2024屆四川省江油市六校九年級數(shù)學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
2024屆四川省江油市六校九年級數(shù)學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第2頁
2024屆四川省江油市六校九年級數(shù)學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第3頁
2024屆四川省江油市六校九年級數(shù)學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第4頁
2024屆四川省江油市六校九年級數(shù)學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆四川省江油市六校九年級數(shù)學第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知Rt△ABC中,∠C=900,AC=2,BC=3,則下列各式中,正確的是()A.; B.; C.; D.以上都不對;2.二次函數(shù)的圖象向左平移個單位,得到新的圖象的函數(shù)表達式是()A. B.C. D.3.如圖,AG:GD=4:1,BD:DC=2:3,則AE:EC的值是()A.3:2 B.4:3 C.6:5 D.8:54.將二次函數(shù)y=2x2-4x+4的圖象向左平移2個單位,再向下平移1個單位后所得圖象的函數(shù)解析式為()A.y=2(x+1)2+1 B.y=2(x+1)2+3 C.y=2(x-3)2+1 D.y=-2(x-3)2+35.已知:不在同一直線上的三點A,B,C求作:⊙O,使它經(jīng)過點A,B,C作法:如圖,(1)連接AB,作線段AB的垂直平分線DE;(2)連接BC,作線段BC的垂直平分線FG,交DE于點O;(3)以O為圓心,OB長為半徑作⊙O.⊙O就是所求作的圓.根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列結論中正確的是()A.連接AC,則點O是△ABC的內心 B.C.連接OA,OC,則OA,OC不是⊙的半徑 D.若連接AC,則點O在線段AC的垂直平分線上6.如圖反比例函數(shù)()與正比例函數(shù)()相交于兩點A,B.若點A(1,2),B坐標是()A.(,) B.(,) C.(,) D.(,)7.從地面豎直向上拋出一小球,小球的高度(單位:)與小球運動時間(單位:)之間的函數(shù)關系如圖所示.下列結論:①小球在空中經(jīng)過的路程是;②小球拋出3秒后,速度越來越快;③小球拋出3秒時速度為0;④小球的高度時,.其中正確的是()A.①④ B.①② C.②③④ D.②③8.如圖,正方形的邊長為,對角線相交于點,將直角三角板的直角頂點放在點處,兩直角邊分別與重疊,當三角板繞點順時針旋轉角時,兩直角邊與正方形的邊交于兩點,則四邊形的周長()A.先變小再變大 B.先變大再變小C.始終不變 D.無法確定9.﹣3﹣(﹣2)的值是()A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣510.如圖,在△中,∥,如果,,,那么的值為()A. B. C. D.11.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1,2),則k的值為()A.0.5 B.1 C.2 D.412.已知二次函數(shù)圖象的一部分如圖所示,給出以下結論:;當時,函數(shù)有最大值;方程的解是,;,其中結論錯誤的個數(shù)是A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,△ABC是邊長為2的等邊三角形.取BC邊中點E,作ED∥AB,EF∥AC,得到四邊形EDAF,它的面積記作;取中點,作∥,∥,得到四邊形,它的面積記作.照此規(guī)律作下去,則=____________________.14.自行車因其便捷環(huán)保深受人們喜愛,成為日常短途代步與健身運動首選.如圖1是某品牌自行車的實物圖,圖2是它的簡化示意圖.經(jīng)測量,車輪的直徑為,中軸軸心到地面的距離為,后輪中心與中軸軸心連線與車架中立管所成夾角,后輪切地面于點.為了使得車座到地面的距離為,應當將車架中立管的長設置為_____________.(參考數(shù)據(jù):15.對于任何實數(shù),,,,我們都規(guī)定符號的意義是,按照這個規(guī)定請你計算:當時,的值為________.16.如圖,為的直徑,弦于點,已知,,則的半徑為______.17.如圖,△ABC中,DE∥FG∥BC,AD∶DF∶FB=2∶3∶4,若EG=4,則AC=________.18.記函數(shù)的圖像為圖形,函數(shù)的圖像為圖形,若N與沒有公共點,則的取值范圍是___________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知:點D是△ABC中AC的中點,AE∥BC,ED交AB于點G,交BC的延長線于點F.(1)求證:△GAE∽△GBF;(2)求證:AE=CF;(3)若BG:GA=3:1,BC=8,求AE的長.20.(8分)如圖,AD是⊙O的直徑,AB為⊙O的弦,OP⊥AD,OP與AB的延長線交于點P,點C在OP上,滿足∠CBP=∠ADB.(1)求證:BC是⊙O的切線;(2)若OA=2,AB=1,求線段BP的長.21.(8分)在正方形中,點是直線上動點,以為邊作正方形,所在直線與所在直線交于點,連接.(1)如圖1,當點在邊上時,延長交于點,與交于點,連接.①求證:;②若,求的值;(2)當正方形的邊長為4,時,請直接寫出的長.22.(10分)關于的一元二次方程有兩個不相等且非零的實數(shù)根,探究滿足的條件.小華根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,認為可以從二次函數(shù)的角度研究一元二次方程的根的符號。下面是小華的探究過程:第一步:設一元二次方程對應的二次函數(shù)為;第二步:借助二次函數(shù)圖象,可以得到相應的一元二次方程中滿足的條件,列表如下表。方程兩根的情況對應的二次函數(shù)的大致圖象滿足的條件方程有兩個不相等的負實根①_______方程有兩個不相等的正實根②③____________(1)請將表格中①②③補充完整;(2)已知關于的方程,若方程的兩根都是正數(shù),求的取值范圍.23.(10分)如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于二、四象限內的A、B兩點,與x軸交于C點,點A的坐標為(-3,4),點B的坐標為(6,n).(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)連接OB,求△AOB的面積;(3)在x軸上是否存在點P,使△APC是直角三角形.若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.24.(10分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸交于點C(0,4),與x軸交于A(﹣2,0),點B(4,0).(1)求拋物線的解析式;(2)若點M是拋物線上的一動點,且在直線BC的上方,當S△MBC取得最大值時,求點M的坐標;(3)在直線的上方,拋物線是否存在點M,使四邊形ABMC的面積為15?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.25.(12分)某班“數(shù)學興趣小組”對函數(shù)y=x2﹣2|x|的圖象和性質進行了探究,探究過程如下,請補充完整.(1)自變量x的取值范圍是全體實數(shù),x與y的幾組對應值列表如下:x…﹣3﹣﹣2﹣10123…y…3m﹣10﹣103…其中,m=.(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該函數(shù)圖象的另一部分.(3)觀察函數(shù)圖象,寫出兩條函數(shù)的性質.(4)進一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):①函數(shù)圖象與x軸有個交點,所以對應的方程x2﹣2|x|=0有個實數(shù)根;②方程x2﹣2|x|=2有個實數(shù)根.③關于x的方程x2﹣2|x|=a有4個實數(shù)根時,a的取值范圍是.26.如圖,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分別為D,E,AD與BE相交于點F.(1)求證:△ACD∽△BFD;(2)當tan∠ABD=1,AC=3時,求BF的長.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)勾股定理求出AB,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求出各個三角函數(shù)值,即可得出答案.【題目詳解】如圖:

由勾股定理得:AB=,

所以cosB=,sinB=,所以只有選項C正確;

故選:C.【題目點撥】此題考查銳角三角函數(shù)的定義的應用,能熟記銳角三角函數(shù)的定義是解此題的關鍵.2、C【分析】根據(jù)向左平移橫坐標減求出平移后的拋物線的頂點坐標,然后利用頂點式解析式寫出即可.【題目詳解】解:∵二次函數(shù)的圖象向左平移個單位,∴平移后的拋物線的頂點坐標為(-2,0),∴新的圖象的二次函數(shù)表達式是:;故選擇:C.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,此類題目,利用頂點的變化確定函數(shù)解析式的變化更簡便,平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.3、D【解題分析】過點D作DF∥CA交BE于F,如圖,利用平行線分線段成比例定理,由DF∥CE得到==,則CE=DF,由DF∥AE得到==,則AE=4DF,然后計算的值.【題目詳解】如圖,過點D作DF∥CA交BE于F,∵DF∥CE,∴=,而BD:DC=2:3,BC=BD+CD,∴=,則CE=DF,∵DF∥AE,∴=,∵AG:GD=4:1,∴=,則AE=4DF,∴=,故選D.【題目點撥】本題考查了平行線分線段成比例、平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應線段成比例,熟練掌握相關知識是解題的關鍵.4、A【分析】先配方成頂點式,再根據(jù)二次函數(shù)圖象的平移規(guī)律“上加下減,左加右減”解答即可.【題目詳解】由“上加下減,左加右減”的原則可知,將二次函數(shù)y=2x2-4x+4配方成的圖象向左平移2個單位,再向下平移1個單位,得以新的拋物線的表達式是y=2(x+1)2+1,故選:A.【題目點撥】本題主要考查的是函數(shù)圖象的平移,由y=ax2平移得到y(tǒng)=a(x-h)2+k,用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”直接代入函數(shù)解析式求得平移后的函數(shù)解析式即可.5、D【分析】根據(jù)三角形的外心性質即可解題.【題目詳解】A:連接AC,根據(jù)題意可知,點O是△ABC的外心,故A錯誤;B:根據(jù)題意無法證明,故B錯誤;C:連接OA,OC,則OA,OC是⊙的半徑,故C錯誤D:若連接AC,則點O在線段AC的垂直平分線上,故D正確故答案為:D.【題目點撥】本題考查了三角形的確定即不在一條線上的三個點確定一個圓,這個圓是三角形的外接圓,o是三角形的外心.6、A【分析】先根據(jù)點A的坐標求出兩個函數(shù)解析式,然后聯(lián)立兩個解析式即可求出答案.【題目詳解】將A(1,2)代入反比例函數(shù)(),得a=2,∴反比例函數(shù)解析式為:,將A(1,2)代入正比例函數(shù)(),得k=2,∴正比例函數(shù)解析式為:,聯(lián)立兩個解析式,解得或,∴點B的坐標為(-1,-2),故選:A.【題目點撥】本題考查了反比例函數(shù)和正比例函數(shù),求出函數(shù)解析式是解題關鍵.7、D【分析】根據(jù)函數(shù)的圖象中的信息判斷即可.【題目詳解】①由圖象知小球在空中達到的最大高度是;故①錯誤;②小球拋出3秒后,速度越來越快;故②正確;③小球拋出3秒時達到最高點即速度為0;故③正確;④設函數(shù)解析式為:,把代入得,解得,∴函數(shù)解析式為,把代入解析式得,,解得:或,∴小球的高度時,或,故④錯誤;故選D.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)的應用,解此題的關鍵是正確的理解題意8、A【分析】由四邊形ABCD是正方形,直角∠FOE,證明△DOF≌△COE,則可得四邊形OECF的周長與OE的變化有關.【題目詳解】解:四邊形是正方形,,,即,又,隨的變化而變化。由旋轉可知先變小再變大,故選:.【題目點撥】本題考查了用正方形的性質來證明三角形全等,再利用相等線段進行變形,根據(jù)變化的線段來判定四邊形OECF周長的變化.9、A【解題分析】利用有理數(shù)的減法的運算法則進行計算即可得出答案.【題目詳解】﹣3﹣(﹣2)=﹣3+2=﹣1,故選A.【題目點撥】本題主要考查了有理數(shù)的減法運算,正確掌握運算法則是解題關鍵.10、B【分析】由平行線分線段成比例可得到,從而AC的長度可求.【題目詳解】∵∥∴∴∴故選B【題目點撥】本題主要考查平行線分線段成比例,掌握平行線分線段成比例是解題的關鍵.11、C【解題分析】將(1,1)代入解析式中即可.【題目詳解】解:將點(1,1)代入解析式得,,k=1.故選:C.【題目點撥】此題考查的是求反比例系數(shù)解析式,掌握用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式是解決此題的關鍵.12、A【解題分析】由拋物線開口方向得到a<1,根據(jù)拋物線的對稱軸為直線x==-1得b<1,由拋物線與y軸的交點位置得到c>1,則abc>1;觀察函數(shù)圖象得到x=-1時,函數(shù)有最大值;利用拋物線的對稱性可確定拋物線與x軸的另一個交點坐標為(-3,1),則當x=1或x=-3時,函數(shù)y的值等于1;觀察函數(shù)圖象得到x=2時,y<1,即4a+2b+c<1.【題目詳解】解:∵拋物線開口向下,∴a<1,∵拋物線的對稱軸為直線x==-1,∴b=2a<1,∵拋物線與y軸的交點在x軸上方,∴c>1,∴abc>1,所以①正確;∵拋物線開口向下,對稱軸為直線x=-1,∴當x=-1時,函數(shù)有最大值,所以②正確;∵拋物線與x軸的一個交點坐標為(1,1),而對稱軸為直線x=-1,∴拋物線與x軸的另一個交點坐標為(?3,1),∴當x=1或x=-3時,函數(shù)y的值都等于1,∴方程ax2+bx+c=1的解是:x1=1,x2=-3,所以③正確;∵x=2時,y<1,∴4a+2b+c<1,所以④錯誤.故選A.【題目點撥】解此題的關鍵是能正確觀察圖形和靈活運用二次函數(shù)的性質,能根據(jù)圖象確定a、b、c的符號,并能根據(jù)圖象看出當x取特殊值時y的符號.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】先求出△ABC的面積,再根據(jù)中位線性質求出S1,同理求出S2,以此類推,找出規(guī)律即可得出S2019的值.【題目詳解】∵△ABC是邊長為2的等邊三角形,∴△ABC的高=∴S△ABC=,∵E是BC邊的中點,ED∥AB,∴ED是△ABC的中位線,∴ED=AB∴S△CDE=S△ABC,同理可得S△BEF=S△ABC∴S1=S△ABC==,同理可求S2=S△BEF=S△ABC==,以此類推,Sn=·S△ABC=∴S2019=.【題目點撥】本題考查中位線的性質和相似多邊形的性質,熟練運用性質計算出S1和S2,然后找出規(guī)律是解題的關鍵.14、60【分析】先計算出AD=33cm,結合已知可知AC∥DF,由由題意可知BE⊥ED,即可得到BE⊥AC,然后再求出BH的長,然后再運用銳角三角函數(shù)即可求解.【題目詳解】解:∵車輪的直徑為∴AD=33cm∵CF=33cm∴AC∥DF∴EH=AD=33cm∵BE⊥ED∴BE⊥AC∵BH=BE-EH=90-33=57cm∴∠sinACB=sin72°==0.95∴BC=57÷0.95=60cm故答案為60.【題目點撥】本題考查了解直角三角形的應用,將實際問題中抽象成數(shù)學問題是解答本題的關鍵.15、1【分析】先解變形為,再根據(jù),把轉化為普通運算,然后把代入計算即可.【題目詳解】∵,∴,∵,∴=(x+1)(x-1)-3x(x-2)=

x2-1-3x2+6x=-2x2+6x-1=-2(x2-3x)-1=-2×(-1)-1=1.故答案為1.【題目點撥】本題考查了信息遷移,整式的混合運算及添括號法則,16、1【分析】連接OD,根據(jù)垂徑定理求出DE,根據(jù)勾股定理求出OD即可.【題目詳解】解:連接OD,

∵CD⊥AB于點E,∴DE=CE=CD=×8=4,∠OED=90°,

由勾股定理得:OD=,即⊙O的半徑為1.

故答案為:1.【題目點撥】本題考查了垂徑定理和勾股定理的應用,能根據(jù)垂徑定理求出DE的長是解此題的關鍵.17、12【解題分析】試題解析:根據(jù)平行線分線段成比例定理可得:故答案為18、或【分析】分兩種情況討論:①M在N的上方,因為拋物線開口向上,故只要函數(shù)與函數(shù)組成的方程組無解即可.②M在N的下方,因為拋物線開口向上,對稱軸為直線x=3,故只需考慮當x=-2和6時在直線的下方即可.【題目詳解】①M在N的上方,因為拋物線開口向上,故只要函數(shù)與函數(shù)組成的方程組無解即可.可得:整理得:∴②M在N的下方,因為拋物線開口向上,對稱軸為直線x=3,故只需考慮當x=-2和6時在直線的下方即可.當x=-2時,4+12-5a+3<6,解得:當x=6時,36-36-5a+3<-2,解得:a>1故綜上所述:或【題目點撥】本題考查的是二次函數(shù)與一次函數(shù)是交點問題,本題的關鍵在于二次函數(shù)的取值范圍,需考慮二次函數(shù)的開口方向.三、解答題(共78分)19、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)AE=1【分析】(1)由AE∥BC可直接判定結論;(2)先證△ADE≌△CDF,即可推出結論;(3)由△GAE∽△GBF,可用相似三角形的性質求出結果.【題目詳解】(1)∵AE∥BC,∴△GAE∽△GBF;(2)∵AE∥BC,∴∠E=∠F,∠EAD=∠FCD,又∵點D是AC的中點,∴AD=CD,∴△ADE≌△CDF(AAS),∴AE=CF;(3)∵△GAE∽△GBF,∴,又∵AE=CF,∴3,即3,∴AE=1.【題目點撥】本題考查了相似三角形的判定與性質等,解答本題的關鍵是靈活運用相似三角形的性質.20、(1)見解析;(2)BP=1.【分析】(1)連接OB,如圖,根據(jù)圓周角定理得到∠ABD=90°,再根據(jù)等腰三角形的性質和已知條件證出∠OBC=90°,即可得出結論;(2)證明△AOP∽△ABD,然后利用相似三角形的對應邊成比例求BP的長.【題目詳解】(1)證明:連接OB,如圖,∵AD是⊙O的直徑,∴∠ABD=90°,∴∠A+∠ADB=90°,∵OA=OB,∴∠A=∠OBA,∵∠CBP=∠ADB,∴∠OBA+∠CBP=90°,∴∠OBC=180°﹣90°=90°,∴BC⊥OB,∴BC是⊙O的切線;(2)解:∵OA=2,∴AD=2OA=4,∵OP⊥AD,∴∠POA=90°,∴∠P+∠A=90°,∴∠P=∠D,∵∠A=∠A,∴△AOP∽△ABD,∴=,即=,解得:BP=1.【題目點撥】本題考查了切線的判定、圓周角定理、等腰三角形的性質、相似三角形的判定與性質等知識;熟練掌握圓周角定理和切線的判定是解題的關鍵.21、(1)①證明見解析;②;(2)或.【分析】(1)通過正方形的性質和等量代換可得到,從而可用SAS證明,利用全等的性質即可得出;(2)先證明,則有,進而可證明,得到,再利用得出,作交EH于點P,則,利用相似三角形的性質得出,則問題可解;(3)設,則,表示出EH,然后利用解出x的值,進而可求EH的長度;當E在BA的延長線上時,畫出圖形,用同樣的方法即可求EH的長度.【題目詳解】(1)①證明:∵四邊形ABCD,DEFG都是正方形∴∵在和中,②∵四邊形DEFG是正方形在和中,在和中,∵作交EH于點P,則(3)當點E在AB邊上時,設,則解得∴當E在BA的延長線上時,如下圖∵四邊形ABCD,DEFG都是正方形∴∵在和中,∴點G在BC邊上∵四邊形DEFG是正方形在和中,設,則解得∴綜上所述,EH的長度為或.【題目點撥】本題主要考查全等三角形的判定及性質,相似三角形的判定及性質,正方形的性質,掌握全等三角形和相似三角形的判定及性質并分情況討論是解題的關鍵.22、(1)①方程有一個負實根,一個正實根;②詳見解析;③;(2)【分析】(1)根據(jù)函數(shù)的圖象與性質即可得;(2)先求出方程的根的判別式,再利用③即可得出答案.【題目詳解】(1)由函數(shù)的圖象與性質得:①函數(shù)圖象與x的負半軸和正半軸各有一個交點,則方程有一個負實根,一個正實根;②函數(shù)圖象與x軸的兩個交點均在x軸的正半軸上,畫圖如下所示:;③由②可得:;(2)方程的根的判別式為,則此方程有兩個不相等的實數(shù)根由題意,可利用③得:,解得則方程組的解為故k的取值范圍是.【題目點撥】本題考查了一元二次方程與二次函數(shù)的關系,掌握二次函數(shù)的圖象與性質是解題關鍵.23、(1)反比例函數(shù)的解析式為y=﹣;一次函數(shù)的解析式為y=﹣x+2;(2);(3)存在,滿足條件的P點坐標為(﹣3,0)、(﹣,0).【解題分析】(1)先把代入得到的值,從而確定反比例函數(shù)的解析式為;再利用反比例函數(shù)解析式確定B點坐標為,然后運用待定系數(shù)法確定所求的一次函數(shù)的解析式為即可求得.

(3)過A點作軸于,交x軸于,則點的坐標為;再證明利用相似比計算出則,所以點的坐標為,于是得到滿足條件的P點坐標.【題目詳解】將代入,得∴反比例函數(shù)的解析式為;將代入,得解得將和分別代入得,解得,∴所求的一次函數(shù)的解析式為(2)當時,解得:(3)存在.過A點作軸于,交x軸于,如圖,點坐標為點的坐標為而即點的坐標為∴滿足條件的點坐標為24、(1)y=﹣x2+x+4;(2)(2,4);(3)存在,(1,)或(3,)【分析】(1)拋物線的表達式為::y=a(x+2)(x﹣4)=a(x2﹣2x﹣8),故-8a=4,即可求解;(2)根據(jù)題意列出S△MBC=MH×OB=2(﹣x2+x+4+x﹣4)=﹣x2+4x,即可求解;(3)四邊形ABMC的面積S=S△ABC+S△BCM=6×4+(﹣x2+4x)=15,,即可求解.【題目詳解】解:(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論