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粵滬版八年級下冊物理課件怎樣測量和表示力第六章力和機械

復(fù)習(xí)鞏固實驗探究新知導(dǎo)入拓展延伸CONTENT復(fù)習(xí)鞏固01學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識彈簧測力計,了解其測量原理;2、會用彈簧測力計測量力的大小;3、會用力的示意圖表示力。新知導(dǎo)入02學(xué)生活動:1、自學(xué)課本8頁;2、了解彈簧秤構(gòu)造及使用。自學(xué)指導(dǎo)1:測量力的工具

——彈簧測力計1、認(rèn)識彈簧測力計構(gòu)造、量程、分度值在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長與其所受的拉力成正比刻度板、彈簧、指針、吊環(huán)、掛鉤原理:實驗探究032、彈簧測力計的使用(1)校零(2)被測量力的大小應(yīng)在量程內(nèi)(3)彈簧伸長方向與所測力的方向在同一直線上________N________N_______N0.411.4你學(xué)會了嗎讀出下面各彈簧秤的示數(shù)

力的測量-彈簧測力計:(1)構(gòu)造:刻度板、彈簧、指針、吊環(huán)、掛鉤。(2)原理:在一定的范圍內(nèi),彈簧的_____跟它受到的拉力________。(3)使用:①指針_______;②明確_______和________;③彈簧伸長方向與所測力的方向在

上;

(4)注意:①穩(wěn)定后讀數(shù),視線平視(可估一位);②來回試?yán)揽?。課堂大沖浪成正比伸長歸零量程分度值同一直線自學(xué)指導(dǎo)2:怎樣表示力(1)力的三要素大小、方向、作用點(2)力的示意圖FF=5N拓展延伸04(3)怎樣用示意圖來表示力⑴確定受力物體例:10N重的石塊豎直向下壓桌面⑵確定受力的作用點和力的方向⑶畫出線段和箭頭表示力⑷標(biāo)出力的大小和符號F=10N怎樣測量和表示力

溫故知新力的作用效果1、力可以改變物體的形狀。2、力可以改變物體的運動狀態(tài)。力的三要素力的大小、方向、作用點叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。思考力是有大小的,那么怎樣就知道力的大小了?常用的測量力的工具:彈簧測力計。

:認(rèn)識彈簧測力計1、彈簧測力計的作用2、彈簧測力計的構(gòu)造

3、彈簧測力計的原理4、彈簧測力計使用方法活動1構(gòu)造1、構(gòu)造:彈簧、指針、外殼原理2、彈簧測力計的原理:3、力(F)的單位:牛頓,簡稱牛,符號是N在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長使用方法(1)了解測力計的量程,使用時不能測量超過量程的力(2)觀察彈簧測力計的分度值(3)檢查指針是否指在零刻度線處,若不在,應(yīng)調(diào)零(4)測量時,要使彈簧測力計受力方向沿彈簧的軸線方向,觀察時,視線必須與刻度盤垂直(1)彈簧測力計的作用是測量力的大小的工具(2)彈簧測力計的構(gòu)造提環(huán)、彈簧、指針、刻度盤、秤鉤(3)彈簧測力計的原理在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長小結(jié)(4)、使用方法使用前觀察:

①指針是否指零; ②量程; ③分度值。測量力時:

要使彈簧測力計內(nèi)的彈簧伸長方向跟所測力的方向在一條直線上?;顒?測紙條承受的最大拉力

紙條寬度b/mm能承受的拉力F/N二、怎樣用圖表示力思考:力有大小、方向、作用點,在分析研究具體問題時,怎樣方便地表示力?

力的大小能夠影響力的作用效果.二傳手用力向上托球,球就向上運動主攻手用力向下扣球,球就改變運動

方向,急速下落。力的作用效果與力的方向

有關(guān)AB

推門的時候,推力作用到離門軸較遠(yuǎn)的點,比作用到離門軸較近的點,易于把門推開.

力的作用點也能夠影響力的作用效果.AB

用扳手?jǐn)Q螺母的時候,手握在把的末端比握在把的中間,易于把螺母擰緊.

力的作用點也能夠影響力的作用效果.

力的______、______、_______叫做力的三要素,它們都能夠影響力的作用效果.大小方向作用點

物理學(xué)中經(jīng)常研究力,因此需要一個通用的在圖中表示力的方法.通常是用一根帶箭頭的線段來表示力.

沿力的方向畫一條線段,線段的長短表示力的大?。?/p>

在線段的末端畫個箭頭表示力的方向.

用線段的起點或終點表示力的作用點.

這種用帶箭頭的線段把力的三要素表示出來的方法就叫做力的示意圖.例題畫出題中的力的示意圖:用200N的力提起一袋糧食.沿力的方向畫一條線段,線段的長短表示力的大小.在線段的末端畫個箭頭表示力的方向,用線段的起點,表示力的作用點.F=200N例題用80N的力水平向右推桌子,用示意圖將這個力表示出來.沿力的方向畫一條線段,線段的長短表示力的大?。瓼=80N標(biāo)明力的大?。诰€段的末端畫個箭頭表示力的方向,用線段的起點,表示力的作用點.1、某人用F=60N的拉力在A點豎直向上拉物體作出這個力的圖示。A練習(xí)2、沿水平方向向右推小車,推力為60N,作出這個力的圖示。1、如右圖所示的彈簧測力計,它的量程為__

__,分度值為____,現(xiàn)在彈簧測力計的示數(shù)為____N。2、有一彈簧測力計,當(dāng)秤鉤上沒有施加力時,指針不是在零刻度線上,而

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