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文檔簡介
2023年幼兒園藝術節(jié)活動方案(集錦篇)幼兒園藝術節(jié)活動方案1
指導思想:
為了進一步推動我園藝術教化,推動園本節(jié)日,樹立品牌形象,提倡主動向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培育幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織首屆藝術節(jié)活動。
一、班級主題內容:
不一樣的`環(huán)保線描創(chuàng)作
二、活動目標:
1、駕馭較豐富的線描元素。引導幼兒在不同材質的物體上進行創(chuàng)作繪畫。
2、通過培育幼兒的繪畫實力,發(fā)展幼兒的視察力、記憶力、想象力、創(chuàng)建力。
3、通過家園合作、師幼互動、親子協(xié)作等形式,共同共享藝術的快樂,充分展示藝術教化的成果。
三、活動打算
請家長、幼兒收集廢舊材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透亮膠、顏料。
四、參與對象
幼兒:分組展示在不同材質的物體上進行線描裝飾。
制作種類:
1、紙盤上的線描
2、紙板上的線描
3、薯片桶上的線描
家長:幫忙收集一些廢舊材料
例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒
家長特長展示:
1、特長調查:利用家長問卷、小型家長會調查家長特長。
2、特長展示:展示家長的一些特長作品。
幼兒園藝術節(jié)活動方案2
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹槷斶M行,特制定此方案。
系列活動一:幼兒現(xiàn)場繪畫競賽
時間:5月25日下午3:00地點前操場
繪畫的題材不限,每班三名幼兒參與競賽。
(要參賽的幼兒到本班老師處報名,篩選舉薦到園里競賽)
系列活動二:繪本制作競賽
(1)目的:通過實行繪本制作競賽,培育幼兒繪畫的實力及創(chuàng)新意識;(2)內容與要求:要求每班上交15副滿足的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參與,經(jīng)班級評比出15本優(yōu)秀的作品參與園里競賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的.最精致。上交時間:5月23日。
系列活動三:童話劇表演賽5月28日上午8:30分
(1)目的:通過參與幼兒故事、童話劇的表演,培育幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班打算一個幼兒故事或童話??;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情須要;依據(jù)劇情的須要配有肯定的背景和表演用的道具。
注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
系列活動四:卡拉OK競賽5月28日晚上6:30分
注明:此項目由班級老師舉薦一名幼兒參與。
系列活動五:六一游園活動6月1日上午半天時間
(1)目的:使幼兒通過參與游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂;培育幼兒與家長之間和其他小摯友之間的合作與交往的實力,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。
(2)要求:要求幼兒能主動、大膽地與爸爸媽媽參與“六一”游園活動。
注明:這個項目每位幼兒都參與,幼兒須要在家長的陪伴下進行。幼兒每人參與3項活動,均可獲得一份小禮物。詳細的活動項目等待下次的通知。
預祝小摯友在幼兒園里度過第一個歡樂的兒童節(jié)。
幼兒園藝術節(jié)活動方案3
活動目標:
1.嘗試接觸中國民間藝術,領會民族文化的魅力,從中獲得有關民間藝術的審美閱歷。
2.通過各種文學、藝術、嬉戲活動,了解我們的國家、我們的民族,初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和民族團結精神。
活動時間:
5月18日~6月1日
活動內容及詳細支配:
民族校內歡迎你
孩子最初的活動,都是因美而引起的。色調顯明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是特別具有吸引力的。因此,創(chuàng)設一個相宜的藝術節(jié)環(huán)境是必要的工作。
一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統(tǒng)節(jié)日”、“中國神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等。
二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創(chuàng)意手工與民間藝術的奇妙結合。
三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用,成為民間藝術品觀賞臺、師幼作品展示臺:土布制品、民間玩具、草編作品等。
四、嬉戲室、長廊上有意識地為幼兒供應豐富的民間嬉戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇嬉戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)€開心,不知不覺中得到了各方面的發(fā)展。
五、各班環(huán)境創(chuàng)設
民間嬉戲趣味濃
“炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗……”嬉戲是孩子們最喜愛的活動,民間嬉戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統(tǒng)的嬉戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時候玩的嬉戲,孩子們感受著中國傳統(tǒng)文化給生活帶來的無限樂趣。
一、嬉戲內容收集:每位老師收集5個民間體育嬉戲,集合成冊。
二、參與對象:全園幼兒
三、嬉戲時間:小班戶外活動,中大班晨間集體嬉戲時間,老師每天組織開展一個民間體育嬉戲。
民間故事永流傳
民間故事以其想象自由奇妙、情節(jié)奇異動人、語言生動形象、筆調幽默樂觀的`特點,深受幼兒的寵愛。《老鼠嫁女兒》、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長發(fā)妹》等一個個耳熟能詳?shù)拿耖g故事,傳誦了幾代人。讀民間文學,講民間故事,讓孩子既能增益才智,又能消遣身心。
一、故事收集:語言老師
二、參與對象:全園幼兒
三、故事頌讀時間:集體語言活動、餐前打算、午睡前
四、大班組開展民間故事表演賽
民間工藝展神韻
觀賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術家的視頻表演,結合創(chuàng)意手工及美術教學,組織孩子們在各個區(qū)角里嘗試各種民間藝術的制作與繪畫。如:剪窗花,水墨畫,制作藍印花布,泥塑,親子制作風箏……。在制作活動之前,老師們要細心收集各種相關的資料,可制作成多媒體課件,讓幼兒觀賞觀看,這樣制作中孩子們的自主性會更強。
一、環(huán)境布置:每班選擇各自的民間藝術主題,學習一種民間技藝,師生共同布置教室、區(qū)角環(huán)境
二、參與對象:全園幼兒
三、中班組開展民間手工藝展
民族服裝競爭妍
建立幼兒園民族日。在民族日中,要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝,可以是成衣也可以是家庭親子制作,相互溝通觀賞。老師或者家長拍攝(或電腦合成)照片,參與全園“民族娃娃”的大眾評比。有了親身的參加,孩子們眼中的中國民間藝術肯定更加漂亮。
一、環(huán)境布置:照片張貼、評比宣揚欄
二、參與對象:小班幼兒
民歌對唱樂翻天
你方唱罷我登場,一曲曲民歌多響亮,孩子們以班級為單位學唱各民族歌曲,比如:“海門山歌”,“揚州小調”,“亞克西”,“阿里郎”等。可以組織班級民歌賽歌會,讓孩子們在歌聲中體會到祖國的寬闊,民族的繁多。
民族舞蹈排練忙
以班級為單位學習民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等。通過欣賞民族歌舞專場表演,讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術的種類繁多、五彩紛呈。
幼兒園藝術節(jié)活動方案12
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹槷斶M行,特制定此方案。
系列活動一:
幼兒現(xiàn)場繪畫競賽
時間:
5月25日下午3:00地點前操場
繪畫的題材不限,每班三名幼兒參與競賽。
(要參賽的幼兒到本班老師處報名,篩選舉薦到園里競賽)
系列活動二:
繪本制作競賽
(1)目的:通過實行繪本制作競賽,培育幼兒繪畫的實力及創(chuàng)新意識;
(2)內容與要求:要求每班上交15副滿足的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參與,經(jīng)班級評比出15本優(yōu)秀的作品參與園里競賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。
系列活動三:
童話劇表演賽5月28日上午8:30分
(1)目的:通過參與幼兒故事、童話劇的表演,培育幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班打算一個幼兒故事或童話?。贿x材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情須要;依據(jù)劇情的須要配有肯定的背景和表演用的道具。
注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
系列活動四:
卡拉OK競賽5月28日晚上6:30分
注明:此項目由班級老師舉薦一名幼兒參與。
系列活動五:
六一游園活動6月1日上午半天時間
(1)目的:使幼兒通過參與游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂;培育幼兒與家長之間和其他小摯友之間的合作與交往的實力,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。
(2)要求:要求幼兒能主動、大膽地與爸爸媽媽參與“六一”游園活動。
注明:這個項目每位幼兒都參與,幼兒須要在家長的陪伴下進行。幼兒每人參與3項活動,均可獲得一份小禮物。詳細的活動項目等待下次的通知。
預祝小摯友在幼兒園里度過第一個歡樂的兒童節(jié)。
幼兒園藝術節(jié)活動方案4
為了增進幼兒感受美、觀賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)建美的實力,激發(fā)幼兒參與藝術活動的愛好,發(fā)展幼兒良好的藝術素養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術觀賞、創(chuàng)作、表演活動,促進幼兒在紅紅火火的.藝術節(jié)里歡樂、健康、和諧地成長,同時進一步增進親子感情、親密師長聯(lián)系。以下是本屆藝術節(jié)的詳細活動日程,敬請各位同行指責指正:
一、藝術觀賞周
邀請木偶劇團為幼兒進行木偶劇表演;
組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;
通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;
二、開幕式
周六上午在公園實行
1.集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會為藝術節(jié)開幕剪彩;幼兒、老師、家長各選一個節(jié)目表演;
2.分區(qū)域活動:水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時裝制作與表演;
三、才藝大賽
1.超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最終進行全園性競賽;
2.親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報名參與,分各年級專場進行表演;
四、幼兒美術作品展
各班及美術愛好班的幼兒優(yōu)秀美術作品進行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術教化的成果。
五、閉幕式
結合六一慶?;顒訉λ囆g節(jié)期間各項表演優(yōu)秀者進行頒獎,并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進行匯演。
幼兒園藝術節(jié)活動方案5
一、活動主旨
1、讓每位孩子都有呈現(xiàn)自己的藝術才能的`空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術天賦。
二、活動內容
1、藝術節(jié)開幕式
2、各年段活動
(1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的競賽活動
(2)娃娃、小班:才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參加評比、6月1日頒獎)
4、幼兒合唱競賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣揚工作
三、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束
四、各宣揚工作負責人:
五、材料打算負責人:
六、宣揚工作主要內容及要求:藝術節(jié)的總體宣揚、各項活動前的海報、各項活動后的成果公布以及活動花絮各項活動支配。
幼兒園藝術節(jié)活動方案6
一、指導思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個歡樂、充溢而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教化指導綱要》精神”為指針,以“素養(yǎng)教化”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培育幼兒良好的綜合素養(yǎng)發(fā)展。
二、活動目標:
通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在主動的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教化的觀念,從中使自己對如何教化孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造試驗園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:放飛幻想,收獲希望
口號:“我參加,我能行,我努力,我真棒!”
四、活動支配:
1、活動時間:6月1日9:00召開20xx年六一文藝匯演,屆時邀請區(qū)鎮(zhèn)領導參與;六一文藝匯演推行倒計時演練,5月29日9:00對六一節(jié)目進行其次次彩排;5月24日9:00對六一節(jié)目進行第一次彩排;5月21日檢查各方面打算狀況,節(jié)目單及演出設備、橫幅、彩旗、展板(美術展板);5月21日之前各班依據(jù)幼兒園的詳細支配,利用入離園及下午第三節(jié)的時間進行集中、細心排練,做好演出服裝及演出道具的打算工作,節(jié)目交叉的班級,班主任協(xié)商、統(tǒng)一解決。幼兒園將隨時檢查各班節(jié)目排練狀況,發(fā)覺問題剛好解決。
2、活動地點:初步定在園內。
3、參加人員:上級領導,大中班幼兒、家長,老師。
4、總指揮:林園長
5、總策劃:范園長
6、組織分工:
(1)節(jié)目組,組長:宋春蘭
組員:尹召霞、林金香、趙小燕、大班、中班班主任。
對六一文藝匯演節(jié)目進行組織、篩選、排練,演出服裝及道具的打算,彩排及正式演出時的化妝,確保六一節(jié)目的質量與水平。
(2)平安、場地組,組長:墨建波
組員:鄧景海、大班、中班配班老師
負責彩排和正式演出時的平安工作。包括大門平安、車輛擺放、場地平安、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序。
(3)主持、宣揚組,組長:宋紅軍
組員:馬桂芳、王忠霞等。
領導講話稿、宣揚材料、節(jié)目主持詞及串詞,會場布置,領導、幼兒、家長的'座次支配。
五、活動流程:
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動打算:
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境。
2、以班為單位作好參與活動的打算
(1)排練舞蹈、武術、英語等表演節(jié)目(五月中旬選定節(jié)目,五月二十一日檢查服裝、道具、配樂打算并在各班教室試排,5月24日、5月29日進行全園彩排);
(2)留意收集、制作、購置各種道具;
(3)各班調動家長的主動性,邀請家長參加文藝演出,做到家園同樂。
3、幼兒園打算活動獎品和禮品。
4、利用各種形式向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,同心同德,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。
七、活動方案及詳細時間支配:
(一)慶祝大會
1、入場8:50以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、9:00園長講話和領導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
(三)表彰優(yōu)秀節(jié)目。
節(jié)目組成狀況。班級節(jié)目:大班節(jié)目5個,中班節(jié)目4個;園節(jié)目:大班、中班武術各一,大班中班英語各一;老師、家長節(jié)目自愿,形式不限,才藝、技能皆可,凡參與按一等獎進行嘉獎。
優(yōu)秀節(jié)目設一等獎5個,二等獎7個。每班舉薦家長代表4人,組成評委,對六一節(jié)目進行全程評價,成果匯總、排序,取前12名進行嘉獎。
幼兒園藝術節(jié)活動方案7
一、指導思想
以《幼兒園教化指導綱要》精神為指南,以幼兒園發(fā)展目標“樹品牌,創(chuàng)特色”為引領,以慶祝六·一國際兒童為契機,舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校內文化藝術節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動,更好地張揚孩子特性,活躍孩子身心,展示藝術教化成果,推動素養(yǎng)教化,真正實現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng)立品牌、亮出特色!
二、活動組織
組長:
副組長:
組員:幼兒園全體保教人員
三、活動主題
《展才藝,秀自我》
四、活動宗旨
讓幼兒主動參加不同形式的`藝術活動,在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術文化的過程中,豐富生活,陶冶情操,感受歡樂,體驗成長。
五、主題口號
秀出自我,秀出歡樂
六、活動對象
幼兒園全體保教老師、幼兒和家長
七、活動時間
xx年4月1日至xx年6月20日
八、活動內容
1、環(huán)境創(chuàng)設。緊扣“自然、藝術”特色,利用各種自然資源、幼兒作品、活動實錄照片等,一起更新園所環(huán)境,體現(xiàn)藝術文化的內涵,營造藝術節(jié)的快樂氛圍。(總負責:張莉)
(1)班級區(qū)域:體現(xiàn)地方特色、班級特色,并與主題相融合。(詳細負責:各班老師、保育員)
時間:四月份。
(2)藝術長廊:書畫作品、手工作品(詳細負責:朱慧敏、張婷婷)
時間:5月24日。
2、競賽活動。以年級組為單位,圍繞我園的特色教化開展豐富多彩的活動。(總負責:范曉玲)
(1)幼兒園“好歌大家唱”親自歌頌競賽(詳細負責:范曉玲)
時間:4月1日—4月20日
(2)幼兒講故事競賽(詳細負責:朱慧敏)
時間:4月20日—5月15日
(3)中大班幼兒繪畫、手工制作競賽(詳細負責:朱慧敏、張婷婷)
時間:5月7日—5月22日
3、特色教化成果展示。一方面老師充分挖掘地方文化資源,設計優(yōu)秀案例并進行教學展示活動。
老師案例評比及教學展示活動(詳細負責:張莉、朱慧敏)
時間:6月8日—6月20日
4、才藝表演。以匯報演出的形式,展示我園藝術教化的成果。
節(jié)目類型:分別以班級為單位上報節(jié)目,主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。
節(jié)目數(shù)量:大班:3—4個節(jié)目(舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個)、中小班2—3個節(jié)目(舞蹈、表演、語言等各1個,其中小三班1—2個即可)。
時間支配:4月25日前上報節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。
肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校內文化藝術節(jié)暨慶六一文藝演出活動。(詳細負責:范曉玲)
九、活動詳細支配
四—五月份:
1、藝術節(jié)活動開幕。
2、相關競賽活動開展
3、特色教化成果展示之幼兒作品展示。
4、才藝表演。
六月份:
1、優(yōu)秀教學案例設計評比及課堂教學展示。
2、藝術節(jié)閉幕式
幼兒園藝術節(jié)活動方案8
指導思想:
為了進一步推動我園藝術教化,推動園本節(jié)日,樹立品牌形象,提倡主動向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培育幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節(jié)活動。
活動目標:
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動,引領全園老師、幼兒及家長主動參加到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)建美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子協(xié)作等形式,讓孩子、家長和老師共同共享藝術的快樂,充分展示幼兒園藝術教化的成果。
活動宗旨:活躍文化生活,呈現(xiàn)藝術風采,陶冶藝術情操,培育藝術才能。
活動主題及口號:我秀我精彩活動對象:幼兒園全體老師、幼兒和家長活動時間:20xx年5月31日活動支配:
活動一:我秀我精彩--大家跳起來活動細則:
1.結合日常教學活動中的音樂活動,加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與摯友一起舞蹈的歡樂。
2.將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的`過程中復習本學期的英語學習內容,重點復習句型。
活動二:我秀我閃亮--手兒動起來活動細則:
接著未完成的美術活動,使幼兒在活動的過程中學習視察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的視察、記憶、想象和創(chuàng)建實力。
活動內容三:我秀我OK--歌聲飛起來活動細則:
以復習本學期所學歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜愛參加音樂活動,體驗音樂活動帶來的歡樂。
活動內容四:我秀我歡樂--小嘴說起來活動細則:
1、以復習本學期所學故事、兒歌、手指嬉戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講解并描述等內容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達實力和思維實力。并定時組織幼兒利用園內廣播站為大家講解并描述故事,激發(fā)幼兒的自信念。
2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己寵愛的圖書來園和大家共享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的愛好,培育前閱讀技能,并養(yǎng)成愛惜圖書的良好習慣。
活動內容五:我秀我飛揚--特色展示1、美術作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒園藝術節(jié)活動方案9
一、活動時間:
20xx年4月27日
二、活動地點:
大操場
三、運動會目標:
通過開展親子嬉戲,加強家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的合作精神。培育幼兒參與體育活動的愛好,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動打算:
1、通知父母來園參與親子活動。
2、打算嬉戲須要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
五、詳細活動方案:
活動流程:
(一)宣讀會場紀律
1、請全體來賓、家長、小摯友遵守大會秩序,按指定的位置就坐。
2、運動會競賽場地,除大會工作人員外,其他的人員一律不準進入場地,須要攝像和拍照的'家長請在指定區(qū)域內進行,不要影響孩子的表演和來賓的觀看。
3、請各位家長按規(guī)定做在孩子所在班級的后面,并協(xié)作老師照看好孩子的生活和紀律,中途請盡量不要帶孩子離開,堅持到開幕式結束。
4、各班聘請兩名家長委員會成員負責本班的秩序、平安、衛(wèi)生等工作。
5、請留意保持會場的清潔,不要亂扔垃圾,活動后主動幫助班級作好清潔、衛(wèi)生工作。
6、會場內禁止吸煙。
(二)運動員入場儀式放《運動員進行曲》
(三)幼兒老師致歡迎詞。
(四)領導講話。
(五)節(jié)目表演
(1)早操(大班、中班全體幼兒)
(2)球操(大班部分幼兒)
主持人講活動留意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到損害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小摯友可以獲得我們的小禮品哦!
(六)運動會起先
4月27日上午大班嬉戲活動:
1、《送球寶寶回家》(大一)
2、《走大鞋》(大二)
3、《跳竹竿》(大一)
4、《小兔過河》(大二)
5、《小袋鼠運積木》(大一)
6、《兩人三足》(大二)
7、《小螞蟻搬家》(大一)
8、《開火車》(大二)
親子嬉戲
9、《親親熱熱一家人》(大一)
10、《推小車》(大二)
11、《移石過河》(大一)
12、《蒙眼障礙走》(大二)
4月28日上午中班嬉戲活動
1、《我是小蚱蜢》(中一)
2、《小動物運西瓜》(中二)
3、《我是小螃蟹》(中一)
4、《毛毛蟲嬉戲》(中二)
5、《合作前進》(中一)
6、《同舟共濟》(中二)
7、《蛇形走》(中一)
8、《運餡餅》(中二)
9、《小小旅行家》(中一)
10、《穿越封鎖線》(中二)
11、《套圈走》(中一)
12、《運沙包》(中二)
親子嬉戲
13、《兩人三腿跑》(中一)
14、《同心同德》(中二)
15、《小腳采大腳》(中一)
16、《開火車,過山洞》(中二)
(七)、頒獎(到班內)
(八)、活動結束。
親子運動會人員分工:
主持人:宋海霞
音樂:趙小燕
攝影:范新國
嬉戲活動場地支配:
負責人:宋春蘭
其他嬉戲活動場地工作人員:
2月27日上午:尹朝霞、吳海霞
2月28日上午:林金香、白國鳳
嬉戲活動負責人:
大一:林金香、李愛軍
大二:白國鳳、張新軍
中一:尹朝霞、鄧立梅
中二:吳海霞、李艷軍
嬉戲活動過程中的平安人員:王忠霞、馬桂芳
嬉戲活動場外各班觀看場地及主席臺場地支配:墨建波、鄧景海
(四)幼兒美術作品展
為了全面實行《幼兒園教化指導綱要》,實施素養(yǎng)教化,挖掘幼兒潛能,更好地培育幼兒動手操作實力和想象力,展示藝術教化的豐碩成果,根據(jù)幼兒園藝術節(jié)活動方案,在“六一”兒童節(jié)前夕,我園組織“20xx年幼兒美術作品展評活動”,通過評委們仔細評比,評出了一、二、三等獎。
幼兒書畫作品各設一等獎10名,二等獎15名,三等獎30名。
四、加強對藝術節(jié)活動的領導
幼兒園成立藝術節(jié)領導小組,加強對此項工作的領導,成立相應的組織領導機構,制定相應的工作方案和平安預案,把藝術節(jié)活動納入今年教化工作的重要議事日程,作為實施素養(yǎng)教化的重要內容,加強督促檢查,切實把藝術教化活動搞好。
7月初,幼兒園對藝術節(jié)開展的各項活動進行檢查、總結。重點檢查各項活動的組織領導,安排支配,發(fā)動的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動效果等。
幼兒園藝術節(jié)活動方案10
活動主旨
1、讓每位孩子都有呈現(xiàn)自己的藝術才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術天賦。
活動內容
1、藝術節(jié)開幕式
2、各年段活動
(1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的'競賽活動
(2)娃娃、小班:才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參加評比、6月1日頒獎)
4、幼兒合唱競賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動
各項宣揚工作
1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束
2、各宣揚工作負責人:
3、材料打算負責人:
4、宣揚工作主要內容及要求:藝術節(jié)的總體宣揚、
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