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文檔簡介
2024屆湖南省益陽市桃江縣生物高一第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關實驗的敘述正確的是()A.檢測還原糖時,向樣液中先加入NaOH溶液,搖勻后再滴加CuS04溶液B.稀釋的蛋清溶液加入斐林試劑會出現磚紅色沉淀C.將葉肉細胞置于較高濃度溶液中,在顯微鏡下能觀察到質壁分離現象D.將雙縮脲試劑加入新鮮的西瓜汁中,經熱水浴后西瓜汁溶液呈現紫色2.下列哪一項不是細胞核的功能()A.遺傳信息庫B.蛋白質合成中心C.遺傳控制中心D.代謝控制中心3.圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,下列有關敘述正確的是()A.圖示具有結構②,一定不是植物細胞B.結構①不是所有生物細胞都具有的細胞器,結構④是核糖體C.結構③是脂質合成和加工的車間D.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞4.將同一植物細胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中,測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示,則曲線a、b、c分別代表細胞所處的溶液是()A.清水、蔗糖溶液、KNO3溶液B.KNO3溶液、清水、蔗糖溶液C.清水、KNO3溶液、蔗糖溶液D.蔗糖溶液、KNO3溶液、清水5.下列關于生物體內能量代謝的敘述,錯誤的是A.ATP水解一般與吸能反應相聯系而ATP合成一般與放能反應相聯系B.細胞內能量消耗和利用的過程都伴隨著復雜的化學反應C.若呼吸作用產生的ATP可為C3的還原過程供能,則沒有光反應暗反應也能進行D.硝化細菌能夠利用化學反應釋放的能量合成有機物6.下圖是碳反應及光合產物在植物細胞中的利用示意圖。據圖分析,下列敘述中正確的是()A.Ⅰ是葉綠體類囊體膜,Ⅱ是葉綠體基質B.生成一分子離開卡爾文循環(huán)的c,需要3輪卡爾文循環(huán)C.突然降低光照強度,a的生成速率加快D.①②③過程都直接與光反應相關7.下列有關細胞器的敘述,不正確的是A.中心體存在于動物細胞和低等植物細胞內B.唾液腺細胞中有較發(fā)達的內質網C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有大液泡,不能進行水的吸收D.肝臟細胞中的核糖體沒有膜結構8.(10分)紅細胞中含有血紅蛋白,而不含有肌細胞中的肌動蛋白,導致這種差異的原因是A.紅細胞中沒有肌動蛋白基因B.紅細胞中只有血紅蛋白基因活動C.紅細胞中沒有細胞核D.紅細胞中血紅蛋白基因活動而肌動蛋白基因關閉二、非選擇題9.(10分)下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責從甲______________(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實現這些蛋白質的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的_____________結合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現了細胞膜具有________________的功能。10.(14分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答:O2濃度為a時,酵母菌進行_______呼吸;O2濃度為b時,酵母菌產生CO2的場所有__________和________;O2濃度為c時,酵母菌細胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時,酵母菌有氧呼吸過程中產生的_______,經過一系列的化學反應,與O2結合形成______,同時釋放大量的_________,此過程需要附著在___________上的酶進行催化。據圖分析,酵母菌無氧呼吸強度與O2濃度的關系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產生葡萄酒,當酒精含量達到12%~16%時,發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。11.(14分)某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構成該材料的細胞圖,圖2為物質出入細胞示意圖。請回答:圖1中細胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細胞,圖中的_________對細胞的內部環(huán)境起著調節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉運過程的是編號__________;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。12.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質體的體積隨時間的變化,結果如甲圖所示:回答下列問題:圖甲曲線1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質體體積變化的是曲線____;分析曲線1不會無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中,處于ef段的細胞如圖乙所示,則Ⅰ處的物質是________;若圖甲曲線2中,處于bc段的細胞如圖乙所示,且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ,則CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因:_______________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、B4、C5、C6、B7、C8、D二、非選擇題9、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器(或“細胞自身產生的碎渣”)(2)脂質(或“磷脂”、“脂類物質”)(3)內質網COPI(4)一定的流動性受體進行細胞間的信息交流(或“細胞識別”、“傳遞信息”)10、無氧細胞質基質線粒體(或線粒體基質)9[H](或NADH)H2O能量線粒體內膜隨著O2濃度的增大,酵母菌無氧呼吸強度逐漸減弱;直至停止
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