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文檔簡介
眼睛和眼鏡
思考:人眼物體如何看到?角膜晶狀體視網(wǎng)膜瞳孔睫狀體玻璃體視神經(jīng)共同作用相當(dāng)于凸透鏡相當(dāng)于光屏人眼看清物體的過程——來自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,把這個(gè)信號(hào)傳給大腦,我們就看到了物體。實(shí)驗(yàn)器材:玻璃球(模擬眼球);紙屏(模擬視網(wǎng)膜);蠟燭(模擬物體),蠟燭可以在滑板上移動(dòng);水透鏡(模擬晶狀體),眼睛是如何看清遠(yuǎn)處和近處物體的?人眼看清遠(yuǎn)近物體的原理:
當(dāng)睫狀體放松時(shí),晶狀體變薄,遠(yuǎn)處來的光線恰好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體。
當(dāng)睫狀體收縮時(shí),晶狀體變厚,近處來的光線恰好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清近處的物體。晶狀體的調(diào)節(jié)作用若睫狀體不能調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié)能力減弱會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?看清物體的范圍減小了只能看清近處的物體看不清遠(yuǎn)處的物體只能看清遠(yuǎn)處的物體看不清近處的物體近視眼遠(yuǎn)視眼3.近視眼及其矯正成因晶狀體太厚或眼球前后方向上太長。遠(yuǎn)處物體的成像位置矯正視網(wǎng)膜前凹透鏡4.遠(yuǎn)視眼及其矯正成因晶狀體太薄或眼球前后方向上太短。近處物體的成像位置矯正視網(wǎng)膜后凸透鏡癥狀產(chǎn)生的原因成像的位置矯正的方法近視眼和遠(yuǎn)視眼產(chǎn)生的原因及矯正方法歸納近視眼遠(yuǎn)視眼只能看清近處物體,看不清遠(yuǎn)處物體。只能看清遠(yuǎn)處物體,看不清近處物體。晶狀體太厚折光能力太強(qiáng)或眼球前后徑過長。晶狀體太薄折光能力太弱或眼球前后徑過短。視網(wǎng)膜前方視網(wǎng)膜后方配戴凹透鏡配戴凸透鏡
通過晶狀體的調(diào)節(jié),眼睛可以使不同遠(yuǎn)近的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像。眼睛調(diào)節(jié)的兩個(gè)極限點(diǎn)叫遠(yuǎn)點(diǎn)和近點(diǎn)。正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在無限遠(yuǎn),近點(diǎn)大約在10cm處。正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離,大約25cm,叫做明視距離。補(bǔ)充:1.遠(yuǎn)點(diǎn)、近點(diǎn)、明視距離
看書上的字,測出你的明視距離,和其他同學(xué)比較一下正常眼、近視眼明視距離相同嗎?有什么規(guī)律?1.近視眼的明視距離比正常眼的明視距離短;2.不同近視眼的明視距離也不同;3.遠(yuǎn)視眼的明視距離比正常眼的明視距離長。2.眼鏡的度數(shù)1.什么是透鏡焦度?2.什么是眼鏡的度數(shù)?3.眼鏡的正、負(fù)度數(shù)是什么意思?焦距的倒數(shù),Φ=1/f,單位:m-1。
鏡片的度數(shù)透鏡焦度乘100的值,D=100Φ,單位:度。眼鏡的正、負(fù)度數(shù)分別表示是凸透鏡和凹透鏡。眼睛眼睛和眼鏡結(jié)構(gòu)原理遠(yuǎn)點(diǎn)、近點(diǎn)和明視距離近視眼成因矯正方法遠(yuǎn)視眼成因矯正方法眼鏡近視眼:凹透鏡遠(yuǎn)視眼:凸透鏡度數(shù)謝謝第4節(jié)眼睛和眼鏡第五章透鏡及其應(yīng)用
知識(shí)點(diǎn)1
眼睛1.人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭(凸透鏡),視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。當(dāng)人由遠(yuǎn)到近地觀賞景物時(shí),晶狀體對光線的偏折能力變強(qiáng)(選填“變強(qiáng)”“變?nèi)酢被颉安蛔儭?,其厚度變大(選填“變大”“變小”或“不變”)。
2.隨著科技發(fā)展,電子產(chǎn)品已廣泛使用,青少年的近視問題已引起了社會(huì)的關(guān)注,能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體。而正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在無限遠(yuǎn),近點(diǎn)大約在
10
cm處。
知識(shí)點(diǎn)2
近視眼及其矯正3.(連云港中考)近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)槲矬w的像落在視網(wǎng)膜的前(選填“前”或“后”)方,需要配戴凹透鏡(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)加以矯正。
4.在如圖所示的情景中,保持蠟燭和凸透鏡的位置不動(dòng),將光屏移到80cm刻度線處,在光屏上得不到清晰的像。如果把凸透鏡看成人的眼睛,光屏所在的位置看成視網(wǎng)膜的位置,則此時(shí)的成像情況相當(dāng)于近視眼(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)看物體時(shí)的成像情況。
知識(shí)點(diǎn)3
遠(yuǎn)視眼及其矯正5.如圖所示,來自物點(diǎn)A的光線經(jīng)過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的B點(diǎn),要使像靠近視網(wǎng)膜,物點(diǎn)A應(yīng)該向
左
(選填“左”或“右”)移動(dòng);要使像成在視網(wǎng)膜上,應(yīng)配戴一個(gè)合適的
凸
透鏡制成的眼鏡。
6.學(xué)習(xí)了透鏡知識(shí)后,李華同學(xué)回家認(rèn)真研究爺爺?shù)睦匣ㄧR,并得出以下結(jié)論。你認(rèn)為他的這些結(jié)論中不正確的是(C)A.老花鏡能在陽光下點(diǎn)燃白紙B.老花鏡可以用來作放大鏡C.老花鏡是一種凹透鏡D.爺爺是個(gè)遠(yuǎn)視眼7.近視眼的成像示意圖如圖所示,與視力正常的眼睛相比,近視眼的晶狀體對光線的會(huì)聚(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)能力較強(qiáng);近視眼配戴的眼鏡鏡片的作用是將光發(fā)散一些,使像成在視網(wǎng)膜上。
8.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)吳小飛看書的姿勢和別人不一樣,他總要把書拿得很遠(yuǎn),和老年人一樣。吳小飛同學(xué)的眼球和圖
B
(選填“A”或“B”)類似,他新配的眼鏡片的形狀和圖甲(選填“甲”或“乙”)類似。
9.小云由于某種原因?qū)е聝裳鄣囊暳Ψ謩e是遠(yuǎn)視和近視,她將一支2B鉛筆放在她的眼鏡后面1cm處時(shí),透過眼鏡看到鉛筆的形狀如圖所示,則圖中右側(cè)的鏡片是凸透鏡(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),該鏡片所矯正的是遠(yuǎn)視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼。
10.只要距離合適,遠(yuǎn)處的物體和近處的物體人都可以看到,原因是(C)A.不斷改變像距,使像成在視網(wǎng)膜上B.不斷改變物距,使像成在視網(wǎng)膜上C.不斷改變晶狀體的凸起程度,使像成在視網(wǎng)膜上D.以上說法都不正確11.某同學(xué)向窗外張望,再低下頭來看書,晶狀體形狀(C)A.不變 B.變薄C.變厚 D.無法確定12.下列關(guān)于眼睛和眼鏡的說法中不正確的是(D)A.人眼看物體和凸透鏡成像原理一樣B.預(yù)防近視眼的措施之一,就是讀寫時(shí)眼睛與書本的距離應(yīng)保持在25cm左右C.近視眼看近處的物體清晰D.遠(yuǎn)視眼的晶狀體較厚13.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),目前使用的軟質(zhì)隱形眼鏡是由甲醛丙烯酸羥乙酯(HEMA)制成的,中心厚度只有0.05mm。近視眼患者戴的HEMA超薄鏡片的邊緣厚度(C)A.小于0.05mm B.等于0.05mmC.大于0.05mm D.可為任意值14.圖1所示厚薄不同的透鏡均為同種玻璃材料所制。為了說明正常眼睛看遠(yuǎn)、近物體時(shí)晶狀體的特點(diǎn),小明進(jìn)行了圖2的實(shí)驗(yàn),先取乙透鏡放在光具座上,A處點(diǎn)燃蠟燭的火焰在光屏上成一倒立、縮小的像,接著將蠟燭分別移到B和C處,取不同透鏡替換乙透鏡,但透鏡與光屏的位置不變,光屏上分別形成不同程度的倒立、縮小的像,(B)A.蠟燭移到B處時(shí),用丙替換乙B.蠟燭移到B處時(shí),用甲替換乙C.蠟燭移到C處時(shí),用甲替換乙D.蠟燭移到C處時(shí),用丁替換乙15.小玲在爺爺家看到伯父的眼鏡很漂亮,由于好奇,她拿著伯父的眼鏡靠近“早餐餅干”的包裝盒,看到了如圖所示的情景,下列有關(guān)說法正確的是(A)A.該鏡片是凸透鏡,對光有會(huì)聚作用,可用來矯正遠(yuǎn)視眼B.該鏡片是凹透鏡,對光有發(fā)散作用,可用來矯正近視眼C.伯父是近視眼,不戴眼鏡看遠(yuǎn)處物體時(shí),像成在視網(wǎng)膜后D.伯父是遠(yuǎn)視眼,不戴眼鏡看近處物體時(shí),像成在視網(wǎng)膜前16.在探究“近視眼的矯正”課外實(shí)驗(yàn)中:
(1)
調(diào)整燭焰(模擬遠(yuǎn)處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,此時(shí)在光屏上得到了燭焰清晰的像,該像是倒立、縮小的實(shí)像;
(2)向水凸透鏡內(nèi)注入(選填“注入”或“吸取”)適量的水來模擬近視眼,發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了,說明
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