幼兒園《我的身體》教案_第1頁
幼兒園《我的身體》教案_第2頁
幼兒園《我的身體》教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園《我的身體》教案教學(xué)背景本次教學(xué)的主題為《我的身體》。幼兒時期是人體生長發(fā)育的重要時期，對于培養(yǎng)孩子的健康意識和健康行為具有十分重要的意義。本次教學(xué)旨在讓幼兒了解身體的基本部位，并初步了解維持身體健康的方法。教學(xué)目標(biāo)知道頭、手、腳、耳、眼、鼻、口等身體部位的名稱。掌握基本的個人衛(wèi)生知識及方法。學(xué)習(xí)如何正確對待身體，愛護自己的身體。教學(xué)內(nèi)容1.游戲：觸摸頭、耳、腳、手等身體部位教師先用語言指揮，提示幼兒觸摸自己的頭、耳、腳、手等基本身體部位，并說出它們的名稱。然后逐漸增加游戲難度，變?yōu)橹笓]觸摸其他不同的身體部位。2.兒歌唱跳：“我們的身體”教師給孩子們唱一首《我們的身體》，讓孩子們跟著唱，并邊唱邊踏著節(jié)奏做相應(yīng)的動作。《我們的身體》我們的身體，真神奇，手指能動、腳能踢，眼睛能看、鼻子能嗅，張開嘴巴要開心。chorus：我們的身體，真神奇，讓我們?nèi)フJ(rèn)真保護它，愛它、保護它，讓它永遠(yuǎn)平安快樂！3.繪本：《小小姜像長大》教師給孩子們講繪本《小小姜像長大》，通過故事引導(dǎo)幼兒了解自己的身體，如何保護身體的健康。4.活動：個人衛(wèi)生小達(dá)人比賽教師給出洗臉、刷牙、洗手等個人衛(wèi)生小常識，讓孩子們自由搭配演示，評出個人衛(wèi)生小達(dá)人。教學(xué)方法在教學(xué)過程中，采用多種教學(xué)方法相結(jié)合，如游戲、兒歌唱跳、故事講解、實踐體驗等，讓孩子們在實踐中掌握知識。師生互動教師與孩子們之間，采取開放性、反思性教育方式，建立互動溝通、交往、情感、體驗、反思、探究各個方面的關(guān)系，形成氛圍、環(huán)境。教學(xué)評價教學(xué)活動主要采用直接觀察、問答等方法或采用反饋性評價方法；學(xué)生在平時活動或表演時，教師借鑒孩子們喜愛做的、善于做的、愿意做的事情給予肯定。教學(xué)總結(jié)通過本次課程的教學(xué)，讓孩子們初步了解了自己的身體部位，初步掌握了衛(wèi)生保健知識，通過多種形式的活動，促進了孩子們對自己身體的認(rèn)識和保護意識的提高。為今后教育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。參考文獻楊宏偉.我愛我身體:幼兒園健康教育教案[M].沈陽師范大學(xué)音樂藝術(shù)學(xué)院,2015.魯珊.《幼兒園

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論