魯教版八年級物理上冊 （聲的利用）聲現(xiàn)象 教學課件

聲的利用

1．知道聲能傳遞信息及其應用；

2．運用速度公式解決回聲定位的計算；3．知道聲能傳遞能量及其應用；4.了解超聲波與次聲波。學習目標自學指導一：認真閱讀課本44頁—46頁“聲與信息”部分，思考并回答下列問題，時間5分鐘。先學自學指導一：1、天氣預報中確定臺風的方位和強度，可以利用哪種聲波的什么特點？自學指導一：2、蝙蝠夜間出來活動、覓食靠的是什么？它是怎樣確定目標的位置和距離的？蝙蝠確定目標的位置和距離方法叫什么？這種方法在日常生活中還有哪些應用？自學指導一：3、回聲定位的計算公式自學指導一：4、小組交流：

聲傳遞信息的例子還有哪些？當堂訓練一2.已知海水中聲音的傳播速度約為1500m/s,若聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射超聲波，經過4s后收到回波。求此處海洋深度。（強調：以計算題格式解題）自學指導二：認真閱讀課本46頁“聲與能量”的內容，思考并回答下列問題，時間4分鐘。先學自學指導二：1、水面上的樹葉隨著水波起伏，可見樹葉獲得了一定的能量，這些能量從哪里來？自學指導二：2、由上可知：波動的水能夠傳遞傳遞能量，聲波也是一種波動，類比一下有何猜想？自學指導二：3、小組交流：

聲傳遞能量的例子還有哪些？

超聲波與次聲波：總結歸納

定義特性應用超聲波

次聲波

2、當堂訓練二本課小結本課小結學到了哪些知識？是否完成了學習目標呢？你還有哪些疑問呢？本課小結1．聲能傳遞信息及其應用；

2．運用速度公式解決回聲定位的計算；3．聲能傳遞能量及其應用；4.了解超聲波與次聲波。請獨立完成導學提綱中“當堂檢測”，時間5分鐘。當堂檢測1、C2、B4、信息；能量5、聞；傳遞信息；響度6、信息；頻率太高7、（1）4.5千米

（2）不能，由于真空不能傳聲3、B1-6題每空6分，7題（1）30分，（2）10分滿分100分當堂檢測作業(yè)B、閱讀課本47頁“建筑師的杰作”，并完成動手動腦學物理1、2、3題。A、完成本學案并改錯；高速鐵路航空航天智能手機3D打印物理改變生活第二章聲現(xiàn)象

第3節(jié)聲的利用

1、音調—是指__________（1）音調由____________________決定。振動頻率(振動快慢)（2）頻率：表示物體振動的快慢。單位：______赫茲(Hz)

聲音的高低2、響度—是指_________________振幅聲音的強弱（大?。┚喟l(fā)聲體的遠近（1）跟發(fā)聲體振動的_______有關。（2）還跟_________________________有關。3.音色（音品）——聲音的品質音色是由發(fā)聲體的_______、_____決定的.材料結構前置知識復習通過聲音獲取信息的事例有哪些？1．從異常聲音中獲取信息a醫(yī)生通過聽診器診斷疾病b汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機的聲音判斷故障c利用次聲波確定地震、核爆炸的方位和強度一、聲與信息2．回聲定位：根據(jù)回聲到來的方位和時間，來確定目標的位置和距離，如：蝙蝠覓食、利用聲吶探測海洋深度、“B超”等。利用聲吶探測海深利用聲吶探測魚群

聲吶的工作原理：回聲定位，即用發(fā)射器發(fā)射超聲脈沖，聲吶儀檢測到反射回來的聲波，從而可以算出海底的深度h＝1/2vt蝙蝠的回聲定位一、聲與信息汽車的倒車雷達一、聲與信息醫(yī)生用B超查看胎兒發(fā)育情況一、聲與信息超聲波測速儀

超聲波探傷儀一、聲與信息1、利用超聲波清洗眼鏡2、外科醫(yī)生可利用超聲振動除去人體內的結石聲傳遞能量3、在雪山上大喊會引起雪崩。二、聲與能量超聲波加濕器超聲波清洗機

二、聲與能量超聲波碎石二、聲與能量利用聲獲得信息和獲得能量有什么區(qū)別？·利用聲波獲得信息和獲得能量是完全不同的兩種物理過程?！だ寐暡ǐ@得信息是利用聲波了解物體的某些特征?！だ寐暡ǐ@得能量是指物體獲得能量后，物體產生的一系列的改變。1．聲與信息次聲波的產生、特點及利用回聲定位的應用2．聲波傳遞能量的應用超聲檢測技術的應用小結1、遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨；某同學聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺、鐺”的聲音時，就知道上課了。這些說明了___________________。2、在一個兩端開口的紙筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎緊。對著火焰敲橡皮膜，火焰會_______。這說明_______________。聲音能傳遞信息搖擺聲音能傳遞能量1.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,說明了通過聲音能獲得

.

2.蝙蝠利用回聲可以確定

,這種方法叫

.科學家運用這個原理發(fā)明了

.信息位置回聲定位聲吶1.將兩個相同的音叉并排放好(沒有接觸),乒乓球靠著音叉B,當敲響音叉A時,會發(fā)現(xiàn)乒乓球

,這說明了

2.下列不是利用聲信息的有()A.遠處隆隆雷聲預示著可能有一場大雨B.醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀態(tài)C.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內結石D.有經驗的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質被彈開聲音傳遞能量C鞏固練習1.你看過金庸的武俠小說嗎？里面描述的“獅子吼”的功夫可以利用聲波殺傷對手，分析一下，這樣的聲音可能具有哪些特性：①

，②

。這樣的功夫是利用聲音傳遞

。2.如圖是放在兩個