音樂在文學作品中人物情感表現(xiàn)中的藝術作用

音樂在文學作品中人物情感表現(xiàn)中的藝術作用胡剛1（長江師范學院音樂學院，重慶408100）摘要：音樂是溝通人與人心靈的橋梁，無論是古代文學作品，還是近現(xiàn)代文學作品；無論是國內(nèi)文學作品，還是國外文學作品，里面都有大量的人物情感音樂表達的描寫，在這些文學作品中的音樂成為反映主人公情感的一面鏡子，襯托、渲染出他們情感上的變化和特點。本文通過分析古代、近現(xiàn)代文學作品中人物情感音樂表達的典型例子，分析音樂在表現(xiàn)人物情感上的作用。關鍵詞：人物情感；音樂；烘托文學作品中的人物情感表現(xiàn)方式有很多，音樂表達方式就是一種側面襯托的情感表現(xiàn)方式，也是文學者們拓展自己的藝術空間，將音樂與人物情感聯(lián)系在一起，借以表現(xiàn)人物情感世界的重要方法。一、文學與音樂的關系文學與音樂共通關系之所以說在文學作品中有大量的人物情感是通過音樂的方式來表達的，是因為文學作品和音樂本來就是相通的，很多音樂作品的內(nèi)容就源于文學作品，如音樂劇《羅密歐與朱麗葉》是改編自阿瑟?布盧克（ArthurBroke）1562年的小說《羅密歐與朱麗葉的悲劇歷史》，音樂劇《羅密歐與朱麗葉》只不過是將小說《羅密歐與朱麗葉的悲劇歷史》以音樂的形式表現(xiàn)出來而已，以藝術再創(chuàng)性的手段賦予羅密歐與朱麗葉之間的愛情以更深層次的含義。在這部音樂劇當中，插曲《LeBalcon》描寫的是羅密歐與朱麗葉陽臺相見時的情景，曲子用一種節(jié)奏起伏不定的曲調來展現(xiàn)羅密歐與朱麗葉相見時的復雜心情，將那一瞬間的愛、興奮、忐忑不安的心情完全表現(xiàn)出來了，將小說中的內(nèi)容以音樂的形式立體化的表現(xiàn)在舞臺上，極具感染力。文學作品中人物的情感之所以能這樣輕易的用音樂的方式表現(xiàn)出來，是因為他們本身在內(nèi)容就是聯(lián)為一體的，音樂只不過是將文學作品內(nèi)容唱出來，賦予其更加清強烈的情感色彩而已，而在本質上他們是共通的。文學與音樂共生關系所謂共生關系也就是共同產(chǎn)生、發(fā)展，互相之間相互影響、相互促進。在人研究方向：鋼琴與理論。1作者簡介：胡剛，（1964.3-），重慶涪陵，本科，講師，類文明產(chǎn)生之初，符合和聲音成為人們表達自己情感的重要形式，這兩種方式我們無法去深究他們之間產(chǎn)生的先后順尋，只能說為將來音樂和文學作品的產(chǎn)生奠定了基礎。而當人類文明發(fā)展到有文學和音樂概念的時候，人們對于文學和音樂區(qū)別的并不是很清楚，在古代很多作品既是文學作品，同時也是音樂作品。這一點不管是國內(nèi)還是國外，在早期文學作品中都有類似的例子，但在中國古代的文學作品中表現(xiàn)的最為明顯。從《詩經(jīng)》、《楚辭》、漢樂府、清商樂，到唐詩、宋詞、散曲、雜劇以及戲曲，這些文學作品形式可以說都是文學和音樂結合的結果，可以說在中國古代文學史上文學和音樂是密不可分的。1研究方向：鋼琴與理論。二、文學作品中人物情感的音樂表達文學作品中人物情感的音樂表達主要有以下幾個作用：襯托人物情感的作用文學作品中的人物情感描寫，作者往往會賦予更多的內(nèi)容，以更多的方式表現(xiàn)出來。這一方面能夠體現(xiàn)出作者對人物情感的嫻熟把握，另一方面也能使人物形象更加生動豐滿。而音樂則是能勾起人們無盡的想象空間，它并不限于作者對音樂的字面描述，而是讓讀者通過自己的情感、經(jīng)歷，以及對音樂的理解與作品中有關音樂的描寫不自覺的聯(lián)系起來，透過音樂對人物形象、性格、情感有更深層次的理解。借助于人物心情音樂描寫展現(xiàn)文章主旨的作用人們的情感世界是復雜多變的，而音樂卻賦予了作者更多的想象空間，原本生硬的人物情感世界在音樂描寫之下躍然紙上。這一點我們可以從金庸先生的大作《笑傲江湖》中的兩段琴簫合奏描寫中可以看出來?！靶Π两北緛硎恰段饔斡洝分械囊痪湓挘鹩瓜壬脕碛米鞅憩F(xiàn)自己這部武俠作品的主旨1,也就是渴望擺脫封建主義舒服，崇尚自由的人生追求，這里與“相濡以沫，不如相忘于江湖”的在自己最適宜的地方，快樂地生活，忘記對方，也忘記那段相濡以沫的生活的含義暗暗相通，只不過江湖換成了一種活生生的生活。而文中兩段琴簫合奏，都體現(xiàn)出了這一點。我們先看第一段描寫：忽聽瑤琴中突然發(fā)出鏘鏘之音，似有殺伐之意，但簫聲仍是溫雅婉轉。過了一會，琴聲也轉柔和，兩音忽高忽低，驀地里琴韻簫聲陡變，便如有七八具瑤琴、1（英）湯姆遜（Thomson,George）著.論詩歌源流.北京：北京作家出版社.1955年.第17頁。1金庸.笑傲江湖（第一冊）.香港：生活?讀書?新知三聯(lián)書店.1996年版，第1頁七八支洞簫同時在奏樂一般。琴簫之聲雖然極盡繁復變幻，每個聲音卻又抑揚頓挫，悅耳動心。令狐沖只聽得血脈賁張，忍不住便要站起身來，又聽了一會，琴簫之聲又是一變，簫聲變了主調，那七弦琴只是町町珰珰的伴奏，但簫聲卻愈來愈高。令狐沖心中莫名其妙的感到一陣酸楚，側頭看儀琳時，只見她淚水正涔涔而下。突然間錚的一聲急響，琴音立止，簫聲也即住了。霎時間四下里一片寂靜，唯見明月當空，樹影在地。這里描寫的是令狐沖第一次聽到劉正風和曲洋演奏《廣陵散》的情形?！稄V陵散》是一首描寫聶政刺殺韓王的曲子，竹林七賢之一的嵇康在臨行之前寫下這首曲子，表現(xiàn)他對封建暴君的不滿和反抗，和崇尚自由的愿望，這一點與《笑傲江湖》文章主旨是一致的。而在作品中劉正風和曲洋分屬武林正派和魔教，平時除了你爭我斗之外基本上沒有別的事情，但劉正風和曲洋卻因為《廣陵散》這個曲子結下了深刻的友誼。令狐沖初見二人演奏是在衡山派，當時劉正風因為與曲洋交往被五岳劍派追殺，自己的家庭一夜之間被滅門，曲洋聞訊趕來相救，二人相約而死的情景。為了表現(xiàn)二人在回憶剛剛認識的情形，作者用瑤琴中“鏘鏘之音，似有殺伐之意”，“鏘鏘”金屬般的聲音化成了相交之時美妙的畫面，但是身處兩個陣營讓他們的內(nèi)心十分焦灼，他們擔心自己的友誼會被正派所不齒、被魔教所追殺。作者在這里用“琴聲也轉柔和”“兩音忽高忽低”寫出了內(nèi)心從愉悅到擔心的內(nèi)心變化，忐忑不安的感覺完全融入到了音樂里面。沖破禮數(shù)的束縛二人結下高山流水般友情，他們的充滿了知音般喜悅心情。喜悅的心情當然要用輕快的音符表現(xiàn)出來，“便如有七八具瑤琴、七八支洞簫同時在奏樂一般。琴簫之聲雖然極盡繁復變幻，每個聲音卻又抑揚頓挫，悅耳動心”，作者用悅耳動聽、輕快喜悅的音樂，讓讀者透過音樂為他們之間的友誼而感動當時社會道德，以及兩個陣營對他們之間友誼的不容，也就是五岳劍派對劉正風全家的追殺，在這里二人的情感是悲憤的、無奈的，但是卻充滿的了抗爭之意。這個時候琴聲是蕭殺的、悲涼的、無奈的，二人為了他們之間自由的友誼有了赴死的決心，而琴簫之聲也“町町珰珰”初期的緊張和慘烈，最后琴聲一聲急響，二人赴死的決心也印在了讀者的腦海里，代表的正是聽出了這一層含義，儀琳才“淚水正涔涔而下”。任盈盈演奏的《廣陵散》與劉正風和曲洋演奏的截然不同，金庸先生是這樣描寫的：琴音似止未止之際，卻有一二下極低極細的簫聲在琴音旁響了起來?；匦褶D，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個盤旋之后，又再低沉下去，雖極低極細，每個音節(jié)仍清晰可聞。漸漸低音中偶有珠玉跳躍，清脆短促，此伏彼起，繁音漸增，先如鳴泉飛濺，繼而如群卉爭艷，花團錦簇，更夾著間關鳥語，彼鳴我和，漸漸的百鳥離去，春殘花落，但聞雨聲蕭蕭，一片凄涼肅殺之象，細雨綿綿，若有若無，終于萬籟俱寂。簫聲停頓良久，眾人這才如夢初醒。在這里金庸筆下任盈盈所奏《笑傲江湖》與曲洋和劉正風演奏的截然不同，多了一份清脆喜悅之情，少了一分蕭殺之氣，這是由于二者演奏時的心情是不一樣的。任盈盈初獲詞曲如獲全寶，心里充滿的愉悅之情，為了展現(xiàn)任盈盈愉悅的心情，作者連用“珠玉跳躍”、“鳴泉飛濺”、“群卉爭艷”、“間關鳥語、“春殘花落”、“雨細綿綿”等輕快美好的詞語對任盈盈演奏的《廣陵散》曲風進行描寫，“聽著只覺音樂之美，卻無曲洋所奏熱血如沸的激奮”，后面的“萬籟俱寂”只是對當時傾聽這首曲子人的心情的描寫，四個字將驚嘆、驚詫、不敢相信還有如此美妙曲子的心情完全展示出來，頗有“此時無聲勝有聲”的韻味。金庸通過自己嫻熟的語言對同一曲子不同演奏者出來效果的不同描述，充分展現(xiàn)了他對音樂的深刻理解，和對人物心理世界的完全把握?！敖鹩挂庠谕ㄟ^對同一首曲子由不同的人演奏,形成迥然不同的意境的描寫，來折射出彈奏者不同的性格、不同的命運，經(jīng)歷的不同的遭遇。琴韻簫聲的變奏，實為人生命運的交響。以音樂反映人生，以音樂表現(xiàn)主題，一片機心，眾莫能及?！?由此可見，不同人物的情感世界音樂表達的效果并不相同，即使同一首曲子在不同演奏者手中體現(xiàn)出來的也是完全不同德情感世界。盡管一曲《廣陵散》演奏人的情感世界不同，但是通過曲子卻表達了一個共同的情感愿望，那就是對自由的渴望。三、總結不管是在古代還在近代，不管是在國內(nèi)還是在國外，利用音樂在表現(xiàn)人物情感上的天然優(yōu)勢描寫人物的情感世界，是藝術大師們常用的一種手法。這樣做不僅可以將人物的性格特征、內(nèi)心世界以更加清晰的方式表現(xiàn)出來，還賦予了人物情感更多的真實性和感染性，通過音樂讓讀者更好的理解人物的內(nèi)心，理解作者1寧冠群.文學作品中的音樂描寫藝術研究與鑒賞 單元研究性學習指導一例.中學語文教學參考.2003年