全國小四說考試

閱讀下面的文字，完成⑴～⑷題。（25分）清名梁曉聲有段時(shí)期，子誠是我的學(xué)生，家在西南某山區(qū)的小茶村。今年清明后，他有幾天假，約我去他的老家玩。我總聽他說那里風(fēng)光旖旎，經(jīng)不住動員，成行。斯時(shí)茶村，遠(yuǎn)近山廓，美輪多姿。樹、竹、茶垅，渾然而不失層次，綠如滴翠。翌日傍晚，我見到了徐阿婆。子誠與一老嫗駐足交談。我見那老嫗，腰板挺直，滿頭白發(fā)，不矜而莊。老嫗慢慢離去，我不禁向那83歲老嫗背影望去，欽佩之。子誠告訴我——新中國成立前，老人家是出了名的美人兒。及嫁齡，鎮(zhèn)上乃至縣里的富戶爭娶，皆拒，嫁給了鎮(zhèn)上一名小學(xué)教師。后來，丈夫因?yàn)槌煞謫栴}，回村務(wù)農(nóng)。每年清明前，她丈夫便換長衫游走于各村“說春”?！罢f春”就是按照黃歷的記載，預(yù)告一些節(jié)氣與所謂兇吉日的關(guān)系而已?！罢f春”，基本上是以唱代說，不僅要記憶好，還要嗓子好。她的丈夫還有一本事，便是脫口成章。于是，使人們開心之余，自己也獲得一碗小米。在人們，那是享受了娛樂的回報(bào)。不久農(nóng)村開展“破除迷信”運(yùn)動，原本皆大開心之事，遂成罪過。丈夫進(jìn)了學(xué)習(xí)班，“說春人娘子”一急之下，將他們的家賣到了僅剩自己穿著的一身衣服的地步，買了兩袋小米，用竹簍一袋一袋背著，挨家挨戶一碗碗地還。鄉(xiāng)親們過意不去，都批評她未免太過認(rèn)真。她卻說：“我丈夫是‘學(xué)知人’，我是‘學(xué)知人’的妻子。對我們，清名重要。若失清名，家便也沒什么要緊了。理解我的，就請將小米收回了吧!”我問：“現(xiàn)在她家狀況如何？為什么還讓83歲的老人家采茶賣茶呢？”子誠說：“阿婆得子晚，六十幾歲時(shí)，三十幾歲的獨(dú)生兒子病故了。從那以后，她一直一個(gè)人過活。七八年前，將名下分的一畝多茶地也退給了村里?！薄斑@么大歲數(shù)，又是孤獨(dú)一人，連地都沒了，可怎么活呢？”“縣里有政策，要求縣鎮(zhèn)兩級領(lǐng)導(dǎo)干部，每人認(rèn)養(yǎng)一位農(nóng)村的鰥寡高齡老人，保障后者的一般生活需求，同時(shí)兩級政府給予一定補(bǔ)貼?！蔽也唤锌骸岸嗪玫呐e措!”不料子誠卻說：“辦法是很好，多數(shù)干部也算做得比較有責(zé)任。但阿婆的命太不好，偏偏承擔(dān)保障她生活責(zé)任的縣里的一位副縣長，名面是愛民的典范，背地里貪污受賄，原來不是個(gè)東西，三年前被判了重刑?！蔽矣质дZ，不復(fù)再問什么，只默默聽子誠說：“阿婆知道后，如同自己的名譽(yù)也受了玷污似的，一下子病倒了。病好后，開始替茶地多的人家采茶，一天采了多少斤，按當(dāng)日茶價(jià)的五五分成。老人家眼力不濟(jì)了，手指也沒了準(zhǔn)頭，根本采不了芽茶，只能采大葉茶了，早出晚歸，平均下來，一天也就只能掙到五六元錢。她一心想要用自己掙的錢，把那副縣長助濟(jì)她的錢給退還清了?！薄敖衲昴瓿?，老人家患了癌癥。幾乎村里所有人都知道了。她自己也知道了。不過，她裝作自己一點(diǎn)也不知道的樣子，就著自己腌的咸菜，每日喝三四碗糙米粥，仍然早出晚歸地采大葉茶?！甭犃俗诱\的訴說，我沉吟良久。那天晚上，我要求子誠轉(zhuǎn)告老人家，有人愿意替她“退還”尚未“還”清的一千二三百元錢。第二天，還是傍晚時(shí)，我站在村道旁，望著子誠和老人家說話。才一兩分鐘后，二人的談話便結(jié)束了。老人背著竹簍，盡量，不，是竭力挺直身板，從我眼前默默走過。子誠也沮喪地走到了我跟前，囁嚅道：“我就料到根本沒用的嘛……她說，謝了。還說，人的一生，好比流水，可以干，不可以濁……”我不禁再次失語。以后幾日的傍晚，我一再看見徐阿婆往返于賣茶路上，背著編補(bǔ)過的竹簍，竭力挺直單薄的身板。然而其步態(tài)，畢竟那么的蹣珊，使我聯(lián)想到衰老又頑強(qiáng)的朝圣者，去向我所不曉得的什么圣地。有一天傍晚下雨，她戴頂破了邊沿的草帽，用塑料布罩住竹簍，卻任雨淋濕衣服……不久前，子誠打來電話，告訴我徐阿婆死了?！八?，那個(gè)……我的意思是……明白我在問什么嗎？……”我這個(gè)一向要求學(xué)生對人說話起碼表意明白的教師，那一時(shí)刻語無倫次?！奥牸依锶苏f，她死前幾天還清了那筆錢……老人家認(rèn)真到極點(diǎn)，還央求村支書為她從縣里請去了一名公證員……現(xiàn)在，有關(guān)方面都因?yàn)槟且还P錢而尷尬……”我又說不出話來，也不知自己什么時(shí)候放下電話的。想到我和子誠口中，都分明地說過“還”這個(gè)字，頓覺對那看重自己清名的老人家，無疑已構(gòu)成人格的侮辱。清名、清名……這一旦在乎反而累人自討苦吃的東西呀，難怪令人都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，唯恐沾上了它!我之羞愧，因亦如此……（選自《微型小說選刊》2015年第5期，略有刪節(jié)）（1）下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A．丈夫因?yàn)榻o鄉(xiāng)親們“說春”而在“破除迷信”運(yùn)動時(shí)被關(guān)進(jìn)學(xué)習(xí)班，徐阿婆為了所謂的清名不惜變賣家當(dāng)換了兩袋小米挨家還米，被鄉(xiāng)親們責(zé)備為太過矯情。B．子誠在文中起到穿針引線的作用，把徐阿婆的故事和“我”巧妙地連接起來；而“副縣長”則是為了襯托徐阿婆的性格特點(diǎn)。C．“其步態(tài)畢竟那么的蹣跚，使我聯(lián)想到衰老又頑強(qiáng)的朝圣者?！边@句話表明作為佛教俗家弟子的徐阿婆雖然年事已高，步履蹣跚，可是內(nèi)心里卻十分虔誠執(zhí)著。D．得知徐阿婆死后，“我”竟一時(shí)語無倫次，這是因?yàn)椤拔摇鄙顬樽约涸?jīng)想給徐阿婆還清“贓款”而愧疚，覺得侮辱了徐阿婆的人格。E．本篇作品洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，清純?nèi)缥髂夏成絽^(qū)的小茶村，人物形象清俊本真，小說語言樸實(shí)無華。（2）小說開頭兩段在文中有何作用？請簡要分析。（6分）答：（3）徐阿婆這一人物形象有何特點(diǎn)？請結(jié)合作品內(nèi)容簡要分析。（6分）答：（4）文末慨嘆：“清名、清名……這一旦在乎反而累人自討苦吃的東西呀，難怪令人都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，唯恐沾上了它!”對此，你是怎么理解的？請聯(lián)系文本和現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶ā＃?分）答：11．（1）選B給3分，選E給2分，選A給1分，選C、D不給分。（A“所謂清名”含有否定意味，不合小說的感情傾向；“太過矯情”也與原文的“太過認(rèn)真”有出入。C“作為佛教俗家弟子的徐阿婆”無中生有。D對“我一時(shí)語無倫次”理解錯誤，應(yīng)為“對徐阿婆的去世感到痛苦、惋惜；掛念徐阿婆是否已經(jīng)‘還’清了錢，保持了清名”）（2）=1\*GB3①以景色秀美的茶村為人物活動環(huán)境，為塑造人物提供一幅清麗背景；（2分）=2\*GB3②把故事放在采摘春茶的清明季節(jié)展開，為下文“我”多次見到徐阿婆、了解徐阿婆做了鋪墊，推動故事情節(jié)發(fā)展；（2分）=3\*GB3③襯托文中主人公優(yōu)秀品質(zhì)像茶村一樣美麗動人。（2分）（要點(diǎn)：交代背景、推動情節(jié)、烘托人物，每點(diǎn)2分，共6分）（3）①年事已高（身體不好），生活困頓。②正直清白，惜名如命。③堅(jiān)定執(zhí)著，毅力頑強(qiáng)。（每點(diǎn)2分，共6分）（4）示例：這話是“我”針對正直堅(jiān)毅、愛惜清名的徐阿婆的感人故事所生發(fā)的感慨，既有對徐阿婆的由衷欽佩和深切同情，（2分）又有對現(xiàn)實(shí)生活中某些官員追名逐利腐敗行為的揭露。（2分）社會上存在不少耽于名利、不重清名的現(xiàn)象，作者希望通過徐阿婆的故事引發(fā)了我們對當(dāng)今道德淪喪和價(jià)值缺失的現(xiàn)象的反思，（2分）呼吁人們要重視道德的修養(yǎng)，保持為人的清名。（2分）（能結(jié)合作品內(nèi)容和當(dāng)下社會現(xiàn)實(shí)加以分析，做到言之成理即可。每點(diǎn)2分，共8分）文學(xué)類文本閱讀（25分）11、閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。宴會廳里響起一片掌聲。（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A．老畫家要回故鄉(xiāng)看看卻聲稱自己掏錢，是因?yàn)樵谒哪恐校⑸娇h還是那么貧窮落后，不想再增加公家的負(fù)擔(dān)。B．高昌雖然對縣領(lǐng)導(dǎo)用自己的名氣換取救助款的事深惡痛絕，但只要家鄉(xiāng)需要建學(xué)校、救災(zāi)、助殘，他還是會慷慨相助。C．新任縣領(lǐng)導(dǎo)請高老畫一幅“襁褓”圖，用心良苦，是希望可以借此激勵自己奮發(fā)圖強(qiáng)，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民擺脫貧困。D．虎山縣實(shí)現(xiàn)了脫貧，縣領(lǐng)導(dǎo)卻沒有主動邀請高老前來，他們是想讓老畫家不請自來，以便給他一個(gè)驚喜。E．小說最后宴會廳里響起的一片掌聲，既有對老畫家精湛畫藝的贊許，也有對縣領(lǐng)導(dǎo)勤政為民的執(zhí)政作風(fēng)的褒揚(yáng)。（2）小說敘事采用雙線結(jié)構(gòu)，線索分別是什么？有什么作用？試做簡要分析。（6分）（3）小說中的老畫家高昌有哪些特點(diǎn)？請簡要說明。（6分）（4）小說的主人公是老畫家高昌，還是縣領(lǐng)導(dǎo)荒薪、魏艾？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）（2）解析：本題考查對小說情節(jié)結(jié)構(gòu)的賞析。=1\*GB3①明線為老畫家高昌，三年前，他畫了一幅“襁褓”圖勉勵縣領(lǐng)導(dǎo)，并時(shí)刻關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展；三年后，家鄉(xiāng)脫貧，他又畫了一幅《一嘯震千山》相贈。=2\*GB3②暗線是新任縣領(lǐng)導(dǎo)苦干實(shí)干，勤勞致富，最終帶領(lǐng)全縣人民擺脫了貧困。=3\*GB3③明暗兩條線索交織，凸顯了老畫家以及領(lǐng)導(dǎo)干部的高貴品質(zhì)，使小說情節(jié)平添波瀾，主題更加豐富深刻。（每點(diǎn)2分，共6分）（3）解析：本題考查對人物形象的分析。=1\*GB3①指畫技藝高超。他的畫作可以作為名貴的禮品相贈，他可以用畫作來鞭策和褒揚(yáng)家鄉(xiāng)的官員。=2\*GB3②高風(fēng)亮節(jié)，淡薄名利。了解自己家鄉(xiāng)的巨變，愿意自費(fèi)回家鄉(xiāng)看看，請家鄉(xiāng)的父母官吃飯要自己掏錢。=3\*GB3③關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)。無論家鄉(xiāng)貧窮，還是脫貧以后，高老都一如既往地關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)，包括救災(zāi)，助殘等。（每條2分）（4）（一）主人公是高昌。1，高昌的形象貫穿始