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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版六年級語文下冊期中試卷及完整答案班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。quèbāncōngmíngzhàngàimǔzhǐyānhóujiùmìngqínshòushúxijīngxīnmànyóu二、用“√”給加點字選擇正確讀音。明媚(méimèi)念叨(dāodao)急遽(suìjù)挨著(āiái)撥弄(bōbá)縹緲(piāopiǎo)綻開(dìngzhàn)咔嚓(kāchākāc?。┑R(gegē)三、辨字組詞。副(______)沸(______)渡(______)距(______)冀(______)幅(______)佛(______)度(______)拒(______)翼(______)四、補充詞語,并選擇合適的詞語填空。翻(____)倒(____)(____)(____)于事不可(____)(____)心平(____)(____)(____)(____)不同(____)(____)不動他站在那里________,因為他還是不敢相信自己收藏的手鐲被偷走的事實,他覺得這是______的事情。不一會兒,他難以再_______地想這件事,開始________地尋找手鐲,但這已經_______。五、選詞填空。漸漸默默輕輕悄悄匆匆1.時間(_________)地從我們身邊溜走。2.時間來去(_________),稍縱即逝。3.在父母的關愛下,我們(_________)長大了。4.她這種(________)奉獻的精神,值得我們大家學習。5.春風(________)地吹過田野和村莊。六、按要求寫句子。1.我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句,縮到最簡)__________________________________________2.他們知道班長要把敵人引上絕路。(改成反問句)__________________________________________3.用恰當?shù)年P聯(lián)詞將下面的兩句話連成一句話?;鹦巧蠜]有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層。火星上生命難以存在。__________________________________________4.貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑檗D述句)__________________________________________七、根據課文內容填空。1.《北京的春節(jié)》的作者是______________。本文按_________順序介紹老北京春節(jié)的風俗。2.《長歌行》中珍惜時間的名句是___________,_____________。我積累的有關珍惜時間的名句是______________,_____________。3.《匆匆》是一篇

_____(體裁),作者是現(xiàn)代作家________。文章緊緊圍繞“______”二字,細膩地刻畫了___________

,表達了作者對時光流逝的_______和______之情。他寫過的同一體裁的作品有《_____》、《_____》。4.《為人民服務》一課作者圍繞著“為人民服務”這個中心論點主要講了三個方面的意思:一是________;二是______________;三是_________________。八、課文閱讀吧?;议xB徐秀娟早就聽說林場的灰椋鳥多。我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠遠望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一個偶然的機會,我看了關于灰驚鳥的電視錄像,就再也忍不住了,決定親自去看一看。一天下午,我和同伴來到了林場。下了車,輕輕走進林內。棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了一層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置便在那兒等候灰椋鳥歸來。周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。同伴忽然喊道:“灰椋鳥!我翹首遙望西南方向,果然有許多黑點向這邊移動——灰鳥開始歸林了。一開始還是一小群一小群地飛過來,盤旋著,陸續(xù)投入刺槐林。沒有幾分鐘,“大部隊”便排空而至,老遠就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊飛行。有的排成數(shù)百米長的長隊,有的圍成一個巨大的橢圓形,一批一批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內不停地鳴叫,好像互相傾訴著一天的見聞和收獲,又像在呼喚未歸的同伴和兒女;后到的鳥與林中的鳥互相應和,邊飛邊鳴,很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會合。夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了刺槐林和竹林天上的鳥越來越少了,可是整個林子里的灰椋鳥還是不愿過早地安眠。看,這幾只剛剛落在枝頭上,那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了,多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇!樹林內外,百鳥爭鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。這上萬只灰椋鳥是在舉行盛大的聯(lián)歡會,還是在慶祝自己的節(jié)日?要不怎么會這樣熱鬧?我被這喧鬧而又熱烈的場面感染了,竟情不自禁地歡呼起來。1.文章脈絡清晰,先寫了________,又寫了________。2.灰鳥是怎樣歸林的?請寫出來。_______________________________________________3.為什么說“整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部”?_______________________________________________4.在“我”眼中,灰驚鳥一開始是________,后來變成了________。從“我”的態(tài)度變化可以看出“我”對灰驚鳥的________之情。5.文章用了很多筆墨來寫樹,請你寫出兩處寫樹的句子,并思考:文章主要寫灰鳥,為什么還要大篇幅地寫樹呢?_______________________________________________九、寫作。古希臘神廟門楣上有句話——人啊,認識你自己。是啊,一直以來,人很容易把自己固化在一個特定的印象中??墒怯幸惶欤洑v了某件事后,也許你發(fā)現(xiàn)了自己也可以獨當一面,也可以出色優(yōu)秀,或是你發(fā)現(xiàn)了另一個不完美的自已……總之,你在發(fā)現(xiàn)自我中體悟成長。請以“發(fā)現(xiàn)另一個自己”為題,寫一篇記敘文。要求:①捕捉細節(jié),寫出真實的體驗和獨特的感受;②書寫工整,標點符號使用規(guī)范,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、雀斑聰明障礙拇指咽喉救命禽獸熟悉精心漫游2、mèidaojùāibōpiāozhànkāchāge3、一副沸騰渡過距離冀州一幅仿佛過度拒絕比翼4、箱柜無濟思議氣和截然一動一動不動不可思議心平氣和翻箱倒柜無濟于事5、悄悄漸漸匆匆默默輕輕6、1.老頭創(chuàng)造了綠洲。2.他們難道不知道班長要把敵人引上絕路嗎?3.因為火星上沒有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層,所以生命難以存在。4.貝多芬說,他是來談一首曲子給那位姑娘聽的。7、老舍時間少壯不努力老大徒傷悲黑發(fā)不知勤學早白首方悔讀書遲散文朱自清匆匆時間流逝的蹤跡無奈惋惜春背影樹立正確的生死觀正確對待批評克服困難,團結起來8、1.“我”想看灰鳥歸林灰椋鳥歸林的壯觀場面2.一開始還是一小群一小群地飛過來…很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會合。3.灰椋鳥的羽毛在晚霞的映射下全變成金紅色的了,它們像穿上盛裝的少女在翩翩起舞!樹林內外,百鳥爭鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘。它們在樹林中幸福地歌唱著,舞蹈著,在作者眼里,這就是一個天然的俱樂部。4.尖尖的嘴,灰灰的背,遠遠望去黑乎乎的,沒什么好看的穿上盛裝翩翩起舞的少女喜愛5.棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。鳥兒生活在樹林里,正是因為這兒樹林郁郁蔥蔥,吸引了無數(shù)的鳥兒,所以“我們”才能看到灰椋鳥歸林的壯觀景象,才能看到鳥林合一的美好畫面。9、示例:發(fā)現(xiàn)另一個自己一直以來,我性格都是沉默寡言,更不用說在眾人面前講話了。我始終認為自己在眾人面前不敢說話,膽怯,緊張,臉紅鼻子粗的,腦子一片空白??墒?,經歷了那件事后,我發(fā)現(xiàn)了自己在眾人面前不但敢講,而且還講得很成功。從此改變對自己的看法。那是鄉(xiāng)里舉行一次六年級演講比賽,每個學校只選兩人,我很幸運地成了其中的一員。當老師宣布我的名子時,我簡直不敢相信,平時我在班里是最老實的,話語最少的學生,老師找我回答問題的時候

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