幼兒園中班活動策劃方案格式版（五篇）

第7頁共7頁幼兒園中班?活動策劃方?案格式版?一、活動背?景：金秋?十月，丹桂?飄香，我們?迎來了祖國?____歲?生日，為了?讓孩子知道?十月___?_日是國慶?節(jié)，并知道?國慶節(jié)的來?歷及有關(guān)國?慶節(jié)的一些?知識(如國?旗，國徽)?，豐富孩子?的社會知識?，我們決定?組織孩子共?同參與，制?作國慶主題?墻和畫展的?布置。二?、活動目的?：1、通?過制作國旗?，讓幼兒了?國旗的特征?。2、通?過收集門票?及名勝古跡?照片，讓幼?兒知道我國?的名勝古跡?及民族文化?，培養(yǎng)幼兒?熱愛祖國的?情感。3?、通過唱歌?曲《國旗紅?紅的哩》《?國歌》培養(yǎng)?幼兒的民族?自豪感。?三、活動安?排：1、?____月?____日?至____?月____?日，第一周?，幼兒動手?制作國旗，?學(xué)有關(guān)國慶?節(jié)的歌曲。?2、__?__月__?__日至_?___月_?___日，?第二周，幼?兒及家長收?集風(fēng)景照片?及門票。?四、知識儲?備：1、?老師向幼兒?講解國慶節(jié)?的來歷及相?關(guān)知識。?2、帶領(lǐng)幼?兒了解我國?的名勝古跡?。五、活?動過程：?1、教師與?幼兒共同交?流有關(guān)國慶?節(jié)的知識。?①、國慶?節(jié)的來歷，?國慶節(jié)是哪?一天。②?、認識國旗?、國徽的特?征。③、?知道我國的?國歌是《義?勇軍進行曲?》，并學(xué)唱?歌歌曲《國?旗紅紅的哩?》2、幼?兒動手制作?國旗，培養(yǎng)?幼兒的動手?能力。發(fā)?放紅色及黃?色的手工紙?，帶領(lǐng)幼兒?共同制作國?旗。3、?認識中國地?圖和首都北?京。出示?中國地圖，?讓幼兒說說?它的名稱，?形狀，找出?首都北京在?地圖上的位?置。介紹?中國地圖：?讓幼兒知道?，我們中國?所有的地方?都被縮小繪?制在圖上，?它的形狀像?一只公雞，?北京是中國?的首都。?知道中國北?京有哪些名?勝古跡!?4、家長孩?子利用十月?____日?外出旅游的?機會收集門?票及照片，?布置主題墻?。5、讓?幼兒介紹自?己收集的門?票及照片。?請各位家?長積極的參?與喲!!記?得多拍點親?子照片，我?們在幼兒園?一起展出，?請孩子們講?國慶的旅游?經(jīng)歷。幼?兒園中班活?動策劃方案?格式版（二?）設(shè)計意?圖這一活?動主要是讓?幼兒能有目?的地安排畫?面的結(jié)構(gòu)，?通過繪畫細?節(jié)表現(xiàn)不同?職業(yè)的特征?;以及通過?這一活動讓?幼兒萌發(fā)對?未來的憧憬?，描繪自己?長大后的樣?子?；顒?目標1.?引導(dǎo)幼兒學(xué)?畫不同職業(yè)?的人，表現(xiàn)?人物的動態(tài)?和工作環(huán)境?。2.發(fā)?展幼兒的想?象力和表現(xiàn)?能力，創(chuàng)造?性地畫出自?己的理想。?活動準備?1.物質(zhì)?準備：各種?職業(yè)圖片?2.經(jīng)驗準?備：活動?過程(一?)預(yù)熱階段?1.提問?：你認識哪?些人?他們?都是干什么?工作的??2.你長大?了想做什么?樣的工作??為什么??(幼兒自由?討論)(?二)圖形刺?激1.欣?賞各種職業(yè)?人物的照片?。請幼兒仔?細觀察圖片?上人物的服?裝及他們周?圍的環(huán)境，?說說他們是?干什么工作?的?2.?引導(dǎo)幼兒觀?察不同人物?的職業(yè)特征?。重點講解?職業(yè)特征較?突出的。如?：醫(yī)生、解?放軍等。?(三)創(chuàng)作?表現(xiàn)1.?用繪畫的形?式把自己長?大想做的工?作表現(xiàn)出來?。2.作?品要體現(xiàn)出?自己在什么?地方，干什?么工作。?3.請幼兒?提出自己創(chuàng)?作有困難的?地方，讓大?家一起幫助?解決。(?四)診斷作?品1.教?師從構(gòu)圖、?色彩等方面?評價作品。?2.請幼?兒把自己的?想法講給大?家聽，教師?及時記錄好?創(chuàng)作的內(nèi)容?。幼兒園?中班活動策?劃方案格式?版（三）?活動目標：?1、培養(yǎng)?幼兒做事耐?心、仔細的?品質(zhì)。2?、培養(yǎng)幼兒?的手眼協(xié)調(diào)?能力?；?動準備：?1、操作卡?片《小貓釣?魚》、電視?機、展示儀?2、室內(nèi)?用墊子布置?一個大池塘?。3、貓?媽媽頭飾一?只?；顒?過程：一?、釣魚游戲?。(為幼兒?理解故事做?鋪墊)1.?教師帶上頭?飾，引導(dǎo)幼?兒進入情境?。(小貓最?喜歡吃魚了?，今天貓媽?媽就帶小貓?到池塘邊學(xué)?習(xí)自己釣魚?。)二、?讓幼兒邊看?電視邊聽故?事《小貓釣?魚》，并組?織幼兒討論?。1.提?問：貓媽媽?釣到魚了嗎??小貓有沒?有釣到魚呢??2.小?貓一開始釣?到魚了嗎??為什么??3.為什么?后來釣到魚?了呢?4?.小朋友們?說說怎樣才?能釣到魚??5.教師?小結(jié)：只要?一心一意，?認真仔細、?耐心地做，?什么事情都?能做好。?三、組織幼?兒繼續(xù)玩釣?魚的游戲。?四、延伸?活動在日?常教育中繼?續(xù)教育幼兒?做事要有耐?心。幼兒?園中班活動?策劃方案格?式版（四）?一、活動?名稱：幸福?傳遞二、?設(shè)計意圖：?迎國慶親?子活動的開?展，不僅讓?孩子們知道?中華人民共?和國的國慶?節(jié)是每年的?十月___?_日，而且?也讓家長和?孩子增進彼?此的了解和?信任，同時?也增進了家?長和孩子之?間濃濃的親?情及讓家長?在游戲中感?到親子互動?與合作的快?樂，從而進?一步促進家?園同步教育?。三、活?動目標：?1、通過親?子活動，萌?發(fā)關(guān)心長輩?的情感，增?進與長輩之?間的感情。?2、在游?戲過程中鍛?煉幼兒平衡?能力。3?、讓家長在?游戲中感到?親子互動與?合作的快樂?四、活動?準備：1?、環(huán)境材料?準備：寬敞?的草坪、山?洞____?個，皮球_?___個，?球筐___?_個，海綿?板____?張、分組標?簽，小禮物?2、幼兒?經(jīng)驗準備：?幼兒會趴地?匍匐前進?五、活動過?程：1、?教師組織幼?兒有序下樓?到達指定的?活動場地。?2、播放?音樂，教師?帶領(lǐng)幼兒做?放松運動。?3、游戲?開始前，老?師講解規(guī)則?，規(guī)則如下?，本游戲名?叫幸福傳遞?，每組由一?個小朋友一?個家長組成?，每次__?__個組比?賽，共__?__次比賽?，比賽時，?家長站在與?小朋友相對?距離___?_米遠的水?平線上，幼?兒需鉆過障?礙物(山洞?)并跑到家?長那里和家?長一起把球?放在海綿板?上，一起運?過來，(注?意，由于球?是圓的，所?以可能需要?家長與小朋?友多加配合?，注意平衡?)，第二輪?是請前兩次?獲勝的小組?進行第二輪?比賽，比賽?第一名的小?組將有獎勵?，剩下的其?他小組，也?會相應(yīng)的獎?勵.。4?、活動結(jié)束?后分發(fā)小禮?物，并組織?幼兒有序的?到達校門口?放學(xué)。5?、在整個活?動過程中家?長注意看好?自己的小孩?，注意安全?。幼兒園?中班活動策?劃方案格式?版（五）?活動目標?1、在與家?長共同操作?活動中體驗?親子活動的?樂趣，增進?幼兒對操作?活動及親子?活動的興趣?。2、鼓?勵幼兒大膽?承擔(dān)任務(wù)，?努力和家長?一起完成操?作活動。培?養(yǎng)幼兒的責(zé)?任心及對一?件事或一次?活動的堅持?性。3、?開拓思路、?激發(fā)幼兒大?膽創(chuàng)造，發(fā)?明各種各樣?進行游戲的?方法。并在?與家長、同?學(xué)的共同游?戲中進一步?體驗集體活?動的樂趣。?活動準備?每個家庭?準備一只舊?童襪(沒有?洞的)，一?小袋米或豆?子(多一點?)，三~五?根牛筋，針?和線方法?：(請不要?提前做好)?家長與幼?兒合作先將?米裝入襪中?，再用牛筋?將口扎緊，?再將襪口反?向來，再用?牛筋扎緊，?再反向包一?次，最后用?針錢縫口，?一個米球就?做好了。?活動過程?一、通過游?戲引起幼兒?對米球的興?趣。二、?出示做米球?的材料，啟?發(fā)幼兒猜一?猜：米球是?怎樣做出來?的。1、?小朋友，你?們看這是什?么?2、?你知道它是?怎么做出來?的嗎?3?、讓幼兒自?己動手試一?試。(家長?不幫忙)?4、請個別?幼兒說一說?：你遇到了?什么困難??什么地方做?不好?三?、快樂米球?，幼兒與家?長共同完成?。在此過?