滬科版八年級物理 （動與靜）運動的世界新課件教育

第二章運動的世界動與靜

一、運動的世界

在月明星溪的夜晚，我們在外面散步時，常常有月亮跟著我們走的感覺，你知道這是為什么嗎？太陽從東方升起日出日常太陽從西邊落下賽跑冠軍豹在狂奔候鳥在飛行飛機在飛行狗在奔跑

我們生活在一個運動的世界里，自然界的物體都在運動著，絕對靜止的物體不存在的。所以我們要用發(fā)展的眼光來認識。二、運動的描述（1）詩人，用語言的韻律和意境贊美運動。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”（2）畫家用形態(tài)和色彩描繪運動?！度f馬奔騰圖》（3）音樂家用旋律和節(jié)奏、歌詞來表現(xiàn)節(jié)奏。《聽媽媽講那過去的事情》“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”。例:

（1）汽車在公路上行使。（2）月亮升起來了。（3）月亮在云層里穿行。被研究的物體——相對于（標準物體）——位置發(fā)生變化那么物理學(xué)中，我們怎么來描述運動呢？汽車公路上的樹飛快的行使月亮地球升起來了月亮云層在穿行（A）物理學(xué)中，把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動，簡稱為運動。（B）把事先選定的另一個物體，也就是標準物體叫做參照物兩個概念判斷一個物體是否運動要經(jīng)歷三個過程：（1）選擇參照物（2）確定被研究的物體（3）判斷被研究的物體相對于參照物位置是否改變。思考：為什么行人說乘客運動得“真快”，而司機卻說乘客“沒動”乘客到底是運動的還是靜止的？研究的物體標準物體位置是否改變動或靜

乘客地面、樹改變動

乘客司機、汽車沒改變靜例1：浣溪沙滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎。仔細看山山不動，是船行例2：地球同步衛(wèi)星繞地球一周所用的時間，距地球自轉(zhuǎn)一周的時間相等，那么衛(wèi)星是靜止的，還是運動的？以船為參照物以山或岸邊的樹木為參照物以地球為參照物，衛(wèi)星是靜止的。若以宇宙上的另一個星球為參照物，衛(wèi)星是運動的?！纠?】一位跳傘運動員在下落過程中，看到身旁的直升飛機在向上運動，直升飛機相對地面的運動是[]

A．一定上升B．一定下降

C．一定靜止D．無法判定D【例4】試分析下列各題以誰作參照物。①上升的電梯里的人是靜止的；

答：①“上升的電梯”是電梯對地面上升，因此是以地面為參照物，而“人是靜止的”，是人對電梯靜止，因此，是以電梯參照物。②靜止的汽車有人感到它在運動；答:“靜止的汽車”是以地面作參照物，而“有人感覺它在運動”應(yīng)為汽車對觀察的人在運動，因而，是以運動的為人參照物。③下降的電梯上的人看到墻向上運動；答:“下降的電梯”是以地面作參照物，“墻向上運動”應(yīng)是墻對人是向上運動的，因此，是以人（或電梯）參照物。答：

“同向行駛的汽車”是以地面為參照物，而“感到自己向后退”應(yīng)是“自己對于對面的汽車向后退”，因此，對面的汽車是參照物?！菊f明】運動或靜止都是相對于參照物說的，參照物不同，運動的描述也就不同了。

④同向行駛的汽車里的人看對面的汽車時，感覺自己向后退。參照物選擇的原則：1、不能選研究對象本身為參照物。2、參照物可任意選擇。不論是靜止的物體還是運動的物體都可以作為參照物。3、參照物一但被選定后就認為該物體是靜止的。再看研究對象相對于參照物的位置是否發(fā)生變化。4、經(jīng)常選擇地面作為參照物。如“太陽東升西落?！?這時候默認地面為參照物。)【例5】:觀察如圖所示小旗，判斷船相對岸上的樓房的運動狀態(tài)有哪幾種可能，并簡單說明。分析：（1）根據(jù)船上和樓房上的旗子擺動方向，船可能停在水面上相對樓房不動，旗子擺動方向順著風(fēng)吹的方向；（2）船可能順著旗子擺動的方向靠近樓房，但運動速度比風(fēng)速小些；（3）船還有可能逆著旗子擺動方向遠離樓房。我要試試（1）在歌詞中“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”所描述的現(xiàn)象中，我們以為竹排在“江中游”是以

為參照物；我們說青山“兩岸走”是以

參照物（2）一輛汽車在水平河岸上行駛，以汽車為參照物，它在河中的倒影是

；以河岸為參照物，它在河中的倒影是

。青山竹排靜止的運動的3．太陽從東方升起；4、月亮躲進了云層，烏云遮住了月亮5．兩人并肩而行，以什么為參照物，兩人是靜止的.

以什么為參照物，兩人是運動。

。地球云層月亮對方地面小結(jié)1、運動的世界：宇宙間的一切物體都在運動，絕對靜止的物體是不存在的。2、機械運動：一個物體相當于另一個物體位置的改變稱為機械運動（簡稱運動）3、參照物：事先選定的標準物體，叫做參照物。4、靜止：一個物體相對于參照物的位置沒有發(fā)生改變，則稱這個物體是靜止的。5、運動和靜止是相對的：當描述一個物體的運動狀態(tài)時，如果選取的參照不同，他的運動狀態(tài)有可能也是不同的。課堂練習(xí)：1、下列各項屬于機械運動的是（）A放糖的水變甜了B同步衛(wèi)星繞地球運動C鐵生銹了D水結(jié)成冰2、李白在《望天門山》中寫到：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”這兩句名詩中描寫的“青山”與“孤帆”運動所選擇的參照物是（）A帆船、河岸B河岸、帆船C青山、太陽D青山、劃船人BA3、“刻舟求劍”是人人皆知的典故，楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得“劍”是由于他不懂

的物理知識所導(dǎo)致的。運動和靜止是相對的滬科版八年級全冊物理課件光的反射第四章多彩的光

目錄/CONTENTS新知導(dǎo)入1合作探究2課堂小結(jié)3拓展練習(xí)4PART01新知導(dǎo)入【體驗1】光的反射

活動：準備激光燈、平面鏡活動1：用激光燈從不同角度照射課桌上的平面鏡，觀察天花板或墻壁上是否有光斑?；顒?：用平面鏡把室外陽光“迎”進來，改變平面鏡角度，觀察反射光斑的位置變化。(1)活動1中，天花板(墻壁)上有

出現(xiàn)，光在傳播過程中遇到兩種物質(zhì)的界面時，有一部分光線

(選填“會”或“不會”)返回原介質(zhì)中。(2)活動2中，改變平面鏡的角度時，反射光斑的位置

(選填“會”或“不會”)發(fā)生改變。提示：(1)光斑會(2)會【體驗2】鏡面反射和漫反射活動1：將太陽光照到平面鏡上，調(diào)整平面鏡角度，觀察有沒有反射光線形成的亮斑?；顒?：將太陽光照到一張白紙上，調(diào)整白紙角度，觀察有沒有反射光線形成的亮斑。(1)在活動

中，可觀察到反射光線形成的亮斑。(2)從各個角度觀察，反射面都亮的是活動

。提示：(1)1

(2)21.什么是光的反射?2.光的反射定律的內(nèi)容是什么?3.什么是鏡面反射和漫反射?PART02合作探究探究1光的反射

結(jié)合“體驗1”，思考以下問題1.由活動1，闡述一下什么是光的反射?參考答案：光的反射是指當光射到物體表面時，被物體表面反射回去的現(xiàn)象。2.如圖是活動2中太陽光從室外反射進入室內(nèi)的光路，請在圖中標出入射點、入射光線、反射光線、法線、入射角、反射角。參考答案：探究2光的反射定律

1.光路顯示：反射光線和入射光線都不易觀察到，如何顯示光的傳播路徑?參考答案：借助光屏可顯示光路。2.實驗設(shè)計：如圖所示(1)反射光線和入射光線、法線三者的位置關(guān)系：讓入射光線從法線左側(cè)入射到平面鏡上，可觀察到反射光線在法線

側(cè)，將反射光線所在紙板后折，則紙板上沒有

。參考答案：右反射光線(2)實驗中，如何探究反射角與入射角的關(guān)系?提示：不斷改變?nèi)肷涔饩€的方向，觀察光屏上反射光線位置的變化。量出入射角和反射角的大小進行比較。參考答案：量出多組入射角和反射角，對其大小進行比較。3.實驗數(shù)據(jù)及分析：實驗序號入射光線入射角(度)反射光線反射角(度)1AO50OB502CO40OD403EO20OF20分析實驗數(shù)據(jù)，你可得出實驗結(jié)論是(1)“三線”關(guān)系：_______________________________________________________________________________________。(2)“兩角”關(guān)系：___________________________________。提示：(1)從圖中可以看出入射光線AO與反射光線OB在法線兩側(cè)，入射光線CO與反射光線OD在法線兩側(cè)，入射光線EO與反射光線OF在法線兩側(cè)，因此反射時，反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè)。將反射光線所在紙板后折，則紙板上沒有反射光線，說明反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)。(2)當入射光線為AO時，入射角為50°，此時反射光線OB與ON的角度為50°，即反射角為50°，由表中數(shù)據(jù)可得反射角等于入射角。參考答案：(1)反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè)(2)反射角等于入射角4.交流與評估：(1)研究光的反射規(guī)律，為什么要引入法線?提示：這是為了研究問題的方便而引入的。根據(jù)反射面和光的入射點，法線可以唯一畫出，有了法線作參考，就可以方便地表示出入射光線和反射光線的位置了。參考答案：可以更方便地研究光的反射定律。(2)實驗中為什么要多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?參考答案：如果我們做實驗的時候只做一次實驗就得出結(jié)論的話容易出現(xiàn)偶然性，另一方面為了研究反射角隨入射角的變化規(guī)律也必須多次改變?nèi)肷浣恰?3)敘述結(jié)論時，可以說入射角等于反射角嗎?為什么?參考答案：不可以反射光線是由入射光線決定的，先有入射光線才有反射光線，故先有入射角才有反射角，故只能是反射角等于入射角，反射角隨著入射角的改變而改變。探究3鏡面反射和漫反射

結(jié)合“體驗2”中的活動，思考以下問題：1.為什么平行光射到平面鏡上形成亮斑?反射光線有什么特點?參考答案：根據(jù)光的反射定律，平行光射到光滑的鏡子上，法線都與平面鏡垂直，故入射角相等，反射角也相等，故反射光線平行射出，故會形成亮斑。2.為什么平行光射到白紙(表面凹凸不平)上沒有形成亮斑?對應(yīng)的反射光線有什么特點?參考答案：根據(jù)光的反射定律，平行光射到凹凸不平的白紙上，因為法線垂直于白紙上的一個斜面，故入射角不相等，反射角不相等，故反射光線是不平行的，射向四面八方，故不會形成亮斑。3.鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律嗎?參考答案：一束平行光投射到光滑的物體表面，其反射光線仍然是平行的，這種反射叫鏡面反射，一束平行光投射到表面粗糙的物體上，則反射光線不再平行，而是射向各個方向，這種反射叫漫反射，它們都遵循光的反射定律。4.為什么說“多虧有漫反射，我們才能從不同方向看到不發(fā)光的物體”?提示：從身邊的具體事例分析開始，更容易接受這一說法，比如看黑板、看電影等，可以假設(shè)如果在黑板和電影屏幕上發(fā)生的是鏡面反射會怎樣，從而可以解釋漫反射才能讓我們從不同方向看到物體。參考答案：鏡面反射后光線會朝著同一方向傳播，而漫反射后光線將向各個方向進行反射。PART03課堂小結(jié)一、光的反射現(xiàn)象1.定義：當光射到物體表面時，被物體表面_____回去的現(xiàn)象。反射2.幾個名詞：(1)一點：入射點：_________在物體表面上的投射點，如O點。入射光線(2)二角：①入射角：___________________的夾角，如∠AON。②反射角：___________________的夾角，如∠BON。(3)三線：①入射光線：在反射現(xiàn)象中，投射到_________的光線，如AO。②反射光線：從物體表面返回的光線，如OB。③法線：過_______與物體表面_____的直線，如ON。入射光線與法線之間反射光線與法線之間物體表面入射點垂直二、光的反射定律1.同平面：光反射時，_____光線、_____光線和___線在同一平面內(nèi)。2.分兩側(cè)：反射光線和入射光線分別位于_____兩側(cè)。3.角相等：_____角等于_____角。4.路可逆：在反射現(xiàn)象中，光路是_____的。反射入射法法線反射入射可逆三、鏡面反射和漫反射鏡面反射漫反射圖形定義一束______投射到光滑的物體表面時，其反射光線仍然是___的一束平行光投射到_____的物體表面時，其反射光線不再_____，而是射向_______平行光平行粗糙平行各個方向鏡面反射漫反射反射面光滑粗糙作用改變光的傳播方向從各個方向看到自身不發(fā)光的物體舉例黑板反光、光污染銀幕布粗糙不平相同點都遵循光的_________反射定律考點1探究光的反射定律

【典例1】(2012·徐州中考)如圖所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角。改變光的入射角度，重復(fù)上述實驗步驟。(1)該實驗探究的問題是(

)A.光能否發(fā)生反射B.光線是否沿直線傳播C.光是否只能在鏡面上反射D.反射光線的位置有什么規(guī)律(2)硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面

。(3)將ON右側(cè)紙板向后折，就看不到反射光線，這說明反射光線和入射光線在_______________________。(4)接下來，如果想探究對于已知光路，光能否沿它的反方向傳播，請你簡要說明做法。【思路導(dǎo)引】解答本題的關(guān)鍵是分析光反射時，反射光線的位置及反射角與入射角的關(guān)系?！揪v精析】本題考查“探究光的反射規(guī)律”的實驗。(1)在此題中，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角。改變光的入射角度目的是研究反射角與入射角的關(guān)系，即光在反射時遵循什么規(guī)律；(2)因為法線ON垂直于反射面，所以用來顯示光路的紙板要保持與鏡面垂直；(3)將ON右側(cè)紙板向后折，就看不到反射光線，這說明反射光線、入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi)；(4)讓光線沿著紙板上已經(jīng)畫出的一條反射光線射到平面鏡上的O點，觀察反射光線是否與原入射光線重合；選擇其他反射光線，重復(fù)上述步驟。

答案：(1)D

(2)垂直(3)同一平面內(nèi)(4)讓光線沿著紙板上已經(jīng)畫出的一條反射光線射到平面鏡上的O點，觀察反射光線是否與原入射光線重合；選擇其他反射光線，重復(fù)上述步驟?！痉椒w納】(1)利用光屏顯示光路；(2)根據(jù)線或角的對應(yīng)變化，得出三線關(guān)系和二角相等?？键c2光的反射定律的理解和應(yīng)用

【典例2】(2012·日照中考)在圖中，畫出入射光線AO的反射光線，并標明反射角的大小?！舅悸穼?dǎo)引】抓住三個關(guān)鍵點：【精講精析】本題考查光的反射定律。首先過入射點作出法線，再在法線右側(cè)畫出反射光線，入射光線與鏡面的夾角是60°，所以入射角為90°-60°=30°，根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線，反射角也為30°。答案：如圖所示【方法歸納】應(yīng)用光的反射定律作圖PART04拓展練習(xí)1.下列屬于光的反射現(xiàn)象的是(

)A.陽光下，地面上形成樹影B.日食、月食的形成C.激光引導(dǎo)掘進機沿直線前進D.黑板的“反光”現(xiàn)象【解析】選D。本題考查光的反射現(xiàn)象。A、B、C都屬于光的直線傳播；黑板的反光現(xiàn)象是同學(xué)們常見的光的反射現(xiàn)象，故選D。2.光射到平面鏡上，入射角為45°，反射角為(

)A.0°

B.30°

C.45°

D.90°【解析】選C。本題考查光的反射定律。光發(fā)生反射時，反射角等于入射角，入射角為45°，反射角也是45°。3.(2012·淮安中考)如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置，一可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面O點，為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實驗時應(yīng)進行的操作是(

)A.繞ON前后轉(zhuǎn)動板EB.繞ON前后轉(zhuǎn)動板FC.改變光線AO與ON之間的夾角D.改變光線OB與ON之間的夾角【解析】選C。本題考查探究光的反射定律實驗。研究反射角與入射角之間的關(guān)系，應(yīng)多次改變?nèi)肷涔饩€的位置，也就是改變?nèi)肷浣堑拇笮。^察反射角的變化，從而得出二者的變化規(guī)律。4.關(guān)于光的反射，下列說法正確的是(

)A.當入射光線與反射面的夾角為20°時，反射角也為20°B.入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線C.入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角也增大5°D.鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律【解析】選B。本題考查“探究光的反射規(guī)律的實驗”。不論入射光線如何變化，反射角始終等于入射角。入射光線與反射面的夾角為20°，則入射角為70°，故反射角為70°，A錯。入射角增大5°，反射角也增大5°，則入射光線與反射光線的夾角增大10°，C錯。漫反射和鏡面反射都遵守反射定律，D錯。5.(2012·雞西中考)教室內(nèi)用來放映投影片的銀幕，表面是白色且粗糙的，其目的是(

)A.不反射光B.能折射光C.發(fā)生漫發(fā)射D.發(fā)生鏡面發(fā)射【解析】選C。本題考查漫反射。放映投影片的銀幕，表面是白色可以反射各種色光，表面粗糙可以發(fā)生漫反射，使不同方向的同學(xué)都能看到銀幕上的內(nèi)容。故本題選C。6.一條入射光線與鏡面的夾角是20°，則入射角是

，反射角是

。如果使入射光線逐漸靠近法線，反射光線將

?！窘馕觥勘绢}考查光的反射定律。入射角是入射光線與法線的夾角，入射光線與鏡面的夾角為20°，則入射角為70°，反射角等于入射角也為70°。入射光線靠近法線，即入射角減小，則反