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文檔簡介

—某學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急演練方案一、演練目的貫徹安全第一,預(yù)防為主的教育方針,強(qiáng)化關(guān)注安全,關(guān)愛生命的校內(nèi)安全意識,構(gòu)建平安校內(nèi)、和諧校內(nèi),使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震學(xué)問,把握正確的避震、疏散方法,提高師生緊急避險、自救自護(hù)力量和應(yīng)變的力量,強(qiáng)化地震災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急協(xié)調(diào)協(xié)作,為全校師生對校內(nèi)安全突發(fā)大事積累經(jīng)驗。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立榮成市第三十五中學(xué)防震應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)防震應(yīng)急疏散演練工作。應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李志東副組長:修春雨、宋業(yè)會、伯紹狀(現(xiàn)場副總指揮)成員:王祖濤、王國光、董禮寧、曲先鋒、商在文及各班主任。(一)辦公室設(shè)在惠和樓2樓東1室。主任:商載文,值班電話:7450986。職責(zé):全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。(二)專業(yè)組及其成員現(xiàn)場指揮組組長:修春雨成員:各班級主任、幫助指揮小組各班主任或任課老師播送報警組組長:賈志松組員:王華春信息采集宣傳發(fā)布組組長:滕明麗成員:胡曉光(錄像)張宏佳(錄像)林樂洲(照相)王建波(照相)安全保衛(wèi)組組長:解新政成員:張程軍肖陽昭醫(yī)療搶救組組長:王建波成員:王華安盧英杰疏散集中地人員惠和樓前負(fù)責(zé)人:張程軍南操場負(fù)責(zé)人:解先政籃球場負(fù)責(zé)人:肖陽韶各班主任或任課老師樓層負(fù)責(zé)人一樓王國光二樓董禮寧三樓曲先鋒四樓王祖濤搶險救援組組長:王國光成員:全體男老師后勤服務(wù)保障協(xié)調(diào)組組長:宋政遷成員:王培福常乃平三、演練時間20XX年3月10日四、演練單位及地點演練單位:榮成市第三十五中學(xué)地點:榮成市第三十五中學(xué)校內(nèi)內(nèi)五、演練內(nèi)容與目標(biāo)(一)室內(nèi)緊急避震。檢驗師生震時應(yīng)急避震方式的科學(xué)性、有效性和避震場所的安全性。(二)震后快速疏散。檢驗緊急疏散路線設(shè)計的合理性、室外避震場所的安全性和師生緊急疏散時的組織紀(jì)律性及能否在規(guī)定時間內(nèi)從教室撤離到安全地帶。(三)震后自救互救。檢驗應(yīng)急搶救的準(zhǔn)備情況和緊急搶救力量。六、演練程序(一)空襲警報響起時,現(xiàn)場總指揮下達(dá)指令:全體師生請留意,如今發(fā)生了地震,請大家不要驚慌,聽從指揮,緊急避震,演練開頭。任課老師指揮同學(xué)打開教室前后門,一樓的同學(xué)快速撤離,撤離過程中盡量壓低身體,小步快移。二樓以上的同學(xué)在老師的指揮下進(jìn)行緊急避震,用雙手(或書包)護(hù)住頭部,躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁邊、課桌之間或下邊。正在操場上體育課的同學(xué),要在老師的指揮下,快速雙手抱頭,原地蹲下或坐下,要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄等。(二)1分鐘后,學(xué)校發(fā)布第二次警報(地震間歇),任課老師和樓層負(fù)責(zé)老師各就各位,指導(dǎo)二樓以上的同學(xué)有秩序地快速撤離。(三)到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地,同學(xué)要雙手護(hù)頭快速蹲下或坐下,要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班班主任組織同學(xué)趕緊清點人數(shù),并由班主任報告總指揮,總指揮聯(lián)系校醫(yī)和鎮(zhèn)醫(yī)院為受傷同學(xué)進(jìn)行緊急包扎搶救。(四)總指揮統(tǒng)計失蹤同學(xué)數(shù)量,報教育局和鎮(zhèn)政府,懇求增援。(五)學(xué)校總指揮總結(jié)演練情況,宣布演練結(jié)束。七、演練時限標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)急疏散撤離時,從書香樓(教學(xué)樓)全部疏散到安全地帶,1樓為1分10秒;二樓為1分鐘30秒(二次警報始算);三樓為2分鐘內(nèi)(二次警報始算);四樓應(yīng)急撤離時限標(biāo)準(zhǔn)為2分鐘30秒內(nèi)(二次警報始算)。八、演練準(zhǔn)備及要求1、演練前應(yīng)在應(yīng)急避難場地設(shè)置明顯指示標(biāo)志,確保疏散通道暢通。2、教育同學(xué)在演練過程中,沉著冷靜、嚴(yán)格有序、聽從指揮、相互幫忙。嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散,做到不驚慌、不嬉鬧、不搶先、不擁擠,堅定杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。3、為防止師生應(yīng)急疏散演練中顯現(xiàn)摔倒、受傷等意外情況,演練時各樓層負(fù)責(zé)人應(yīng)在樓梯拐角等簡單摔倒的地方負(fù)責(zé)疏導(dǎo)師生有序撤離,發(fā)現(xiàn)師生不慎摔倒,要按時攙扶。4、演練前要做好師生防震避震學(xué)問宣傳教育工作,充足利用校內(nèi)安全文化廣場、講座等形式強(qiáng)化防震避震學(xué)問宣傳,進(jìn)一步普及地震科普學(xué)問,到達(dá)教育孩子、帶動家庭、影響整個社會的目的。20XX年3月9日榮成市第三十五中學(xué)榮成市第三十五中學(xué)地震災(zāi)害應(yīng)急演練部門及成員職責(zé)應(yīng)急演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順當(dāng)進(jìn)行,通過演練來提高同學(xué)的自救自護(hù)力量,使同學(xué)得到錘煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開頭前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。2、要嚴(yán)格,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。3、按時訂正同學(xué)不正值的動作。4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要按時做出處理。各部門及人員詳細(xì)職責(zé)如下:應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)組長:負(fù)責(zé)各項工作的策劃及審核工作。副組長:詳細(xì)負(fù)責(zé)各項事務(wù)。現(xiàn)場指揮部職責(zé)現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場指揮,發(fā)布信號,統(tǒng)籌全局?,F(xiàn)場副總指揮:聽從總指揮布置,落實詳細(xì)工作,輔助總指揮。指揮部成員:主動聽從總指揮及副總指揮的布置,搞好計時及疏散地同學(xué)管理等各項工作。在條件特別情況下可代發(fā)布信號。幫助指揮小組職責(zé)當(dāng)?shù)卣鹁瘓罄憰r,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、快速、安全撤離現(xiàn)場,分別到各自班級、班級,互相幫助。做到:(1)帶著同學(xué)撤離;(2)到達(dá)安全場地后清點同學(xué)人數(shù);(3)按時通報人員安全情況信息采集宣傳發(fā)布組職責(zé)(1)負(fù)責(zé)與疏散、救援各組聯(lián)絡(luò)。(2)負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道工作。(3)現(xiàn)場照相及攝像。安全保衛(wèi)組職責(zé)組長職責(zé):負(fù)責(zé)及檢查落實工作。成員職責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé)禁止同學(xué)和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶,阻擋次生損害事故發(fā)生。救援組職責(zé)組長職責(zé):負(fù)責(zé)提前相關(guān)救援培訓(xùn)工作及現(xiàn)場組織救援工作。成員職責(zé):地震發(fā)生時,負(fù)責(zé)斷電、水等工作,消退隱患,如有受傷和被困人員,負(fù)責(zé)實行救助措施,最大限度愛護(hù)受傷人員,搶救被困人員。醫(yī)療搶救組職責(zé)組長職責(zé):負(fù)責(zé)醫(yī)療搶救相關(guān)學(xué)問及人員培訓(xùn)工作及現(xiàn)場搶救工作。成員職責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救等。疏散集中地人員職責(zé)對集中人員進(jìn)行組織布置管理。疏散分布各處人員職責(zé)各人員按所在班級疏散路線維護(hù)同學(xué)秩序并有序組織同學(xué)進(jìn)行撤離,防止同學(xué)發(fā)生恐慌,并按時訂正同學(xué)疏散過程中不正確動作。各上課老師負(fù)責(zé)撤離,到集合地點后班主任查人,向現(xiàn)場總指揮匯報。樓層負(fù)責(zé)人職責(zé)分別負(fù)責(zé)各班撤離樓層組織工作及臨時協(xié)調(diào)工作。后勤服務(wù)保障協(xié)調(diào)組職責(zé)負(fù)責(zé)同學(xué)撤離后的場地組織,同學(xué)飲食。導(dǎo)護(hù)老師職責(zé)負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)有序疏散撤離,防止踩踏大事發(fā)生。榮成35中學(xué)應(yīng)急演練救援搶救要求(一)包扎根本要求目的:愛護(hù)傷口,削減感染,壓迫止血,固定骨折,削減痛苦。要求:包扎時要求傷口封閉要嚴(yán)密,防止污染傷口,松緊適合,固定牢靠。要領(lǐng):快動作要快;準(zhǔn)敷料蓋準(zhǔn)后不要移動;輕動作要輕,不要碰撞傷口;牢包扎要牢靠。方法:邊要固定,角要拉緊,中心舒展,敷料貼緊,包扎貼實,要打方結(jié),打結(jié)要牢,防止滑脫。留意:包扎有全身各部位包扎、頭部包扎、面部包扎、單眼雙眼包扎、單肩雙肩包扎法等。(二)擔(dān)架抬護(hù)搬運(yùn)傷員的留意事項:1)搬運(yùn)傷員之前要檢查傷員的生命體征和受傷部位,重點檢查傷員的頭部、脊柱、胸部有無外傷,特別是頸椎是否受到損傷。2)必需妥當(dāng)處理好傷員。首先要保持傷員的呼吸道的通暢,然后對傷員的受傷部位要根據(jù)技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行止血、包扎、固定。處理得當(dāng)后,才能搬動。3)在人員、擔(dān)架等未準(zhǔn)備妥當(dāng)時,切忌搬運(yùn)。4)在搬運(yùn)過程中要隨時觀看傷員的病情改變。一旦在途中發(fā)生緊急情況,應(yīng)停止搬運(yùn),立刻進(jìn)行急救處理。5)在特別的現(xiàn)場,應(yīng)按特別的方法進(jìn)行

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