2月晨讀第四周（A）-2023年高考語文考前150天晨讀記背積累

2023年高考語文考前150天晨讀記背積累2月晨讀精粹第四周（A）很棒的主旨過渡文采句+現(xiàn)代文閱讀知識點(diǎn)總結(jié)+考場作文注意事項【很棒的主旨過渡文采句】主旨過渡文采句可用于開篇起勢，可用于收束總結(jié)，可用于過渡銜接，可用于彰顯主旨?？记白x讀，然后在作文中恰當(dāng)?shù)赜蒙弦粌删洌瑹o疑可以增光添色。.士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。一一《論語?泰伯》（解讀：讀書人應(yīng)該剛強(qiáng)有毅力，因為他們肩上的擔(dān)子重、責(zé)任重，所要付出的努力很多，為此要奮斗很長時間，甚至是一生。）.天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物。一一《周易》.雖千萬人，吾往矣。一一孟子（解讀：縱然面對千萬人（阻止），我也勇往直前。）.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。一一孟子（解讀：孟子以此為“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)。）.封侯非我意，但愿海波平。一一戚繼光《韜鈴深處》（解讀：海波，這里借指倭患，意思是說封侯并非是我的意愿，我只是希望海上的倭患能夠早日的停息下來。）.江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。一一孟浩然（解讀：用于由古人到今人的段落間的過渡銜接，極好）.少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃?！钯R（解讀：青春有為，樂觀向上）.受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方。一一魏源（2017年全國卷2作文題材料，做人要有格局、胸襟）.楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人。一一陸游《金錯刀行》（解讀：時下我國處于一個重要的轉(zhuǎn)型期，危機(jī)與機(jī)遇同在，這句詩可用于表現(xiàn)國人的氣度與信心。）.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一一蒲松齡.志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。一一清代?金纓《格言聯(lián)璧》.何須淺碧深紅色，自是花中第一流。一一李清照（解讀：每個人都無可替代，天生我材必有用。2017年全國卷2作文題材料）.孤舉者難起，眾行者易趨。一一魏源.大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。一一李白.宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。一一李白（解讀：孔子說：“后生可畏?！焙苓m合于描寫當(dāng)下年輕人的精神風(fēng)貌。）.金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。（解讀：人的潛能無限，每個年輕學(xué)子都可能是這樣的“金鱗”。）.無論風(fēng)暴將我?guī)У绞裁窗哆?，我都將以主人的身份上岸。一一（古羅馬）賀拉斯.凡是過往，皆為序章。一一莎士比亞（解讀：用于承前啟后，繼往開來的過渡。）.社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。一一易卜生20?人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭。一一保爾?柯察金（解讀：老一輩人倒背如流的名言，年輕一輩不妨也用一下。）.沒有可怕的深度，就沒有美麗的水面。一一尼采.人的精神有三種境界：駱駝、獅子和嬰兒。第一境界駱駝，忍辱負(fù)重，被動地聽命于別人或命運(yùn)的安排；第二境界獅子，把被動變成主動，由“你應(yīng)該”到“我要"，一切由我主動爭取，主動負(fù)起人生責(zé)任；第三境界嬰兒，這是一種“我是”的狀態(tài)，活在當(dāng)下，享受現(xiàn)在的一切。 尼米.但凡不能殺死你的，最終都會使你更強(qiáng)大。一一尼采.每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。一一尼采.世界上有兩樣?xùn)|西不能直視，一是太陽，二是人心。一一東野圭吾.生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。一一泰戈爾.世界以痛吻我，要我報之以歌。一一泰戈爾.在大海上航行，沒有不帶傷的船。一一外國諺語.我贊美目前的祖國，更要三倍地贊美它的將來。一一馬雅可夫斯基.不要因為走得太遠(yuǎn)，而忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。一一紀(jì)伯倫.世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀。一一阿多尼.與其詛咒黑暗，不如燃起燭光。一一外國諺語.真正的英雄，是那些看清了生活的真相卻依然熱愛生活的人。一一羅曼.羅蘭.我們都在陰溝里，但仍有人仰望星空。一一王爾德.時之圣者也，時之兇者也。此亦蒙昧世，此亦智慧世。此亦光明時節(jié)，此亦黯淡時節(jié)。此亦篤信之年，此亦大惑之年。此亦多麗之陽春，此亦絕念之窮冬。人或萬物具備，人或一事無成。我輩其青云直上，我輩其黃泉永墜。一一狄更斯（解讀：這是文言文翻譯版，有文采，也比常用的那個版本更有新意）.故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲,I；少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。一一《少年中國說》（解讀：被用得很多很濫，但適時適地借用一些其中的意象或詞句，仍然是好的。比如：正如梁啟超在《少年中國說》里所比喻的，少年之人如朝陽、如乳虎、如春前之草、如長江之初發(fā)源。）【現(xiàn)代文閱讀知識點(diǎn)總結(jié)】小說情節(jié)的特點(diǎn)欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)、對比、懸念、伏筆、鋪墊、細(xì)節(jié)、突轉(zhuǎn)、巧合、誤會、意外式的結(jié)尾。小說情節(jié)的作用①從人物形象上說，突出了人物形象（性格、命運(yùn)、身份地位、學(xué)識才華、精神等）；②從與其他情節(jié)的關(guān)系角度考慮，常用術(shù)語：埋下伏筆，設(shè)置懸念，線索，鋪墊，照應(yīng),推動情節(jié)發(fā)展，使情節(jié)曲折生動，對比，襯托，承上啟下等；③從與小說主題的關(guān)系角度考慮，常用術(shù)語：揭示（表達(dá)、寄托、暗示）了……的主題,深化主題，突出主題，豐富主題等；④從情節(jié)與讀者感受的關(guān)系角度考慮，常用術(shù)語：設(shè)置懸念，跌宕起伏，引人入勝，吸引讀者注意力，引起讀者的閱讀興趣，引發(fā)讀者思考等。小說的主題★主題的表現(xiàn)形式大致有以下幾種：①以小說主要人物的性格特點(diǎn)、道德風(fēng)貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑惡。②用故事的形式針硬時弊。③通過寓言，寄寓人生哲理。④虛構(gòu)生活經(jīng)歷，反映人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)，以及社會現(xiàn)狀、民族心理等。★小說的主題，有單一性主題和多樣性主題。.單一性：如《林教頭風(fēng)雪山神廟》官逼民反.多樣性：如《邊城》觀點(diǎn)一：一幅世外桃源般的自然山水畫觀點(diǎn)二：一幀趣味盎然的湘西人情風(fēng)俗畫觀點(diǎn)三：一個美麗而憂傷的愛情悲劇★挖掘主題的方法①從小說的人物形象入手人物的際遇遭逢、命運(yùn)歸宿常常聯(lián)系著社會生活的某種本質(zhì)，顯示著作品主題的價值。②從小說的情節(jié)入手從故事情節(jié)的發(fā)展中和人物性格命運(yùn)的變化中，去挖掘小說所要揭示的社會意義。③從小說描寫的典型環(huán)境入手抓住小說中的典型的環(huán)境描寫，結(jié)合作者的生平、創(chuàng)作動機(jī)和寫作的時代背景分析，認(rèn)識人物形象的思想性格上所打上的時代烙印，把握住人物形象所折射出的時代特征，從而把握小說主題。④從小說的標(biāo)題入手有的小說的標(biāo)題除了表面意思外，還有比喻象征意義或雙關(guān)義，隱含著小說的主題。⑤從揭示主旨的重要句子入手抓住小說中的關(guān)鍵性詞語，把握作者的思想傾向?！锔爬ㄖ黝}答題模式通過塑造XX人物……的形象（或描寫、敘述了……），表達(dá)了（贊揚(yáng)了、批判了、揭示T）……人稱的作用第一人稱一一“我”便于直接抒情，自由表達(dá)思想感情；有親切感；可以把文中的人物、事件寫得好像是“我”的親身經(jīng)歷，增強(qiáng)文章的真實(shí)感；便于直接表達(dá)“我”內(nèi)心的喜怒哀樂，親切自然。第二人稱一一“你”：①拉近與讀者或作品中形象的距離，便于作者與之直接對話和溝通交流；②便于作者的感情抒發(fā)；③在所寫對象為物時，起到擬人化的修辭效果。一般書信、詩歌和贊頌、悼念的文章的使用。第三人稱：直接表現(xiàn)生活，不受時空限制，靈活自如。作者以旁觀者的身份向讀者作客觀的敘述，便于反映更廣闊的畫面和更豐富的內(nèi)容?！靖呖荚u卷組長給高考作文復(fù)習(xí)的一些建議】要想寫好作文，得個高分，要做好以下幾點(diǎn)。書寫很重要書寫訓(xùn)練不應(yīng)該也不能放松。書寫、卷面很重要。掃描卷比平常的答題紙在字體的要求上更高，字跡一定要清楚，字不宜太大或太小，千萬不要連筆，更不能潦草。卷面潦草大概有以下四種現(xiàn)象：⑴字體不工整，龍飛鳳舞；⑵字體大小失當(dāng)，用力過輕，尤其是一些女生，平常習(xí)慣于寫得密密麻麻，擠擠挨挨，導(dǎo)致字體很小；⑶隨便涂改；⑷不使用0.5mm中性筆。在高考評卷試評（不求數(shù)量，只求質(zhì)量）和正評初始階段，書寫、卷面影響不是太大，只要能看清，即使字體不太好看，書寫不太認(rèn)真，老師都會很認(rèn)真地讀完作文，打一個合理的分?jǐn)?shù)。但是大多數(shù)考生的試卷評閱都是在老師提速、疲憊的情況下完成的，這樣工整美觀的作文會使老師眼前一亮，并會為之振奮，為之喜悅，為之產(chǎn)生偏愛。所以，調(diào)動老師批閱興趣的關(guān)鍵之一就是書寫，要使自己的作文博得老師的賞識和贊美，就必須具備書寫的“形體魅力”，以漂亮流利的書寫引起老師的關(guān)注。這樣，你的作文才有可能不受“委屈”，不被誤判，得到較高的分?jǐn)?shù)。在評卷中就碰到了這樣一個例子，某考生的作文剛剛滿600字，卻作為三評卷發(fā)給了我,根據(jù)閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定，這樣的作文得分25分左右，這樣的試卷正常是不會被三評的，為什么會出現(xiàn)這種情況呢？唯一的可能就是有一個評卷老師為該考生漂亮的書寫所吸引，根本沒有往下翻頁，就給他打了個高分。因此平時書寫訓(xùn)練不應(yīng)該也不能放松，最起碼引導(dǎo)學(xué)生糾正自己的字體，練一手干凈、整齊、美觀的字?！俺舐怯肋h(yuǎn)打不贏的官司?！睍鴮懯俏恼碌姆?，標(biāo)點(diǎn)是文章的呼吸?！犊荚囌f明》要求：“書寫規(guī)范，卷面整潔，標(biāo)點(diǎn)正確。”《高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)》則進(jìn)一步規(guī)定："字跡潦草，難以辨認(rèn)，標(biāo)點(diǎn)不清或錯別字太多，判為三類卷（41分以下）?！庇幸晃粷?jì)南的評卷老師明確地說：“看卷面就可以看出整體素質(zhì)，字體差的答卷不用看也就30多分?！痹u卷是件苦差事，評卷老師一天要端坐七八個小時，考慮三評四評的因素，意味著在7天的正評時間里每人平均要評閱4000多份，讓評卷老師花時間去辨認(rèn)你的字，或給評卷老師造成閱讀困難，令其產(chǎn)生厭倦情緒，必大大影響作文的得分。內(nèi)容形式都相同，卷面字體分英雄。內(nèi)容相同的作文，字體潦草的要比字體端正、清楚美觀的少得7--10分?！坝幸环葑魑拈_始評42分，也就是切入分,找人把這份試卷重新工工整整地抄寫了一遍，老師們猜會是多少分？“53分！”所以，我們不僅要規(guī)范書寫，更應(yīng)該強(qiáng)化書寫。卷面太差，字?jǐn)?shù)不夠，都是硬傷，扣分沒商量。進(jìn)一步強(qiáng)化文體意識文體特征鮮明，五年來評分標(biāo)準(zhǔn)中都有這樣明確的文體要求。如果文體四不像，“表達(dá)”20分中一般只能在第三等（11—7分）中賦分。平時寫作訓(xùn)練中應(yīng)有序地進(jìn)行文體訓(xùn)練，練習(xí)規(guī)范的議論文、記敘文寫作。議論文要有說理的過程，記敘文要寫出波瀾，要有真情實(shí)感，要有細(xì)節(jié)描寫，要有意蘊(yùn)，不能寫得太淺顯。努力強(qiáng)化審題立意訓(xùn)練審題立意始終是第一位的。評卷時，以立意為中心，以立意定高下。如果學(xué)生審題不準(zhǔn)而跑題，60分的作文，最高分只能得30分。如果作文主題隱晦，很容易被判為跑題，所以點(diǎn)題非常非常重要。準(zhǔn)確把握了題目的內(nèi)涵，便得到了切入分42分。山東卷作文這幾年命題難度在下降，這也是全國的趨勢，這一點(diǎn)可能使一部分同學(xué)在審題上不太在意，因此考完后總有學(xué)生說：“老師，作文很簡單?！笨墒敲磕甓加写罅康膶W(xué)生偏題、跑題。有的材料作文本身已經(jīng)比較明確地點(diǎn)明了立意，所給的材料有三個句子（三個句號是最明顯的標(biāo)志），三句話表明兩層意思，能夠?qū)牲c(diǎn)都扣住來寫當(dāng)然是最好的，能抓住一點(diǎn)來寫也算符合要求。結(jié)構(gòu)要合理，思路要清晰時間緊，任務(wù)重，讓閱卷老師快速捕捉到你的寫作思路是很重要的。文章的結(jié)構(gòu)要合理,思路要清晰，要讓閱卷老師三十秒內(nèi)把握住你在寫什么。要大膽分段，段落要勻稱，首尾段不能長，必要的過渡句、段必須有。學(xué)會正確運(yùn)用材料（1）關(guān)注、運(yùn)用新鮮的材料，讓自己的作文有時代感，這一點(diǎn)很重要！（2）正確運(yùn)用材料既包括材料要記準(zhǔn)，關(guān)鍵字要寫對，也包括不能編造材料。如有的考生將中國當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育學(xué)家、人口學(xué)家馬寅初寫成了“馬寅出”，一個“出”字使材料的力度大打折扣。又如《挑戰(zhàn)權(quán)威》一文中，考生將很可能是自己寫的“一句真話，比一個世界都重要”（這句話應(yīng)為“一句真話，比整個世界的分量還重”，是被譽(yù)為“俄羅斯的良心”的世界著名作家索爾仁尼琴的名言）杜撰成被譽(yù)為“中國的良心”的著名作家巴金的名言，被發(fā)現(xiàn)后自然也影響到文章的的成色。（3）正確運(yùn)用材料還要詳略得當(dāng)，進(jìn)行必要概括，絕不能照搬照抄。如有的考生使用喬布斯的事實(shí)材料，光故事就寫了300多字，他的作文得分能高的了嗎？（4）正確運(yùn)用材料不能忽視引證。很多考生引用了名人名言使文章增色不少，上面提到的《挑戰(zhàn)權(quán)威》一文，雖然有杜撰的瑕疵，但并不影響他獲得57分的高分。（5）正確運(yùn)用材料要做到材料與觀點(diǎn)配套。在立意觀點(diǎn)符合題意的情況下，若材料與觀點(diǎn)不配套或部分不配套，就會被降類降等降檔（劃入二類卷或三、四類卷，劃入二等或三等、四等，或由同類的上檔降為中檔、下檔）評分。如《直面錯誤》一文，其觀點(diǎn)為“敢于直面錯誤”，卻用了史鐵生敢于直面自己的雙腿殘疾的缺陷與不足而成就文學(xué)大家的材料，其得分就為二類下檔的44分。要有點(diǎn)題意識寫作文開頭結(jié)尾必須點(diǎn)題、扣題，中間要圍繞中心分析事例，再點(diǎn)中心關(guān)鍵詞，文章要多次點(diǎn)出體現(xiàn)中心的關(guān)鍵詞，別管你運(yùn)用的是怎樣的事例，在高考的考場上死拉應(yīng)拽也要往中心上扣。要一路點(diǎn)題一路歌！一位高考作文評卷組長說：“高考作文，要多一點(diǎn)‘二鍋頭'，少一點(diǎn)‘碧螺春'！”就是說，高考作文必須有很強(qiáng)的“視覺沖擊力”，以讓評卷老師在瞬間被它吸