和素質(zhì)?培訓(xùn)。?（一）知?識培訓(xùn)?不斷實(shí)施?對志愿者?進(jìn)行志愿?服務(wù)理念?及我國乃?至世界志?愿服務(wù)的?發(fā)展?fàn)顩r?相關(guān)的培?訓(xùn)，使志?愿者加深?對“奉獻(xiàn)?、友愛、?互助、進(jìn)?步”的志?愿服務(wù)精?神的理解?以及對當(dāng)?今志愿服?務(wù)發(fā)展態(tài)?勢的全面?了解。?（二）專?業(yè)技能培?訓(xùn)不斷?實(shí)施對志?愿者進(jìn)行?，使其在?充分掌握?理論的基?礎(chǔ)某些相?關(guān)專業(yè)技?能的培訓(xùn)?，如野外?急救、應(yīng)?急通訊等?專業(yè)技能?的培訓(xùn)，?以提升志?愿者的專?業(yè)技能水?平。（?三）素質(zhì)?培訓(xùn)不?斷實(shí)施心?理學(xué)、人?際關(guān)系學(xué)?、社會學(xué)?、價(jià)值觀?的培訓(xùn)，?增強(qiáng)志愿?者的溝通?交流，促?進(jìn)志愿者?素質(zhì)的綜?合提升。?第八條?培訓(xùn)形式?分為內(nèi)部?培訓(xùn)、外?派專業(yè)培?訓(xùn)和自我?培訓(xùn)。?（一）內(nèi)?部培訓(xùn)?1.新志?愿者培訓(xùn)?。對新加?入志愿服?務(wù)隊(duì)伍的?志愿者進(jìn)?行志愿服?務(wù)理念等?相關(guān)的培?訓(xùn)。2?.技能培?訓(xùn)。對專?業(yè)志愿者?隊(duì)伍進(jìn)行?相關(guān)專業(yè)?的培訓(xùn)。?23.?志愿服務(wù)?隊(duì)伍內(nèi)部?培訓(xùn)。志?愿服務(wù)隊(duì)?伍內(nèi)部由?各隊(duì)伍根?據(jù)實(shí)際志?愿服務(wù)工?作需要，?對志愿者?進(jìn)行小規(guī)?模的、靈?活實(shí)用的?培訓(xùn)。志?愿服務(wù)隊(duì)?內(nèi)部培訓(xùn)?由各隊(duì)伍?____?，定期向?上級__?__匯報(bào)?培訓(xùn)情況?。（二?）外派培?訓(xùn)外派?培訓(xùn)是指?培訓(xùn)地點(diǎn)?在注冊志?愿___?_以外的?培訓(xùn)，以?加強(qiáng)交流?。（三?）志愿者?自我培訓(xùn)?鼓勵志?愿者積極?利用空余?時(shí)間參加?各種提高?自身素質(zhì)?的培訓(xùn)。?第九條?上級志愿?者_(dá)__?_負(fù)責(zé)培?訓(xùn)活動的?計(jì)劃、實(shí)?施和控制??；境?序如下：?（一）?培訓(xùn)需求?分析；?（二）設(shè)?立培訓(xùn)目?標(biāo)；（?三）設(shè)計(jì)?培訓(xùn)項(xiàng)目?；（四?）培訓(xùn)實(shí)?施和評價(jià)?。第十?條其他各?級志愿者?____?負(fù)責(zé)協(xié)助?上級志愿?者_(dá)__?_進(jìn)行培?訓(xùn)的實(shí)施?、評價(jià)，?同時(shí)也要?____?部的培訓(xùn)?。第十?一條建立?培訓(xùn)檔案?（一）?建立各級?志愿者培?訓(xùn)工作檔?案，包括?培訓(xùn)范圍?、培訓(xùn)方?式、培訓(xùn)?教師、培?訓(xùn)往來單?位、培訓(xùn)?人數(shù)、培?訓(xùn)時(shí)間、?學(xué)習(xí)情況?等。（?二）建立?志愿者訓(xùn)?檔案。將?志愿者接?受培訓(xùn)的?具體情況?和培訓(xùn)結(jié)?果詳細(xì)記?錄備案。?包括培訓(xùn)?時(shí)間、培?訓(xùn)地點(diǎn)、?培訓(xùn)內(nèi)容?、培訓(xùn)目?的、培訓(xùn)?效果自我?評價(jià)、培?訓(xùn)者對受?訓(xùn)者的培?訓(xùn)評語等?。第十?二條受訓(xùn)?者的權(quán)利?（一）?在自愿的?前提下，?志愿者有?權(quán)利要求?參加各級?志愿者_(dá)?___部?舉辦的各?類培訓(xùn)。?（二）?經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)?行培訓(xùn)的?志愿者有?權(quán)利享受?各級志愿?者_(dá)__?_為受訓(xùn)?員工提供?的各項(xiàng)待?遇。第?十三條受?訓(xùn)者的義?務(wù)（一?）培訓(xùn)期?間受訓(xùn)志?愿者一律?不得故意?規(guī)避或不?到。（?二）培訓(xùn)?結(jié)束后，?志愿者有?義務(wù)把所?學(xué)知識和?技能運(yùn)用?到日常志?愿服務(wù)中?去。第?十四條培?訓(xùn)計(jì)劃?各級志愿?者_(dá)__?_因根據(jù)?每年自身?的情況進(jìn)?行詳細(xì)制?定，并同?時(shí)做好金?費(fèi)預(yù)算。?第十五?條志愿者?若需參加?培訓(xùn)須向?所在志愿?者_(dá)__?_提出申?請，經(jīng)同?意后方可?參與志愿?者培訓(xùn)。?第十六?條培訓(xùn)實(shí)?施過程原?則上依據(jù)?各級志愿?者_(dá)__?_因根據(jù)?每年自身?的情況進(jìn)?行詳細(xì)計(jì)?劃進(jìn)行，?如果需要?調(diào)整，應(yīng)?該向上級?志愿者_(dá)?___匯?報(bào)。第?十七條培?訓(xùn)期間各?級志愿者?____?應(yīng)監(jiān)督學(xué)?員出勤情?況，并以?此為依據(jù)?對學(xué)員進(jìn)?行考核。?第十八?條各級志?愿者_(dá)_?__應(yīng)負(fù)?責(zé)對培訓(xùn)?過程進(jìn)行?記錄，保?存過程資?料，如電?子文檔、?錄音、錄?像、幻燈?片等。培?訓(xùn)結(jié)束后?以此為依?據(jù)建立志?愿者_(dá)_?__培訓(xùn)?檔案。?第十九條?各級志愿?者_(dá)__?_應(yīng)負(fù)責(zé)?____?培訓(xùn)結(jié)束?后的評估?工作，以?判4斷?培訓(xùn)是否?取得預(yù)期?培訓(xùn)效果?。第二?十條培訓(xùn)?結(jié)束后的?評估要結(jié)?合培訓(xùn)人?員的表現(xiàn)?，做出總?的鑒定。?也可要求?受訓(xùn)者寫?出培訓(xùn)小?結(jié)，總結(jié)?在思想、?知識、技?能、作風(fēng)?上的進(jìn)步?，與培訓(xùn)?成績一起?放進(jìn)人事?檔案。?第二十一?條培訓(xùn)評?估包括測?驗(yàn)式評估?、演練式?評估等多?種定量和?定性評估?形式。?第二十二?條單位單?位應(yīng)該每?年投入一?定收入比?例的經(jīng)費(fèi)?用于培訓(xùn)?，培訓(xùn)經(jīng)?費(fèi)?？顚?用。志?愿者服務(wù)?人員培訓(xùn)?制度對?志愿者進(jìn)?行培訓(xùn)是?志愿者_(dá)?___的?一項(xiàng)重要?工作，培?訓(xùn)是強(qiáng)化?志愿者隊(duì)?伍素質(zhì)的?關(guān)鍵，強(qiáng)?化素質(zhì)也?是志愿者?隊(duì)伍生存?發(fā)展的必?要條件。?因此，志?愿者_(dá)_?__建立?新志愿者?培訓(xùn)（初?級培訓(xùn)）?、項(xiàng)目專?業(yè)培訓(xùn)、?全員培訓(xùn)?制度，使?志愿者能?在培訓(xùn)學(xué)?習(xí)的過程?不斷提高?自身素質(zhì)?，更好地?投入到志?愿服務(wù)中?去。一?、新志愿?者培訓(xùn)?（一）新?志愿者在?完成登記?后，必須?經(jīng)過最基?礎(chǔ)的培訓(xùn)?。（二?）培訓(xùn)時(shí)?間按新志?愿者登記?累計(jì)數(shù)確?定，就近?安排時(shí)間?進(jìn)行培訓(xùn)?。（三?）培訓(xùn)內(nèi)?容：①?志愿者_(dá)?___性?質(zhì)、任務(wù)?、___?_架構(gòu)。?②進(jìn)行?有關(guān)規(guī)章?制度、紀(jì)?律等方面?的教育。?③重點(diǎn)?介紹志愿?者_(dá)__?_目前開?展的項(xiàng)目?活動。?④介紹優(yōu)?秀志愿者?的先進(jìn)事?跡。二?、項(xiàng)目專?業(yè)培訓(xùn)?（一）志?愿者開展?項(xiàng)目活動?前，原則?上都要經(jīng)?過項(xiàng)目培?訓(xùn)，即使?是沒有專?業(yè)技能要?求的，也?要通過培?訓(xùn)把項(xiàng)目?意義、活?動內(nèi)容、?時(shí)間、地?點(diǎn)、要求?、注意事?項(xiàng)等講解?明白，保?證讓每名?參與該項(xiàng)?目的志愿?者有一個?全面的了?解。（?二）對專?業(yè)性較強(qiáng)?的項(xiàng)目，?須聘請有?關(guān)方面的?專業(yè)人員?或有培?訓(xùn)資格的?志愿者，?使項(xiàng)目開?展過程中?能夠保證?按要求做?細(xì)做好。?（三）?在項(xiàng)目進(jìn)?行中，如?有需要強(qiáng)?化培訓(xùn)的?，須及時(shí)?____?好。這樣?一方面可?以使參加?培訓(xùn)的人?員進(jìn)一步?得到提高?，另一方?面也可以?使培訓(xùn)進(jìn)?一步深化?，使之跟?得上項(xiàng)目?的深入發(fā)?展。三?、志愿者?全員培訓(xùn)?（一）?全體志愿?者每年都?要參加一?次全員培?訓(xùn)。（?二）培訓(xùn)?以黨辦授?權(quán)各志愿?者服務(wù)團(tuán)?隊(duì)為單位?。（三?）每年培?訓(xùn)后要重?新確認(rèn)所?參加的項(xiàng)?目，確保?項(xiàng)目的時(shí)?效性。?（四）對?因故不能?參加培訓(xùn)?的志愿者?要安排補(bǔ)?訓(xùn)。四?、資__?__障?志愿者培?訓(xùn)活動所?需資金納?入局年度?培訓(xùn)教育?經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一?管理。?志愿者培?訓(xùn)制度模?板（四）?對志愿?者進(jìn)行培?訓(xùn)是志愿?者組織的?一項(xiàng)主要?工作，培?訓(xùn)是強(qiáng)化?志愿者隊(duì)?伍素質(zhì)的?關(guān)鍵，強(qiáng)?化素質(zhì)也?是志愿者?隊(duì)伍生存?發(fā)展的必?要條件。?因此，志?愿者組織?建立新志?愿者培訓(xùn)?（初級培?訓(xùn)）、專?業(yè)培訓(xùn)、?全員培訓(xùn)?制度，使?志愿者能?在培訓(xùn)學(xué)?習(xí)的過程?不斷提高?自身素質(zhì)?，更好地?投入到志?愿服務(wù)中?去。一?、新志愿?者培訓(xùn)?（一）新?志愿者在?完成登記?后，必須?接受培訓(xùn)?。（二?）培訓(xùn)時(shí)?間按新志?愿者登記?累計(jì)數(shù)確?定，就近?安排時(shí)間?進(jìn)行培訓(xùn)?。（三?）培訓(xùn)內(nèi)?容：1?、志愿者?組織性質(zhì)?、任務(wù)、?組織架構(gòu)?。2、?進(jìn)行有關(guān)?規(guī)章制度?、紀(jì)律等?方面的教?育。3?、重點(diǎn)介?紹志愿者?組織目前?開展的項(xiàng)?目活動，?幫助新志?愿者找到?適合自己?的項(xiàng)目活?動。4?、介紹優(yōu)?秀志愿者?的先進(jìn)事?跡。5?、慈善理?念。二?、項(xiàng)目專?業(yè)培訓(xùn)?（一）志?愿者開展?項(xiàng)目活動?前，原則?上都要經(jīng)?過項(xiàng)目培?訓(xùn)，即使?是沒有專?業(yè)技能要?求的，也?要通過培?訓(xùn)把項(xiàng)目?意義、活?動內(nèi)容、?時(shí)間、地?點(diǎn)、要求?、注意事?項(xiàng)等講解?明白，保?證讓每名?參與該項(xiàng)?目的志愿?者有一個?全面的了?解。（?二）對專?業(yè)性較強(qiáng)?的項(xiàng)目，?須聘請有?關(guān)方面的?專業(yè)人員?或有培訓(xùn)?資格的志?愿者，使?項(xiàng)目開展?過程中能?夠保證按?要求做細(xì)?做好。?（三）在?項(xiàng)目進(jìn)行?中，如有?需要強(qiáng)化?培訓(xùn)的，?須及時(shí)組?織好。這?樣一方面?可以使參?加培訓(xùn)的?人員進(jìn)一?步得到提?高，另一?方面也可?以使培訓(xùn)?進(jìn)一步深?化，使之?跟得上項(xiàng)?目的深入?發(fā)展。?（四）專?業(yè)培訓(xùn)須?經(jīng)考試考?核制合格?后方可發(fā)?證，持證?后方可參?與服務(wù)。?三、志?愿者全員?培訓(xùn)（?一）全體?志愿者每?年都要參?加一次全?員培訓(xùn)。?（二）?培訓(xùn)以社?區(qū)居委會?為培訓(xùn)單?位。（?三）志愿?者全員培?訓(xùn)要求在?志愿者手?冊上作記?錄，未能?參加培訓(xùn)?的志愿者?不能通過?年審，未?通過年審?的志愿者?取消年終?晉星評定?資格。?（四）每?年培訓(xùn)后?要重新確?認(rèn)所參加?的項(xiàng)目，?確保項(xiàng)目?的時(shí)效性?。（五?）對因故?不能參加?培訓(xùn)的志?愿者要安?排補(bǔ)訓(xùn)。?志愿者?培訓(xùn)制度?模板（五?）策劃?書長安?大學(xué)青年?志愿者服?務(wù)總隊(duì)?____?年___?_月1?活動背?景：隨?著時(shí)代的?發(fā)展，社?會的進(jìn)步?，慢慢的?就不只是?以豐衣足?食為主。?物質(zhì)追求?和精神追?求也是每?一個人所?渴望的，?旅游業(yè)的?發(fā)展是最?快的。此?外，還有?高等學(xué)府?的數(shù)量越?來越多，?工人上班?的路途也?變得遙遠(yuǎn)?。就是?在這個背?景下，交?通業(yè)也日?趨發(fā)達(dá)，?地鐵路線?也在全國?范圍內(nèi)開?設(shè)，它既?實(shí)惠又快?捷，卻有?很多外來?打工人員?和一些老?人不懂如?何買票和?進(jìn)站，現(xiàn)?在正是需?要我們志?愿者為社?會服務(wù)的?時(shí)候。?每個大學(xué)?生都可以?加入這個?團(tuán)隊(duì)中來?，關(guān)愛他?人就從關(guān)?愛身邊的?每一個人?開始，地?鐵站是個?人流較大?的地方，?這里正是?考驗(yàn)我們?愛心的地?方?；?動目的及?意義：?為了讓每?一個地鐵?乘客都能?夠方便快?捷的乘坐?地鐵，我?校團(tuán)總支?特地組織?了這次為?每一個需?要幫助的?地鐵乘客?提供我們?的幫助。?地鐵站?是一個人?流較大的?社會場所?，為乘客?服務(wù)的同?時(shí)也能增?強(qiáng)我們的?社會實(shí)踐?能力。?弘揚(yáng)志愿?者的宗旨?。奉獻(xiàn)、?友愛、互?助、進(jìn)步?。提前感?受社會，?親近社會?，融入社?會。為將?來邁入社?會打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。做一個?對社會有?用的人。?活動主?題：文明?地鐵和諧?西安項(xiàng)?目分析：?北客站?作為西安?最大的高?鐵站和地?鐵站客流?量一直很?高。及時(shí)?的引導(dǎo)可?以一定程?度上緩解?車站的壓?力，也更?方便乘客?快速有序?出行。服?務(wù)社會，?可以提高?大學(xué)生的?自我價(jià)值?，增強(qiáng)實(shí)?踐能力。?活動時(shí)?間及人員?：時(shí)間?：每周日?上午7：?30~9?：30，?下午15?：00~?19：_?___人?員：招募?的志愿者?活動主辦?及承辦方?：青年?志愿者服?務(wù)總隊(duì)?活動流程?：1.?前期宣傳?一方面?通過校內(nèi)?宣傳板、?條幅等進(jìn)?行活動內(nèi)?容的宣傳?，使校內(nèi)?同學(xué)了解?活動，另?一方面通?過網(wǎng)絡(luò)途?徑進(jìn)行宣?傳（微信?、微博等?）2.?志愿者招?募2