教育學授課提綱2_第1頁
教育學授課提綱2_第2頁
教育學授課提綱2_第3頁
教育學授課提綱2_第4頁
教育學授課提綱2_第5頁
已閱讀5頁，還剩48頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教育學授課提綱第一講、教育的發(fā)展一、中國教育的發(fā)展二、西方教育發(fā)展的進程及其主要特征第一階段：古希臘——羅馬時期的教育

前800---476《荷馬史詩》所記的希臘城邦的開始---西羅馬的滅亡第二階段：中世紀教育

476----14世紀第三階段：文藝復(fù)興時期的教育14世紀中葉----16世紀末第四階段：近現(xiàn)代的西方教育17世紀----20世紀中葉第五階段：當代西方教育

二戰(zhàn)結(jié)束-----？第一階段：古希臘——羅馬時期的教育A古代希臘教育：類型二：雅典、斯巴達1、斯巴達教育——目的：培養(yǎng)軍人、尚武；重視體格、意志，輕視文化知識。2、雅典教育——目的：培養(yǎng)哲學家、商人、政治家；身心和諧發(fā)展、能履行公民職責，學習內(nèi)容廣泛3、類型：家庭教養(yǎng)---文法學校\音樂學校---體操學校---兵營。體操學校的五項競技：跑、躍、角力、擲鐵餅、投標槍

教育家:總的特點：從哲學的高度看待教育問題。畢達哥拉斯：（前５８２－前４９３）《金言》教育實踐：學園教育思想：1、理智2、數(shù)自然科學德謨克利特（前４６０－前３７０）《道德教育》1、自然主義倫理學：a靈魂b中庸之道2、快樂原則。柏拉圖：（前４２７－前３４７）《理想國》靈魂轉(zhuǎn)向說：心靈狀態(tài)的四個等級居間學科教育方面的幾個意義亞里士多德：（前３８４－前３２２）1、形而上學2、實體學說3、四因說（質(zhì)料形式動力目的）4、白板說5、快樂與理性原則6、至善的原則7、教育方面的意義B希臘化時期前323年亞歷山大死----前31屋大維當政羅馬共和國時期亞歷山大－－新的文化教育中心伊畢鳩魯（前３４１－前２７０）：

1、雅典學園2、口腹的快樂是一切善的根源3、理性是最完美的人格4、教育方面的意義斯多葛學派：1、自然領(lǐng)導(dǎo)我們走向道德2、義務(wù)理性道德3、內(nèi)心上帝4、教育方面的意義C古羅馬的教育（前31---476）

希臘教育的移植學習科目基督教昆體良（３５－１００）《雄辯術(shù)原理》國立雄辯術(shù)學校：

1、教育的目的2、教育的作用3、課程設(shè)置第二階段：中世紀教育中世紀教育概況分期：

早期（約４世紀－１１世紀）

后期（１１、１２、１３世紀）基督教：

a.回顧－－羅馬帝國的迫害《編年史》“憎恨人類”b.伽勒里敕令（３１１年）c.４世紀中下葉d.恩格斯評論－－僧侶壟斷教育。

中世紀教育的主要特征：①宗教性；②世俗教育滲透神學精神；③騎士教育：騎士

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論