滬科版八年級物理 （流體壓強與流速的關(guān)系）壓強教育課件

第八章壓強流體壓強與流速的關(guān)系

新課引入觀察并思考：水翼船為什么會在水面飛速前進？飛機能翱翔藍天，它是怎樣升上天空的？學(xué)習(xí)目標(biāo)知道流體的壓強與流速的關(guān)系。1知道升力產(chǎn)生的原因。2會利用流體的壓強與流速的關(guān)系解釋日常生活中的現(xiàn)象。3知識講解一、流體壓強與流速的關(guān)系1.流體：具有流動性的液體和氣體。統(tǒng)稱為流體。2.實驗探究：（1）在兩支筷子中間放上兩只乒乓球，用吸管向中間吹氣，你觀察到了什么現(xiàn)象？為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象？知識講解（2）在水面上放兩只小船，用水管向船中間的水域沖水，你觀察到了什么現(xiàn)象？為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象？知識講解氣體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強較大；液體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強較大。3.流體壓強與流速的關(guān)系：注意解答流體的壓強與流速關(guān)系的題目時，我們可用推理法來解。先分析哪一處的流速快，哪一處的流速慢，然后推導(dǎo)出兩處氣體或液體壓強的不同，找出壓力差的方向，最后確定其運動狀態(tài)的改變情況。強化訓(xùn)練（2019·湖州）下列情景都與氣壓有關(guān)，其中有一種情景與其他三種的原理有所不同，這種情景是（

）A.刮大風(fēng)時會有房屋頂部被大風(fēng)掀起的情況

B.打開的窗戶外有平行于墻壁的風(fēng)吹過時，窗簾會飄出窗外

C.等候列車的乘客應(yīng)站在安全線以外，否則會被“吸”向列車

D.將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手后吸盤會被“吸”在瓷磚上D知識講解二、升力的產(chǎn)生飛機的機翼通常都做成上表面凸起、下表面平直的形狀。當(dāng)飛機在機場跑道上滑行（或空中飛行）時，由于機翼的特殊形狀，流過機翼上方的空氣速度大，流過機翼下方的空氣速度小，機翼上、下方所受的壓力差形成向上的升力。當(dāng)飛機的速度達到一定值時，機翼所受的升力超過飛機自重，飛機就起飛了。上方流速快，壓強小下方流速慢，壓強大F升機翼剖面圖知識講解強化訓(xùn)練如圖所示，由于飛機機翼的特殊形狀，使氣流經(jīng)過機翼時產(chǎn)生向上的________，其中________圖與機翼的形狀相似。升力甲知識講解三、利用流體的壓強與流速的關(guān)系解釋現(xiàn)象當(dāng)向硬幣上方沿著與桌面平行的方向吹氣時，硬幣上方空氣流速快，壓強??；而硬幣下方空氣的流速慢，壓強大，于是空氣對硬幣產(chǎn)生了一個向上的力。1.吹硬幣知識講解像“裝反了的機翼”上方壓強大于下方給車身較大向下的壓力增加了穩(wěn)定性加大了與地面摩擦增大了動力賽車尾翼板有何妙用？2.汽車尾部的氣流偏導(dǎo)器知識講解罰“香蕉球”的時候，足球一邊向前飛行一邊不斷地旋轉(zhuǎn)，兩側(cè)空氣的流動速度不一樣，由于氣體的流速越大，壓強越小。所以空氣對足球的側(cè)面所產(chǎn)生的壓強也不一樣，于是，足球在空氣壓力的作用下，被迫向空氣流速大的一側(cè)轉(zhuǎn)彎了。3.“香蕉球”知識講解4.犬鼠的洞穴強化訓(xùn)練如圖所示，在兩張紙片之間向下吹氣，紙片會向中間靠攏，這是由于紙片之間的空氣流速________，導(dǎo)致紙片之間的空氣壓強________。大較小知識總結(jié)流體壓強與流速的關(guān)系1.流體的壓強與流速關(guān)系2.升力產(chǎn)生的原因3.流體壓強與流速關(guān)系的應(yīng)用課堂練習(xí)1.據(jù)報道，某地曾經(jīng)發(fā)生過天空中下“魚”的奇觀，實際上這是龍卷風(fēng)的杰作。當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過湖面時，其氣旋中心速度很________，壓強很________，將湖中的水和魚一起“吸”向空中，水和魚隨龍卷風(fēng)運動到別處落下，形成奇觀?？煨≌n堂練習(xí)2.唐朝著名詩人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫道：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅……”一個“卷”字用得恰到好處。風(fēng)將茅草卷起來，這是因為屋頂空氣流動速度________(填“大于”或“小于”)屋內(nèi)的空氣流動速度，屋外空氣的壓強_____(填“大于”或“小于”)屋內(nèi)空氣的壓強，產(chǎn)生一個向______(填“上”或“下”)的壓力差，將茅草吸上去。大于小于上課堂練習(xí)3.下列四幅圖，能研究流體壓強與流速關(guān)系的是(

)B課堂練習(xí)4.如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強越大，則不會出現(xiàn)的情況是（）A.飛機翅膀的截面形狀應(yīng)該反過來B.兩艘并列同向行駛的船只不會相撞C.地鐵、火車站的站臺安全線不必設(shè)置D.噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來C課堂練習(xí)5.地鐵和火車站的站臺上都有一道安全線，要求乘客必須站在安全線外候車(如圖)，這是什么道理？答：人離高速行駛的列車太近時，人和列車之間的空氣流動速度快，壓強變小，而人的外側(cè)空氣流速較慢，壓強較大，從而使人受到一個向內(nèi)的壓力差，人在內(nèi)外壓力差的作用下被壓向列車，從而造成危險。流體壓強與流速的關(guān)系第八章壓強

鳥兒是怎樣飛翔的？情景分析幾十噸重的飛機為什么能騰空而起？情景分析向各個方向都有壓強流動性液體有壓強氣體有壓強靜止壓強當(dāng)液體和氣體處于流動狀態(tài)時其壓強又會怎樣？思考實驗探究流體壓強與流速的關(guān)系實驗1如圖所示，在兩支筷子中間放上兩只乒乓球，用吸管向中間吹氣。思考你觀察到了什么現(xiàn)象？為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象？實驗探究流體壓強與流速的關(guān)系實驗2如圖所示，在水面上放兩只小紙船，用水管向船中間的水域沖水。思考你觀察到了什么現(xiàn)象？為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象？探究液體壓強與流速的關(guān)系在水面上放上兩只小紙船，用水管向船中間的水域沖水現(xiàn)象：兩小船靠近原因：向兩只船中間噴水，中間的水的流速增大，流體壓強減小，船兩側(cè)的流速減小，流體壓強增大，兩小船靠近。結(jié)論：液體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強較大。實驗探究流體壓強與流速的關(guān)系實驗結(jié)論1.氣體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強較大；2.液體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強較大。

點擊下方圖片觀看視頻——吹硬幣思考硬幣為什么向上“跳”起來了？硬幣與桌面間總有一定的縫隙，這樣硬幣的下方和上方都有空氣。沒有吹氣時，硬幣上面的空氣與下面的空氣可看做靜止，這時硬幣上面的空氣對硬幣向下的壓強等于下面的空氣產(chǎn)生的向上的壓強，硬幣受力平衡而靜止。實驗分析當(dāng)在硬幣上方沿著與桌面平行的方向吹氣時，硬幣上方氣體流速大于下方氣體的流速。實驗分析

做下面兩個實驗：使勁吹氣，猜想紙條、乒乓球、水柱會怎樣運動？思考“和諧號”動車?？吭谀郴疖囌镜那榫叭鐖D所示。為避免人被“吸”向列車而發(fā)生事故,站臺上設(shè)有距列車一定距離的安全線。這是因為列車進站時車體附近 (

)A.氣流流速大,壓強小 B.氣流流速大,壓強大C.氣流流速小,壓強大 D.氣流流速小,壓強小A思考幾十噸重的飛機為什么能夠騰空而起？你觀察過飛機的機翼嗎？它的橫截面是什么形狀的？飛機的升力思考機翼上下表面的壓強差是產(chǎn)生升力的原因。小結(jié)水翼船的下部也有類似于飛