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文檔簡(jiǎn)介

1/1書(shū)法家蘇軾的故事

皛飯與毳飯

蘇軾復(fù)官后,曾跟黃庭堅(jiān)亂侃:“我在牢里時(shí),每天吃的是三白飯,照樣很香甜,世間美味不過(guò)如此!”。黃庭堅(jiān)奇問(wèn)什么叫三白飯,蘇軾答道:“一撮鹽,一碟生蘿卜,一碗米飯,這就是‘三白’?!贝耸抡f(shuō)過(guò)蘇軾也就忘了。一日接到黃庭堅(jiān)請(qǐng)?zhí)?,邀蘇軾去他家吃皛(jiǎo)飯。蘇軾欣然應(yīng)約,并對(duì)夫人道:“黃庭堅(jiān)乃當(dāng)世學(xué)士,讀書(shū)甚多,他這皛飯定是稀珍之物。但等蘇軾到了地方發(fā)現(xiàn)桌上只有鹽、蘿卜、米飯,這才恍然大悟,知道這被黃庭堅(jiān)戲弄了。

又過(guò)了幾天,黃庭堅(jiān)也接到蘇軾請(qǐng)?zhí)?,邀他去吃?cuì)飯。黃庭堅(jiān)知道蘇軾要報(bào)復(fù),但又好奇,又想知道毳飯到底是什么,最終還是去了。蘇軾陪著黃庭堅(jiān)從早上海聊到晚上,把黃庭堅(jiān)餓得前胸貼后背。實(shí)在忍不住催問(wèn)毳飯呢?蘇軾慢吞吞地答:“鹽也毛(沒(méi),音mǎo,“沒(méi)有”的意思),蘿卜也毛,飯也毛,豈不是‘毳’飯?其實(shí)你一直在享用著啊?!秉S庭堅(jiān)驚愕之后,兩人同時(shí)大笑。

篇2

吟詩(shī)赴宴

蘇軾二十歲的時(shí)候,到京師去科考。有六個(gè)自負(fù)的舉人看不起他,決定備下酒菜請(qǐng)?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動(dòng)筷子,一舉人提議行酒令,酒令內(nèi)容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨(dú)吃一盤菜。其余五人轟聲叫好?!拔蚁葋?lái)?!蹦昙o(jì)較長(zhǎng)的說(shuō):“姜子牙渭水釣魚(yú)!”說(shuō)完捧走了一盤魚(yú)。“秦叔寶長(zhǎng)安賣馬,”第二位神氣的端走了馬肉?!疤K子卿貝湖牧羊,”第三位毫不示弱的拿走了羊肉。

“張翼德涿縣賣肉,”第四個(gè)急吼吼的伸手把肉扒了過(guò)來(lái)。“關(guān)云長(zhǎng)荊州刮骨,”第五個(gè)迫不及待的搶走了骨頭?!爸T葛亮隆中種菜,”第六個(gè)傲慢的端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個(gè)舉人興高采烈的正準(zhǔn)備邊吃邊嘲笑蘇軾時(shí),蘇軾卻不慌不忙的吟道:“秦始皇并吞六國(guó)!”說(shuō)完把六盤菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺(tái)請(qǐng)啊!“。六舉人呆若木雞。

篇3

聯(lián)氣小妹

久未與友謀面的蘇軾邀黃庭堅(jiān)來(lái)家做客,小妹見(jiàn)兄長(zhǎng)親自出門迎接,便出了個(gè)上句相戲,句云:阿兄門外邀雙月?!半p月”合為“朋”字。

蘇軾知小妹是和自己開(kāi)玩笑,當(dāng)即對(duì)道:小妹窗前捉半風(fēng)?!鞍搿睂?duì)“雙”,“風(fēng)”對(duì)“月”,甚為妥貼。有趣的是,“風(fēng)”的繁體字“風(fēng)”,半風(fēng)即“虱”,意思是說(shuō)小妹在窗前捉虱子。小妹氣得扭頭就走。

篇4

出人頭地

蘇軾在京城會(huì)考時(shí),主審官是大名鼎鼎的北宋文學(xué)名家歐陽(yáng)修。他在審批卷子的時(shí)候被蘇軾華麗絕贊的文風(fēng)所傾倒。為防徇私,那時(shí)的考卷均為無(wú)記名式。所以歐陽(yáng)修雖然很想點(diǎn)選這篇文章為第一,但他覺(jué)得此文很像門生曾鞏所寫,怕落人口實(shí),所以最后評(píng)了第二。

一直到發(fā)榜的時(shí)候,歐陽(yáng)修才知道文章作者是蘇軾。在知道真實(shí)情況后歐陽(yáng)修后悔不已,但是蘇軾卻一點(diǎn)計(jì)較的意思都沒(méi)有,蘇軾的大方氣度和出眾才華讓歐陽(yáng)修贊嘆不已:“這樣的青年才俊,真是該讓他出榜于人頭地啊(成語(yǔ)出人頭地就是從這兒來(lái)的)!”并正式收蘇軾為弟子。

篇5

家庭聚會(huì)

蘇軾高中榜眼后,蘇氏三父子加上以三難秦少游而聞名的蘇小妹一家齊聚在花園里慶祝,蘇軾之父蘇洵命題定以“冷、香”兩個(gè)字,每人寫兩句詩(shī),要求都會(huì)合當(dāng)時(shí)的情景。為起帶頭,蘇老泉緩步度到花池邊,吟道:“水自石邊流出冷,風(fēng)從花里過(guò)來(lái)香”。

子由站起來(lái)摘了瓣馨香臘梅,彈了下手指,曰:“冷字句佚不可知,梅花彈遍指頭香?!毙∶靡踩フ?,子由要笑他摹仿自己,小妹卻云:“叫日杜鵑喉舌冷,宿花蝴蝶夢(mèng)魂香”。

說(shuō)完攤開(kāi)手掌,一只蝴蝶已被捏死。女兒特點(diǎn)畢露,大家都齊聲叫好。蘇軾卻用一拂石凳,騎著馬就走,蘇老泉叫道:“我兒,答不出也不要走啊?!痹捯粑绰洌K軾已長(zhǎng)聲飄來(lái)兩句:“拂石坐來(lái)衣帶冷,踏花歸去馬蹄香”!

篇6

東坡魚(yú)

蘇軾不僅是文學(xué)大家,在饕餮美食上也很有一手,除了廣聞人知的東坡肘子外,蘇學(xué)士還擅長(zhǎng)燒魚(yú),其烹制的魚(yú)堪稱一絕。一次,蘇軾雅興大發(fā),親自下櫥做魚(yú),剛剛燒好,隔著窗戶看見(jiàn)黃庭堅(jiān)進(jìn)來(lái)了(黃庭堅(jiān)是中國(guó)古代四大字體蔡蘇米黃宗祖之一,是蘇軾摯友,兩人經(jīng)常以斗嘴為樂(lè))。知道又是來(lái)蹭飯卡油,于是慌忙把魚(yú)藏到了碗櫥頂部。

黃庭堅(jiān)進(jìn)門就道:“今天向子瞻兄請(qǐng)教,敢問(wèn)蘇軾的蘇怎么寫?”蘇軾拉長(zhǎng)著臉回應(yīng):“蘇者,上草下左魚(yú)又禾?!秉S庭堅(jiān)又道:“那這個(gè)魚(yú)放到右邊行嗎?”蘇軾道:“也可?!秉S庭堅(jiān)接著道:“那這個(gè)魚(yú)放上邊行嗎?”蘇軾道:“哪有魚(yú)放上面的道理?”黃庭堅(jiān)指著碗櫥頂,笑道:“既然子瞻兄也知曉這個(gè)道理,那為何還把魚(yú)放在上面?!”一向才思敏捷的蘇軾,這次被黃庭堅(jiān)整了個(gè)十足十!

篇7

水果和藥

蘇軾婚后不久,應(yīng)邀去黃庭堅(jiān)家作客,才到那里,仆人就趕來(lái)請(qǐng)他馬上回去,說(shuō)夫人有急事。黃庭堅(jiān)有心諷刺,吟道:“幸早里(杏、棗、李),且從容(蓯蓉為一味中藥)。”這句里含三種果名,一種藥名。蘇軾頭也不回,蹬上馬鞍就走,邊走邊說(shuō):“奈這事(柰,蘋果之屬、蔗、柿)須當(dāng)歸(當(dāng)歸為中藥名)?!眹@,東坡居士的才思實(shí)在令人拜服。

篇8

高風(fēng)亮節(jié)

作為文人,難免就喜歡在政治上豪不避諱的抒發(fā)己見(jiàn)。幾乎就是才華同義詞的蘇軾也不例外,作為保守派的蘇軾對(duì)王安石的變法維新更是狂炮猛轟。北宋神宗元豐二年,變法推行的第十個(gè)年頭,面對(duì)蘇軾犀利的批判,王安石終于坐不住了。蘇軾因此被貶湖州,接著又逮捕,送到汴梁受審。史稱烏臺(tái)詩(shī)案的文字獄開(kāi)始,大量跟蘇軾有交往的文人墨客都受到株連,就連已經(jīng)逝去的蘇軾老師歐陽(yáng)修及家人也未幸免。蘇軾本人更是遭受一百天的牢獄之苦。

后來(lái)王安石變法失敗辭世后,宋哲宗昭命蘇軾代擬敕書(shū),蘇軾絲毫不以政見(jiàn)不同而在敕書(shū)里公報(bào)私仇,反倒是高度評(píng)價(jià)了他的這位政敵,文中有一段曰:“瑰瑋之文,足以藻飾萬(wàn)物;卓絕之行,足以風(fēng)動(dòng)四方。”這個(gè)給予王安石的評(píng)價(jià),蘇軾自己也是當(dāng)之無(wú)愧的。東坡居士的這種高風(fēng)亮節(jié)、大公無(wú)私的精神實(shí)在令后人感動(dòng)。

篇9

生死一線

蘇軾入獄后,神宗皇帝為了試探他有沒(méi)有仇恨天子之意,特派一個(gè)小太監(jiān)裝成犯人入獄和東坡同睡。白天吃飯時(shí),小太監(jiān)用言語(yǔ)挑逗他,蘇軾牢飯吃得津津有味,答說(shuō):“任憑天公雷閃,我心巋然不動(dòng)!”夜里,他倒頭睡,小太監(jiān)又撩撥道:“蘇學(xué)士睡這等床,豈不可嘆?!”蘇軾不理不會(huì),用鼾聲回答。

小太監(jiān)在第二天一大早推醒他,說(shuō)道:“恭喜大人,你被赦免了?!币?,那一夜可是危險(xiǎn)至極啊。只要蘇軾有一點(diǎn)牢騷和吃不香睡不穩(wěn)的異樣舉動(dòng),危在旦夕。其實(shí)神宗皇帝也是糊涂人,派個(gè)太監(jiān)去憑蘇軾的才智又怎么可能瞧不出來(lái)呢?

篇10

涵養(yǎng)

朝廷保守派復(fù)辟后,以砸缸著名的北宋著名文學(xué)家司馬光重拜相位,新法全盤被廢。此時(shí),同為保守派的蘇軾卻主張對(duì)新法不能全盤否定,應(yīng)存良箅渣區(qū)別對(duì)待,因此與司馬光發(fā)生激烈沖突,再度被貶瓜州。蘇軾雖然信仰佛教,但又不喜和尚。聞得瓜州金山寺內(nèi)有一法號(hào)為佛印的和尚名氣極大,蘇軾聽(tīng)說(shuō)后不服氣,就決定到山上會(huì)一會(huì)老和尚!在廟里,蘇軾從皇帝講到文武百官,從治理國(guó)家講到為人之道。和尚靜靜聽(tīng)著,蘇軾見(jiàn)佛印一直一言不發(fā)就從心里有點(diǎn)瞧不起他。

心里想:大家都說(shuō)他有本事,原來(lái)草包一個(gè),來(lái)這里是騙幾個(gè)香火錢的吧!話題慢慢的就扯到了佛事上,這時(shí)候佛印問(wèn)道:“在先生眼里老納應(yīng)該是一個(gè)什么樣的人?”蘇軾正滿肚子鄙視,隨口答道:“你在一般人眼里看來(lái)是有本事,但那是因?yàn)樗麄儨\薄,實(shí)際上你每天故弄玄虛,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),是個(gè)騙子而已!”佛印微微一笑,默不應(yīng)聲。

蘇軾看到他這個(gè)樣子不僅更瞧不起和尚,而且自己洋洋得意起來(lái),便乘興問(wèn)道:“在你眼里我蘇大學(xué)士又是一個(gè)什么人呢?”“你是一個(gè)很有學(xué)問(wèn),有修養(yǎng)的人,老納自虧不如!”佛印答道?;氐郊液?,蘇軾洋洋得意地把早上如何如何制和尚的事給小妹講了一遍,蘇小妹聽(tīng)后笑得飯都噴出來(lái)了。蘇軾懵了忙問(wèn)道:“小妹為何發(fā)笑?”“你貶低和尚他不僅沒(méi)生氣反而把你贊揚(yáng)了一番,你說(shuō)誰(shuí)有修養(yǎng)?沒(méi)有學(xué)問(wèn)哪來(lái)的修養(yǎng)?你還自以為自己比別人強(qiáng)?羞死你你都不知道!”。蘇軾聽(tīng)后恍然大悟,從此與佛印大師成了莫逆之交。

篇11

“尸骨”未寒

一天,蘇軾和佛印乘船游覽瘦西湖,佛印大師突然拿出一把提有東坡居士詩(shī)詞的扇子,扔到河里,并大聲道:“水流東坡詩(shī)(尸)!”當(dāng)時(shí)蘇軾楞了一下,但很快笑指著河岸上正有在啃骨頭的狗,吟道:“狗啃河上(和尚)骨!”

篇12

東坡吃草

閑來(lái)無(wú)事,蘇軾去金山寺拜訪佛印大師,沒(méi)料到大師不在,一個(gè)小沙彌來(lái)開(kāi)門。蘇軾傲聲道:“禿驢何在?!”。小沙彌淡定的一指遠(yuǎn)方,答道:“東坡吃草!”

篇13

對(duì)聯(lián)退敵

北宋時(shí)期,宋人率招遼邦侵犯。居心求和的朝廷卻引來(lái)一遼邦使者,出上聯(lián)要宋人答對(duì):三光日月星。如對(duì)出下聯(lián)則撤兵議和。此聯(lián)看似簡(jiǎn)單,實(shí)不易對(duì)。出句的數(shù)字恰與后面的事物相符,而對(duì)句所選數(shù)字對(duì)應(yīng)事物都會(huì)多于三或少于三。

恰逢回京述職的蘇軾,大筆一揮,巧妙對(duì)上下聯(lián):四詩(shī)風(fēng)雅頌。該對(duì)聯(lián)妙在“四詩(shī)”只有“風(fēng)雅頌”三個(gè)名稱,因?yàn)椤对?shī)經(jīng)》中有“大雅”、“小雅”,合稱為“雅”。加之“國(guó)風(fēng)”、“頌詩(shī)”共四部分,故《詩(shī)經(jīng)》亦稱“四詩(shī)”。對(duì)句妙語(yǔ)天成,遼使佩服至極。

篇14

三人對(duì)必有我?guī)?/p>

蘇軾與小妹、黃庭堅(jiān)一日賞畫,見(jiàn)上面題聯(lián)有趣:輕風(fēng)細(xì)柳,淡月梅花??词撬淖致?lián),中間卻各空一字,小妹建議為中間加字成為五言聯(lián)句。黃庭堅(jiān)搶對(duì)為:輕風(fēng)舞細(xì)柳,淡月隱梅花。小妹則填:輕風(fēng)搖細(xì)柳,淡月映梅花。

蘇軾略一思索,立即響應(yīng),填字使之成為:輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花??v觀三人對(duì)聯(lián),蘇軾最妙:“扶”字不僅寫出風(fēng)的輕柔和柳的纖弱,而且寫出了風(fēng)與柳的親昵之態(tài),因而更形象生動(dòng);“失”字也較“隱”字貼切,既強(qiáng)調(diào)了月光的皎,又兼顧梅花的潔,突出了兩者融為一色的景象,更加吻合貼切。

篇15

其人之計(jì)

蘇軾摯友佛印。雖是出家人,卻頓頓不避酒肉。這日,佛印煎了魚(yú)下酒,正巧蘇軾登門來(lái)訪。佛印急忙把魚(yú)藏在大磬(木魚(yú))之下。

蘇軾早已聞到魚(yú)香,進(jìn)門不見(jiàn),想起當(dāng)日遭黃庭堅(jiān)詐戲,心里一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái),故意說(shuō)道:“今日來(lái)向大師請(qǐng)教,向陽(yáng)門第春常在的下句是什么?”佛印對(duì)老友念出人所共知的舊句深感詫異,順口說(shuō)出下句:積善人家慶有余。蘇軾撫掌大笑:“既然磬(慶)里有魚(yú)(余),那就積點(diǎn)善,拿來(lái)共享吧”

篇16

巫山河水

一次,蘇軾約其弟蘇轍并佛印大師。三人結(jié)伴同游,佛印即興出句:無(wú)山得似巫山好。關(guān)鍵在“無(wú)”、“巫”諧音。蘇轍對(duì)上:何葉能如荷葉圓。

蘇軾聽(tīng)了,對(duì)弟弟說(shuō):以“何荷”對(duì)“無(wú)巫”的諧音,固然不錯(cuò),但改作這樣是否更好些:何水能如河水清。佛印與蘇轍聽(tīng)了,表示贊同,以“水”對(duì)“山”,勝在對(duì)仗更加工穩(wěn)。

篇17

蘇軾做官故事

眾所周知,蘇軾是我國(guó)宋朝的'著名文學(xué)大家。深得皇帝賞識(shí)。1057年,宋神宗時(shí),蘇軾做官,深得賞識(shí),曾在徐州,湖州等多地任職。后來(lái)卻因?yàn)闉跖_(tái)詩(shī)案被貶。到了宋哲宗時(shí)期,蘇軾曾任禮部尚書(shū)等職,并出知潁州等地。晚年時(shí)期再次被貶,宋徽宗時(shí)才被特赦北還。

在蘇軾做官期間,發(fā)生了許多趣事。傳聞?wù)f蘇軾雖然為官多年,但是并沒(méi)有像其他官員的豪宅,在京城更沒(méi)有自己的宅子。在開(kāi)封做官期間,兒子大婚,無(wú)奈自己這個(gè)做父親的卻沒(méi)法為兒子購(gòu)置一套新房。波折之下,蘇軾借了好友的一套房子這才把兒子的大事給辦了。雖然只是為官期間的一件小趣事,但是類似的事情可不少,由此可見(jiàn),蘇軾的這些官做的是有多清廉。

其實(shí),縱觀史書(shū),蘇軾一再被委以重任,一再被貶,無(wú)非就是因?yàn)槌⒂兴櫦?,還有黨派之爭(zhēng)的種種因素。但這些絲毫不能影響蘇軾。無(wú)論做官還是被貶,他仍然有著自己的原則。在位時(shí),一心為百姓著想,為官清廉,整頓吏治,務(wù)實(shí)為民。作為一名文人,他有著自己的報(bào)國(guó)大志,想要國(guó)家富國(guó)強(qiáng)兵。所以在職期間,一直踏踏實(shí)實(shí),關(guān)心人民的切實(shí)利益,關(guān)心大眾疾苦。雖然屢次被貶,但是他不計(jì)較個(gè)人榮辱得失,兩袖清風(fēng),深得人民喜愛(ài)。

無(wú)論做人做事還是做官,蘇軾都始終干實(shí)事,不空談。

篇18

蘇軾徐州做官參與抗洪

蘇軾是北宋時(shí)期著名的大文豪,不僅僅在文學(xué)和藝術(shù)上具有杰出的成就,而且還是一個(gè)頗有政績(jī)的官員,蘇軾的為官之路可以說(shuō)一波三折,曾經(jīng)幾次被發(fā)配到離京城很多的蠻荒之地,蘇軾抗洪講述的就是蘇軾在徐州做官的時(shí)候帶領(lǐng)士兵與群眾抗擊洪水的故事,在這則故事中我們可以看到蘇軾為官的恪盡職守。

史書(shū)的記載,蘇軾在徐州做官的時(shí)候遇到了洪水,洪水決堤了,要淹沒(méi)曹村,由于洪水難以泄出,水匯集到了城下,城墻馬上就要被沖垮了,于是富民們都想要逃出城去躲避水災(zāi),蘇軾下令說(shuō),富民們?nèi)绻幼吡耍蜁?huì)動(dòng)搖民心,那么我還領(lǐng)帶誰(shuí)來(lái)抗擊洪水呢?只要有我在,我就不會(huì)讓洪水沖垮家園。于是讓士兵將想要逃走的富民們趕回去,蘇軾穿著粗布鞋拄著木棍親自來(lái)到了武衛(wèi)營(yíng),將卒長(zhǎng)找來(lái),號(hào)召卒長(zhǎng)帶領(lǐng)士卒去抗擊洪水,卒長(zhǎng)看到蘇軾還在堅(jiān)守崗位,非常的感動(dòng),于是帶領(lǐng)著士卒們穿著短衣,光著腳,拿著箕畚鐵鍬出城抗擊洪水,筑成了一道長(zhǎng)堤,長(zhǎng)堤筑城后,洪水就不能進(jìn)入城內(nèi)了,這樣民心才得以安定,然而雨還在日夜不停的下,為了守住城池,蘇軾吃住在城上,即使是路過(guò)家門也不回家,并且讓各級(jí)官吏也守在自己的崗位上,最終保住了城池,百姓也得以安定。后來(lái)蘇軾還將那里的情況向上級(jí)匯報(bào),并且申請(qǐng)?jiān)稣{(diào)明年的夫役,在老城增建木岸,防止洪水再來(lái)。朝廷聽(tīng)從了蘇軾的建議,并且表彰了蘇軾,到現(xiàn)在徐州的人民還在懷念蘇軾。

從以上的講述可以知道,蘇軾作為一個(gè)官員是盡職盡責(zé)的,不僅僅以身作則,還帶動(dòng)了一大批的官吏堅(jiān)持自己的崗位,所以說(shuō)蘇軾不僅僅是一代文豪,也是一個(gè)好官。

篇19

觸動(dòng)心靈的書(shū)籍

蘇軾很小的時(shí)候,父親因進(jìn)京趕考落第,便到江淮一帶游歷,母親則在家管教孩子。母親給予蘇軾的教誨,對(duì)他的成長(zhǎng)有很大影響。

蘇軾小時(shí)候很喜歡讀《后漢書(shū)》。書(shū)上記載后漢時(shí)朝政不修,政權(quán)落入閹宦之手。當(dāng)時(shí)書(shū)生儒士反抗不陰不陽(yáng)的小人統(tǒng)治。貪婪、納賄、勒索、濫捕無(wú)辜,是經(jīng)常有的,因?yàn)榈胤焦俣际悄切┨O(jiān)豢養(yǎng)的走狗小人。許多忠貞廉正之士和太學(xué)生,不惜冒生命之險(xiǎn),上書(shū)彈劾奸黨。改革與抗議之聲,此起彼伏;調(diào)查與審訊之事,層出不窮。當(dāng)時(shí)學(xué)者與太學(xué)生,在朝廷圣旨頒布之下,或遭皮肉之苦,或遭迫害折磨,或遭謀殺喪命。

在這群正人學(xué)者之中,有一個(gè)勇敢無(wú)畏的青年,名叫范滂。蘇軾的母親經(jīng)常以范滂為榜樣來(lái)教育蘇軾。

每當(dāng)母親講起范滂的時(shí)候,蘇軾便會(huì)問(wèn)道:“娘,我長(zhǎng)大之后若做范滂這樣的人,您愿不愿意?”母親欣喜地回答道:“你若能做范滂,我再高興不過(guò)了!”

篇20

淘氣少年的神來(lái)之筆

蘇軾6歲進(jìn)入私塾學(xué)習(xí)。這個(gè)私塾不算小,有學(xué)童一百多人,卻只有一位老師,是個(gè)道士。蘇軾的絕頂聰明,很快就顯露出來(lái)。在那么多的學(xué)童之中,他最受老師的喜歡。

平時(shí),蘇軾在讀書(shū)之外,也有多方面的興趣。放學(xué)回家后,他常常觀察院子中的鳥(niǎo)巢。因?yàn)槟赣H已經(jīng)嚴(yán)格告誡蘇軾和家中的使女,不得捕捉鳥(niǎo)雀,因此許多鳥(niǎo)雀就在庭院的樹(shù)枝上做巢,低得孩子們都可以望得見(jiàn)。有一只羽毛極其美麗鮮艷的小鳥(niǎo),一連數(shù)日到蘇軾家的庭院去,在庭院一棵果樹(shù)上搭建了一個(gè)鳥(niǎo)巢,蘇軾對(duì)這個(gè)鳥(niǎo)巢視若珍寶,幾乎每天放學(xué)回家都要看一次。蘇軾對(duì)童年時(shí)候庭院里的這只小鳥(niǎo)印象特別清楚。

那時(shí)候,蘇軾的叔叔已經(jīng)做了官,朝廷里的官員在經(jīng)過(guò)眉山鎮(zhèn)的時(shí)候,都要到蘇家拜訪。每次有官員的時(shí)候,家里都會(huì)忙亂一陣,使女們光著腳各處跑,到菜園去摘菜、宰雞,準(zhǔn)備筵席待客。蘇軾這時(shí)候也常常會(huì)幫忙,揮汗如雨地體會(huì)著勞動(dòng)的快樂(lè)。

蘇軾和堂兄妹們那時(shí)候最大的樂(lè)趣就是在菜園中掘土。每次掘土,孩子們都會(huì)有不同的收獲。一天,孩子們掘出來(lái)一塊美麗的石板,這石板既有晶瑩的光澤,又有精美的綠色條紋。當(dāng)他們敲擊的時(shí)候,石板發(fā)出清脆的金屬聲。蘇軾拿起這塊石板說(shuō)道:“我用它來(lái)做硯臺(tái)怎么樣?”堂妹說(shuō):“我看石板這么漂亮,不如找個(gè)工匠打磨后做首飾。”蘇軾搖著頭說(shuō):“你看石板紋理多疏,一定易吸收水分,保持潮濕,我看還是用來(lái)做硯臺(tái)比較好?!备赣H得知這件事后,心中暗暗驚喜蘇軾小小年紀(jì)竟如此心思細(xì)膩,遂找來(lái)工匠,將石板打成一塊硯臺(tái)送給蘇軾,蘇軾一直把這個(gè)硯臺(tái)帶在身邊,陪伴他度過(guò)金色的少年時(shí)光。

蘇軾10歲的時(shí)候,已經(jīng)能寫出出奇的詩(shī)句。在他那篇《黠鼠賦》里,有兩句是這樣的:“不一于汝,而二于物,故一鼠之嚙而為之變也。人能碎千金之璧,不能無(wú)失聲于破釜;能搏猛虎,不能無(wú)變色于蜂蠆。”這篇短文描寫的是一只狡猾的小老鼠,掉入一個(gè)瓦甕里,假裝已死,等人把甕倒在地上,便急速逃去,這樣把人欺騙過(guò)。蘇軾能寫出這樣的篇章與他平時(shí)興趣廣泛,熱愛(ài)觀察生活是分不開(kāi)的。

在私塾里,先生常常會(huì)講到當(dāng)時(shí)朝廷上的許多著名學(xué)者。蘇軾的童年,正是宋朝處于最賢明的君主統(tǒng)治之下,國(guó)內(nèi)太平無(wú)事,原來(lái)西北的游牧民族如金、遼、西夏,這些少數(shù)民族本來(lái)常常為患中國(guó),這時(shí)也與宋朝相安無(wú)事。于是宋朝時(shí)期的文學(xué)藝術(shù)蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出了許多杰出的人士。也正是在這個(gè)時(shí)候,蘇軾從私塾先生那里,首次聽(tīng)到了歐陽(yáng)修、范仲淹等人的大名,心中也埋下了理想的種子。

篇21

“蘇式”背書(shū)的好方法

蘇軾11歲時(shí)便開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備起了科舉考試。為應(yīng)付考試,學(xué)生必須讀經(jīng)史詩(shī)文,經(jīng)典古籍必須熟讀以至全篇能背誦。在班上背誦時(shí),學(xué)生必須背向老師而立,以免偷看敞開(kāi)在老師桌子上的文章。

肯發(fā)奮努力學(xué)習(xí)的學(xué)生能把歷史書(shū)上的文字整篇背過(guò)。背書(shū)時(shí)不僅要注重文章的內(nèi)容、知識(shí),連文字措辭也不可忽略,因?yàn)樽魑恼掠玫脑~匯就是從這里學(xué)來(lái)的。

這種背誦記憶實(shí)在是一件艱難而費(fèi)力的苦事。傳統(tǒng)的老方法則是要學(xué)生背一整本書(shū),書(shū)未加標(biāo)點(diǎn),要學(xué)生予以標(biāo)點(diǎn),用以測(cè)驗(yàn)學(xué)生是否徹底了解。最努力苦讀的學(xué)生竟會(huì)將經(jīng)書(shū)和正史抄寫一遍,蘇軾讀書(shū)時(shí)也用這種方法。因?yàn)閷⒁槐緯?shū)逐字抄寫之后,對(duì)那本書(shū)所知的深刻,決非僅僅閱讀多次所能比。這樣的用功方法,對(duì)蘇軾的將來(lái)大有好處,因?yàn)槊慨?dāng)他向皇帝進(jìn)諫或替皇帝草擬圣旨之時(shí),或在引用歷史往例之時(shí),他決不會(huì)茫然無(wú)頭緒,就如同現(xiàn)代律師引用判例一般。再者,在抄書(shū)之時(shí),蘇軾也會(huì)利用機(jī)會(huì)練習(xí)書(shū)法。

蘇軾的書(shū)法成就在歷史上是很高的,他的《黃州寒食帖》被譽(yù)為天下第三行書(shū)。他絕大部分的字都相當(dāng)平實(shí)、樸素,雖然他的字的特征是外形左低右高,但一股汪洋浩大的氣息自是他個(gè)人的特點(diǎn),就像他淵博的學(xué)問(wèn)一樣——神龍變化不可測(cè),他偶露一下手筆的《黃州寒食帖》就已經(jīng)驚天動(dòng)地了。由此,蘇軾的書(shū)法成就被列為宋朝四大書(shū)法家之首。

篇22

蘇軾對(duì)對(duì)子

有一個(gè)蘇軾的故事,體現(xiàn)了他的學(xué)問(wèn)淵博而且運(yùn)用靈活。宋朝與遼國(guó)結(jié)盟,兩國(guó)使者往來(lái),時(shí)常以詩(shī)文相互談謔。元佑(宋哲宗趙煦年號(hào),1086-1093)間東坡就擔(dān)任接待遼國(guó)使者的工作。遼國(guó)使者素聞東坡的大名,想出一個(gè)奇題來(lái)使他答不出來(lái)。他們國(guó)家素來(lái)有一個(gè)對(duì)子,是“三光:日、月、星”。大凡用數(shù)字來(lái)對(duì),必然產(chǎn)生難以克服的困難。你如果答四什么,那么下接四樣?xùn)|西,就多了一個(gè)字。所以他們整個(gè)國(guó)內(nèi),沒(méi)有能對(duì)出來(lái)的。使者首先就以這個(gè)對(duì)子請(qǐng)教?hào)|坡。東坡答:好的,好的。就對(duì)使者的助手說(shuō):“我能對(duì),而您不能對(duì),也不是可以全大國(guó)之體的事。我對(duì)‘四詩(shī):風(fēng)、雅、頌?!@是一個(gè)天生的對(duì)子,何不以這去回復(fù)您的主人?”(我們知道,詩(shī)經(jīng)分風(fēng)雅頌三種類型。而雅有大雅與小雅之分。四種詩(shī)的類型,就暗含在風(fēng)雅頌三個(gè)字之中,這就克服了上面所說(shuō)的難關(guān)。)

助手依照東坡的話去回復(fù),正在嘆愕之時(shí),東坡又徐徐地說(shuō)道:“我也有一個(gè)對(duì)子,‘四德:元、亨、利?!保ㄎ覀冎?,《易經(jīng)》的乾卦首句是‘乾:元亨利貞?!兴牡?,元亨利貞。這里東坡只說(shuō)了元亨利,而沒(méi)有說(shuō)貞。真的是‘犯了常識(shí)性的錯(cuò)誤’。)使者似乎抓住了東坡的把柄,睢盱(張目仰視貌)要來(lái)辯論,指出東坡的“失誤”。東坡說(shuō):“你以為我忘記其一嗎?請(qǐng)不要吱聲,我對(duì)‘兩朝兄弟邦’。您是外國(guó)的臣子,不知道這是仁祖的廟諱。(仁祖,即仁宗趙禎。禎與貞同音,臣子是不能說(shuō)出皇帝的名諱的。)”使者實(shí)在是想不到,有這樣的情況。大駭服。既而互相談話,都為東坡所勝。使者自愧不如。一直到白溝往返,咬著舌頭不敢再說(shuō)什么了。

篇23

蘇軾讀書(shū)的故事

自幼聰明過(guò)人的蘇軾七歲知書(shū),十歲能文,常常出口成章,發(fā)言為詩(shī)。許多年長(zhǎng)的人都來(lái)蘇家向小蘇軾請(qǐng)教學(xué)問(wèn),漸漸蘇軾的名聲就傳出去了。

聽(tīng)多了眾人的夸獎(jiǎng),再加上自家書(shū)房中已經(jīng)找不到?jīng)]讀過(guò)的書(shū)了,蘇軾漸漸驕傲起來(lái),他覺(jué)得自己從先秦諸子百家到漢代大賦、唐代詩(shī)歌都很精通,可以說(shuō)到了“學(xué)富五車”的程度了。在這種自滿的情緒的支配下,他得意洋洋地在自己書(shū)房掛了一幅自己寫的對(duì)聯(lián):

篇24

識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)

就在小蘇軾驕傲自滿的時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事。一天,一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書(shū)來(lái)上門求教。他對(duì)小蘇軾說(shuō):“我問(wèn)了好多文人,但他們都說(shuō)不認(rèn)識(shí)這本書(shū)上的字。聽(tīng)說(shuō)你博學(xué)多識(shí),大家都把你叫神童,你肯定認(rèn)識(shí),所以我走了好多路專門來(lái)找你,希望能得到你的幫助。”蘇軾一聽(tīng)很自信地接過(guò)老人手里的書(shū),心想:“不就是字嗎?我肯定行!”但他翻開(kāi)書(shū)看了一會(huì)兒就呆了,這本書(shū)不但沒(méi)看過(guò),就連名字都沒(méi)聽(tīng)過(guò),而且書(shū)中有很多字他根本就不認(rèn)識(shí)。這一刻,他明白了人外有人的話的意思了。對(duì)著老人滿含希望的眼睛,他只好慚愧地?fù)u了搖頭。

通過(guò)這件事,蘇軾覺(jué)醒了,覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,以前那么驕傲實(shí)在不應(yīng)該。他又想起自己作的那令人臉紅的對(duì)聯(lián),于是蘇軾連忙回到書(shū)房,準(zhǔn)備扯下來(lái)。但就在動(dòng)手的一瞬間,他忽然停住了,只見(jiàn)他略一思索,拿來(lái)筆墨,在上下聯(lián)的前面各加兩字,然后端詳一番,滿意地?cái)傞_(kāi)書(shū)本又發(fā)憤用功去了。這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來(lái)到書(shū)房,只見(jiàn)對(duì)聯(lián)變成:

篇25

發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)

母親微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

蘇軾從小就是這樣,在學(xué)問(wèn)上嚴(yán)格要求自己,如果有不合適的地方一定會(huì)提出來(lái),即使對(duì)方是老師,也會(huì)直言不諱。正是從小養(yǎng)成的這種認(rèn)真對(duì)待學(xué)問(wèn)的好習(xí)慣,成就了他在文壇上的地位,也讓他受用終生。

篇26

宋神宗熙寧九年(1076年),歲當(dāng)丙辰,這一年的中秋節(jié)是個(gè)很平凡的日子,但卻產(chǎn)生了一首在文學(xué)史上永放光芒的不朽詞章。

這一年,蘇東坡正在密州知州任上。因?yàn)樗c王安石的變法主張不同,被黜為密州知州。在重視京官輕視地方官的風(fēng)習(xí)下,自然有被貶謫的感覺(jué)。

這一年蘇東坡的弟弟蘇轍也被貶在外,頗為失意。父母都沒(méi)有了,兄弟倆仕途又都很坎坷,蘇東坡的心情有些壓抑。

中秋夜晚,皓月當(dāng)空,蘇東坡與客人在新筑成的超然臺(tái)上賞月飲酒。歡樂(lè)之余,不免有些思念弟弟,感慨頗深,即興寫成《水調(diào)歌頭》一首,道:

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,作此篇兼懷子由。

明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

起舞弄清影,何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

這首詞以明月為線索,隱顯明暗交錯(cuò),處處詠月,同時(shí)也處處在抒發(fā)自己的人生感慨。起筆突兀高遠(yuǎn),是對(duì)人生宇宙哲理的深沉思考。接著寫欲脫離塵世而升上仙界,但又恐怕“高處不勝寒”,表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)世的熱愛(ài)與眷戀。表面是寫仙凡之念,實(shí)質(zhì)是作者出世入世思想矛盾的曲折表現(xiàn)。下片從月亮的轉(zhuǎn)移變化,盈虧圓缺,聯(lián)想到人生的悲歡離合,從而得出不應(yīng)事事都求完美無(wú)缺的結(jié)論。全詞貫穿著理智與情感的矛盾,波瀾起伏,跌宕有致。最后以曠達(dá)的情懷收束,給人以鼓舞和啟迪,人情味十足,感染力極強(qiáng),是詠嘆中秋明月的千古名篇。

胡仔在《苕溪漁隱叢話》中說(shuō):“中秋詞,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢?!闭f(shuō)得雖然有些過(guò)頭,其他的詞也在繼續(xù)流傳,并沒(méi)有作廢,只是有些相形見(jiàn)絀罷了。仿佛是群星燦爛的天空出現(xiàn)一輪明月,其他的星宿馬上就顯得黯淡無(wú)光了。也可看出這篇詞在當(dāng)時(shí)的影響之大。

一天,神宗問(wèn)現(xiàn)在外面最流行的曲子詞是什么,太監(jiān)便把這首詞抄給了神宗。神宗看到“又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”等幾句時(shí),深有感慨地說(shuō):“蘇軾終究是愛(ài)戴君王的?!庇谑窍略t把遠(yuǎn)在黃州的蘇軾調(diào)到離京師比較近的汝州。蘇軾因這首詞的創(chuàng)作而得到遷往內(nèi)地,也算是因詞得福吧!

篇27

相傳,北宋年間,蘇軾因誹謗朝政被貶到汝州,任團(tuán)練使。初到汝州,看到這里到處窮山惡水,蘇軾自恃才高,很瞧不起那里的文武官員,經(jīng)常閉門謝客。

一日,他在衙門里覺(jué)得悶,便獨(dú)自溯汝河而上去游云夢(mèng)山。踏著兩山夾峙樹(shù)林生的林間小徑過(guò)了紫邏口,穿過(guò)水流嘩嘩的汝河橋,隨著熙熙攘攘笑語(yǔ)喧嘩的滾滾人流,蘇軾走到云夢(mèng)山下。只見(jiàn)一座寺院依山而建,鐘樓巍巍桃角飛檐,寶塔俏麗,屹立寺中,在綠樹(shù)掩映下,云夢(mèng)寺深藏不露,古樸靜雅。蘇軾頓時(shí)悟道,這樣一個(gè)人間仙境,又是鬼谷講學(xué)授徒的地方,必有文海高僧,若能暗訪出來(lái),也算是一個(gè)他鄉(xiāng)知已了。

于是他折下一銀樹(shù)枝當(dāng)拐杖,化裝成一個(gè)土老冒兒走進(jìn)寺院。這時(shí)已近中午,睛空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火,蘇軾走了半日口喝難耐,便走在寺內(nèi)討口茶喝。他看見(jiàn)寺內(nèi)一個(gè)小和尚手拿雞毛帚子正在大殿里給香案掃塵,蘇軾忽發(fā)異想,先試試這云夢(mèng)寺的小和尚有多少才智,不就知道寺內(nèi)高僧的智慧之水有多深了嗎?于是,他大大洋洋踱進(jìn)大殿,在香案前正襟危坐,還沒(méi)顧上說(shuō)口渴,誰(shuí)知那小和尚一看見(jiàn)他,忙停下手里活計(jì),雙手一合施一禮說(shuō):“阿彌佗佛,請(qǐng)施主暫在殿內(nèi)消汗,貧僧馬上去取茶伺候,并且一定給施主送上您點(diǎn)要的杜仲名茶。”

小和尚退出大殿去了,蘇軾坐在香案前驚得目瞪口呆。一會(huì)兒,一壺泡得濃香撲鼻的杜仲茶獻(xiàn)了上來(lái),蘇軾靜坐在大殿里品茶,仍不理解小和尚是如何一眼就看出了他心中所求,蘇軾還敢去和云夢(mèng)高僧高談闊論嗎?他頓時(shí)泄了氣,喝完茶以后,他連身份也沒(méi)敢亮出來(lái),忙匆匆隨著進(jìn)香的人流去觀黨云夢(mèng)仙境,然后便直出云夢(mèng)山去了。

蘇軾回到汝州,百思不得其解,越想越不服氣,難道這汝州還真是個(gè)藏龍臥虎之地,還真有文比孔丘、武賽子龍的能人,他遍覽群書(shū)熟知云夢(mèng)古今,又搜腸刮肚擬出《詠云夢(mèng)》詩(shī)八道,便再赴云夢(mèng)山想與云夢(mèng)僧一決高低。

這天,蘇軾穿戴整齊官袍官衣,領(lǐng)著大小隨從12人,前夾后擁又赴云夢(mèng)山。走到寺院門前,只見(jiàn)一座云夢(mèng)寺張燈結(jié)彩,十幾個(gè)僧人分列寺門兩旁,兩幅長(zhǎng)幡由兩個(gè)小僧人舉著列在隊(duì)前,蘇軾抬頭一看,只見(jiàn)上面寫著:

“學(xué)士游云夢(mèng)鬼谷生輝。

練使賦佳作汝河增光。”

蘇軾大吃一驚,急步上前與云夢(mèng)眾僧一陣寒喧,急步走入大殿,只見(jiàn)殿內(nèi)一張八仙桌上擺著十二只茶杯,還為他另備一張香案,放著文房四寶,很明顯,云夢(mèng)寺早有準(zhǔn)備等待他來(lái)?yè)]筆賦詩(shī)呢?

蘇軾十分吃驚,當(dāng)云夢(mèng)寺主持請(qǐng)?zhí)K軾揮毫命筆的時(shí)候,蘇軾一定要讓云夢(mèng)僧說(shuō)出他們神算的奧秘,小和尚笑著說(shuō):“那天你手柱拐杖為木,風(fēng)塵仆仆為土,就是一個(gè)仁字;你頭頂草帽,兩手甩開(kāi),兩腿夾杖巍巍而立不是一個(gè)“茶”字嗎?我就知道先生是向我求杜仲茶!“蘇軾說(shuō):“那么今天呢?”

云夢(mèng)寺主持說(shuō):“今天知曉你要登云夢(mèng)山就更沒(méi)有什么秘密了。云夢(mèng)山之顛有御藥園,御藥園上有觀天臺(tái),在臺(tái)上天尚可觀,練使官樣打扮而來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)已從觀天鏡里看見(jiàn)了你,并且山上早有傳聞,蘇學(xué)士榮任汝州團(tuán)練使,我們自然應(yīng)有所準(zhǔn)備,為練使接風(fēng)了?!?/p>

蘇軾聞聽(tīng)后驚愕不已,他想,自己飽讀詩(shī)書(shū),在當(dāng)朝皇帝面前尚敢舞文弄墨,而在云夢(mèng)山里竟被一個(gè)小和尚猜得入木三分。老主持在觀天臺(tái)窺視知我要來(lái)不算什么高悟,但出家之人竟對(duì)我這么了解,早有所備不得不使蘇軾十二分地佩服。于是蘇軾頓時(shí)詩(shī)興大發(fā),揮筆寫道:“汝河河清清,云夢(mèng)夢(mèng)長(zhǎng)長(zhǎng),鬼谷谷淵淵,古今難思量!”

從此以后,蘇軾知道天下之大無(wú)奇不有,學(xué)問(wèn)再高天外有天。他更加苦讀萬(wàn)卷書(shū),認(rèn)真做學(xué)問(wèn),寫出了不少名篇佳作,成為我國(guó)歷史上一位偉大的文學(xué)家。

篇28

吟詩(shī)赴宴:蘇軾在去京城赴考的時(shí)候,被幾個(gè)相同年紀(jì)的xx看不起。于是他們擺下酒宴,邀請(qǐng)?zhí)K軾來(lái),打算借機(jī)戲弄一番。蘇軾受邀后,立刻動(dòng)手前去赴宴。在宴會(huì)開(kāi)始之時(shí),有人提議用行酒令將餐桌上的食物單獨(dú)食之。意思就是引用歷史人物搭配相關(guān)事跡,還必須與菜的主材相呼應(yīng),這樣就能單獨(dú)吃一份菜。于是眾人紛紛出口成章,有人說(shuō)“姜子牙渭水釣魚(yú)”,有人說(shuō)“秦叔寶長(zhǎng)安賣馬”,還有人說(shuō)“諸葛亮隆中種菜”。六人先后將菜全部搶完之后,蘇軾說(shuō)了一句:“秦始皇吞并六國(guó)”,將他們面前的菜全部端到了自己的面前,六人無(wú)言以對(duì)。

出人頭地:蘇軾參加科舉開(kāi)始時(shí),書(shū)寫了一篇極為精彩的案卷。當(dāng)時(shí)的主審官歐陽(yáng)修對(duì)此十分欣賞,但當(dāng)時(shí)案卷都是密封的,無(wú)人知道答題人是誰(shuí)。歐陽(yáng)修覺(jué)得這份答案的文風(fēng)與自己的弟子曾鞏很像,為了避免他人說(shuō)自己徇私舞弊,就將蘇軾的案卷排在第二。開(kāi)榜后,知道作者是蘇軾的歐陽(yáng)修悔恨不已,對(duì)蘇軾十分慚愧,而蘇軾的大度也十分對(duì)歐陽(yáng)修的脾氣。于是歐陽(yáng)修收蘇軾為弟子,并說(shuō)了一句:“如此俊才,真應(yīng)該出榜于人頭地”。

篇29

蘇軾(1036~1101),字子瞻,號(hào)東坡。四川眉山人,出身于書(shū)香門第。其父蘇洵是當(dāng)時(shí)的散文大家;母親程氏出身于一個(gè)有文化的官宦家庭,是一位明大義、有才學(xué)的女子。蘇家藏書(shū)甚豐,父母對(duì)蘇軾有著良好的影響和教育,加上他聰敏好學(xué),7歲知書(shū),10歲能文,出口成章,所以親友夸獎(jiǎng),遠(yuǎn)近聞名。

有一天,蘇軾和弟弟蘇轍跟同鄉(xiāng)程建用、楊咨在草堂一邊游戲,一邊吃著饅頭。突然,天空烏云密布,大雨滂沱。四人商量聯(lián)句成一首完整的詩(shī)歌。

程建用先出第一句:“庭松偃蓋如醉?!币鉃樘们皾饷苜扰P的松樹(shù)在風(fēng)雨中像喝醉了酒一樣不住搖動(dòng)。楊咨接著說(shuō):“夏雨初涼似秋?!币馑际窍娜盏挠暌粊?lái)陰暗凄涼、烏云壓頂,好像是秋天。蘇軾緊跟著楊咨吟道:“有客高吟擁鼻?!边@一句寫的最為典雅,用晉朝大臣謝安的典故。意思是此時(shí)此地,有幾個(gè)文人用雅音拖長(zhǎng)聲調(diào)吟詩(shī)作賦。幾個(gè)人一聽(tīng)齊聲叫好,說(shuō)這句詩(shī)有聲有色高雅含蓄,這時(shí)蘇轍看見(jiàn)大家都只顧品詩(shī)顧不上吃饅頭,于是又聯(lián)了一句最俏皮的話:“無(wú)人共吃饅頭?!甭?tīng)罷三人都哈哈大笑。

蘇軾稍大一點(diǎn),就到四川峨嵋山下眉山城西面的壽昌書(shū)院里讀書(shū)。書(shū)院的教師叫劉微之,他既精通經(jīng)史又會(huì)寫詩(shī)作文,是位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。

一天,老師在課堂上吟誦了自己新近創(chuàng)作的一首《鷺鷥》詩(shī)。老師吟罷,傳來(lái)了學(xué)生的一片贊揚(yáng)聲,老師看看學(xué)生們的反映,然后說(shuō):“大家不能都一味夸好,還要大膽提意見(jiàn)。”課堂上一片沉寂,老師用鼓勵(lì)的眼光望著大家,看到有一位學(xué)生開(kāi)始用手指輕輕敲著桌子,一遍又一遍地默念“漁人忽驚起,雪片隨風(fēng)斜”,從他的神態(tài)看,老師知道這位學(xué)生對(duì)詩(shī)似乎有點(diǎn)看法,他就問(wèn):“蘇軾,你對(duì)這首詩(shī)有什么看法?”

蘇軾很有禮貌地站起來(lái)說(shuō):“這首詩(shī)從整體來(lái)看寫得很好,但有一點(diǎn)學(xué)生不清楚,想請(qǐng)教老師,這后兩句中的‘雪片’是不是指鷺鷥受驚時(shí)一瞬間掉落下來(lái)的羽毛?”“正是,正是?!崩蠋熯B連點(diǎn)頭?!皩W(xué)生前幾天在江邊玩,親眼目睹鷺鷥受驚時(shí),一瞬間掉落下來(lái)的羽毛,離地面很近,并不是隨風(fēng)斜飄的。”

“詩(shī)首先要真,既然不合乎事理,就請(qǐng)你改一改吧?!崩蠋熡谜嬲\(chéng)的眼光看著蘇軾,然后又轉(zhuǎn)向?qū)W生,“大家都試試看吧?!?/p>

學(xué)生們你看看我,我看看你,都不說(shuō)一句話。蘇軾也沉吟了一下,然后說(shuō):“我看可以改為‘雪片落蘆葦?!?/p>

劉老師是位謙虛好學(xué)的人。他凝思片刻,稱贊說(shuō):“改得好,改得好!

這‘落’字讀起來(lái)聲音鏗鏘有力,合乎事理,使人們仿佛看到鷺鷥驚飛時(shí)掉羽毛的生動(dòng)情景,這樣詩(shī)的意境就比原來(lái)清新優(yōu)美得多了。”

從此以后劉老師經(jīng)常和蘇軾一起切磋詩(shī)文,常常告誡別的學(xué)生要好好向蘇軾學(xué)習(xí)。

蘇軾發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。他博覽群書(shū),少年時(shí)代就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);他21歲考中進(jìn)士,在詩(shī)、詞、散文、書(shū)法諸領(lǐng)域里都有巨大的成就;他是唐宋八大家之一,被譽(yù)為豪放派詞宗;書(shū)法方面,他與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱“宋四家”;他的詩(shī)清新豪放,善用夸張比喻,在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)樹(shù)一幟。

篇30

【軼聞:佛印】

(一)蘇軾是個(gè)大才子,佛印是個(gè)高僧,兩人經(jīng)常一起參禪、打坐。佛印老實(shí),老被蘇軾欺負(fù)。蘇軾有時(shí)候占了便宜很高興,回家就喜歡跟他那個(gè)才女妹妹蘇小妹說(shuō)。

一天,兩人又在一起打坐。蘇軾問(wèn):“你看看我像什么???”佛印說(shuō):“我看你像尊佛?!碧K軾聽(tīng)后大笑,對(duì)佛印說(shuō):“你知道我看你坐在那兒像什么?就活像一攤牛糞?!边@一次,佛印又吃了啞巴虧。

蘇軾回家就在蘇小妹面前炫耀這件事。

蘇小妹冷笑一下對(duì)哥哥說(shuō):“就你這個(gè)悟性還參禪呢,你知道參禪的人最講究的是什么?是見(jiàn)心見(jiàn)性,你心中有眼中就有。佛印說(shuō)看你像尊佛,那說(shuō)明他心中有尊佛;你說(shuō)佛印像牛糞,想想你心里有什么吧!”

(二)蘇東坡和黃庭堅(jiān)住在金山寺中。有一天,他們打面餅吃。二人商量好,這次打餅,不告訴寺中的佛印和尚。過(guò)了一會(huì)兒,餅熟了,兩人算過(guò)數(shù)目,先把餅獻(xiàn)到觀音菩薩座前,殷勤下拜,禱告一番。不料佛印預(yù)先已藏在神帳中,趁二人下跪禱告時(shí),伸手偷了兩塊餅。蘇軾拜完之后,起身一看,少了兩塊餅,便又跪下禱告說(shuō):“觀音菩薩如此神通,吃了兩塊餅,為何不出來(lái)見(jiàn)面?”

佛印在帳中答道:“我如果有面,就與你們合伙做幾塊吃吃,豈敢空來(lái)打擾?”

(三)蘇東坡在杭州,喜歡與西湖寺僧交朋友。他和金山寺佛印和尚最要好,兩人飲酒吟詩(shī)之余,還常常開(kāi)玩笑。

佛印和尚好吃,每逢蘇東坡宴會(huì)請(qǐng)客,他總是不請(qǐng)自來(lái)。有一天晚上,蘇東坡邀請(qǐng)黃庭堅(jiān)去游西湖,船上備了許多酒菜。游船離岸,蘇東坡笑著對(duì)黃庭堅(jiān)說(shuō):“佛印每次聚會(huì)都要趕到,今晚我們乘船到湖中去喝酒吟詩(shī),玩?zhèn)€痛快,他無(wú)論如何也來(lái)不了啦?!闭l(shuí)知佛印和尚老早打聽(tīng)到蘇東坡要與黃庭堅(jiān)游湖,就預(yù)先在他倆沒(méi)有上船的時(shí)候,躲在船艙板底下藏了起來(lái)。

明月當(dāng)空,涼風(fēng)送爽,荷香滿湖,游船慢慢地來(lái)到西湖三塔,蘇東坡把著酒杯,拈著胡須,高興地對(duì)黃庭堅(jiān)說(shuō):“今天沒(méi)有佛印,我們倒也清靜,先來(lái)個(gè)行酒令,前兩句要用即景,后兩句要用‘哉’字結(jié)尾。”黃庭堅(jiān)說(shuō):“好吧!”蘇東坡先說(shuō):“浮云撥開(kāi),明月出來(lái),天何言哉?天何言哉?”黃庭堅(jiān)望著滿湖荷花,接著說(shuō)道:“蓮萍撥開(kāi),游魚(yú)出來(lái),得其所哉!得其所哉!”

這時(shí)候,佛印在船艙板底下早已忍不住了,一聽(tīng)黃庭堅(jiān)說(shuō)罷,就把船艙板推開(kāi),爬了出來(lái),說(shuō)道:“船板撥開(kāi),佛印出來(lái),憋煞人哉!憋煞人哉!”

蘇東坡和黃庭堅(jiān),看見(jiàn)船板底下突然爬出一個(gè)人來(lái),嚇了一大跳,仔細(xì)一看,原來(lái)是佛印,又聽(tīng)他說(shuō)出這樣的四句詩(shī),禁不住都哈哈大笑起來(lái)。

蘇東坡拉住佛印就坐,說(shuō)道:“你藏得好,對(duì)得也妙,今天到底又被你吃上了!”于是,三人賞月游湖,談笑風(fēng)生。

(四)一天傍晚,東坡與好友佛印和尚泛舟江上。時(shí)值深秋,金風(fēng)颯颯,水波粼粼,大江兩岸,景色迷人。飲酒間,佛印向東坡索句。蘇東坡向岸上看了看,用手一指,笑而不說(shuō)。佛印望去,只見(jiàn)岸上有條大黃狗正狼吞虎咽地啃吃骨頭。佛印知道蘇東坡在開(kāi)玩笑,就呵呵一笑,把手中題有蘇東坡詩(shī)句的折扇拋入水中。兩人心照不宣,撫掌大笑。原來(lái)他們是作了一副雙關(guān)啞聯(lián)。

東坡的上聯(lián)是:狗啃河上(和尚)骨佛印的下聯(lián)是:水流東坡詩(shī)(尸)

【軼聞:吟詩(shī)赴宴】

蘇軾二十歲的時(shí)候,到京師去科考。有六個(gè)自負(fù)的舉人看不起他,決定備下酒菜請(qǐng)?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動(dòng)筷子,一舉人提議行酒令,酒令內(nèi)容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨(dú)吃一盤菜。其余五人轟聲叫好。“我先來(lái)?!蹦昙o(jì)較長(zhǎng)的說(shuō):“姜子牙渭水釣魚(yú)!”說(shuō)完捧走了一盤魚(yú)?!扒厥鍖氶L(zhǎng)安賣馬?!钡诙簧駳獾亩俗吡笋R肉?!疤K子卿貝湖牧羊。”第三位毫不示弱的拿走了羊肉。“張翼德涿縣賣肉?!钡谒膫€(gè)急吼吼的伸手把肉扒了過(guò)來(lái)?!瓣P(guān)云長(zhǎng)荊州刮骨。”第五個(gè)迫不及待的搶走了骨頭。“諸葛亮隆中種菜。”第六個(gè)傲慢的端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個(gè)舉人興高采烈的正準(zhǔn)備邊吃邊嘲笑蘇軾時(shí),蘇軾卻不慌不忙的吟道:“秦始皇并吞六國(guó)!”說(shuō)完把六盤菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺(tái)請(qǐng)??!”六舉人呆若木雞。

【軼聞:東坡肉】

蘇軾是我國(guó)北宋時(shí)期著名的大文學(xué)家。他不但對(duì)詩(shī)文、書(shū)法造詣很深,而且堪稱我國(guó)古代美食家,對(duì)烹調(diào)菜肴亦很有研究,尤其擅長(zhǎng)制作紅燒肉追本窮源,蘇軾的這種紅燒肉最早在徐州的創(chuàng)制,在黃州時(shí)得到進(jìn)一步提高,在杭州時(shí)聞名全國(guó)。關(guān)于東坡肉名字的由來(lái)有很多傳說(shuō),其中一種傳說(shuō):

相傳蘇東坡在徐州、黃州、杭州三個(gè)地方做過(guò)“東坡肉”。在任徐州知州時(shí)帶領(lǐng)百姓抗洪筑堤保城,百姓紛紛殺豬宰羊上府慰勞,東坡推辭不掉,收下后親自指點(diǎn)家人燒制紅燒肉回贈(zèng)予老百姓。大家食后,都覺(jué)得此肉肥而不膩、酥香味美,一致稱它為“回贈(zèng)肉”。

元豐三年(1080)二月一日,蘇軾被謫貶到黃州,見(jiàn)黃州市面豬肉價(jià)賤,而人們不大吃它,便親自烹調(diào)豬肉。有一次他食得興起,即興作了一首打油詩(shī)名曰《食豬肉詩(shī)》,詩(shī)中寫道:“黃州好豬肉,價(jià)賤如糞土。富者不肯吃,貧者不解煮。慢著火

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