北師大九年級(jí)物理下冊(cè) （簡單磁現(xiàn)象）磁現(xiàn)象新課件教育

簡單磁現(xiàn)象

第十四章磁現(xiàn)象

公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,沒有航標(biāo),沒有明確的航道。他們是怎樣擺脫當(dāng)時(shí)的困境的呢?

通過做實(shí)驗(yàn)解決下面的問題：1、磁體能夠吸引你桌上的哪些東西？2、磁體上的磁性強(qiáng)弱處處一樣嗎？3、“指南針”是如何得名的？4、磁體之間相互靠近，有什么現(xiàn)象發(fā)生？動(dòng)手動(dòng)腦思考如果磁體被分割成兩段或幾段后，每一段磁體上是否仍然有N極和S極每一段磁體上仍然有N極和S極

應(yīng)用：磁懸浮列車連接上海國際機(jī)場(chǎng)與市區(qū)的磁懸浮列車最高速度達(dá)到431千米/小時(shí)，全線長17.3千米。該列車由德國磁懸浮高速列車國際公司承建，并于2002年12月31日首次通車。想想議議(1)怎樣利用今天學(xué)到的知識(shí)檢測(cè)一個(gè)物體是否具有磁性?

(2)如何來判斷一個(gè)物體的兩個(gè)磁極中哪個(gè)是N極？哪個(gè)是S極？1.物體吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，叫_______具有這一性質(zhì)的物體叫做______。2.一根磁鐵上磁性最強(qiáng)的部分是_______，這個(gè)部分叫_________，分別叫____極和____極。3.用一根細(xì)線系在一根條形磁鐵的中間，懸掛在空中靜止，可發(fā)現(xiàn)條形磁鐵總是指向_________方向，條形磁鐵的N極指______，S極指_______。練習(xí)磁性磁體兩端磁極南北南北北南４、用條形磁鐵的N極去靠近某物體的A端，發(fā)現(xiàn)能把A端吸引過來，則物體的A端（）

A一定是S極B可能是N極

C可能是S極D一定是N極５、某物體的一端靠近靜止的一根小磁針，當(dāng)靠近小磁針的N極和S極時(shí)都能吸引，則這物體的這端（）A可能是無磁性的B可能是N極C可能是S極D一定有磁性練習(xí)CA探索與實(shí)踐1.如果現(xiàn)在有兩根外形完全相同的鐵棒，已知其中一根有磁性，另外一根沒有磁性，不用其它任何器材，你能否將它們區(qū)別開來？嘗試著說說你的方法。甲乙2、請(qǐng)同學(xué)們回家后通過各種途徑調(diào)查和了解磁現(xiàn)象的應(yīng)用，下節(jié)課交流。1、想一想:“指南針”為什么總是指南北？拓展延伸能源：危機(jī)與希望第十六章粒子和宇宙物理九年級(jí)下冊(cè)（BS）

自然界中的物質(zhì)存在著不同的運(yùn)動(dòng)形式汽車的運(yùn)動(dòng)分子的運(yùn)動(dòng)電荷的運(yùn)動(dòng)探究新知

能量轉(zhuǎn)化與守恒定律知識(shí)點(diǎn)1觀察與思考

各種不同的運(yùn)動(dòng)形式都存在著什么能量？分別有哪些不同形式的能量在發(fā)聲相互轉(zhuǎn)化？不同形式的能連之間的相互轉(zhuǎn)化有怎樣的規(guī)律？飛行的飛機(jī)柯受良駕車飛越黃河水力發(fā)電站太陽能電池板大亞灣核電站風(fēng)力發(fā)電能的轉(zhuǎn)化探究新知能量轉(zhuǎn)化與守恒定律

能量不會(huì)憑空消失，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化成其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。這就是能量轉(zhuǎn)化與守恒定律。探究新知科學(xué)窗失敗的永動(dòng)機(jī)想一想：為什么永動(dòng)機(jī)是失敗的？探究新知思考：我們學(xué)過有哪些形式的能？資源草、木材煤、煤油、蠟、汽油等空氣水電流燃燒化學(xué)能、光能、熱流動(dòng)機(jī)械能通過電動(dòng)機(jī)機(jī)械能討論：人類最初對(duì)能源的利用，現(xiàn)在和將來又如何？探究新知

能量與能源知識(shí)點(diǎn)2回答：煤，煤氣，柴草、天然氣、電……，這些都是能源。想一想：我們每天要吃飯、喝水，用什么來煮飯、燒水呢？

能量是與物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系的。對(duì)應(yīng)于不同形式的運(yùn)動(dòng)，有不同形式的能量。自然界存在著可以為人類提供能量的自然資源，稱為能源。能源是人類社會(huì)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。探究新知2003年美國與加拿大東部地區(qū)當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月14日下午四時(shí)十四分突然大范圍停電，由加拿大東部城市多倫多以至美國東部的紐約地區(qū)都受影響。1.能量的重要性美國東部大停電探究新知停電引發(fā)的交通癱瘓人類的生活、生產(chǎn)離不開能源的利用。能源的現(xiàn)狀又是如何呢？探究新知1.煤炭資源：地質(zhì)儲(chǔ)量約1.44萬億噸，占世界煤炭總儲(chǔ)量的13%；2.石油資源：保有儲(chǔ)量為600億噸，但后備資源不足，而且石油可采儲(chǔ)量的增長速度低于老油田的遞減速度，儲(chǔ)采比呈下降趨勢(shì)；2.我國的能源消耗狀況中國能源資源真的豐富嗎?探究新知3.天然氣資源：保有儲(chǔ)量為7000億立方米，但后備資源不足；水力資源：理論儲(chǔ)量為6.8億千瓦，但可開發(fā)儲(chǔ)量只有3.78億千瓦，且其中67.8%的水力資源集中分布在西南地區(qū)，要開發(fā)不易。無疑：我國是世界上能源豐富的國家之一，但我國人口眾多，人均能源占有量遠(yuǎn)低于俄羅斯、美國，只有世界人均能源占有率的1/2。探究新知

人類對(duì)能源的需求日益擴(kuò)大，煤、石油、天然氣等不可再生能源日益減少，二十一世紀(jì)人類最迫切的需要是改變能源嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀。新能源的開發(fā)已經(jīng)迫在眉睫。探究新知

物質(zhì)與能量知識(shí)點(diǎn)3

1905年，愛因斯坦以驚人簡潔的公式E=MC2揭示了以質(zhì)量M為標(biāo)志的物質(zhì)與能量E的關(guān)系。式中C為光在真空中的速度。愛因斯坦的質(zhì)能方程為核能的開發(fā)和利用提供了理論支持。

1KG鈾全部裂變時(shí)釋放的能量相當(dāng)于2500T優(yōu)質(zhì)煤完全燃燒釋放的能量。探究新知核聚變探究新知核電站的原理探究新知秦山核電站探究新知大亞灣核電站探究新知嶺澳核電站探究新知陽江核電站探究新知

物理學(xué)的研究表明，有些能源，如太陽能、風(fēng)能、潮汐能、水力和地?zé)崮艿瓤梢哉J(rèn)為是無限的，所以也把它們叫作可再生能源。探究新知

科學(xué)與人類知識(shí)點(diǎn)41.太陽能儲(chǔ)熱(太陽能熱能)

2.太陽能直接發(fā)電：太陽能電池(太陽能電能)太陽能熱水器太陽灶探究新知1.太陽能太陽能熱水器太陽能電站太陽能草坪燈太陽灶探究新知2.風(fēng)能

風(fēng)能和陽光一樣，是取之不盡，用之不竭的天然﹝再生﹞能源，全世界的風(fēng)能蘊(yùn)含量達(dá)一百兆MW﹝1014

MW﹞，其中可用來發(fā)電的達(dá)一千萬MW﹝107

MW﹞，在燃料日益短缺的今天，此能源自然不容忽視。

探究新知3.地?zé)崮?/p>

目前，全球地?zé)岚l(fā)電總量已近800萬千瓦。地?zé)崮艹擞糜诎l(fā)電以外，更大量地直接用于采暖、制冷、醫(yī)療洗浴和各種形式的工農(nóng)業(yè)用熱，以及水產(chǎn)養(yǎng)殖。地?zé)崮茉跍厥?、干燥、制冷、養(yǎng)殖等方面。

探究新知4.波浪能中國·江廈潮汐發(fā)電站探究新知5.氫能

氫能的主要優(yōu)點(diǎn)有：燃燒熱值高，燃燒的產(chǎn)物是水，是世界上最干凈的能源。資源豐富，氫氣可以由水制取，而水是地球上最為豐富的資源，演義了自然物質(zhì)循環(huán)利用、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)典過程。

據(jù)PhysOrg網(wǎng)2005年10月24日消息，最近一家名為Engineuity的以色列公司發(fā)明了一種能夠在汽車內(nèi)產(chǎn)生氫氣的技術(shù)系統(tǒng)，而且只需要使用鎂和鋁等普通金屬。這一技術(shù)將完全解決汽車在氫氣制造、運(yùn)輸和儲(chǔ)存方面的所有相關(guān)難點(diǎn)。探究新知1.解決能源問題的主要措施是()A.大力開發(fā)新能源B.大量利用太陽能、地?zé)崮蹸.大量利用水能、風(fēng)能D.采用新技術(shù)、新設(shè)備，更新落后的技術(shù)裝備A基礎(chǔ)鞏固鞏固練習(xí)2.下列關(guān)于核能的說法正確的是()A.物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，原子中有原子核，所以利用任何物質(zhì)都能得到核能B.到目前為止，人類獲得核能有兩種途徑，即重核裂變和輕核聚變C.原子彈和氫彈都是利用原子核裂變和聚變的原理制成的D.自然界只有在人為的條件下才會(huì)發(fā)生裂變C探究新知一、能量轉(zhuǎn)化與守恒定律1.內(nèi)容能量既不會(huì)憑空_____,也不會(huì)憑空_____,它只會(huì)從一種形式_____為另一種形式,或者從一個(gè)物體_____到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量_________。2.特點(diǎn)能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有_______。消失產(chǎn)生轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移保持不變方向性課堂小結(jié)二、能量與能源1.利用能源的三個(gè)時(shí)期_____時(shí)期、_____時(shí)期、_____時(shí)期。2.自然界常見的能量_____能、_____能、___能、