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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年09月山東德州德城區(qū)引進(jìn)專業(yè)自然資源人才4人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.高頻考點(diǎn)試題摘選(共435題)1.紀(jì)檢委∶檢查∶工作A.學(xué)生∶考核∶成績(jī)B.農(nóng)民∶插秧∶收割C.郵寄∶簽收∶快遞D.工人∶搬運(yùn)∶貨物2.下列典故或事件與所涉及的人物對(duì)應(yīng),錯(cuò)誤的是(
)。A.奇貨可居——呂不韋B.賠了夫人又折兵——周瑜C.口蜜腹劍——李林甫D.一諾千金——商鞅3.行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織給予制裁的行政行為。據(jù)此,下列屬于“行政處罰”的是:A.暫扣違章司機(jī)的機(jī)動(dòng)車駕駛證B.對(duì)醉酒的人約束至酒醒C.對(duì)嚴(yán)重違反《公務(wù)員法》的公務(wù)員給予開除處分D.對(duì)到期不繳納稅款的納稅人,按日加收滯納稅款萬(wàn)分之五的滯納金4.歷法是推算年月日,使其與相關(guān)天象對(duì)應(yīng)并協(xié)調(diào)時(shí)間的方法?,F(xiàn)行歷法主要有三種:陽(yáng)歷即太陽(yáng)歷,主要依據(jù)為回歸年;陰歷或稱太陰歷,主要依據(jù)為朔望月;陰陽(yáng)歷的平均歷年為回歸年,歷月為朔望月。那么,我國(guó)農(nóng)歷屬于:A.陰歷B.陽(yáng)歷C.陰陽(yáng)歷D.以上都不是5.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D6.天氣預(yù)報(bào)對(duì)未來(lái)五天的天氣情況進(jìn)行了預(yù)測(cè),每天晴天的概率都是0.7,不晴天的概率是0.3。那么這5天中恰好3天睛天的概率是多少?A.0.031B.0.343C.0.185D.0.3097.蓄水池有甲、丙兩條進(jìn)水管和乙、丁兩條排水管,要灌滿一池水,單開甲管需要3小時(shí),單開丙管需要5小時(shí),要排光一池水,單開乙管需要4小時(shí),單開丁管需要6小時(shí),現(xiàn)在池內(nèi)有1/6池水,如果按甲、乙、丙、丁的順序,循環(huán)開各水管,每次每管開一小時(shí),問(wèn)多少小時(shí)后水開始溢出水池?(
)A.22B.21C.20D.198.所有去圖書館看書的人都是要考研的,只有有夢(mèng)想的人才考研,不早起的人是不會(huì)去圖書館看書的。若上述論述為真,則可以推出以下哪些選項(xiàng)?①?zèng)]有夢(mèng)想的人是不會(huì)考研的②考研的人都早起③去圖書館看書的人都有夢(mèng)想A.①B.②③C.①②D.①③9.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D10.某作家寫了一本散文集,他對(duì)這本散文集所享有的發(fā)表權(quán)的保護(hù)期限為:A.30年B.作家終生C.作家終生及其死后50年D.永久享有11.國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體,違反國(guó)家規(guī)定,以單位名義將國(guó)有資產(chǎn)集體私分給個(gè)人,數(shù)額較大的,應(yīng)以職務(wù)侵占罪論處。(
)A.正確B.錯(cuò)誤12.所有農(nóng)村題材的電影都貼近現(xiàn)實(shí)生活,所有貼近現(xiàn)實(shí)生活的電影都受到農(nóng)村群眾的歡迎,有些農(nóng)村題材的電影是高成本制作的。根據(jù)這一陳述,下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.農(nóng)村群眾所喜歡的電影大多數(shù)是低成本制作的B.高成本制作的電影不能吸引農(nóng)村群眾觀看C.只要是農(nóng)村題材的電影,農(nóng)村群眾都?xì)g迎D.高成本制作的電影都貼近現(xiàn)實(shí)生活13.當(dāng)你去商場(chǎng)買東西時(shí),往往看得眼花繚亂,結(jié)果卻什么也沒(méi)買成就回家了。由于你________,所以想買的東西,能很快地選出來(lái),但是,在付賬的過(guò)程中,如果你又看到了同樣種類的其他東西,你就會(huì)________了。不僅在購(gòu)物時(shí),在人際關(guān)系上,決心也是非常重要的。如果在最后的瞬間你突然產(chǎn)生迷惑、無(wú)法決定的感覺(jué)的話,這是相當(dāng)糟糕的事情。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.立場(chǎng)堅(jiān)定
毫不猶豫B.旗幟鮮明
堅(jiān)持己見C.曖昧不明
進(jìn)退兩難D.愛(ài)憎分明
左右為難14.向人提出較重大的請(qǐng)求時(shí),必須注意把握恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。比如,當(dāng)對(duì)方正遭遇到一場(chǎng)重大變故時(shí),你就不應(yīng)隨便前去打擾,請(qǐng)求他幫你做什么事。當(dāng)對(duì)方心情愉快,時(shí)間充裕時(shí),向其提出請(qǐng)求就可能有較好的效果。這段話主要是告訴我們:
A.不應(yīng)該隨便向別人提出重大的請(qǐng)求B.當(dāng)對(duì)方心情愉快時(shí),請(qǐng)求幫助就有好的效果C.請(qǐng)求別人的幫助時(shí),要把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)D.當(dāng)對(duì)方正遭遇重大變故時(shí),是請(qǐng)求不到他的幫助的15.似不注意和似注意都是注意的一種,其中似不注意是指貌似不注意一事物而實(shí)際的心理活動(dòng)卻十分注意這一事物,而似注意是指表面上注意某些事物,但實(shí)際上心里卻想著其他事物。根據(jù)上述定義,下列屬于似不注意的是:A.小李參加部門會(huì)議時(shí),心里一直在想下個(gè)月休假去哪里玩B.傳說(shuō)王羲之在書法創(chuàng)作時(shí)太過(guò)投入,有一次竟將饅頭蘸著墨汁食用C.學(xué)生在教室里聽課,突然從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)人,這時(shí)學(xué)生就會(huì)中斷聽課,不由自主地注意進(jìn)來(lái)的人D.刑事偵查人員在人群中發(fā)現(xiàn)了偵緝對(duì)象,為了不打草驚蛇,往往選擇假裝沒(méi)看見,然后悄悄靠近,最后出其不意地將對(duì)象抓獲16.從我國(guó)古代文獻(xiàn)看,商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn),在《詩(shī)經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前,因我國(guó)北方種稻量少,水稻被列為五谷之末,如“禾、稷、菽、麥、稻”;而至宋代,便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了,民間更流傳著“蘇湖熟,天下足”的說(shuō)法;到了明代,更有天下谷類“稻居什七”之說(shuō),稻米成為我國(guó)的主要糧食。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.水稻從商代開始種植B.春秋時(shí)期,北方不產(chǎn)水稻C.宋代人以稻米為主要糧食D.水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一17.違約
之于
(
)
相當(dāng)于
(
)
之于
承諾A.法律;民俗B.處罰;兌現(xiàn)C.合同;食言D.賠償;責(zé)任18.“除非不把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)成圣旨,否則就會(huì)失去自我?!边@句話的意思不包括:A.只有不把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)成圣旨,才不會(huì)失去自我B.如果不把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)成圣旨,就不會(huì)失去自我C.如果把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)成圣旨,就會(huì)失去自我D.只有失去自我,才會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)成圣旨19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
20.橡膠∶氣墊∶緩沖
A.水泥∶瀝青∶鋪路
B.木材∶衣柜∶收納
C.鋼鐵∶剪刀∶切割
D.醬油∶黃豆∶調(diào)味
21.甲乙二人協(xié)商共同投資,甲從乙處取了15000元,并以兩人名義進(jìn)行了25000元的投資,但由于決策失誤,只收回10000元。甲由于過(guò)失在己,愿意主動(dòng)承擔(dān)2/3的損失。問(wèn)收回的投資中,乙將分得多少錢?A.10000元B.9000元C.6000元D.5000元22.有一個(gè)長(zhǎng)方體容器,長(zhǎng)40厘米,寬30厘米,高10厘米,里面水深6厘米(最大面為底面)。如果把這個(gè)容器蓋緊,再豎起來(lái)(最小面為底面)。里面的水深是多少厘米?A.15厘米B.18厘米C.24厘米D.30厘米23.下列不屬于愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是(
)。A.樹立職業(yè)理想B.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C.提高職業(yè)技能D.抓住就業(yè)機(jī)遇24.自2011年9月1日起,個(gè)人所得稅工資薪金所得扣除標(biāo)準(zhǔn)(即起征點(diǎn))由2000元/月提高到3500元/月。這一調(diào)整有利于:
A.促進(jìn)分配公平B.鼓勵(lì)多勞多得C.增加稅收收入D.擴(kuò)大征稅范圍25.下列有關(guān)我國(guó)南、北方人民生活方面的比較,錯(cuò)誤的是:A.南方居民多以大米為主食,北方居民多以面食為主B.南方房屋的層高比北方矮,屋頂坡度也比北方小C.北方過(guò)去農(nóng)村住房多用土坯壘墻,南方舊式民居多用磚瓦、竹木D.“南船北馬”是我國(guó)傳統(tǒng)交通工具的顯著特色26.德國(guó)醫(yī)生梅林和俄國(guó)明科夫斯基合作研究消化功能,他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)狗群中,切除了狗的胰臟,這類狗的尿總是會(huì)招來(lái)成群的蜜蜂,化驗(yàn)表明狗的尿中含有大量的糖分。由此科學(xué)家猜測(cè)胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。有力支持以上結(jié)論的是:A.胰臟合成糖分B.胰臟具有消化功能C.醫(yī)生用胰島素控制糖尿病D.胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病27.里爾克說(shuō),靈魂沒(méi)有宇宙,雨水就會(huì)落在心上。如果一個(gè)人的靈魂不夠遼闊,就常常會(huì)覺(jué)得處處與奸邪之人狹路相逢。因?yàn)樵绞窃讵M窄的空間里,丑惡越容易被放大。而當(dāng)你的心靈盛下世界,那么,即便偶見一隅的陰風(fēng)濁浪,在闊大的視野里,也不過(guò)是滄海一粟。以上文字試圖說(shuō)明:A.靈魂和宇宙的關(guān)系B.狹隘與丑惡的關(guān)系C.為人應(yīng)該心胸寬廣D.為人應(yīng)該胸懷天下28.現(xiàn)如今提倡“挫折教育”,常言道:“不經(jīng)歷挫折,怎能取得成功?!毕旅婺囊粋€(gè)選項(xiàng)不是上面這句話的邏輯推論?A.只有經(jīng)歷挫折,才能取得成功B.若經(jīng)歷挫折,則能取得成功C.除非經(jīng)歷挫折,否則不能取得成功D.凡是取得成功的都應(yīng)該是經(jīng)歷過(guò)挫折的29.因工作需要,有46個(gè)工作人員需要派到另外一個(gè)廠區(qū),但只有一臺(tái)運(yùn)送車,每次最多能載5人(其中1人需開車),往返一次需5分鐘。如果8點(diǎn)半開始出發(fā),到8點(diǎn)57分時(shí),至少還有(
)人還在當(dāng)?shù)氐却\(yùn)送。A.16B.21C.26D.3030.量變質(zhì)變規(guī)律是辯證法體系中的實(shí)質(zhì)和核心,是事物發(fā)展的基本規(guī)律,是否承認(rèn)量變質(zhì)變學(xué)說(shuō)是唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的實(shí)質(zhì)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤31.如增設(shè)一個(gè)不接觸榜樣的被試組,并對(duì)原有兩組兒童的攻擊性程度與新被試組之間的差異分別進(jìn)行比較,問(wèn)以下哪類信息是一定不能從這一過(guò)程中獲得的?A.正面和負(fù)面的榜樣對(duì)兒童影響的差異B.兒童對(duì)成人榜樣行為的模仿程度C.兒童原有攻擊性的平均水平D.兒童的攻擊性在多大程度上是后天形成的32.近日,有研究人員開發(fā)了一種生發(fā)新技術(shù),這種技術(shù)通過(guò)溫和的低頻電脈沖來(lái)刺激皮膚,誘使休眠的毛囊重新開始產(chǎn)生頭發(fā)。使用這種技術(shù)的設(shè)備靠佩戴者的日?;顒?dòng)供電,因此不需要笨重的電池組成復(fù)雜的電子設(shè)備,以至于可以放在普通棒球帽的下面。研究人員據(jù)此預(yù)測(cè),這種新技術(shù)將會(huì)有效改善脫發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?(
)A.這種新技術(shù)對(duì)毛囊已被破壞的病理性脫發(fā)效果不明顯B.目前這種新技術(shù)設(shè)備處于實(shí)驗(yàn)室研發(fā)階段,尚未商用C.這種低頻電脈沖有助于減少精神壓力,改善睡眠質(zhì)量D.脫發(fā)原因多樣,遺傳因素、免疫異常等都易造成脫發(fā)33.在相攜相伴的風(fēng)雨同行中,一批人走過(guò)風(fēng)華正茂,正在經(jīng)行而立不惑,一批人領(lǐng)略了春夏的________而收獲著金秋的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.炙熱
靜美B.明媚
豐厚C.絢爛
豐盈D.爛漫
靜謐34.甲從某地出發(fā)勻速前進(jìn),一段時(shí)間后,乙從同一地點(diǎn)以同樣的速度同向前進(jìn),在K時(shí)刻乙距起點(diǎn)30米;他們繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)乙走到甲在K時(shí)刻的位置時(shí),甲離起點(diǎn)108米。問(wèn):此時(shí)乙離起點(diǎn)多少米?A.39米B.69米C.78米D.138米35.管理幅度與事務(wù)復(fù)雜程度的關(guān)系是:A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.相關(guān)關(guān)系D.沒(méi)有關(guān)系36.男人∶胡子A.物體∶質(zhì)量B.汽車∶車燈C.母親∶慈祥D.烏云∶雷雨37.小說(shuō)起源于事實(shí)與虛構(gòu)、真與偽的辯證與爭(zhēng)奪,稗官是這場(chǎng)爭(zhēng)奪的一方,另一方面是那些無(wú)名的作者和聽眾、讀者。接下來(lái)最可能論述的是(
)。A.小說(shuō)的起源B.小說(shuō)的發(fā)展C.稗官如何參與小說(shuō)真與偽的爭(zhēng)奪D.無(wú)名作者和聽眾、讀者如何參與小說(shuō)真與偽的爭(zhēng)奪38.做不了決定的時(shí)候,就讓時(shí)間幫你決定。
還是無(wú)法決定,
就先做了再說(shuō)。寧愿犯錯(cuò),也不留遺憾。抽過(guò)最濃的煙,喝過(guò)最烈的酒,擁抱過(guò)珍惜我的人,傷害過(guò)最愛(ài)我的人,
被我最愛(ài)的人傷害過(guò)······人生道路還未走完,跌跌撞撞,爬起來(lái)接著走。依次填入橫線處的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是(
)。A.因?yàn)槟敲淳虰.如果所以就C.如果那么也D.因?yàn)樗砸?9.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師,每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知:①如果吳老師教語(yǔ)文,那么張老師不教生物②或者孫老師教語(yǔ)文,或者吳老師教語(yǔ)文③如果張老師不教生物,那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué),或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真,可以推出孫老師教語(yǔ)文?A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理40.如果沒(méi)有閃電,人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類的危害C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用41.甲、乙兩人練習(xí)跑步,甲讓乙先跑10米,則甲跑5秒可追上乙,若乙比甲先跑2秒,甲4秒能追上乙,問(wèn)甲每秒跑多少米?(
)A.2B.4C.6D.742.曾有媒體報(bào)道,某大學(xué)將五十四名正副教授“正式解聘”,并對(duì)這一所謂教授“下課”事件歡欣鼓舞,理由是我國(guó)實(shí)質(zhì)上的“終身教授”制度形同大鍋飯,一來(lái)“導(dǎo)致高校冗員眾多”,二來(lái)致使教授不思進(jìn)取,抑制競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新。以下哪項(xiàng)為真,能有力地對(duì)上述措施提出質(zhì)疑?A.解聘教授會(huì)在大學(xué)教師中形成一種不安全感,增加了教師工作的后顧之憂B.教授應(yīng)該是大學(xué)的主人,解聘教授不利于大學(xué)學(xué)術(shù)的發(fā)展C.大學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)制定的解聘條件不科學(xué),會(huì)打擊在職教授的工作積極性D.解聘教授并不能解決目前大學(xué)存在的一些問(wèn)題,達(dá)不到預(yù)期效果43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D44.民事法律行為一經(jīng)成立,就具有法律約束力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤45.我國(guó)《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例》將于(
)起正式實(shí)施,不動(dòng)產(chǎn)登記徘徊七年多終于進(jìn)入實(shí)際操作階段。A.2015年1月1日B.2015年10月1日C.2016年1月1日D.2015年3月1日46.填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。1998年世界金融危機(jī)之后,浙江的經(jīng)濟(jì)也受到一些沖擊,一方面受世界經(jīng)濟(jì)
的影響,大宗手工產(chǎn)品價(jià)格走低,手工技術(shù)型企業(yè)紛紛陷入困境;另一方面,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走上正軌,大規(guī)模經(jīng)濟(jì)刺激已經(jīng)
,手工技術(shù)型企業(yè)開始收縮,手工技術(shù)型城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型面臨的資金約束日益
。事實(shí)證明,以后的世界經(jīng)濟(jì)開始了高端轉(zhuǎn)型。A.下行
失效
緊張B.萎縮
放緩
強(qiáng)化C.低迷
弱化
嚴(yán)重D.惡化
減退
明顯47.下列選項(xiàng)對(duì)烹飪方式的解釋表述正確的是:A.焗——利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟B.煨——將各種食物混合加水煮C.燴——用小火將食物慢慢地煮D.煸——將食物放在沸水中燙48.204,180,12,84,-36,(
)A.60B.24C.10D.849.計(jì)劃對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于操作A.實(shí)施規(guī)程B.調(diào)研方法C.方案制定D.改變失誤50.峰終定律是指當(dāng)人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的生活質(zhì)量或人生表現(xiàn)時(shí),往往會(huì)非常關(guān)注和重視其高峰狀態(tài)和結(jié)尾狀態(tài)。而對(duì)其余的過(guò)程狀態(tài)不太關(guān)注甚至予以忽略。根據(jù)上述定義,下列描述不符合峰終定律的是(
)。A.張某平時(shí)為非作歹,但后來(lái)成了抗擊外敵的首領(lǐng),人們將其事跡改編為英雄故事B.孫某經(jīng)???00分,但有一次考了99分,就被媽媽打罵C.某體操運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家拿到多次世界冠軍,但有一次比賽失誤,就被輿論抨擊D.教練根據(jù)沖刺能力選拔沖刺技術(shù)好的運(yùn)動(dòng)員作為田徑接力最后一棒選手51.訥言敏行:《論語(yǔ)》A.草木皆兵:《三國(guó)演義》B.運(yùn)籌帷幄:《左傳》C.食言而肥:《史記》D.飲鴆止渴:《后漢書》52.下列選項(xiàng)正確的是(
)。A.AB.BC.CD.D53.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D54.觀眾
之于
(
)
相當(dāng)于
學(xué)生
之于
(
)A.影院;網(wǎng)絡(luò)B.影片;課本C.欣賞;考試D.零食;作業(yè)55.某高校對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了改革,允許任課教師自行確定英語(yǔ)教材;即便是使用學(xué)校推薦的教材,任課教師也可以根據(jù)各自學(xué)生的實(shí)際情況自行對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行增刪。該高校的上述改革措施最可能不利于實(shí)現(xiàn)下列(
)項(xiàng)目標(biāo)。A.調(diào)動(dòng)該校英語(yǔ)教師參與教學(xué)改革的積極性B.提高該校學(xué)生在全國(guó)統(tǒng)一英語(yǔ)考試中的通過(guò)率C.提高該校學(xué)生在日常生活和專業(yè)學(xué)習(xí)中的英語(yǔ)水平D.滿足該校部分學(xué)生對(duì)于全國(guó)統(tǒng)一英語(yǔ)等級(jí)考試的特殊需求56.甲已滿18周歲,在校大學(xué)生,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,在校期間向乙借款3萬(wàn)元,后無(wú)力返還,由誰(shuí)來(lái)還這些借款:A.甲B.甲父C.甲與甲父連帶責(zé)任D.由甲父先行墊付57.觸景生情是指受到某些情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感;觸景傷情是指受到某些情景的觸動(dòng),而產(chǎn)生某種悲傷的情感。根據(jù)上述定義,下列詩(shī)句符合觸景傷情定義的有:①老去風(fēng)光不屬身,黃金莫惜買青春②游絲一斷渾無(wú)力,莫向東風(fēng)怨別離③葛嶺花開二月天,游人來(lái)往說(shuō)神仙④傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)⑤楊柳共春旗一色,落花與芝蓋同飛⑥笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱⑦勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人⑧最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)58.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)59.
“樹不修不直,人不教不才”“遇良醫(yī)得生,遇庸醫(yī)致死”。這說(shuō)明(
)。A.外因不一定通過(guò)內(nèi)因起作用B.外因是事物變化的根據(jù)C.外因在一定條件下能夠改變事物發(fā)展的過(guò)程D.外因是事物變化的根本原因60.10,1,8,2,6,4,(
)A.4B.6C.8D.1061.將以下5個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是(
)①以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的危機(jī)狀況②并不預(yù)示著一個(gè)國(guó)家馬上就會(huì)改換門庭③國(guó)家有別于企業(yè)的最顯著特點(diǎn)是“國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯”④“國(guó)家破產(chǎn)”更像是一個(gè)形容詞⑤而不是一個(gè)動(dòng)詞A.④①⑤③②B.④⑤①②③C.③④①⑤②D.③①②④⑤62.單看日漸升溫的機(jī)器換人熱潮。在目前勞動(dòng)力供給偏緊的背景中,它對(duì)就業(yè)還未見明顯的負(fù)面影響。而且,科技革命帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)深化,分工細(xì)化,還可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。但是,那種決然否認(rèn)機(jī)器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說(shuō)法未免過(guò)于樂(lè)觀。在當(dāng)下,從事重復(fù)性、常規(guī)性、高危性工作的員工,最有可能在人機(jī)競(jìng)賽中先被替代出局。我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中還不能輕言放棄有利于增加就業(yè)含量的傳統(tǒng)制造業(yè),還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.發(fā)展傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于現(xiàn)代就業(yè)B.應(yīng)該對(duì)日漸升溫的機(jī)器人熱潮進(jìn)行理性評(píng)估C.科技更新可以為緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力提供新思路D.結(jié)構(gòu)改革中應(yīng)注意采取措施緩解機(jī)器對(duì)就業(yè)的沖擊63.關(guān)于猴子眼中的“金星”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.改變初級(jí)視皮層的刺激對(duì)“金星”的大小影響不大B.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,猴子能準(zhǔn)確地指出金星的大小和顏色C.金星顏色多變,但顏色暗淡D.猴子產(chǎn)生“金星”的原理與人類相同64.從哲學(xué)的角度看,“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”說(shuō)明了時(shí)間的:A.連續(xù)性B.一維性C.順序性D.重復(fù)性65.就把這作為將軍的遺骸,派人送回祖國(guó)去________吧。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.掩埋B.安葬C.埋葬D.安放66.日本產(chǎn)業(yè)中的創(chuàng)意,不是憑空發(fā)明的,而是依靠組織力量。依靠代代傳承與積累下來(lái)的。20世紀(jì)90年代初,豐田公司為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),關(guān)閉了生產(chǎn)線,但沒(méi)有裁員,而是把富余的人員集中起來(lái),讓他們出主意,為公司節(jié)約開支。有的建議也許在別人看來(lái)微不足道,甚至有些可笑,但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)嘲笑這些意見。豐田公司的做法說(shuō)明(
)。A.個(gè)人總是微不足道的B.集體的智慧會(huì)帶來(lái)創(chuàng)意C.應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)最好的方法就是關(guān)閉生產(chǎn)線D.創(chuàng)意就是那些別人沒(méi)有想到的?67.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子,是HIV入侵細(xì)胞過(guò)程中的“________”目標(biāo),若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵。因此,________外源性磷脂酰絲氨酸,或抑制TMEMI6F蛋白,就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合,從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.綁架阻斷B.綁定阻止C.鎖定阻攔D.捆綁阻隔68.利用計(jì)算機(jī)對(duì)指紋進(jìn)行識(shí)別、對(duì)圖像和聲音進(jìn)行處理屬于科學(xué)計(jì)算領(lǐng)域。(
)0.正確1.錯(cuò)誤69.合情推理,是指在對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、比較、聯(lián)想、類比、歸納的基礎(chǔ)上,依據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)得出符合一定的經(jīng)驗(yàn)與事實(shí)的推測(cè)性結(jié)論的思維方法。根據(jù)上訴定義,下列不屬于合情推理的是:A.已知a>b,b>c,所以a>cB.由金導(dǎo)電、銀導(dǎo)電、銅導(dǎo)電、鐵導(dǎo)電、錫導(dǎo)電,而金、銀、鐵、銅、錫都是金屬,推知:凡金屬都導(dǎo)電C.見到1只烏鴉是黑的,2只也是黑的,100只都是黑的,因而斷言:天下烏鴉一般黑D.聲和光有不少屬性相同,如都可直線傳播,都有反射、折射和干擾等現(xiàn)象;由此可推知既然聲有波動(dòng)性質(zhì),光也有波動(dòng)性質(zhì)70.下列關(guān)于臺(tái)風(fēng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.臺(tái)風(fēng)過(guò)境后狂風(fēng)和暴雨會(huì)引發(fā)山洪,毀壞房屋B.臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)不是同一種風(fēng),臺(tái)風(fēng)破壞力更弱C.大西洋地區(qū)是世界上臺(tái)風(fēng)活動(dòng)最頻繁的地區(qū)D.臺(tái)風(fēng)登陸后風(fēng)力減弱,帶來(lái)的雨水可緩解旱情71.振奮:鼓舞:演講A.殺菌:消毒:藥水B.意境:寓意:詩(shī)詞C.觸動(dòng):震撼:音樂(lè)D.紀(jì)律:規(guī)矩:法規(guī)72.為了保證將演示文稿帶到任何地方都可以放映,可以使用的方法有(
)。A.設(shè)置放映方式B.打印C.修改擴(kuò)展名為:PPSD.打包73.班會(huì)開始前十分鐘,小張發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒(méi)有提前到會(huì)。如果這個(gè)命題為真,則下列陳述不能斷定真假的是:Ⅰ.小王是第一個(gè)提前到班的學(xué)生Ⅱ.班會(huì)主持人小楊提前到會(huì)了Ⅲ.不是所有的學(xué)生都提前到班A.Ⅰ和ⅡB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ和ⅢD.只有Ⅰ74.禾苗∶田野A.大海∶輪船B.蒼鷹∶天空C.花朵∶雨水D.學(xué)生∶教師75.下列名琴中與著名文學(xué)家蔡邕有關(guān)的是(
)。A.號(hào)鐘B.繞梁C.綠綺D.焦尾76.在分層設(shè)色地形圖上,平原一般用什么顏色表示?(
)A.黃色B.綠色C.藍(lán)色D.黃褐色77.內(nèi)部言語(yǔ):一種對(duì)自己發(fā)出的言語(yǔ),是自己思考問(wèn)題時(shí)所伴隨的一種不出聲的言語(yǔ)。下列屬于內(nèi)部言語(yǔ)的一項(xiàng)是:A.培訓(xùn)班學(xué)員小聲議論這位教師的教學(xué)方法B.望著窗外的那一片林子,老張陷入了沉思C.小李站起來(lái),膽怯地望著老師,用很小的聲音說(shuō):“我不知道”D.老李與老趙對(duì)于是否要打一仗,大聲地爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)78.依據(jù)空氣質(zhì)量預(yù)報(bào),同時(shí)綜合考慮空氣污染程度和持續(xù)時(shí)間,我國(guó)將空氣重度污染分為4個(gè)預(yù)警級(jí)別,按由輕到重順序分別用(
)顏色標(biāo)示。A.黃、橙、紅、紫B.藍(lán)、橙、紅、紫C.藍(lán)、黃、橙、紅D.黃、藍(lán)、橙、紅79.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示80.超過(guò)一半的人要求將有意義和創(chuàng)意的網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典,代表的是對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的肯定與重視。但在今天,重視網(wǎng)絡(luò)詞匯,是否非得通過(guò)將之納入詞典的方式來(lái)表現(xiàn)?畢竟,相較于傳統(tǒng)詞匯的變化速度和路徑,網(wǎng)絡(luò)詞匯已有很大的不同。比如,不少網(wǎng)絡(luò)詞匯可能火過(guò)一陣就開始被遺忘;比如,傳統(tǒng)漢語(yǔ)中的新詞一般是通過(guò)入選詞典而被加以確認(rèn),從而逐漸被推廣、使用,然而網(wǎng)絡(luò)詞匯更多源自自發(fā)式生長(zhǎng)。這段文字意在說(shuō)明:A.我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯需要有開放的態(tài)度B.網(wǎng)絡(luò)詞匯相較于傳統(tǒng)詞匯沒(méi)有生命力C.將某些網(wǎng)絡(luò)詞匯納入詞典,確有必要D.網(wǎng)絡(luò)詞匯是否納入詞典,要謹(jǐn)慎對(duì)待81.①“又想離家出走”女的邊拽邊訓(xùn)斥②小雯在路人的幫助下脫離危險(xiǎn)③小雯匆匆走在通往學(xué)校的路上④小雯大哭說(shuō)“我不認(rèn)識(shí)你們”⑤小雯突然被兩中年男女拽往面包車A.⑤③②①④B.⑤④③①②C.③⑤①④②D.③⑤④②①82.以下選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D83.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),它們由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子(CO)由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成84.關(guān)于體育比賽,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.鐵人三項(xiàng)包括鐵餅、公路自行車和公路長(zhǎng)跑
B.田徑比賽是田賽、徑賽和全能比賽的統(tǒng)稱
C.某些競(jìng)走項(xiàng)目的比賽距離比馬拉松賽長(zhǎng)
D.徑賽項(xiàng)目需要用計(jì)時(shí)器來(lái)記取比分
85.古董:收藏:收藏家
A.武器:軍人:軍事家
B.實(shí)驗(yàn):研究:科學(xué)家
C.雜志:出版:教育家
D.運(yùn)營(yíng):公司:企業(yè)家86.張老師和明明、玲玲和元元三個(gè)小朋友一起玩游戲,張老師對(duì)小朋友們說(shuō):“我把手中的紅球、黃球和藍(lán)球分別放入柜子的三個(gè)抽屜里,你們猜一猜每只抽屜里放的是什么顏色的球?猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)!”然后,小朋友們都閉上了眼睛,張老師把三只球分別放入三個(gè)抽屜,小朋友猜的情況如下:明明說(shuō):“紅球在最上層的抽屜,黃球在中間抽屜”玲玲說(shuō):“紅球在中間抽屜,藍(lán)球在最上層抽屜”元元說(shuō):“紅球在最底層的抽屜,黃球在最上層的抽屜”老師告訴他們,每人都只猜對(duì)了一半。請(qǐng)問(wèn):紅球、黃球和藍(lán)球分別放在哪一層抽屜?A.紅球在中間抽屜,黃球在最上層的抽屜,藍(lán)球在最底層的抽屜B.紅球在中間抽屜,黃球在最底層的抽屜,藍(lán)球在最上層的抽屜C.紅球在最上層的抽屜,黃球在最底層的抽屜,藍(lán)球在中間抽屜D.紅球在最底層的抽屜,黃球在中間抽屜,藍(lán)球在最上層的抽屜87.左邊給定的是立方體的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成:A.AB.BC.CD.D88.據(jù)國(guó)外媒體________,植物長(zhǎng)期以來(lái)一直被認(rèn)為只會(huì)保持________。但事實(shí)證明,它們一直在“說(shuō)話”。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.透漏
緘默
B.報(bào)道
沉默
C.揭露
沉默
D.報(bào)告
安靜
89.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.下列關(guān)于各大洲的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.面積最大的是亞洲B.南極洲平均海拔最高C.非洲地形單一,有世界上最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠D.歐洲地形以平原為主91.上升∶下降
A.鄉(xiāng)道∶公路
B.鴨梨∶雪梨
C.歡喜∶悲哀
D.平年∶閏年
92.甲與乙系夫妻,在夫妻關(guān)系存續(xù)期間取得下列財(cái)產(chǎn),其中不屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是(
)。
A.甲的年終獎(jiǎng)
B.乙發(fā)表小說(shuō)所獲稿費(fèi)
C.甲因遭受車禍而獲得賠償?shù)尼t(yī)療費(fèi)
D.甲開辦公司所得分紅93.下列單位中不屬于重量單位的是:A.磅B.品脫C.盎司D.克94.教育并不是越早越好,而是越合適越好??墒呛芏嗉议L(zhǎng)固執(zhí)地相信,搶跑是在為孩子爭(zhēng)分奪秒。自然界萬(wàn)物都按照生長(zhǎng)規(guī)律自然生長(zhǎng),適當(dāng)施加外力可以促其生長(zhǎng),倘若施用外力不當(dāng),就很容易出現(xiàn)倒退甚至枯萎現(xiàn)象。教育孩子也是一樣的道理。作者通過(guò)這段文字最想表達(dá)的意思是:A.不要對(duì)孩子進(jìn)行早期教育B.要依據(jù)孩子現(xiàn)有的身心發(fā)展水平和知識(shí)水平對(duì)其進(jìn)行教育C.讓孩子不受約束地自然成長(zhǎng)是最好的教育D.很多家長(zhǎng)都有一種錯(cuò)誤的教有理念95.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D96.荊浩曾經(jīng)在他的《筆記法》中記載了在太行洪谷(凈影峽谷)之中寫生的情形:太行山洪谷深處,風(fēng)景引人入勝,古松“掛岸盤溪”,山崖“披苔裂石”,使他興奮不已,忍不住每日攜帶紙筆置身其中,盡情地描摹寫生,達(dá)到“凡數(shù)萬(wàn)本,方如其真”??梢?,_________________。填在劃線處銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.荊浩對(duì)大自然的感情和師法造化的態(tài)度B.荊浩對(duì)這個(gè)仙境般的天然畫廊的摯愛(ài)C.太行洪谷是繪畫寫生的絕佳去處D.太行洪谷自古風(fēng)光迤邐、氣韻雄渾97.定期合同是指有一定期限的合同,包括固定期限合同和以完成一定工作任務(wù)為期限的合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤98.這段文字強(qiáng)調(diào)的是:A.低碳生活是可持續(xù)的綠色生活方式B.人們應(yīng)該在日常生活中大力倡導(dǎo)低碳方式C.低碳生活是時(shí)尚的消費(fèi)觀和全新的生活質(zhì)量觀D.人們的生活與低碳的關(guān)系日益密切99.一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)奉行“贏者通吃”的規(guī)則,在資本無(wú)序擴(kuò)張的裹挾下展開惡性競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致“(
)”的數(shù)字生態(tài)災(zāi)難。無(wú)論是某些外賣平臺(tái)企業(yè)對(duì)外賣騎手的算法剝削,還是電商平臺(tái)強(qiáng)制要求網(wǎng)店“二選一”,抑或是一些社區(qū)團(tuán)購(gòu)企業(yè)所采取的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),都使我們看到數(shù)字生態(tài)失去控制而可能產(chǎn)生的負(fù)面影響。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.大樹底下,寸草不生B.既生瑜,何生亮C.餓虎思斗,夜郎自大D.難將一人手,掩得天下目100.在一次國(guó)際會(huì)議上,甲、乙、丙、丁4人相遇,他們分別掌握英語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、漢語(yǔ)四種語(yǔ)言中的兩種,其中有3人會(huì)說(shuō)英語(yǔ),但沒(méi)有一種語(yǔ)言是4人都會(huì)的,并且知道:(1)沒(méi)有人既會(huì)漢語(yǔ)又會(huì)俄語(yǔ);(2)甲會(huì)漢語(yǔ),而乙不會(huì),但他們可以用另一種語(yǔ)言交談;(3)丙不會(huì)德語(yǔ),甲和丁交談時(shí),需要丙為他們做翻譯;(4)乙、丙、丁不會(huì)同一種語(yǔ)言。4人分別會(huì)的兩種語(yǔ)言是:A.甲會(huì)英語(yǔ)和漢語(yǔ),乙會(huì)英語(yǔ)和俄語(yǔ),丙會(huì)英語(yǔ)和德語(yǔ),丁會(huì)俄語(yǔ)和德語(yǔ)B.甲會(huì)英語(yǔ)和德語(yǔ),乙會(huì)英語(yǔ)和漢語(yǔ),丙會(huì)英語(yǔ)和俄語(yǔ),丁會(huì)俄語(yǔ)和德語(yǔ)C.甲會(huì)英語(yǔ)和漢語(yǔ),乙會(huì)英語(yǔ)和德語(yǔ),丙會(huì)英語(yǔ)和俄語(yǔ),丁會(huì)俄語(yǔ)和德語(yǔ)D.甲會(huì)英語(yǔ)和德語(yǔ),乙會(huì)英語(yǔ)和俄語(yǔ),丙會(huì)俄語(yǔ)和德語(yǔ),丁會(huì)英語(yǔ)和漢語(yǔ)101.桃樹∶杏樹∶梨樹A.棉花∶雪花∶柳絮B.飛機(jī)∶火車∶游艇C.玫瑰∶牡丹∶金桔D.花園∶花盆∶花架102.根據(jù)以上陳述,關(guān)于田的位置,以下哪項(xiàng)是可能的?A.在3號(hào)賽道上B.在4號(hào)賽道上C.在5號(hào)賽道上D.在6號(hào)賽道上103.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D104.無(wú)論原著多么豐富精彩,文學(xué)經(jīng)典改編成電視劇都是一次再創(chuàng)作。電視劇要盡可能地呈現(xiàn)原著復(fù)雜而沉重的主題,也要通過(guò)改編使片段式的故事匯成線條式的人物命運(yùn)。古老土地的歷史變遷、民族生存的生命反思、儒家文化的輝煌與沒(méi)落、人性欲望的壓抑與張揚(yáng)······文學(xué)經(jīng)典的母題,必須經(jīng)由改編之手重新詮釋。而且,無(wú)論怎么改,情節(jié)的推進(jìn),人物的塑造,劇情的發(fā)展,其本身都要符合人物內(nèi)在的行為邏輯。關(guān)于文學(xué)經(jīng)典改編成電視劇的原則,文中沒(méi)有涉及:A.要突出文學(xué)經(jīng)典的主題B.要有比較明確的主線C.應(yīng)具有合理的內(nèi)在邏輯D.要使用必要的夸張手法105.紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)從相距20km的兩地相向而行,裁判以10km/h的速度在兩隊(duì)之間往返聯(lián)絡(luò)。紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)出發(fā)半個(gè)小時(shí)后,裁判開始出發(fā),已知紅隊(duì)的速度是13km/h,藍(lán)隊(duì)是12km/h,問(wèn)當(dāng)兩隊(duì)相遇時(shí),裁判共行了(
)千米。A.8B.4C.5D.3106.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念107.2017年5月10日,我國(guó)在南海成功試采“可燃冰”,“可燃冰”是CH4與水在低溫高壓下形成的一種天然氣水合物,是一種儲(chǔ)量豐富,高熱值,環(huán)保的新能源。它屬于(
)。A.可再生能源B.不可再生能源C.生物質(zhì)能源D.二次能源108.衛(wèi)生部和國(guó)家工商行政管理總局對(duì)某國(guó)有企業(yè)共同作出一項(xiàng)行政處罰,該企業(yè)不服欲申請(qǐng)行政復(fù)議,應(yīng)當(dāng)如何處理?A.該企業(yè)應(yīng)當(dāng)向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)行政復(fù)議,由國(guó)務(wù)院作出行政復(fù)議決定B.該企業(yè)可以同時(shí)向兩個(gè)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)行政復(fù)議,由國(guó)務(wù)院作出行政復(fù)議決定C.該企業(yè)可以同時(shí)向這兩個(gè)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)行政復(fù)議,由作出具體行政行為的國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)共同作出行政復(fù)議決定D.該企業(yè)可以向其中任何一個(gè)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)行政復(fù)議,由作出具體行政行為的國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)共同作出行政復(fù)議決定109.叔本華只是說(shuō)出了大多數(shù)人不愿面對(duì)的事實(shí),________讓人覺(jué)得他很悲觀。從本質(zhì)上看,他比我們每個(gè)人都要積極和樂(lè)觀,________他總是在積極地思考著周圍的一切:從自己到他人,從生到死,由物及人……最后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在叔本華一次次的思考背后是他對(duì)于人生和生命的終極感悟。這哪里是悲觀,________是他太懂人性罷了。依次填寫劃線處的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.而
因?yàn)?/p>
不過(guò)B.也
即使
不過(guò)C.而
即使
所以D.也
因?yàn)?/p>
所以110.美國(guó)《科學(xué)》雜志的一項(xiàng)研究表明:咖啡因是讓蜜蜂忠誠(chéng)專一的物質(zhì)。正如咖啡因會(huì)刺激人類的大腦一樣,這種化學(xué)物質(zhì)也可以刺激蜜蜂的大腦,特別是其中一個(gè)叫蕈形體的腦區(qū)域,這一區(qū)域跟氣味的學(xué)習(xí)和記憶有關(guān)??Х纫虻臄z入使得蜜蜂深刻地記住了在柑橘和咖啡花朵上采集花蜜這件事情,所以在接下來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,蜜蜂都離不開這種特殊味道的花蜜了。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.花蜜與咖啡因B.難以抗拒的咖啡因C.蜜蜂為何“單戀一枝花”D.蜜蜂學(xué)習(xí)和記憶的奧秘111.下列詩(shī)句中,描寫泰山的是:A.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小B.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同C.南山塞天地,日月石上生D.五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳112.(
)之于蜜蜂相當(dāng)于花草之于(
)
A.蜂蜜草木
B.昆蟲蘭花
C.園丁園藝
D.花粉蝴蝶113.“蘭桂齊芳”的“蘭桂”指:A.子孫B.花草C.理想D.人才114.“光年”是(
)單位。A.速度B.質(zhì)量C.長(zhǎng)度D.重量115.在計(jì)算機(jī)中,1GB表示1024個(gè)字節(jié)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤116.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.宜居行星在事實(shí)上并不存在D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化117.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.AB.BC.CD.D118.下列有歧義的句子是(
)。A.我對(duì)她的批評(píng)B.魚不吃了C.在金華前一站下車D.不吃水果了119.制度∶管理A.文盲∶教育B.法律∶審判C.成功∶競(jìng)爭(zhēng)D.警報(bào)∶逃生120.北極海域浮冰面積逐漸減小,總計(jì)縮小達(dá)20%左右,使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足,加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺,使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí),驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過(guò)程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性,開始跳下冰冷的海水,抓魚為食。這段文字充分表明:A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.物競(jìng)天擇,適者生存C.北極環(huán)境日益惡劣D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性121.想象力看不見摸不著,在兒童的日常教育中基本上是被忽視的。我們更看重知識(shí)教育:能寫多少個(gè)字,能背多少首詩(shī),能做幾位數(shù)的運(yùn)算,能知道多少個(gè)國(guó)家首都的名字,會(huì)唱多少首歌等等。這些可量化的知識(shí)立竿見影往往也是家長(zhǎng)偷懶的借口。就一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),最重要肯定不是獲得知識(shí),至少能力、創(chuàng)造力和情趣,最終都會(huì)是天平上沉下去的那一方,而這些很大程度上有賴于想象力的培養(yǎng)。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)(
)。A.培養(yǎng)兒童想象力的必要性B.家長(zhǎng)忽視想象力培養(yǎng)的想象力C.家長(zhǎng)過(guò)分看重知識(shí)教育的現(xiàn)象D.兒童教育中最重要的不是知識(shí)教育122.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D123.(
)對(duì)于動(dòng)物相當(dāng)于(
)對(duì)于星座A.理智幸運(yùn)B.兇猛星星C.可愛(ài)神秘D.珍稀溫馨124.用竹簽等把切好的羊肉塊連貫起來(lái)做成羊肉串,是叫“穿羊肉串”呢,還是叫“串羊肉串”呢?這兩種說(shuō)法現(xiàn)在都有,在賣羊肉串的店鋪里,有寫作“手工穿羊肉串”的,也有寫作“手工串羊肉串”的。據(jù)考證,“穿”和“串”雖然都有“連貫”的意思,但二者的區(qū)別還是很明顯的。這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:A.“穿”和“串”的詞義B.到底該用“穿”還是“串”C.考證“穿”和“串”的方式D.“穿”和“串”的區(qū)別125.有33個(gè)偶數(shù)的平均數(shù),保留一位小數(shù)時(shí)是5.8,保留兩位小數(shù)時(shí),則該平均數(shù)最小是:
A.5.76
B.5.75
C.5.78
D.5.82126.與“考拉:樹袋熊”這組詞邏輯關(guān)系最相近的一項(xiàng)是(
)。A.猩猩:猴子B.馬:騾子C.熊貓:小熊貓D.烏鴉:老鴰127.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①④⑥,②③⑤B.①④⑤,②③⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥128.按照XX省使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,某單位要求每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要安裝正版軟件檢查工具網(wǎng)絡(luò)版,使用者要簽訂《使用正版協(xié)議書》并將其作為軟件正版化考核的依據(jù)。雖然有人仍然使用盜版軟件,但在使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督查時(shí),并未發(fā)現(xiàn)有人使用盜版軟件。如果上述描述屬實(shí),最不可能的情況是:A.有的計(jì)算機(jī)使用者未簽訂《使用正版協(xié)議書》B.一些計(jì)算機(jī)并未安裝正版軟件檢查工具網(wǎng)絡(luò)版C.使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組并未到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查D.使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督查時(shí)采取的抽查方式129.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤130.“四書五經(jīng)”中的“四書”是指:A.論語(yǔ)、孟子、中庸、史記B.大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、史記C.大學(xué)、論語(yǔ)、孟子、尚書D.大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、孟子131.唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材,把平時(shí)收集到的資料按不同門類放到各自的陶罐中,等到資料積累得可以寫作時(shí),便將陶罐倒空,將資料整理成文。我們?cè)谌粘5姆e累中,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多類型的材料,譬如描寫景物的詞語(yǔ),或者環(huán)境描寫的句段,這些都可以為我們以后的寫作服務(wù)。因此,我們?cè)谌粘5膶懽髦锌梢圆扇∧夸浄ㄟM(jìn)行分類,使材料積累一目了然。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()。A.平時(shí)要注意積累,積累可以為我們?nèi)粘I顜?lái)很多益處B.積累素材要學(xué)會(huì)分門別類,這樣在用時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手C.不同的素材作用不同,要多積累各種類型素材D.要學(xué)會(huì)合理地利用素材,使其為寫作服務(wù)132.①將會(huì)造成時(shí)間上的錯(cuò)位,舍近求遠(yuǎn)②靠單純大力發(fā)展新能源,遠(yuǎn)水解不了近渴③如果忽視了這點(diǎn),而盲目發(fā)展可再生資源的“裝機(jī)容量”④目前而言,最需要重點(diǎn)對(duì)待的是傳統(tǒng)能源的改進(jìn)和合理利用⑤但是可再生能源(含水能)產(chǎn)量只相當(dāng)于6億噸標(biāo)準(zhǔn)煤,約占全部能耗的13%⑥根據(jù)目前的能源消耗水平進(jìn)行測(cè)試,到2020年,我國(guó)總耗能約達(dá)45億噸標(biāo)準(zhǔn)煤將以上6個(gè)句子的順序重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥②①③④⑤B.⑥⑤②④③①C.④⑥①⑤②③D.④③①⑥②⑤133.下列不屬于憲法實(shí)施過(guò)程的特點(diǎn)的是(
)。A.整體性B.階段性C.實(shí)效性D.專業(yè)性134.簡(jiǎn)潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語(yǔ)被濫用諧音篡改得面目全非;任意生造的各種時(shí)髦語(yǔ)言花樣別出,讓人摸不著頭腦;錯(cuò)字、別字屢屢見諸書籍、報(bào)刊和電視……此種情形令人________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.悚然B.惘然C.悻然D.愕然135.下列詩(shī)句與其相關(guān)的歷史事件的對(duì)應(yīng),錯(cuò)誤的是(
)。A.若使許攸財(cái)用足,山河爭(zhēng)得屬曹家——巨鹿之戰(zhàn)B.死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同——靖康之恥C.劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳——安史之亂D.烈火西焚魏帝旗,周郎開國(guó)虎爭(zhēng)時(shí)——赤壁之戰(zhàn)136.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.將下列六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的特征和規(guī)律。下列分類正確的是(
)。A.①⑤⑥②③④B.①③⑤②④⑥C.①②⑥③④⑤D.①②④③⑤⑥138.某商品按20%利潤(rùn)定價(jià),然后按8.8折賣出,共獲得利潤(rùn)84元,求商品的成本是多少元?A.1500B.950C.840D.760139.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.新能源普遍具備可再生特征B.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等C.新能源開發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟D.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小140.“可聞不可見,能重復(fù)能輕。鏡前飄落粉,琴上響余聲?!蹦铣捍?shī)人何遜的《詠春風(fēng)》抓住了春風(fēng)可以飄落粉,能夠送琴音的特點(diǎn),從視覺(jué)和聽覺(jué)兩個(gè)方面,把春風(fēng)的柔和寫得具體可感。不過(guò),詩(shī)中寫春風(fēng)可以“飄落粉”,也間接提醒人們?cè)诖杭疽⒁狻盎ǚ圻^(guò)敏癥”。下列與預(yù)防“花粉過(guò)敏癥”無(wú)關(guān)的是(
)。A.少在花、樹等過(guò)敏較多的地方駐足B.晴日踏青時(shí),穿長(zhǎng)袖衣服戴手套C.不要在草坪上曬衣服、毛巾和手絹等D.春天晴日,老人、小孩及體弱多病者少去人多的公共場(chǎng)所141.形象聯(lián)想記憶法是把所需要記憶的材料,同某些具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來(lái),借助形象思維再記憶。根據(jù)上述定義,下述沒(méi)有運(yùn)用形象聯(lián)想記憶法的是:A.小明記意大利的地圖時(shí),聯(lián)想到了意大利的地圖輪廓,像一只高跟靴子B.電解水的實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,記憶時(shí)可以簡(jiǎn)化為“負(fù)氫”,諧音為父親C.氧化還原反應(yīng)中,氧化劑中的元素化合價(jià),可記為楊家將,及“氧價(jià)降”D.小紅背誦文言文前,先將其翻譯成白話文,進(jìn)而可以快速記憶142.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō),這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡(康德的家鄉(xiāng))平原的人的想法,一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無(wú)關(guān),對(duì)空間不產(chǎn)生影響,其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說(shuō),絕對(duì)的空間,它與一切外在事物無(wú)關(guān),它處處均勻,永不遷移;康德說(shuō),我們可以設(shè)想一種絕對(duì)的虛空,里面空無(wú)一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法,即空間是空的,可以在里面裝各種事物,或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái),讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都,是一件很有意思的事,但在此之前,需要先討論空間的觀念將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③143.作為抗衰老藥物,雷帕霉素延長(zhǎng)壽命的秘密在于能夠阻斷mTOR通道——這也是控制著影響細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖流程的“主開關(guān)”之一。當(dāng)食物充足時(shí),這種通道從激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中獲得信號(hào)使細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)并生長(zhǎng),但細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝和生長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生激發(fā)細(xì)胞老化的副產(chǎn)物;當(dāng)限制食物熱量的攝入時(shí),這個(gè)通道可以發(fā)出信號(hào)使細(xì)胞停止生長(zhǎng),借此來(lái)延緩衰老。雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論?A.由于具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用,雷帕霉素被用于治療某些癌癥B.雷帕霉素在延緩衰老的同時(shí),使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲C.試驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長(zhǎng)酵母、蠕蟲和果蠅的壽命D.雷帕霉素可以阻斷mTOR通道,而不需要限制食物熱量的攝入144.根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定,職工退休后按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金,需要個(gè)人繳費(fèi)年限(含視同繳費(fèi)年限)累計(jì)滿(
)。A.10年B.15年C.18年D.20年145.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高是三個(gè)連續(xù)的偶數(shù),其中高是最小的,假如這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為1680立方厘米,那么這個(gè)長(zhǎng)方體的高是(
)厘米。A.10B.12C.14D.16146.甲意圖到乙家行竊,晚上趁乙熟睡后翻窗進(jìn)入乙家,正欲盜竊屋中物品時(shí)被乙發(fā)現(xiàn)并抓獲,甲的行為屬于犯罪中止。(
)0.正確1.錯(cuò)誤147.發(fā)文處理程序具有很強(qiáng)的確定性與不可逆性,以下各階段的先后排序應(yīng)為(
)。A.會(huì)商-核稿-注發(fā)-發(fā)出B.核稿-用印-繕印-發(fā)出C.核稿-會(huì)商-用印-繕印D.擬稿-注發(fā)-簽發(fā)-發(fā)出148.①河面出現(xiàn)大量死魚②查出河里氰化物超標(biāo)③化工廠排放廢水④工廠凈化河水⑤工廠停產(chǎn)整改A.①③⑤②④B.③①②⑤④C.①⑤④②③D.③②①⑤④149.紀(jì)念:忘卻A.創(chuàng)業(yè):就業(yè)B.傳播:引導(dǎo)C.挖掘:埋沒(méi)D.救援:災(zāi)難150.矩陣系統(tǒng)所適用的條件是組織面臨著(
)的環(huán)境。A.復(fù)雜性低和不確定性低B.復(fù)雜性高和不確定性低C.復(fù)雜性低和不確定性高D.復(fù)雜性高和不確定性高151.擁有“人類文明處女地、自然博物館、生物物種基因庫(kù)、民族文化大觀園”美譽(yù)的云南地州是()。A.西雙版納傣族自治州B.迪慶藏族自治州C.怒江傈僳族自治州D.大理白族自治州152.液體的蒸發(fā)速度與三個(gè)因素有關(guān):其一與溫度有關(guān),溫度越高則蒸發(fā)越快;其二與液體的表面積大小有關(guān),液體表面積越大則蒸發(fā)越快;其三與液體上方空氣流動(dòng)速度有關(guān),液體上方空氣流動(dòng)速度越快則蒸發(fā)越快。
下列做法沒(méi)有應(yīng)用到上述原理的是:A.晾曬衣服時(shí)盡量將衣服放在陽(yáng)光下B.利用甩干桶甩干衣服C.曬糧食時(shí)要在晴天放在平房頂上攤開D.給切開后未吃完的西瓜套上保鮮膜153.中醫(yī)常用拔火罐來(lái)治療某些疾病,方法是將點(diǎn)燃的紙片放入一個(gè)小罐內(nèi),當(dāng)紙片燃燒完時(shí),迅速將火罐的開口端緊壓在皮膚上,火罐就會(huì)緊緊地“吸”在皮膚上。其原因是,當(dāng)火罐內(nèi)的氣體:A.溫度不變時(shí),體積減小,壓強(qiáng)增大B.體積不變時(shí),溫度降低,壓強(qiáng)減小C.壓強(qiáng)不變時(shí),溫度降低,體積減小D.質(zhì)量不變時(shí),壓強(qiáng)增大,體積減小154.為了應(yīng)付各種環(huán)境條件的變化,保證控制的有效性,應(yīng)遵循控制的(
)。A.及時(shí)性原則B.有效性原則C.靈活性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則155.假如重力突然消失,下列情況仍然存在的是:A.萬(wàn)馬奔騰B.川流不息C.五光十色D.短斤少兩156.數(shù)罪并罰時(shí),如果數(shù)罪中有判處附加刑的,那么附加刑:A.無(wú)法執(zhí)行B.可以不執(zhí)行C.可以執(zhí)行D.仍須執(zhí)行157.死海中含有高濃度的鹽分,因此水中生物種類繁多。(
)0.正確1.錯(cuò)誤158.班主任張老師對(duì)其學(xué)生李虎說(shuō),若李虎考上清華大學(xué),張老師將給李虎買MacBook筆記本一臺(tái)。張老師對(duì)李虎的行為屬于:A.附期限的法律行為B.附條件的法律行為C.附義務(wù)的法律行為D.附權(quán)利的法律行為159.拖鞋∶皮鞋∶場(chǎng)合A.藥物∶手術(shù)∶病情B.川菜∶涼菜∶味道C.跑步∶踢球∶體力D.茶水∶咖啡∶愛(ài)好160.在漢朝以前,史書上關(guān)于蹴鞠的記載只有零星碎片,但是從中不難看出,蹴鞠至少起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,而且兼具娛樂(lè)和鍛煉的性質(zhì),并且在此后的數(shù)千年中,蹴鞠一直兼具這兩種性質(zhì)。到了漢代,蹴鞠得到快速發(fā)展。最先對(duì)蹴鞠的發(fā)展起到關(guān)鍵作用的人物,是劉邦的父親劉太公。劉邦稱帝后,劉太公定居長(zhǎng)安,對(duì)家鄉(xiāng)的蹴鞠十分懷念。于是劉邦在長(zhǎng)安城找了一塊空地,仿造了老家沛縣豐邑,并把豐邑老鄉(xiāng)也遷了過(guò)來(lái),同時(shí)遷來(lái)的還有蹴鞠,從此蹴鞠就在長(zhǎng)安生根發(fā)芽,深受漢室皇帝以及高官貴族的喜愛(ài)。這段文字主要說(shuō)明(
)。A.蹴鞠在漢朝得到了快速發(fā)展B.蹴鞠的起源時(shí)期及其發(fā)展歷程C.蹴鞠受到古代皇帝和高官貴族喜愛(ài)的原因D.蹴鞠的性質(zhì)隨歷史發(fā)展而不斷變化161.孔子論述通過(guò)磨練和考驗(yàn)來(lái)提高自身修養(yǎng)的一句話是(
)。A.歲寒,然后知松柏之后凋也B.無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁C.擇其善者而從之,其不善者而改之D.其身正,不令而行,其身不正,雖令不從162.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,下列選項(xiàng)中不屬于緊急避險(xiǎn)的是(
)。A.輪船剛駛離港口,遭遇暴風(fēng),船長(zhǎng)為避免輪船傾覆,下令把船上貨物拋入海中B.小區(qū)一住戶陽(yáng)臺(tái)冒煙,物業(yè)公司在確定住戶家中無(wú)人的情況下,破門而入C.劉某行車中剎車失靈,在過(guò)馬路的一群小學(xué)生,急打方向盤撞向一輛正停在路邊的貨車,致使貨物全被震碎,損失慘重D.桑某在回家途中遇到劫匪,拿起石塊將劫匪砸暈163.當(dāng)管理者對(duì)未來(lái)持樂(lè)觀的看法時(shí),應(yīng)采用小中取大法進(jìn)行決策。(
)0.正確1.錯(cuò)誤164.我國(guó)公民(
)就具有民事權(quán)利能力。A.出生B.8歲C.16歲D.18歲165.每道題在上邊的題干中給出一套圖形,其中包括五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D166.假設(shè)2018屆本科生與高職??粕娜藬?shù)之比為5∶3,那么,2018屆全體本科畢業(yè)生月收入約是全體高職專科畢業(yè)生月收入的(
)倍。
A.2.1
B.1.7
C.1.2
D.1167.樹根:根雕:工藝品A.紙張:風(fēng)箏:春天B.粘土:唐三彩:古董C.消費(fèi):借貸:信用D.泥沙:混凝土:建筑168.112,126,138,148,(
)A.156B.160C.168D.178169.它是一種生命力非常強(qiáng)的自?shī)饰栊问剑隗w育舞蹈中歷史最為悠久,也被稱為“圓舞”,該舞蹈是:A.爵士舞B.踢踏舞C.華爾茲D.探戈舞170.鬧鐘∶指針A.雞蛋∶蛋類B.鴨蛋∶鴨子C.雞蛋∶蛋殼D.鴨子∶家禽171.反對(duì)關(guān)系是概念外延之間的一種邏輯關(guān)系,如果兩個(gè)外延上具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B,都包含于同一屬概念C(即上位概念),并且A、B兩個(gè)概念的外延之和小于其屬概念C的全部外延,則A、B兩個(gè)概念間的關(guān)系就叫做反對(duì)關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列概念間具有反對(duì)關(guān)系的是:A.“成年人”與“未成年人”B.“父”與“子”C.“機(jī)動(dòng)車”與“自行車”D.“國(guó)務(wù)院”與“行政機(jī)關(guān)”172.噬菌體是一種病毒,它能夠“捕食”細(xì)菌。目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置,但隨之也帶來(lái)了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn),因此一些研究人員認(rèn)為如果使噬菌體吸附在植入裝置材料表面,再將其放入患者體內(nèi),就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論?A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者,一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在,只是存在數(shù)量的差異C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌,但有時(shí)也會(huì)“捕食”有益的細(xì)菌D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后,無(wú)法適應(yīng)體液環(huán)境,難以保持活性173.生活中,俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是:A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程D.蛭石的作用是散熱174.下列詞語(yǔ)中包含因果關(guān)系的是:A.畫龍點(diǎn)睛B.福禍相依C.春華秋實(shí)D.前仆后繼175.我國(guó)刑法第三十七條規(guī)定:“對(duì)于犯罪情節(jié)輕微不需要判處刑罰的,可以免予刑事處罰,但是可以根據(jù)案件的不同情況,予以訓(xùn)誡或者責(zé)令具結(jié)悔過(guò)、賠禮道歉、賠償損失,或者由主管部門予以行政處罰或者行政處分?!痹摋l款規(guī)定的是(
)。A.對(duì)犯罪主體實(shí)行刑罰處罰的強(qiáng)制方法B.單純宣告被告人的行為構(gòu)成犯罪C.不追究行為人的刑事責(zé)任D.對(duì)犯罪主體適用實(shí)體上的非刑罰處罰方法176.通報(bào)批評(píng)屬于行政處罰中哪一類:A.人身處罰B.財(cái)產(chǎn)處罰C.行為處罰D.申誡罰177.在管理實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)有效的現(xiàn)場(chǎng)控制應(yīng)具備的條件有:A.較高素質(zhì)的管理者B.下屬人員的積極參與和配合C.適當(dāng)?shù)氖跈?quán)D.精準(zhǔn)無(wú)誤的預(yù)測(cè)能力178.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵海?)在大災(zāi)大難面前,英勇的武警戰(zhàn)士為我們________了榜樣,他們舍生忘死的精神在人民群眾心里________起一塊不倒的豐碑(2)聯(lián)想“掌門人”柳傳志一向言辭________,“聯(lián)想”集團(tuán)推出的新型電腦,不僅外觀風(fēng)格簡(jiǎn)約,而且操作也很________方便A.樹立
豎立
簡(jiǎn)潔
簡(jiǎn)捷B.確立
矗立
簡(jiǎn)潔
簡(jiǎn)捷C.確立
矗立
簡(jiǎn)捷
簡(jiǎn)潔D.樹立
豎立
簡(jiǎn)捷
簡(jiǎn)潔179.非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都使用:A.下行文B.逐級(jí)行文C.平行文D.上行文180.消費(fèi)者在購(gòu)買商品或者接受服務(wù)時(shí),有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤181.一艘船在水中來(lái)回執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù),已知水流速度是12千米每小時(shí),順?biāo)?小時(shí)行駛了350千米,則逆水行駛460千米需要(
)小時(shí)。
A.4
B.8
C.10
D.11182.①對(duì)面陌生男子不斷地向小麗使眼色②小麗站在擁擠的公交車?yán)铫勰吧凶涌焖購(gòu)男←惿砗竽凶邮掷飺屜洛X包④小麗對(duì)陌生男子很是厭惡不予理睬⑤小麗明白真相后對(duì)陌生男子致謝A.①④②③⑤B.②①④③⑤C.②③④①⑤D.①③②④⑤183.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③184.某中學(xué)的教師都很有愛(ài)心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課,凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子,但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提,下列哪項(xiàng)一定為真?A.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒(méi)有志愿獻(xiàn)血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻(xiàn)血D.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子185.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯186.下列關(guān)于流星的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.流星是宇宙中被稱為流星體的碎片B.幾乎所有的流星體都會(huì)在大氣層內(nèi)被銷毀,不會(huì)擊中地球的表面C.能夠撞擊到地球表面的流星體碎片稱為隕石D.鐵隕石全部都由鐵元素組成187.個(gè)別干部,本職工作不管不問(wèn),見人嘻嘻哈哈極盡客套(A),結(jié)果推薦時(shí)“票數(shù)很高”,很快得到提拔重用。好漢費(fèi)力不討好(B),懶漢討好不費(fèi)力(C),倘若放任這種現(xiàn)象,則“明哲保身,但求無(wú)過(guò)”“事不關(guān)己,高高掛起”(D)者就會(huì)越來(lái)越多,任勞任怨的“勞動(dòng)者”則越來(lái)越少。請(qǐng)仔細(xì)閱讀劃線部分,選出存在錯(cuò)誤的選項(xiàng):A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示188.按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),目前我國(guó)人均國(guó)民總收入超過(guò)8000美元,屬于:A.中等收入國(guó)家B.中等偏上收入國(guó)家C.接近高收入國(guó)家D.高收入國(guó)家189.個(gè)案研究是一種搜集特定個(gè)人的各種有關(guān)資料并在此基礎(chǔ)上得出結(jié)論的研究方法。根據(jù)上述定義,以下不屬于個(gè)案研究的是:A.李教授以分析小明的日記,記錄其日常表現(xiàn)的方法來(lái)了解其心理狀況B.張女士從自己的兒子一出生開始就記錄下兒子每天的各種變化C.王老師通過(guò)與學(xué)生個(gè)別談話來(lái)了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況D.方醫(yī)生常年治療一名抑郁癥患者來(lái)了解抑郁癥的病程發(fā)展190.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示191.某人2012的年齡是3的倍數(shù),2013年的年齡是4的倍數(shù),2014年的年齡是5的倍數(shù),則此人2015年的年齡是(
)歲。A.56B.60C.61D.66192.尊重別人在學(xué)術(shù)研究中方法使用的自主權(quán),應(yīng)該成為我們學(xué)人的職業(yè)道德,因?yàn)檎f(shuō)到底,方法論畢竟不是價(jià)值論,而且即使是“價(jià)值”也是相對(duì)的,不存在一種________的終極價(jià)值。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.亙古不變B.歷久彌新C.千篇一律D.一言九鼎193.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過(guò)程中要留有充分的余地,使人力資源整體運(yùn)行過(guò)程具有一定的彈性,當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí),留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義,以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是:A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員,但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生,讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí),作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人,即使一人有事外出,也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職,公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任,同時(shí)人力資源部開始緊急招人194.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D195.張強(qiáng)把自己全部面值1角的硬幣圍成一個(gè)正三角形,剛好用完,后來(lái)又改圍成一個(gè)正方形,也剛好用完,如果正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣,則他有硬幣(
)枚。A.40B.50C.60D.70196.隨著網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展,年輕一代越來(lái)越疏離傳統(tǒng)的紙質(zhì)讀物,而________于影像媒介,影像媒介在________中承載著弘揚(yáng)一個(gè)國(guó)家的主流意識(shí)形態(tài)、核心價(jià)值體系和文化傳統(tǒng)的重任,它甚至比國(guó)家意識(shí)形態(tài)直接出場(chǎng)更能有潛移默化之功效。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.迷戀
張弛有度B.留戀
勞逸結(jié)合C.熱衷
寓教于樂(lè)D.沉迷
妙趣橫生197.隱形飛機(jī)是指眼睛看不見的飛機(jī)。0.正確1.錯(cuò)誤198.憲法的修改由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者(
)以上的全國(guó)人民代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的(
)以上的多數(shù)通過(guò)。A.五分之一、三分之二B.二分之一、二分之一C.五分之一、二分之一D.二分之一、三分之二199.機(jī)動(dòng)車停車的錯(cuò)誤做法是:A.應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點(diǎn)停放B.禁止在人行道上停放C.在道路上臨時(shí)停車時(shí),不得妨礙其他車輛和行人通行D.可以停放在非機(jī)動(dòng)車道上200.某新建小區(qū)住宅樓的高度為三層到八層不等,如果住宅在三層以上,它就有電梯直達(dá)。如果上面陳述屬實(shí),則下面哪一項(xiàng)也是正確的?A.有些三層的住宅樓沒(méi)有安裝電梯B.位于第三層的住宅沒(méi)有電梯直達(dá)C.位于第六層的住宅有電梯直達(dá)D.只有位于三層以上的住宅有電梯直達(dá)201.成語(yǔ)“一衣帶水”中的“水”原指(
)。A.長(zhǎng)江B.黃河C.淮河D.海河202.“哲學(xué)可以被認(rèn)為是全部科學(xué)之母”所說(shuō)明的哲學(xué)涵義是:A.哲學(xué)是各門科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)B.哲學(xué)是全部科學(xué)的匯集C.哲學(xué)與各門科學(xué)是整體和局部的關(guān)系D.哲學(xué)對(duì)各門具體科學(xué)的研究具有指導(dǎo)作用203.(
)
之于
蜜蜂
相當(dāng)于
花草
之于
(
)A.昆蟲;蘭花B.蜂蜜;草木C.園丁;園藝D.花粉;蝴蝶204.甲、乙、丙三人同時(shí)從A地出發(fā),勻速前往B地,到達(dá)終點(diǎn)后再按原速返回。當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),丙距離B地還有680米;當(dāng)甲返回A地時(shí),丙剛好到達(dá)B地;此時(shí)乙已從B地返回,距離A地還有240米。當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙走了多少米?(
)A.920B.1120C.1240D.1360205.所給的四個(gè)選項(xiàng)
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