辛勞的家人(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年綜合實踐活動四年級(上) 全國通用_第1頁
辛勞的家人(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年綜合實踐活動四年級(上) 全國通用_第2頁
辛勞的家人(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年綜合實踐活動四年級(上) 全國通用_第3頁
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辛勞的家人(導(dǎo)學(xué)案)一、活動主題本次綜合實踐活動的主題為“辛勞的家人”。二、活動內(nèi)容在本次活動中,我們將深入了解家人在日常生活中所承擔(dān)的辛勞和付出,并通過親身體驗,感受到家人的辛苦和勞累,進而珍惜和感激家人的付出。具體內(nèi)容如下:1.主題閱讀閱讀相關(guān)相關(guān)文章,理解家人的辛苦和勞累。例如《辛勞的父母》、《家人是最好的天使》等。2.采訪調(diào)研采訪家人,了解家人在日常生活中的辛勞和付出,體驗家人從事的工作和生活。3.體驗勞動學(xué)生通過親身體驗家人日常生活和工作中所做的事情,例如洗衣、做飯、購物等。4.制作感恩卡片學(xué)生制作感恩卡片,向家人表達謝意,珍惜和感激家人的辛苦和付出。三、師生角色1.教師角色負(fù)責(zé)組織學(xué)生進行采訪、體驗和制作感恩卡片等活動。2.學(xué)生角色積極參與采訪、體驗和制作感恩卡片等活動,深入了解家人的辛苦和付出,珍惜和感激家人。四、實踐目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)了解家庭成員的辛勞和付出,增強對家庭成員的敬意和感激之情;了解社會勞動的意義和價值。2.能力目標(biāo)提升學(xué)生的調(diào)研和交流能力;培養(yǎng)學(xué)生感恩和珍惜的態(tài)度。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生愛家、愛國、愛人的情感;提高學(xué)生的自我認(rèn)知和自尊心。五、實踐安排1.活動時間根據(jù)學(xué)校安排,本次活動將在2022-2023學(xué)年第一學(xué)期進行。2.活動地點采訪和體驗在家庭、超市等地進行,制作感恩卡片在學(xué)校內(nèi)完成。3.活動組織本次活動由班主任組織,協(xié)助家長配合安排采訪和體驗時間。六、實踐評價1.評價方式1)學(xué)生口頭匯報2)感恩卡片展示3)課堂小測驗2.評價標(biāo)準(zhǔn)1)認(rèn)真完成采訪、體驗和制作感恩卡片等任務(wù)的學(xué)生,評分較高。2)在課堂小測驗中表現(xiàn)出的認(rèn)知能力、交流能力得分較高。七、注意事項1.學(xué)生在家庭參與體驗和采訪過程中,必須遵守家長的安排和規(guī)定,確保自身安全。2.注意文明禮貌,聽從安排,文明交流。八、總結(jié)通過本次綜合實踐活動,相信學(xué)生們會更加珍惜生活中的每一個人和每一件事,明白每一個人都值得被尊重和感

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