第三類綜合素質(zhì)單招試題

一、單項(xiàng)選擇題1、技術(shù)進(jìn)展能解放人的手、腳等身體器官，也可以延長(zhǎng)人的五官的功能。以下技術(shù)產(chǎn)品能延長(zhǎng)人的眼睛的是〔〕。A.放大鏡 B.眼鏡 C.望遠(yuǎn)鏡 D.顯微鏡2、出行前要購(gòu)置火車票，你首先想到最便捷的購(gòu)票途徑是〔〕。A.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票B.讓朋友幫助買C.找“黃?！贝?gòu)D.去火車站售票窗口3、小Q他制造了折疊彎管。該制造是通過(guò)〔〕而產(chǎn)生的。A.日常生活觀看 B.大數(shù)據(jù)收集和分析信息C.技術(shù)爭(zhēng)論與技術(shù)試驗(yàn) D.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題4、小M紹主要是針對(duì)產(chǎn)品的〔〕進(jìn)展評(píng)價(jià)的。A.環(huán)保性能 B.結(jié)實(shí)牢靠 C.操作便利 D.性能價(jià)格比5、智能手機(jī)具有以下功能〔〕。A.信息溝通 B.網(wǎng)上購(gòu)物 C.實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程掌握 D.上述都是6、人類受爆竹點(diǎn)燃爆炸升空啟發(fā)，造出了能飛上太空的火箭，這項(xiàng)制造利用了方案的構(gòu)思方法中的〔〕。A.草圖法 B.頭腦風(fēng)暴法 C.聯(lián)想法 D.驚奇性構(gòu)思法7、以下不屬于金屬加工用的工具是〔〕。A.老虎鉗 B.鋼銼 C.手鋸 D.木工刨8、以下屬于技術(shù)圖樣的是〔〕。A.機(jī)械加工圖 B.條形碼 C.模型 D.符號(hào)9、人們?cè)跍贤贤〞r(shí)，彼此間會(huì)保持肯定距離，通常恰當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x是〔〕。A.0.1--5米 B.1.25--5.5米 C.0.5--1.25米 D.3.5--米10、對(duì)自己將來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑是〔〕。A.學(xué)習(xí)相關(guān)課程 B.對(duì)自己進(jìn)展職業(yè)力量測(cè)試評(píng)價(jià) C.向指導(dǎo)教師詢問(wèn) D.上述都是11“神州六號(hào)”飛船返回倉(cāng)的舷窗也是圓形的。這個(gè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用案例說(shuō)明白設(shè)計(jì)是具有〔〕的。A．美觀原則 B．經(jīng)濟(jì)原則C．有用原則D．技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)原則12、“雖有乎千金之玉卮，至貴而無(wú)當(dāng)，漏不行盛水……”這句話出自2000多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家韓非子之口。意思是說(shuō)：一個(gè)酒杯價(jià)值千金，但假設(shè)是漏了不能盛酒了根本的功能，就沒(méi)有了使用價(jià)值。它說(shuō)明白設(shè)計(jì)必需符合〔〕。A．美觀原則 B．經(jīng)濟(jì)原則C．有用原則D．技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)原則13、以下關(guān)于工藝的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕。A．工藝僅僅指的是機(jī)械加工 B．通常的工藝一般指手工藝C．全部產(chǎn)品的工藝過(guò)程都是一樣的D．工藝的內(nèi)容格外廣泛，各行各業(yè)都有自己的工藝14、加工木材時(shí)，要使木材外表光滑，應(yīng)承受的木工工具是〔〕。A．鋸子 B．刨子 C．鑿子 D．墨斗15、同學(xué)甲要設(shè)計(jì)一個(gè)適合高中學(xué)生的臺(tái)燈，以下不需要考慮的是〔〕。A.燈泡的生產(chǎn)過(guò)程 B.底座的大小 C.燈罩的材料 D.支撐架的強(qiáng)度16、當(dāng)你打算到一個(gè)生疏的城市旅游，你需要提前了解以下哪些根本信息〔〕。A.住宿、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì) B.吃住、交通、景點(diǎn)C.教育、名人、氣候 D.住宿、人口、工業(yè)17、“三無(wú)產(chǎn)品”中的“三無(wú)”包括〔〕。A.無(wú)生產(chǎn)日期 B.無(wú)生產(chǎn)廠家 C.無(wú)質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)志 D.上述都是18〔〕。A.創(chuàng)性 B.綜合性 C.兩面性 D.有用性19是〔〕。A.便利人與車之間的信息溝通 B.顏色醒目C.滿足使用者的共性需求 D.符合汽車設(shè)計(jì)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)20、某工程技術(shù)人員在設(shè)計(jì)零件選擇材料時(shí)，主要考慮材料的〔〕。A.使用性能〔符合使用要求〕 B.制作工藝性能〔簡(jiǎn)潔制作〕C.經(jīng)濟(jì)性〔本錢低〕 D.上述都是21、產(chǎn)品設(shè)計(jì)要考慮人機(jī)〔人和物品〕關(guān)系，需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)有〔〕。A.提高效率 B.安康、舒適 C.安全、環(huán)保 D.上述都是22、三視圖中的主〔正面〕視圖反映的是物體的〔〕。A.長(zhǎng)和高 B.長(zhǎng)和厚 C.厚和寬 D.上述都不是23、被稱為“科學(xué)治理之父”的美國(guó)人泰勒于1898年在伯利恒鋼鐵公司進(jìn)展了著名的系的哪個(gè)目標(biāo)：〔〕。A.安康目標(biāo)B.高效目標(biāo)C.舒適目標(biāo)D.安全目標(biāo)24、以往電路圖的設(shè)計(jì)都是手工繪制，煩瑣且易出錯(cuò)；隨著電子技術(shù)的進(jìn)展了技術(shù)與設(shè)計(jì)的什么關(guān)系？〔〕。A.技術(shù)的進(jìn)展為設(shè)計(jì)創(chuàng)供給了條件 B.技術(shù)的進(jìn)展和設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)C.技術(shù)的進(jìn)展對(duì)設(shè)計(jì)不產(chǎn)生影響 D.技術(shù)和設(shè)計(jì)都是一回事25、作為一個(gè)設(shè)計(jì)者，在設(shè)計(jì)產(chǎn)品的過(guò)程中，應(yīng)始終以〔〕為根本原則。A.制造性 B.科學(xué)性 C.創(chuàng)性 D.有用性26、以下活動(dòng)中屬于技術(shù)制造、可以申請(qǐng)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的是〔〕。A.孟德?tīng)栒业健斑z傳的法則” B.倫琴覺(jué)察X射線C.嫦娥衛(wèi)星對(duì)月球外表進(jìn)展科學(xué)探究 D.王選制造的激光照排技術(shù)27某鑄管廠承接了一項(xiàng)供水水管的生產(chǎn)任務(wù)最終對(duì)所生產(chǎn)的水管進(jìn)展質(zhì)量檢測(cè)利用注水加壓的方法檢測(cè)水管的強(qiáng)度，這種試驗(yàn)方法屬于以下試驗(yàn)中的〔〕試驗(yàn)方法。A.性能試驗(yàn) B.破壞試驗(yàn) C.老化試驗(yàn) D.信息試驗(yàn)28、服裝的標(biāo)簽上印有洗滌說(shuō)明，這樣做的意義是〔〕。A.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) B.考慮產(chǎn)品的維護(hù)和保養(yǎng) C.說(shuō)明書的一種形式 D.售后效勞29Q簡(jiǎn)潔的修理。以下修理工序中最合理的是〔〕。A.刨平-打磨-上漆 B.上漆-打磨-刨平 C.上漆-刨平-打磨 D.打磨-上漆-刨平30用的型塑料，這種型塑料的誕生，為塑料產(chǎn)品的設(shè)計(jì)供給了的材料。對(duì)于這個(gè)案例，說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕。A.技術(shù)與設(shè)計(jì)是相互聯(lián)系相互促進(jìn)的關(guān)系 B.技術(shù)的進(jìn)展與設(shè)計(jì)沒(méi)有關(guān)系C.設(shè)計(jì)其實(shí)是不需要技術(shù)參與的 D.有了好的設(shè)計(jì)就必定產(chǎn)生好的技術(shù)31、產(chǎn)品說(shuō)明書的作用不包括:( )。A.使用戶恰當(dāng)?shù)厥褂卯a(chǎn)品 B.使用戶把握產(chǎn)品的使用方法C.使用戶安全地使用產(chǎn)品 D.使用戶能改進(jìn)產(chǎn)品32、人們是由于覺(jué)察了什么問(wèn)題而制造了電冰箱( )。A.冰箱可以制作冰淇淋 B.低溫可以保鮮C.冰箱可以制作冰水 D.冰箱可以冰鎮(zhèn)啤酒33、我國(guó)家用電器按規(guī)定使用的溝通電一般額定電壓是220V，頻率是50Hz，這表達(dá)家用電器的設(shè)計(jì)符合了技術(shù)的〔〕。A.科學(xué)性原則 B.有用性原則 C.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)性原則 D.可持續(xù)進(jìn)展原則34、工藝一般包括以下環(huán)節(jié)：①備料②部件裝配③零部件加工④總裝配 ⑤形成坯件⑥外表涂鈽。正確的工藝過(guò)程是：〔〕。A.①②③④⑤⑥ B.①⑤③②④⑥ C.①④②③⑤⑥ D.⑥①②③④⑤35、天氣預(yù)報(bào)是遙感技術(shù)、火箭技術(shù)、衛(wèi)星技術(shù)、通信技術(shù)、圖像處理技術(shù)等多項(xiàng)技術(shù)的綜合運(yùn)用。這表達(dá)了技術(shù)的〔〕。A．綜合性 B．目的性 C．兩面性 D．創(chuàng)性36的〔〕進(jìn)展的評(píng)價(jià)。A.形態(tài)穎 B.人機(jī)因素 C.環(huán)境因素 D.結(jié)實(shí)牢靠37、電視機(jī)出廠前所進(jìn)展的“老化”試驗(yàn)屬于〔〕。A．性能試驗(yàn) B．高溫試驗(yàn) C．信息試驗(yàn) D.冷凍試驗(yàn)38、圖樣上的尺寸以〔〕為單位時(shí)，可以不注寫單位否則必需注寫單位。A．mm〔毫米〕 B．cm〔厘米〕 C.nm〔納米〕 D.m〔米〕39、下面句中兩個(gè)處正確的漢字分別是〔〕。關(guān)于動(dòng)筆寫作，最終的文字或作品稱筆；自己寫的文字叫筆。A.倩，親 B.絕，親 C.代，親 D.倩，潤(rùn)40、某科學(xué)家制造了一種高性能自動(dòng)釣魚機(jī)，可是幾乎無(wú)人問(wèn)津，未能被廣泛地應(yīng)用，最有可能的緣由是〔〕。A.價(jià)格高 B.效率太高 C.使用不便利 D.釣魚活動(dòng)的主體是人，不是機(jī)器41自行車車架多處銹蝕修理師傅對(duì)其外表處理使其美觀最適宜的處理工藝〔〕。A.在銹蝕處直接噴漆 B.在銹蝕處直接電鍍C.將銹蝕處磨光并刷底漆，然后噴漆 D.換一段的鋼管42明白技術(shù)的〔〕。A．目的性 B．綜合性 C．創(chuàng)性 D．專利性43、汽車駕駛員體檢中測(cè)試“色盲”的主要目的是確定駕駛員〔〕。A.身體安康，可以駕駛汽車 B.能夠準(zhǔn)確區(qū)分信號(hào)燈C.能夠看清行人 D.能夠識(shí)別地面的交通標(biāo)志44、生產(chǎn)常用的安全帽一般應(yīng)經(jīng)過(guò)〔〕試驗(yàn)。A.高溫 B.低溫 C.彎曲 D.沖擊45設(shè)計(jì)的〔〕原則？道德原則 B有用原則 C創(chuàng)原則 D可持續(xù)進(jìn)展原則46、對(duì)不同品種的水稻進(jìn)展比照試驗(yàn)，這種試驗(yàn)方法是〔〕。嫁接試驗(yàn)法 B優(yōu)選試驗(yàn)法 C移植試驗(yàn)法 D強(qiáng)化試驗(yàn)47、通用技術(shù)在本課程中是指〔〕。A.信息技術(shù) B.農(nóng)業(yè)技術(shù) C.表達(dá)根底性和通用性的技術(shù) D.專業(yè)技術(shù)48、可回收降解環(huán)保餐具符合設(shè)計(jì)的〔〕。A.創(chuàng)原則 B.有用原則 C.美觀原則 D.環(huán)保原則49人們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中常常使用電腦請(qǐng)推斷以下哪個(gè)技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用范疇 ( )。A.使用掃描儀把教材上印刷文字變成電腦文件 B.上QQ找人下五子棋C.與計(jì)算機(jī)下中國(guó)象棋 D.利用金山譯霸翻譯英文科技資料50如何利用網(wǎng)絡(luò)查找住宿和餐飲的地方〔〕。A.搜尋關(guān)鍵詞B.通過(guò)電子地圖查找C.上承德石油高專網(wǎng)站 D.上紫塞明珠承德政府網(wǎng)站51方法是〔〕。A.用手拉斷 B.用牙咬斷 C.反復(fù)彎折使其斷開 D.在地面上摔斷52、以下物品構(gòu)造借助仿生學(xué)原理設(shè)計(jì)的是〔〕。A.飯盒B.保溫杯 C.直升飛機(jī) D.手機(jī)53、金字塔式建筑構(gòu)造自下向上越來(lái)越小，這樣設(shè)計(jì)主要是考慮它的〔〕。A.美觀性B.穩(wěn)定性C.容積大 D.抗雷擊54、小Q〔〕的歸納法。A.正確BC.恰當(dāng)D.不正確55、星期天你去逛街，覺(jué)察一居民樓著火，你不應(yīng)當(dāng)做的是〔〕。A.撥打119，報(bào)告火情的具體狀況 B.不顧一切沖上去救火C.幫助疏散四周人群，為消防車供給暢通的通道D.在確保自身安全的前提下參與救援56、疆“達(dá)瓦孜”傳人賽買提高空走鋼絲時(shí)手握一根長(zhǎng)桿的目的是〔〕。A.瀟灑B.平衡C.防滑D.支撐本文由河北單招網(wǎng)“://hbdzxx/“hbdzxx匯總整理！57、自行車種類很多，如：小輪車、雙人車、死飛等，這些功能的實(shí)現(xiàn)主要是設(shè)計(jì)者轉(zhuǎn)變了〔〕。A.車的大小B.車的重量 C.車的構(gòu)造 D.車的材料58、物體依據(jù)其受力狀況，最穩(wěn)定的框架構(gòu)造是〔〕。A.三角形B.菱形C.矩形D.圓形59、趙州橋建于隋代〔581－618年〕大業(yè)年間，是當(dāng)今世界上現(xiàn)存最早、保存最完好的古代石拱橋，被譽(yù)為“華北四寶”之一。能夠保存下來(lái)的主要緣由是〔〕。A.用石頭建筑的B.承受了圓弧拱形構(gòu)造C.造型獨(dú)特D.修理準(zhǔn)時(shí)60、以下構(gòu)造屬于“實(shí)體構(gòu)造”的是〔〕。A.三峽大壩B.飛機(jī)C.摩托車頭盔 D.電視塔61、以下關(guān)于系統(tǒng)說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔〕。至少要有兩個(gè)或兩個(gè)以上的要素〔局部〕才能組成系統(tǒng)要素〔局部〕之間相互依靠、相互作用，依據(jù)肯定的方式形成一個(gè)整體C.整體功能是局部所沒(méi)有的D.各要素之間相互獨(dú)立，相互沒(méi)聯(lián)系62考察它的輸入與輸出關(guān)系推想其內(nèi)部的特性和功能。以下哪個(gè)不是“黑箱方法”？〔〕中醫(yī)通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”看病夏天選西瓜，通過(guò)拍打“聽(tīng)瓜聲，測(cè)彈性”推斷西瓜的生熟4S《西游記》中，孫悟空的“懸絲診脈”63、以下構(gòu)造屬于“框架構(gòu)造”的是〔〕。A.長(zhǎng)城BC.貝殼D.建筑用腳手架64、以下哪項(xiàng)不是生產(chǎn)流程設(shè)計(jì)的目標(biāo)〔〕。A.提高效率B.增加就業(yè)崗位C.提高經(jīng)濟(jì)效益D.節(jié)約資源二、推斷題〔請(qǐng)留意：推斷是正確的標(biāo)為：A；推斷是錯(cuò)誤的標(biāo)為：B 〕65、通用技術(shù)課程是高中學(xué)生的選修課程，是以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)為主旨的教育?！病?6小變革和改進(jìn)。〔〕67、科學(xué)答復(fù)“是什么”“為什么”的問(wèn)題；技術(shù)答復(fù)“怎么辦”的問(wèn)題?！病?8、學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)制度允許專利全部權(quán)人對(duì)專利具有肯定的壟斷性?！病?9設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)?！病?0、在設(shè)計(jì)的一般原則中，各個(gè)原則之間是相互獨(dú)立，互不影響的?！病?1、通過(guò)對(duì)信息的收集、檢索和分析，往往可以覺(jué)察一些有價(jià)值的問(wèn)題，以詢問(wèn)的方式收集和獵取信息、覺(jué)察問(wèn)題的方法稱為問(wèn)卷調(diào)查法?！病?2、零件加工圖是設(shè)計(jì)人員與生產(chǎn)人員進(jìn)展溝通的技術(shù)語(yǔ)言?！病?3、正確安裝鉗工手鋸鋸條的方法是鋸齒方向向前。〔〕74、鋸割起鋸時(shí)行程要長(zhǎng)，壓力要小。〔〕75、在進(jìn)展登錄驗(yàn)證時(shí)，要符合先推斷消耗資源少的原則。〔〕76、用戶輸入了錯(cuò)誤的驗(yàn)證碼以后，系統(tǒng)會(huì)更換一個(gè)驗(yàn)證碼?！病?7、1997512“更深的藍(lán)”具備了人一樣的思維，它比卡斯帕羅夫聰明?！病?8、計(jì)算機(jī)是人制造的，所以，它和人腦解決問(wèn)題沒(méi)有什么區(qū)分?！病?9、在網(wǎng)絡(luò)上，言論是自由的，所以你想說(shuō)什么話都可以?！病?0、我們常說(shuō)的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言就是程序設(shè)計(jì)?！病?1本而不能發(fā)送圖片?！病潮疚挠珊颖眴握芯W(wǎng)“://hbdzxx/“hbdzxx匯總整理！82、一個(gè)算法可以用多種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)?！病?3、焊接除了通常的手工焊條電弧焊以外，還有自動(dòng)化或半自動(dòng)焊接方法?！病?4、體檢透視利用的是射線的穿透效應(yīng)，對(duì)種子輻照是利用了射線的生物效應(yīng)?！病?5、河南殷墟出土的875Kg的“司母戊鼎”主要是用青銅合金材料鑄造而成的?！病?6、作為“職業(yè)人”和“社會(huì)人”，智商重要，情商更重要。智商和情商英文縮寫分別EQIQ?！病?7戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要?！病?8、溝通就是覺(jué)察共識(shí)、進(jìn)展共識(shí)、傳播共識(shí)的行為和過(guò)程?！病?9、“大數(shù)據(jù)時(shí)代”只是說(shuō)這個(gè)時(shí)代產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量大而已。〔〕90機(jī)關(guān)系就表達(dá)為人與環(huán)境的相互關(guān)系?！病?1、“物聯(lián)網(wǎng)”的意思是說(shuō)全部物質(zhì)都在互聯(lián)網(wǎng)上傳送?！病?2存在的性質(zhì)。〔〕93、零件所受的外力通常有拉力、壓力、彎曲、扭轉(zhuǎn)、剪切等。〔〕94、建筑工人施工中所戴的安全帽和貝殼都屬于殼體構(gòu)造?！病?5、礦泉水瓶上設(shè)計(jì)的橫向凸起的紋路主要是為了提高瓶身的強(qiáng)度?！病炒鸢福?C2A3A4A 5D 6C 7D 8A9C 10D11D12C13D14B15A16B17D18C19C20D21D22A23B24A25D26D27A28B29A30A31D32B33C34B35A36B37A38A39B40D41C42C43B44D45D46B47C48D49B50B51C52C53B54D55B56B57C58A59B60A61D62C63D64B65B66B67A68A69A70B71B72A73A74A75A76A77B78B79B80B81B82A83A84A85A86B87A88A89B90A91B92A93A94A95A職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試?yán)}及答案一、選擇題11個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)房地產(chǎn)中介理論。一段時(shí)間后，，取消了中午的學(xué)習(xí)安排，擴(kuò)大了早晚的學(xué)習(xí)時(shí)間。小黃的事情主要說(shuō)明白〔B〕時(shí)候需要做自我形象檢查。A、在學(xué)習(xí)過(guò)程中要擅長(zhǎng)“算計(jì)時(shí)間”B、在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善用生物節(jié)律C、在學(xué)習(xí)過(guò)程中要擅長(zhǎng)調(diào)整打算D、在學(xué)習(xí)過(guò)程中要擅長(zhǎng)突破“循環(huán)圈”2、多媒體學(xué)習(xí)工具的利用是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種補(bǔ)充，他能更好的解決在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中不能或難以解決的問(wèn)題。那么人類記住的信息主要是〔D〕局部。A、讀到的 B、聽(tīng)到的 C、看到的 D、溝通的3、人講舉一反三、觸類旁通，意思是把握某種學(xué)問(wèn)后，能把這些學(xué)問(wèn)應(yīng)用于相像的或有聯(lián)系的工作崗位及工作任務(wù)中去，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的遷移。固然，遷移有正遷移和負(fù)遷移之分，下面哪些現(xiàn)象不屬于正遷移？〔B〕A、學(xué)習(xí)鋼琴的人再來(lái)學(xué)習(xí)小提琴 B、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的人再去學(xué)習(xí)英語(yǔ)C、學(xué)習(xí)數(shù)字的人再去學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué) D、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人再來(lái)學(xué)習(xí)法語(yǔ)4、孔子說(shuō)，“吾日三省吾身”。“省”就是反省、評(píng)估自己。自我學(xué)習(xí)也需要不斷的反省，不斷的自我評(píng)估。一般而言，自我評(píng)估不包括〔A〕。A、學(xué)習(xí)時(shí)間的評(píng)估 B、學(xué)習(xí)內(nèi)容與效果的評(píng)估C、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)途徑的評(píng)估 D、學(xué)習(xí)方法的評(píng)估5〔CD〕A、觀察這么低的分?jǐn)?shù)，心里氣餒，干脆就不學(xué)了。B、需要好長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)安靜下。C、在教師講解試題的時(shí)候，認(rèn)真聽(tīng)教師分析。D、找各科教師，請(qǐng)教師幫著分析成績(jī)，制定復(fù)習(xí)方案。6、以下表示學(xué)習(xí)的成語(yǔ)是〔B〕①循序漸進(jìn)②樂(lè)學(xué)勤思③廢寢忘食④聞雞起舞⑤不恥下問(wèn)⑥目不轉(zhuǎn)睛A、②③⑤B、①②③④⑤C、①②③⑤D、②③⑤⑥7、畢業(yè)后，你有一個(gè)生產(chǎn)工程在腦中成形，此工程要進(jìn)展實(shí)施，你首先要做：〔A〕A、市場(chǎng)調(diào)研 B、生產(chǎn) C、小批量生產(chǎn) D、試點(diǎn)試銷8、在北京殘奧會(huì)上，我們看到了籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)們借助特制的籃球輪椅進(jìn)展競(jìng)賽。圖1為一般輪椅，圖2為籃球輪椅。在強(qiáng)度方面，籃球輪椅能承受極高強(qiáng)度的撞擊。設(shè)計(jì)者是通過(guò)以下哪一些方法來(lái)增加籃球輪椅的強(qiáng)度〔D〕。①選用特制合金材料；②主體框架承受剛連接；③增加了輪椅中軸；④以上答案均可A、①② B、①③ C、②③ D、④9、信息力量的作用有(A)。A、信息力量是開拓創(chuàng)的根底和現(xiàn)代人才的關(guān)鍵B、信息力量是工作的手段C、信息力量是制造財(cái)寶的途徑 D、信息力量是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的手段10、某件產(chǎn)品的修理保養(yǎng)手冊(cè)上寫道一、請(qǐng)勿震驚或撞擊；二、使設(shè)備遠(yuǎn)離水源和過(guò)度潮濕的區(qū)域；三、使設(shè)備遠(yuǎn)離高強(qiáng)度電磁場(chǎng)??”從中可以推斷這件產(chǎn)品可能是〔C〕A、藥品類 B、服裝類 C、電器類 D、機(jī)械類11動(dòng)支持××學(xué)校教育。依據(jù)以上材料，從班委會(huì)和學(xué)校的角度，需要寫兩篇應(yīng)用文。這兩篇應(yīng)用文應(yīng)當(dāng)用的體裁是〔D〕。A、建議書表?yè)P(yáng)信 B、通知表?yè)P(yáng)信 C、建議書感謝信 D、通知感謝信12、觀看下面的圖片，以下哪些信息是不正確的選項(xiàng)是〔C〕A201422019:10發(fā)車。BK7093次。C55661000610221是持票人的身份證號(hào)碼。D13人文精神與科學(xué)精神交互融合，協(xié)調(diào)和平衡進(jìn)展。這段話主要用于證明〔A〕。A、科普文化與人文文化、科學(xué)文化既有相像之處也有明顯的區(qū)分B、科普文化的價(jià)值取向是追求真理普遍性C、人文文化與科學(xué)文化的不同之處D、科普文化可以使人文與科學(xué)協(xié)調(diào)進(jìn)展14乎毫不相關(guān)的問(wèn)題：“你知道本市每年汽車消耗的汽油或許是多少嗎？”，小明認(rèn)為這個(gè)問(wèn)是〔ABD〕。A、可以到交警部門或通過(guò)其他渠道了解一下本市已經(jīng)上牌的汽車數(shù)量，假設(shè)每輛車平5升，那么就可以粗略地算出本市每年汽車消耗的汽油數(shù)量。B、可以先查一查本市一共有多少家加油站，調(diào)查一下平均每個(gè)加油站的汽油耗量，這樣就可以粗略算出本市每年汽車消耗的汽油數(shù)量。C、可以翻閱本市的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)查閱一下就知道了D、查閱一下本市各大石油公司的歷年汽油銷售數(shù)據(jù)，從而可以大致得出結(jié)論。15、推斷具有“對(duì)對(duì)象有所斷定”的規(guī)律特征，以下選項(xiàng)中不符合這一特征的(A)。A、請(qǐng)出示票據(jù) B、有些人是自私的C、企業(yè)家的兒子不肯定是企業(yè)家 D、人都是和藹的16、某商品因滯銷而降價(jià)20%，后因銷路不好又降價(jià)20%價(jià)前的銷售價(jià)低〔B〕。A、20% B、36% C、40% D、44%171018元的護(hù)眼燈，要求三種面額都用上，則不同的付款方式有〔B〕。A、8種 B、7種 C、4種 D、3種18的正確答案〔C〕。19使用和維護(hù)⑤測(cè)試、評(píng)估和優(yōu)化。正確的挨次是〔B〕。A、①②③④⑤B、①③②⑤④C、③①②④⑤D、⑤④①③②20〔即落地前〕的速度變化狀況〔C〕。21、學(xué)生軍訓(xùn)射擊競(jìng)賽，每個(gè)學(xué)生5發(fā)子彈，總分值為50環(huán)，30環(huán)達(dá)標(biāo)，下面是第一小10名男生的成績(jī)記錄,3030環(huán)，則這組男生的達(dá)標(biāo)率是(A)。＋2、－5、－310、－87、＋15、－3、－6、＋4A、0.5 B、0.7 C、0.3 D、0.422、將一正方形紙片按以下圖中〔1〕、〔2〕的方式依次對(duì)折后，再沿〔3〕中的虛線裁剪，最終將〔4〕中的紙片翻開鋪平，所得圖案應(yīng)當(dāng)是下面圖案中的〔B〕。23電腦并不生疏。在以下洽談策略中，小李應(yīng)當(dāng)如何選擇？〔D〕A、強(qiáng)調(diào)已方立場(chǎng) B、用計(jì)算機(jī)術(shù)語(yǔ)進(jìn)展說(shuō)明C、強(qiáng)調(diào)技術(shù)先進(jìn)性 D、強(qiáng)調(diào)該軟件系統(tǒng)帶給客戶的利益24種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過(guò)程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)展選擇?！睤〕【解析】題干中第一、二、三、四個(gè)漢字中封閉空間數(shù)為1、2、3、4，依據(jù)此規(guī)律，5，四個(gè)選項(xiàng)中只有D選項(xiàng)符合條件。應(yīng)選D。25在溝通的準(zhǔn)確性方面溝通者需要遵循一個(gè)原則即站〔B〕的角度來(lái)供給信息。A、信息供給者 B、信息承受者 C、信息擁有者 D、信息公布者26、假設(shè)你要進(jìn)展一次主題演講，在預(yù)備過(guò)程中，你最應(yīng)當(dāng)了解的是〔C〕。A、聽(tīng)眾的人數(shù)、年齡等自然問(wèn)題 B、聽(tīng)眾對(duì)你的了解程度、信任程度C、聽(tīng)眾期望從你的演講中得到什么 D、聽(tīng)眾的學(xué)問(wèn)程度及興趣偏好27開，阿輝工作樂(lè)觀，卻總是做不成生意，你認(rèn)為主要的緣由是〔C〕。A、對(duì)產(chǎn)品不生疏B、沒(méi)有以禮待人C、不了解顧客D、沒(méi)有以誠(chéng)待人28、暑假期間，王娟在一家服裝專賣店打工，這樣既可以為自己走上社會(huì)積存工作閱歷，又可以補(bǔ)貼家用。她工作認(rèn)真勤懇，可業(yè)績(jī)卻不抱負(fù)。這時(shí)，你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)?！睞D〕A、找身邊的同事，請(qǐng)教他們一些于顧客說(shuō)話和溝通時(shí)的技巧。B、現(xiàn)在的狀態(tài)就還可以，怎么說(shuō)也是臨時(shí)的工作。C、這份工作不適合自己，還是換一個(gè)工作吧。D、找店里的經(jīng)理聊談天，總結(jié)自己尋常在銷售過(guò)程中應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)。29繡一對(duì)白頭馬的被面吸引了她。但看著看著，她又有點(diǎn)遲疑，自言自語(yǔ)道話呢？是夫妻相親相愛(ài)的表示?！边@位顧客聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“有道理，有道理?！庇?？〔C〕A、以對(duì)方的生疏為起點(diǎn)，換位思考。B、奇異表達(dá)不同意見(jiàn)，針對(duì)不同點(diǎn)軟化對(duì)方生疏。C、推銷自己產(chǎn)品，站在對(duì)方角度說(shuō)話。D、應(yīng)用演繹法，形成令人信服的規(guī)律力氣來(lái)說(shuō)服對(duì)方。8歲生日宴會(huì)上對(duì)記者說(shuō)4：〔BC〕A、只要溝通，就要不拘泥于形式地對(duì)對(duì)方加以確定和贊美。B、賞識(shí)和贊美別人可以幫你獲得良好的人際關(guān)系，幫助你事業(yè)成功。C、贊美對(duì)于贊美者是一種賜予，是一種主動(dòng)的付出，是一種真誠(chéng)的表達(dá)。D、贊美能使對(duì)方獵取一種優(yōu)厚的精神酬勞，受到鼓舞，從而回贈(zèng)予你感謝。31、以下哪項(xiàng)不屬于提高團(tuán)隊(duì)合作力量的策略〔C〕。A、正確對(duì)待職責(zé)與收益的關(guān)系，形成資源的合作。B、營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)合作氣氛，形成樂(lè)觀的合作。C、強(qiáng)調(diào)劇烈競(jìng)爭(zhēng)，形成高效合作。D、保持有效溝通，形成坦誠(chéng)相待。32、以下不屬于缺乏信任的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)是〔C〕。A、對(duì)別人報(bào)有不滿和怨恨 B、相互隱蔽自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤C、不珍惜集體會(huì)議或其他可以進(jìn)展團(tuán)隊(duì)協(xié)作的時(shí)機(jī)D、不愿為別人供給自己職責(zé)之外的幫助33、當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)處于分散期時(shí)，專業(yè)技術(shù)人員漸漸了解領(lǐng)導(dǎo)想法與組織目標(biāo)，相互之間已由生疏到默契，對(duì)組織的標(biāo)準(zhǔn)漸漸了解，違規(guī)事項(xiàng)削減，此時(shí)應(yīng)當(dāng)實(shí)行〔B〕型的領(lǐng)導(dǎo)方式。A、命令式 B、說(shuō)服式 C、參與式 D、授權(quán)式34整理宿舍，你認(rèn)為，以下的哪種做法是對(duì)的〔C〕A、自己一個(gè)人能整理完，就自己整理就行了。B、宿舍是大家居住的，他們不整理，我也不整理。C、號(hào)召宿舍的舍友們，大家一起來(lái)整理。D、自己一個(gè)人整理，整理時(shí)說(shuō)舍友們太懶散。35樣，有快有慢，幾個(gè)人都拉開了一段距離，以下他們各自的想法，可取的是〔BD〕A、甲想“好不簡(jiǎn)潔我爬到了第一，我不管你們了”B、乙想“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)過(guò)來(lái)旅游的，不能拋下后面的人”C、丙想：“累死我了，我不爬了，爬上去還要下來(lái)，我在這等你們吧”D、丁想：“我離他們好遠(yuǎn)，加把勁，跟上他們”36〔ABCD〕A、面臨特別困難時(shí)準(zhǔn)時(shí)打氣。B、敬重班級(jí)成員的個(gè)人生活空間。C、使班級(jí)成員情愿從事正在進(jìn)展的事情。D、學(xué)習(xí)生活進(jìn)程要穩(wěn)定。37消滅的后果是〔D〕。A、飲水機(jī)供給的最終熱水溫度根本不變B、飲水機(jī)的加熱時(shí)間會(huì)比以前長(zhǎng)C、飲水機(jī)的耗電量會(huì)比以前增加D、飲水機(jī)消耗的水量會(huì)比以前增加3816:3016:3017:00是取水頂峰，用水供給點(diǎn)就特別的擁擠。由于取水的人太多，推推搡搡中常常發(fā)生爭(zhēng)吵，影響正常秩序，寬闊師生向?qū)W校有關(guān)部門提出意見(jiàn)，猛烈要求賜予解決。作為學(xué)校治理人員，你就解決此問(wèn)題做出努力。認(rèn)真閱讀上面的案例，分析導(dǎo)致該校這種問(wèn)題的緣由，以下解決問(wèn)題的方法不合理的是：〔D〕A、學(xué)校出資，為同學(xué)們?cè)黾庸┧c(diǎn)。 B、延長(zhǎng)同學(xué)們的取水時(shí)間。C、設(shè)立中午一個(gè)時(shí)間段取水，避開取水頂峰期。D、掌握同學(xué)們熱水的使用。39、李鐵是一位軟件銷售員，他必需要完成每個(gè)月50萬(wàn)的銷售額。為此，他每天必需5位客戶，打20個(gè)銷售。近來(lái)，他越來(lái)越覺(jué)得工作有點(diǎn)力不從心，主要是由于以下的幾個(gè)緣由：一是他覺(jué)得在與客戶溝通方面還有很多欠缺；二是最近應(yīng)酬比較多，每周要與朋友約會(huì)，聚餐三四次；三是母親身體不好，需要有人照看，父親是刑警，工作格外繁忙，自己又是獨(dú)生子，所以需要更多的精力照看母親。分析上文，在工作生活中困擾李鐵的問(wèn)題有：〔C〕A、李鐵面對(duì)每月數(shù)額浩大的銷售任務(wù)。B、李鐵每天都要完成繁重而勞累的工作內(nèi)容。C、李鐵認(rèn)為自己的文憑不高，沒(méi)有解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的力量。D、李鐵是獨(dú)生子，要擔(dān)當(dāng)起照看父母的責(zé)任。40屋，由于居民使用煤氣灶做飯時(shí)，較干的炊具引起了火災(zāi)。作為一名承受教育的學(xué)生應(yīng)如何去做：〔B〕A、撥打119B、自己頭腦一熱，奮不顧身沖上去救火。C、組織身邊的觀望人員，在確保自身安全的狀況下組織救援。D、疏散四周人群，避開讓火災(zāi)涉及到他們，同時(shí)為救援車輛供給暢通的通道。、一次，電臺(tái)請(qǐng)了一位商界奇才做嘉賓，講成功之道，他說(shuō)假設(shè)是你，該如何是好?”可以買一條船營(yíng)運(yùn)？那樣的狀況下，前面有金礦，渡客會(huì)心甘情愿??！”這段話說(shuō)明的道理不包括〔C〕。A．平他人不想干的，做他人不曾想的，這就是成功之道B．逆境在智者眼中往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇，只是我們不曾想起C．正是這不經(jīng)意的想法，會(huì)讓你在不經(jīng)意間解決了問(wèn)題D．培育多元思維，學(xué)會(huì)從多種角度生疏事物，你才能成功42、“三無(wú)產(chǎn)品”中的“三無(wú)”不包括〔D〕。A、無(wú)生產(chǎn)日期B、無(wú)質(zhì)量合格證C、無(wú)生產(chǎn)廠家D、無(wú)衛(wèi)生許可證43、以下事例不能表達(dá)人類依靠技術(shù)利用和改造自然并與自然和諧相處的是〔D〕。A、在科研人員努力下，北京8月開放的花卉品種由過(guò)去的8種提高到1000種以上B、風(fēng)車成為荷蘭人向大海奪取土地的強(qiáng)有力的武器 C、用地?zé)崮苓M(jìn)展發(fā)電D、塑料袋的制造和使用便利了人們的生活44、家庭室內(nèi)裝修常使用各種油漆以美化房間，但油漆會(huì)散發(fā)出有害人體安康的氣體。這表達(dá)了技術(shù)的〔D〕A、綜合性 B、專利性 C、創(chuàng)性 D、兩面性45網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)展催生了多媒體工具的消滅而手機(jī)電視等多媒體工具的消滅對(duì)信號(hào)傳輸提出了更高的要求，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)一步進(jìn)展。該案例說(shuō)明〔A〕。A、設(shè)計(jì)創(chuàng)與技術(shù)進(jìn)展有嚴(yán)密聯(lián)系B、設(shè)計(jì)創(chuàng)與技術(shù)進(jìn)展無(wú)關(guān)C、設(shè)計(jì)創(chuàng)阻礙了技術(shù)進(jìn)展 D、技術(shù)進(jìn)展阻礙了設(shè)計(jì)創(chuàng)46標(biāo)準(zhǔn)。以下關(guān)于尾燈設(shè)置的描述不恰當(dāng)?shù)氖恰睠〕。A、為了便利人與車之間信息互動(dòng) B、美觀原則C、主要是為了滿足公眾和使用者的審美需求D、遵循了汽車設(shè)計(jì)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)47式手柄的設(shè)計(jì)表達(dá)了設(shè)計(jì)的(A)。A、經(jīng)濟(jì)原則 B、美觀原則 C、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)原則 D、道德原則48能評(píng)價(jià)的是〔A〕。A、制造晾衣架比較費(fèi)時(shí) B、衣架即可掛衣服又可掛領(lǐng)帶、襪子C、衣架可同時(shí)掛三件衣服 D、可防風(fēng)，不易吹落49、在班級(jí)的“覺(jué)察問(wèn)題”活動(dòng)中，同學(xué)們提出了以下問(wèn)題。依據(jù)高中學(xué)生的學(xué)問(wèn)水平和實(shí)際力量，你認(rèn)為學(xué)生最有可能解決的問(wèn)題是〔C〕。A、提高減肥茶成效 B、塑編廠的污染問(wèn)題C、課桌椅功能改進(jìn)問(wèn)題 D、學(xué)校教學(xué)樓離大路太近50、走鋼絲的人手上拿著一條長(zhǎng)棒的目的是〔B〕。A、美觀 B、降低重心 C、保護(hù) D、支撐51、以下構(gòu)造是受自然界事物構(gòu)造啟發(fā)而產(chǎn)生的〔C〕A、口杯 B、衣服 C、飛機(jī) D、手表52、在自行車家族中有性能各異的不同車型。如裝有關(guān)心小輪的童車、雙梁載重車梁女式車、雙坐雙腳蹬的雙人車等，這些特別功能的實(shí)現(xiàn)，是由于設(shè)計(jì)者轉(zhuǎn)變了〔C〕。A、車的自重 B、車的材料 C、車的構(gòu)造 D、車的大小53、我國(guó)塔式建筑的構(gòu)造一般都是由下到上越來(lái)越小，這主要是考慮它的〔A〕。A、穩(wěn)定性 B、強(qiáng)度 C、美觀性 D、經(jīng)濟(jì)性54、某通用技術(shù)小組制作臺(tái)燈的工序和時(shí)間為：買電器元件〔2小時(shí)〕、焊底座〔2小時(shí)〕、做燈罩(4小時(shí)〕、組裝〔2小時(shí)〕、調(diào)試〔1小時(shí)〕。假設(shè)按串行工序需要11小時(shí)，(C)。A、2小時(shí) B、3小時(shí) C、4小時(shí) D、5小時(shí)55每個(gè)小過(guò)程都有明確的任務(wù)。我們把這些小過(guò)程稱為〔C〕。A、步驟 B、時(shí)序 C、環(huán)節(jié) D、挨次56、下面反響環(huán)節(jié)作用的例子中不正確的選項(xiàng)是〔C〕。A、我們?nèi)ツ靡患|西時(shí)，眼睛有反響環(huán)節(jié)的作用B、我們選擇適宜的香水時(shí)，鼻子有反響環(huán)節(jié)的作用C、我們吃不同味道的食物時(shí)，喉嚨有反響環(huán)節(jié)的作用D、我們調(diào)整室內(nèi)的溫度時(shí)，皮膚有反響環(huán)節(jié)的作用57制手段。例如，射擊競(jìng)賽的射手通過(guò)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使子彈射中靶心，分析這個(gè)過(guò)程，其掌握的對(duì)象是：〔B〕。A、人 B、槍 C、子彈 D、靶58品能延長(zhǎng)人的眼睛的是〔C〕。A.放大鏡 B.眼鏡 C.望遠(yuǎn)鏡 D.顯微鏡59、出行前要購(gòu)置火車票，你首先想到最便捷的購(gòu)票途徑是〔A〕。A.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票 B.讓朋友幫助買 C.找“黃?！贝?gòu) D.去火車站售票窗口60、小Q用吸管喝飲料的時(shí)候，覺(jué)察每次總是因吸管彎折而吸不到飲料，為了解決問(wèn)題，他制造了折疊彎管。該制造是通過(guò)〔A〕而產(chǎn)生的。A.日常生活觀看 B.大數(shù)據(jù)收集和分析信息C.技術(shù)爭(zhēng)論與技術(shù)試驗(yàn) D.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題61、小M到電器商場(chǎng)去購(gòu)置電冰箱，導(dǎo)購(gòu)員介紹某款冰箱時(shí)說(shuō)：“這款電冰箱承受了是針對(duì)產(chǎn)品的〔A〕進(jìn)展評(píng)價(jià)的。A.環(huán)保性能B.結(jié)實(shí)牢靠C.操作便利D.性能價(jià)格比62、智能手機(jī)具有以下功能〔D〕。A.信息溝通B.網(wǎng)上購(gòu)物C.實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程掌握D.上述都是63構(gòu)思方法中的〔C〕。A.草圖法 B.頭腦風(fēng)暴法 C.聯(lián)想法 D.驚奇性構(gòu)思法64、以下不屬于金屬加工用的工具是〔D〕。A.老虎鉗 B.鋼銼 C.手鋸 D.木工刨65、以下屬于技術(shù)圖樣的是〔A〕。A.機(jī)械加工圖 B.條形碼 C.模型 D.符號(hào)66、人們?cè)跍贤贤〞r(shí)，彼此間會(huì)保持肯定距離，通常恰當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x是〔C〕。A.0.1--5米 B.1.25--5.5米 C.0.5--1.25米 D.3.5--7.5米67、對(duì)自己將來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑是〔D〕。A.學(xué)習(xí)相關(guān)課程B.對(duì)自己進(jìn)展職業(yè)力量測(cè)試評(píng)價(jià)C.向指導(dǎo)教師詢問(wèn)D.上述都是68“神州六號(hào)”飛船返回倉(cāng)的舷窗也是圓形的。這個(gè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用案例說(shuō)明白設(shè)計(jì)是具有〔D〕的。A．美觀原則B．經(jīng)濟(jì)原則C．有用原則D．技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)原則69……”這句話出自2000多年前戰(zhàn)國(guó)根本的功能，就沒(méi)有了使用價(jià)值。它說(shuō)明白設(shè)計(jì)必需符合〔C〕。A．美觀原則 B．經(jīng)濟(jì)原則 C．有用原則 D．技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)原則70、加工木材時(shí)，要使木材外表光滑，應(yīng)承受的木工工具是〔B〕。A．鋸子 B．刨子 C．鑿子 D．墨斗71、同學(xué)甲要設(shè)計(jì)一個(gè)適合高中學(xué)生的臺(tái)燈，以下不需要考慮的是〔A〕。A.燈泡的生產(chǎn)過(guò)程 B.底座的大小 C.燈罩的材料 D.支撐架的強(qiáng)度72、當(dāng)你打算到一個(gè)生疏的城市旅游，你需要提前了解以下哪些根本信息〔B〕。A.住宿、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì) B.吃住、交通、景點(diǎn)C.教育、名人、氣候 D.住宿、人口、工業(yè)73。A.創(chuàng)性 B.綜合性 C.兩面性 D.有用性74是〔C〕。A.便利人與車之間的信息溝通 B.顏色醒目C.滿足使用者的共性需求 D.符合汽車設(shè)計(jì)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)75、被稱為“科學(xué)治理之父”的美國(guó)人泰勒于1898年在伯利恒鋼鐵公司進(jìn)展了著名的系的哪個(gè)目標(biāo)：〔B〕。A.安康目標(biāo)B.高效目標(biāo)C.舒適目標(biāo)D.安全目標(biāo)76、以下活動(dòng)中屬于技術(shù)制造、可以申請(qǐng)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的是〔D〕。A.孟德?tīng)栒业健斑z傳的法則” B.倫琴覺(jué)察X射線C.嫦娥衛(wèi)星對(duì)月球外表進(jìn)展科學(xué)探究 D.王選制造的激光照排技術(shù)77、服裝的標(biāo)簽上印有洗滌說(shuō)明，這樣做的意義是〔B〕。A.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) B.考慮產(chǎn)品的維護(hù)和保養(yǎng) C.說(shuō)明書的一種形式 D.售后效勞78、小Q家的木質(zhì)書桌桌面已經(jīng)嚴(yán)峻掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他打算對(duì)桌面進(jìn)展簡(jiǎn)潔的修理。以下修理工序中最合理的是〔A〕。A.刨平-打磨-上漆 B.上漆-打磨-刨平 C.上漆-刨平-打磨 D.打磨-上漆-刨平79用的型塑料，這種型塑料的誕生，為塑料產(chǎn)品的設(shè)計(jì)供給了的材料。對(duì)于這個(gè)案例，說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔A〕。A.技術(shù)與設(shè)計(jì)是相互聯(lián)系相互促進(jìn)的關(guān)系B.技術(shù)的進(jìn)展與設(shè)計(jì)沒(méi)有關(guān)系C.設(shè)計(jì)其實(shí)是不需要技術(shù)參與的 D.有了好的設(shè)計(jì)就必定產(chǎn)生好的技術(shù)80、產(chǎn)品說(shuō)明書的作用不包括:(D)。A.使用戶恰當(dāng)?shù)厥褂卯a(chǎn)品 B.使用戶把握產(chǎn)品的使用方法C.使用戶安全地使用產(chǎn)品 D.使用戶能改進(jìn)產(chǎn)品81、人們是由于覺(jué)察了什么問(wèn)題而制造了電冰箱〔B〕。A.冰箱可以制作冰淇淋 B.低溫可以保鮮C.冰箱可以制作冰水 D.冰箱可以冰鎮(zhèn)啤酒82、我國(guó)家用電器按規(guī)定使用的溝通電一般額定電壓是220V，頻率是50Hz，這表達(dá)家用電器的設(shè)計(jì)符合了技術(shù)的〔C〕。A.科學(xué)性原則 B.有用性原則 C.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)性原則 D.可持續(xù)進(jìn)展原則83、小麗買了一包洗衣粉，使用時(shí)要借助剪刀才能翻開包裝。小麗認(rèn)為的〔B〕進(jìn)展的評(píng)價(jià)。A.形態(tài)穎B.人機(jī)因素C.環(huán)境因素D.結(jié)實(shí)牢靠84、某科學(xué)家制造了一種高性能自動(dòng)釣魚機(jī)，可是幾乎無(wú)人問(wèn)津，未能被廣泛地應(yīng)用，最有可能的緣由是〔D〕。A.價(jià)格高B.效率太高C.使用不便利D.釣魚活動(dòng)的主體是人，不是機(jī)器85自行車車架多處銹蝕修理師傅對(duì)其外表處理使其美觀最適宜的處理工藝〔C〕。A.在銹蝕處直接噴漆 B.在銹蝕處直接電鍍C.將銹蝕處磨光并刷底漆，然后噴漆 D.換一段的鋼管86、汽車駕駛員體檢中測(cè)試“色盲”的主要目的是確定駕駛員〔B〕。A.身體安康，可以駕駛汽車 B.能夠準(zhǔn)確區(qū)分信號(hào)燈C.能夠看清行人 D.能夠識(shí)別地面的交通標(biāo)志87、生產(chǎn)常用的安全帽一般應(yīng)經(jīng)過(guò)〔D〕試驗(yàn)。A.高溫 B.低溫 C.彎曲 D.沖擊88設(shè)計(jì)的〔D〕原則？A．道德原則B.有用原則C.創(chuàng)原則D.可持續(xù)進(jìn)展原則89、可回收降解環(huán)保餐具符合設(shè)計(jì)的〔D〕。A.創(chuàng)原則B.有用原則C.美觀原則D.環(huán)保原則90范疇(B。A.使用掃描儀把教材上印刷文字變成電腦文件B.QQ找人下五子棋C.與計(jì)算機(jī)下中國(guó)象棋 D.利用金山譯霸翻譯英文科技資料91、某人因公出差到大慶，想住在大慶職業(yè)學(xué)院四周工作生活比較便利你認(rèn)為最好如何利用網(wǎng)絡(luò)查找住宿和餐飲的地方〔B〕。A.搜尋關(guān)鍵詞 B.通過(guò)電子地圖查找C.上大青年職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站 D.上大慶市政府網(wǎng)站92方