版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
考點 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科對獲得的信息進行處理,得出初步結(jié)論。移流論實測題 移流論實測題顏色:乳白色中考向 1pH試紙檢驗。就這 B.設(shè)計實C.得出結(jié) 【答案】 實 B.假C.觀 考向 典例 水,所以內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方,石灰水變渾濁,正確。故選B?!敬鸢浮靠枷?典例3 0.03%中水蒸氣的含量增多,正確。故選D?!敬鸢浮? C.一氧化碳D.甲烷除了上述猜想,你的猜想:燃燒的產(chǎn)物可能 實驗一:在密閉容器中點燃蠟燭至熄滅,抽取10mL密閉容器中的氣體,注入到試管中的飽和澄清石 A.直接得到燃燒產(chǎn)物中沒有CO2的結(jié)論0 【提出問題】人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同 ,裝入試劑,在醫(yī)用輸液袋中裝入VmL氣體,連接裝置打開彈簧夾K1、K2,緩慢將袋中的氣體全部排出。讀出量筒中液體體積V1mL,錐形瓶中氫氧化 關(guān)閉彈簧夾K1、K2,再 瓶中氣體冷卻至室溫,打開K2。讀出量筒中液體體積為V2mL,其數(shù)值等于已反應(yīng)的 實驗二中,200s時沒有采集數(shù)據(jù)的所有氣體的總體積分數(shù) B.實C.推 4.[2017·嘉興如圖是小明在做“檢測人體呼出氣體成分”的實驗示意圖。小明是在檢測人體呼出氣體中所 B.氧C.二氧化 ABCD5ABCD 。同學們對鐵絲在氧氣中燃燒的實驗進行了改進,用適量10%的過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實驗集氣瓶中的水(如圖1所示),其優(yōu)點是實驗簡便且保證安全,還有 在玻璃管尖嘴處點燃,有火焰產(chǎn)生(如圖2所示)由此可知,蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 。本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制 本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制 化鈣。同學們又用圖1所示的裝置進行實驗,1分鐘后,提起錐形瓶,翻轉(zhuǎn)后注入20mL飽和石灰 1人呼出的氣體中除含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣外,還含有的主要物質(zhì) ①由表1可知,室內(nèi)氣體與正常呼出的氣體相比較, ②人體內(nèi)的氧氣能和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),寫出有機物C6H10O5和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水的化學 【答案】【答案】【答案】空氣主要是由氮氣和氧氣組成,此選項與題意不相符,所以A錯誤;B、呼出的氣體中大部分的氧氣被呼吸過程中主要是消耗了空氣中的氧氣,但不能被完全消耗,所以C錯誤;D、呼出的氣體主要還是氮氣,二氧化碳含量相對增加,所以D錯誤。故選B?!敬鸢浮緽正確;C、蠟燭燃燒時,火焰分一縷白煙飄出,白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體,故D正確。故選A?!敬鸢浮俊敬鸢浮坎荒軆H靠一次實驗結(jié)果就下結(jié)論,防止偶然的發(fā)生,而造成錯誤的結(jié)論。故選D。【答案】節(jié)中的設(shè)計實驗。故選C?!敬鸢浮俊敬鸢浮肯灎T火焰,約1s后取出,處于外焰的部分最先炭化,錯誤。故選D。學科~網(wǎng)【答案】結(jié)果,有利于解決問題,可取。故選B。【答案】實驗二:氧氣含量下降,二氧化碳含量上 C、CO2、H2O和向燒杯中加入熱水(熱水溫度大于40 氧氣和二氧化 VmLV V 【答案】【答案】定含有氫元素,錯誤;D、當氧氣的濃度降低到一定的程度時蠟燭就熄滅,錯誤。故選B。【答案】卵石中可能含有碳酸鹽?!睂儆谕评恚粵]有應(yīng)用的科學方法是歸納。故選D。學科#網(wǎng)【答案】 在一段時間內(nèi)能持續(xù)提供一定濃度的足量的氧氣生黑色的固體 (1)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)方程式為 (2)CO2Ca(OH)2CaCO3H2O氫氧化鈣溶解度減?。ɑ蛩舭l(fā)【交流討論】碳黑(或碳單質(zhì)、碳、炭、【拓展應(yīng)用】提供充足的空(氧)氣(或增大燃料與氧氣的接觸面積化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 22024版?zhèn)€人理財顧問合同范本:某銀行與客戶理財服務(wù)合同
- 2024年設(shè)備質(zhì)保服務(wù)與支持協(xié)議版
- 2024年道路清障拖車作業(yè)合同規(guī)范文本3篇
- 山洪災(zāi)害防御知識培訓課件
- 2024音樂素材購買及使用權(quán)授權(quán)合同:視頻素材
- 2024年零售連鎖店經(jīng)營承包合同范本版B版
- 《技術(shù)模板》課件
- 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學《大數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及其應(yīng)用》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024施工合同煙囪施工施工圖紙設(shè)計合同3篇
- 2024年環(huán)保設(shè)施運營合同3篇
- 中醫(yī)診療器具清洗消毒(醫(yī)院感染防控專家課堂培訓課件)
- 通風設(shè)施標準
- 酒店市場營銷教案
- 寵物智能用品項目計劃書【模板范文】
- 藥廠生產(chǎn)車間現(xiàn)場管理-PPT課件
- 軸與孔標準公差表
- 防火門施工方案
- 你比劃我猜題目大全
- 人教PEP版2022-2023六年級英語上冊期末試卷及答案(含聽力材料)
- 社區(qū)護理學教學設(shè)計教案
- (完整word版)師徒結(jié)對活動記錄表
評論
0/150
提交評論