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第16頁共16頁小學(xué)班級(jí)活?動(dòng)方案模板?一、“班?班有歌聲”?活動(dòng)本活?動(dòng)為校園合?唱活動(dòng),以?班級(jí)為單位?,全體學(xué)生?參與?;顒?dòng)?旨在以合唱?藝術(shù)教育促?進(jìn)校園美育?工作,營造?校園和諧環(huán)?境,推動(dòng)形?成學(xué)生廣泛?參與的校園?合唱活動(dòng)熱?潮,謳歌偉?大祖國和中?國共產(chǎn)黨,?贊美家鄉(xiāng)。?全面展現(xiàn)我?省青少年學(xué)?生健康活潑?、積極向上?的思想情趣?和豐富快樂?的校園文化?生活。二?、“班班創(chuàng)?環(huán)?!被顒?dòng)?“舉手之?勞變廢寶,?我為班級(jí)添?新綠”。“?班班創(chuàng)環(huán)保?”活動(dòng)以班?級(jí)為單位,?全體學(xué)生參?與?;顒?dòng)旨?在通過學(xué)生?參加環(huán)保實(shí)?踐,養(yǎng)成環(huán)?保習(xí)慣,強(qiáng)?化學(xué)生“從?我做起,從?身邊小事做?起”的環(huán)保?意識(shí),人人?爭當(dāng)校園“?環(huán)保小衛(wèi)士?”。三、?“班班講安?全”活動(dòng)?“班班講安?全”活動(dòng)以?三生教育(?即生命教育?、生存教育?和生活教育?)為內(nèi)容,?旨在教育學(xué)?生珍愛生命?、學(xué)會(huì)生存?、熱愛生活?。四、“?班班講誠信?”活動(dòng)“?班班講誠信?”活動(dòng)旨在?教育學(xué)生從?我做起,從?現(xiàn)在做起,?從身邊的每?件小事做起?,在家做一?個(gè)誠信的好?孩子,在學(xué)?校做一個(gè)誠?信的好學(xué)生?,在社會(huì)做?一個(gè)誠信的?小公民,培?養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)?守信的品格?,弘揚(yáng)中華?民族的傳統(tǒng)?美德,促進(jìn)?良好班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)和校風(fēng)?的形成。?五、“班班?讀書報(bào)”活?動(dòng)“經(jīng)典?誦讀激揚(yáng)人?生,書韻飄?香伴我成長?”。通過“?好書換著看?”活動(dòng),培?養(yǎng)學(xué)生讀書?樂趣豐富視?野;通過親?子共讀活動(dòng)?促進(jìn)家庭親?子溝通;通?過網(wǎng)上多種?形式培訓(xùn)活?動(dòng),引導(dǎo)學(xué)?生使用網(wǎng)上?圖書館;通?過讀書活動(dòng)?分享交流,?促進(jìn)學(xué)生德?育和智育的?全面發(fā)展。?六、“班?班辦社團(tuán)”?活動(dòng)“班?班辦社團(tuán)”?活動(dòng)旨在以?社團(tuán)的形式?鞏固學(xué)科學(xué)?習(xí)成果,拓?展學(xué)科學(xué)習(xí)?視野,通過?開展大量豐?富多彩的學(xué)?科延伸性實(shí)?踐活動(dòng),拓?展學(xué)生的興?趣領(lǐng)域。同?時(shí),建立專?任教師、學(xué)?生家長、專?家等多層次?的社團(tuán)活動(dòng)?指導(dǎo)體系,?整合學(xué)校、?家庭和社會(huì)?的力量,形?成全方位的?社團(tuán)活動(dòng)格?局。七、?“班班薦明?星”活動(dòng)?“班班薦明?星”活動(dòng)旨?在發(fā)現(xiàn)同學(xué)?的優(yōu)點(diǎn),樹?立身邊的典?型,同時(shí)也?是對(duì)“我和?我的祖國”?系列班級(jí)德?育活動(dòng)中涌?現(xiàn)出的突出?個(gè)人的統(tǒng)一?評(píng)選表彰活?動(dòng)。八、?“班班都有?志愿者”活?動(dòng)“體驗(yàn)?教育凈化心?靈,志愿行?動(dòng)帶動(dòng)他人??!薄鞍喟?都有志愿者?”活動(dòng)旨?在幫助學(xué)生?從小樹立志?愿服務(wù)和奉?獻(xiàn)社會(huì)的意?識(shí),傳遞愛?心、傳播文?明,為建設(shè)?和諧社會(huì)作?貢獻(xiàn)。
?小學(xué)班級(jí)活?動(dòng)方案模板?(二)一?、活動(dòng)目標(biāo)?通過開展?慶?!傲?“系列活動(dòng)?,積極創(chuàng)設(shè)?更多的機(jī)會(huì)?,讓每個(gè)孩?子都能找到?自己的亮點(diǎn)?,以點(diǎn)帶面?,使每個(gè)孩?子的個(gè)性得?到飛揚(yáng),潛?能得到充分?的發(fā)揮,讓?孩子在游戲?中獲得更多?的精神熏陶?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、布置富有?歡慶氣氛的?班級(jí)環(huán)境,?讓學(xué)生自己?布置教室,?讓學(xué)生在歡?樂中體驗(yàn)合?作的快樂。?2、為了?增加學(xué)生的?文藝生活,?讓學(xué)生自己?準(zhǔn)備文藝節(jié)?目,有唱歌?、舞蹈、朗?誦、游戲等?活動(dòng),并給?以學(xué)生一定?的獎(jiǎng)勵(lì),讓?學(xué)生體驗(yàn)成?功的喜悅。?三、活動(dòng)?內(nèi)容與要求?1、唱歌?、舞蹈,朗?誦主持人?:鐘培煊鐘?鴻彬(1?)目的:培?養(yǎng)學(xué)生對(duì)文?藝的興趣;?培養(yǎng)學(xué)生對(duì)?文學(xué)作品的?表現(xiàn)力。?(2)要求?:學(xué)生準(zhǔn)備?適合展現(xiàn)自?我的節(jié)目,?并自信地表?演出來。?(3)評(píng)獎(jiǎng)?:根據(jù)表演?評(píng)出最佳表?演獎(jiǎng),2?、猜謎活動(dòng)?主持人:?鐘鈺玲鐘偉?豪(1)?目的:通過?猜謎活動(dòng),?擴(kuò)展學(xué)生的?知識(shí)面,提?高學(xué)生的思?維能力。?(2)內(nèi)容?與要求:要?求學(xué)生人人?參與,盡可?能讓每一位?學(xué)生都有展?示自己的機(jī)?會(huì)。(3?)評(píng)獎(jiǎng):根?據(jù)學(xué)生的正?確回答給予?獎(jiǎng)勵(lì)。3?、游戲活動(dòng)?(搶椅子、?踩氣球、我?比你猜、投?球等)主?持人:鐘薪?瑩鐘煥斌?(1)目的?:通過開展?游戲活動(dòng),?活躍氣氛,?增強(qiáng)同學(xué)間?的合作。?(2)內(nèi)容?與要求:要?求每一位學(xué)?生都要盡可?能參加。?(3)根據(jù)?學(xué)生的表現(xiàn)?給予獎(jiǎng)勵(lì)。?4、比賽?的獎(jiǎng)品由班?級(jí)提供。?四、時(shí)間安?排:六月_?___日上?午8:__?__至11?:30結(jié)束?。小學(xué)班?級(jí)活動(dòng)方案?模板(三)?一、指導(dǎo)?思想今年?,偉大的共?和國迎來了?____華?誕。為慶祝?建國___?_周年,進(jìn)?一步豐富校?園文化生活?,激發(fā)學(xué)生?自身的興趣?和愛好,培?養(yǎng)學(xué)生健康?的審美情趣?和良好的身?體素質(zhì),引?導(dǎo)他們向真?、向善、向?美,展示其?風(fēng)采,體現(xiàn)?青少年學(xué)生?朝氣蓬勃的?精神風(fēng)貌,?推動(dòng)學(xué)校教?育的健康發(fā)?展,特制定?“六一兒童?節(jié)慶祝表彰?大會(huì)暨第一?屆陽光體育?運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕?式”活動(dòng)方?案二、活?動(dòng)主題歡?樂和諧迎華?誕,激情飛?揚(yáng)慶六一?三、活動(dòng)目?的:1、?通過先進(jìn)班?集體、三好?學(xué)生、優(yōu)秀?少先隊(duì)員、?優(yōu)秀班級(jí)干?部和標(biāo)兵的?評(píng)選,使其?成為全校學(xué)?生學(xué)習(xí)的榜?樣,展示我?校少先隊(duì)員?積極健康向?上的精神風(fēng)?貌。2、?舉行別開生?面的入隊(duì)儀?式,使一年?級(jí)每位新入?隊(duì)的少先隊(duì)?員既感受到?成為少先隊(duì)?員的光榮,?又記住這個(gè)?難忘的六·?一。3、?學(xué)校組織開?展第一屆體?育運(yùn)動(dòng)會(huì),?以學(xué)生新廣?播操比賽、?乒乓球挑戰(zhàn)?賽、小小運(yùn)?動(dòng)會(huì)等各種?形式的體育?活動(dòng)、主題?班隊(duì)活動(dòng),?使學(xué)生度過?一個(gè)愉快而?快樂的兒童?節(jié)。四、?活動(dòng)時(shí)間?五、活動(dòng)地?點(diǎn)向陽小?學(xué)校內(nèi)操場?六、參加?人員1、?鏡湖區(qū)教育?局領(lǐng)導(dǎo)2?、全體教師?3、全體?學(xué)生4、?家長代表(?一年級(jí)部分?)5、社?區(qū)代表(天?門山街道、?廣福社區(qū))?6、共建?單位代表(?蕪湖市邊防?檢查站、蕪?湖市武警部?隊(duì)、蕪湖市?大橋大隊(duì))?7、校外?輔導(dǎo)員代表?(安徽師范?大學(xué)化材系?部分學(xué)生)?、三、活?動(dòng)安排:?1、“紅領(lǐng)?巾召喚我們?前進(jìn)”一年?級(jí)入隊(duì)儀式?2、__?__年先進(jìn)?班集體、三?好學(xué)生、優(yōu)?秀少先隊(duì)員?、優(yōu)秀班級(jí)?干部和標(biāo)兵?的評(píng)選表彰?3、蕪湖?市邊防檢查?站愛心助學(xué)?金發(fā)放儀式?4、第一?屆陽光體育?運(yùn)動(dòng)節(jié)開幕?式5、學(xué)?生廣播體操?比賽6、?乒乓球挑戰(zhàn)?賽(時(shí)間:?六月的每個(gè)?星期三)?7、小小運(yùn)?動(dòng)會(huì)(時(shí)間?待定)四?、注意事項(xiàng)?:1、“?六·一”慶??;顒?dòng)時(shí)間?安排:慶祝?及表彰會(huì)為?半天,下午?休息。2?、組織教育?活動(dòng),關(guān)心?每一位學(xué)生?,通過活動(dòng)?的開展,展?示我校學(xué)生?的風(fēng)采。?3、六一活?動(dòng)時(shí)間安排?只是其中的?一個(gè)點(diǎn),將?活動(dòng)與學(xué)生?的德育教育?有機(jī)結(jié)合,?并能夠長期?堅(jiān)持開展。?4、開展?活動(dòng)的要以?安全為前提?,確保學(xué)生?過一個(gè)安全?、快樂、和?諧、健康的?六一兒童節(jié)?。一、活?動(dòng)目的“?六一”是少?年兒童自己?的節(jié)日,通?過活動(dòng),使?學(xué)生人人自?主參與游園?活動(dòng)之中,?在游園中陶?冶情操;在?游園中獲取?知識(shí);在游?園中培養(yǎng)學(xué)?生的綜合能?力,從而全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育的實(shí)施?。二、活?動(dòng)安排:?上午:慶祝?儀式、游園?活動(dòng)1、?7:50舉?行升旗儀式?,校長講話?、表彰優(yōu)秀?學(xué)生(操場?)2、表?彰結(jié)束,各?活動(dòng)點(diǎn)老師?和學(xué)生及時(shí)?到位,開始?活動(dòng)。3?、10:3?0左右游園?活動(dòng)結(jié)束,?學(xué)生憑活動(dòng)?券到領(lǐng)獎(jiǎng)處?兌換相應(yīng)獎(jiǎng)?品。(美術(shù)?室)下午?:以班級(jí)為?單位舉行“?慶六一”聯(lián)?歡會(huì)(時(shí)?間根據(jù)作息?另定)三?、游園活動(dòng)?地點(diǎn)各班?級(jí)教室及學(xué)?校大禮堂?四、活動(dòng)的?準(zhǔn)備與安排?1、各班?在____?月____?日前充分發(fā)?動(dòng)學(xué)生征集?游園活動(dòng)節(jié)?目方案,并?將優(yōu)秀的節(jié)?目方案報(bào)學(xué)?校大隊(duì)部討?論,討論出?本班級(jí)的節(jié)?目方案后,?即開始準(zhǔn)備?活動(dòng)的組織?工網(wǎng)作(包?括本班級(jí)的?人員安排與?準(zhǔn)備道具等?。)2、?各班級(jí)的節(jié)?目準(zhǔn)備必須?在____?月____?日前完成,?并在___?_月___?_日前上報(bào)?本班級(jí)活動(dòng)?準(zhǔn)備的情況?到大隊(duì)部。?3、在_?___月_?___日放?學(xué)前,班級(jí)?做好游園活?動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作,(?場地、環(huán)境?布置、進(jìn)口?出口指示、?游園活動(dòng)名?稱、活動(dòng)規(guī)?則等)。?4、___?_月___?_日下午各?班可組織看?電影、聯(lián)歡?會(huì)等多種形?式的自主活?動(dòng),活動(dòng)中?注意安全。?五、活動(dòng)?的形式1?、以班級(jí)為?單位,自由?選擇組織活?動(dòng)節(jié)目,要?求節(jié)目內(nèi)容?符合兒童實(shí)?際、人人參?與、學(xué)生感?興趣,比如?可組織套圈?、扔乒乓球?、貼鼻子、?夾珠子等節(jié)?目,優(yōu)勝者?獲得相應(yīng)分?數(shù)。2、?參與的學(xué)生?在玩每一個(gè)?節(jié)目時(shí)要求?排隊(duì),同時(shí)?為保證參與?的公平性及?廣泛性,要?求每個(gè)節(jié)目?只準(zhǔn)參與一?次。3、?各班級(jí)必須?精心布置好?自己的活動(dòng)?場地與準(zhǔn)備?好本班級(jí)的?節(jié)目,每個(gè)?節(jié)目必須有?負(fù)責(zé)人。?4、每個(gè)節(jié)?目的負(fù)責(zé)人?安排一至兩?個(gè),負(fù)責(zé)本?游園節(jié)目的?進(jìn)行、隊(duì)員?參加游園次?序的安排以?及游戲得分?的記錄。?5、各班級(jí)?學(xué)生原則上?先參加自己?班的游園項(xiàng)?目,然后是?本年級(jí)的游?園項(xiàng)目,最?后才能參加?其他項(xiàng)目。?六、活動(dòng)?要求1、?校園外部環(huán)?境布置由大?隊(duì)部負(fù)責(zé),?室內(nèi)游園環(huán)?境由班主任?布置。(除?布置活動(dòng)場?地外,還應(yīng)?顯示慶祝六?一的歡快氣?氛。)2?、學(xué)生游園?后所得分?jǐn)?shù)?,需加蓋章?,凡學(xué)生自?己簽名或涂?改,此獎(jiǎng)券?無效。3?、活動(dòng)前班?主任老師要?向?qū)W生宣講?活動(dòng)規(guī)則,?并注意安全?教育,反對(duì)?弄虛作假。?活動(dòng)結(jié)束后?,各班級(jí)要?搞好衛(wèi)生工?作。4、?參加活動(dòng)學(xué)?生要自覺遵?守活動(dòng)場所?秩序(排隊(duì)?、不大聲喧?嘩、不追逐?打鬧等)。?七、組織?領(lǐng)導(dǎo)及具體?分工組長?:林惠珍?副組長:朱?超娃、陸曉?燕成員:?班主任、相?關(guān)任課教師?具體分工?:游園活?動(dòng)總協(xié)調(diào):?朱超娃、陳?敏各游園?點(diǎn)負(fù)責(zé):班?主任獎(jiǎng)券?獎(jiǎng)品發(fā)放總?負(fù)責(zé):陳敏?攝像攝影?:陸建民、?周瀟雨八?、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則?根據(jù)實(shí)際?情況另定。?
小學(xué)班?級(jí)活動(dòng)方案?模板(四)?一、活動(dòng)?目標(biāo)通過?開展慶?!?六一”系列?活動(dòng),積極?創(chuàng)設(shè)更多的?機(jī)會(huì),讓每?個(gè)孩子都能?找到自己的?亮點(diǎn),以點(diǎn)?帶面,使每?個(gè)孩子的個(gè)?性得到飛揚(yáng)?,潛能得到?充分的發(fā)揮?,在積極的?參與中體驗(yàn)?成功、合作?與交往的快?樂,從而度?過一個(gè)幸福?、難忘的“?六一”兒童?節(jié);使家長?在參觀和參?與兒童的節(jié)?日慶?;顒?dòng)?中,進(jìn)一步?感悟兒童教?育的新觀念?,從而對(duì)如?何教育孩子?有所啟發(fā);?通過向家長?、社會(huì)展示?幼兒的“六?一”活動(dòng),?進(jìn)一步塑造?本園的良好?形象。舉行?別開生面的?入隊(duì)儀式,?使每位新入?隊(duì)的少先隊(duì)?員感受到自?己的光榮,?記住這個(gè)難?忘的六一。?各中隊(duì)組織?隊(duì)員開展各?種形式的表?演活動(dòng),使?學(xué)生度過一?個(gè)愉快而有?意義的六一?。二、活?動(dòng)主題:激?揚(yáng)的旋律、?歡快的六一?三、活動(dòng)?時(shí)間:__?__。6。?1四、活?動(dòng)地點(diǎn):上?秦小學(xué)操場?五、活動(dòng)?內(nèi)容:新生?入隊(duì)儀式、?“我讀書、?我快樂”朗?誦比賽、幼?兒園慶“六?一”文藝表?演六、活?動(dòng)組織:?組委會(huì)主任?:劉武策?劃:劉貴褚?志何曉玲?組委會(huì)成員?:全校教師?七、活動(dòng)?過程:1?、領(lǐng)導(dǎo)講話?2、校長?致詞并宣布?活動(dòng)開始?3、新生入?隊(duì)儀式:?(1)出旗?、敬禮、奏?樂、唱隊(duì)歌?(2)大?隊(duì)部組織委?員批準(zhǔn)新隊(duì)?員名單(?3)授隊(duì)員?標(biāo)志,請老?隊(duì)員給新隊(duì)?員戴紅領(lǐng)巾?(4)宣?誓(5)?新隊(duì)員代表?發(fā)言(6?)呼號(hào)(?8)退旗、?敬禮、奏樂?4、“我?讀書、我快?樂”朗誦比?賽5、幼?兒園慶“六?一”文藝表?演八、安?全預(yù)案(?1)家長通?知,幼兒園?及小學(xué)低年?級(jí)的學(xué)生必?須由家長陪?同參加活動(dòng)?。(2)?、通過廣播?向?qū)W生進(jìn)行?安全教育;?(3)、?在活動(dòng)前、?中提醒需要?注意的事項(xiàng)?(自帶凳子?、當(dāng)文明觀?眾等)(?4)、現(xiàn)場?聘請六年級(jí)?同學(xué)維持秩?序,組全體?成員巡邏。?小學(xué)班級(jí)?活動(dòng)方案模?板(五)?一、活動(dòng)目?標(biāo):1、?讓全校學(xué)生?懂得“感恩?”是一種生?活態(tài)度,是?一種美德,?是做人的起?碼修養(yǎng)和道?德準(zhǔn)則?!?誰言寸草心?,報(bào)得三春?暉”,“滴?水之恩,當(dāng)?涌泉相報(bào)”?。2、讓?學(xué)生懂得“?感恩”不僅?是一種美德?,更是一種?責(zé)任。只耍?我們?nèi)巳硕?有一顆感恩?的心,我們?的校園、我?們的社會(huì)也?將會(huì)更加和?諧。3、?讓學(xué)生學(xué)會(huì)?感謝、珍惜?和感思。?二、活動(dòng)組?織者:學(xué)?生勤工助學(xué)?勵(lì)志中心?三、時(shí)間安?排:__?__年__?__月__?__日一_?___月_?___日?四、參加活?動(dòng)對(duì)象:?全校學(xué)生?五、活動(dòng)前?期準(zhǔn)備:?1.做好前?期宣傳__?__月__?__日(周?一)前完完?成____?張宣傳海報(bào)?,分別貼于?于各樓棟,?制作一條橫?幟(約__?__米長,?“學(xué)會(huì)感恩?,從我做起?”)。2?.制作并打?印言傳單子?,利用網(wǎng)絡(luò)?和圖書館收?集有關(guān)感恩?節(jié)的背景知?識(shí),相關(guān)故?事歌曲征集?等。六、?活動(dòng)實(shí)施具?體步驟:?第一段階:?傳發(fā)動(dòng),渲?氣氛。1?、通過周一?國旗下演講?,宣讀《感?恩倡議書》?全員發(fā)動(dòng)。?以“感恩?”為主題布?置宣傳板,?校課間廣播?播放感恩歌?曲,利用課?余時(shí)間,學(xué)?唱《感恩的?心》,做到?人人會(huì)唱。?2、通過?廣播站對(duì)全?校學(xué)生發(fā)出?倡議,進(jìn)行?感恩父母的?專題教育,?讓學(xué)生真正?體會(huì)父母的?辛苦與勞累?,從而培養(yǎng)?學(xué)生的感激?之心。第?二段階:認(rèn)?識(shí)感思,選?知恩代表?1、各班級(jí)?召開《感恩?從心開始讓?愛溫暖彼此?》的主題班?會(huì)。2、?閱讀感恩故?事精選一?組描寫父母?親情的演講?稿,通過集?中閱讀,幫?助學(xué)生感受?親情的溫暖?,母愛和父?愛的偉大。?3、記錄?感人事例?給學(xué)生一周?的時(shí)間,去?了解自己的?父母,了解?父母勞動(dòng)的?辛苦以及為?了自己的成?長所付出的?心血,并通?過記錄單的?形式記錄下?父母關(guān)愛自?己的感人事?件,在班隊(duì)?會(huì)進(jìn)行交流?暢談,各班?可以根據(jù)本?班學(xué)生的實(shí)?際情況,邀?請部分有代?表性的學(xué)生?家長在臨班?會(huì)的現(xiàn)場,?講述撫養(yǎng)孩?子過程中的?感人事例。?4、落實(shí)?到實(shí)際,對(duì)?自己想感恩?的人說聲:?“謝謝”,?或者以其他?方式感謝他?們。舉行對(duì)?老師的感恩?之心。5?、活動(dòng)同時(shí)?播放《感恩?的心》,以?便喚起同學(xué)?們的感恩之?心。七、?活動(dòng)意義?仿佛讓我們?的心靈也接?受了一次洗?禮,我們希?望每一個(gè)參?與其中的人?都能感受到?生命的可貴?,生活的美?好,都能夠?向你身邊的?人真誠的微?笑。小學(xué)?班級(jí)活動(dòng)方?案模板(六?)一、指?導(dǎo)思想為?隆重慶祝第?____個(gè)?教師節(jié)和進(jìn)?一步推進(jìn)師?德建設(shè),在?全校營造尊?師重教的濃?厚氛圍,弘?揚(yáng)尊師重教?的良好風(fēng)尚?,激勵(lì)廣大?教師熱愛教?育事業(yè),積?極進(jìn)取,開?拓創(chuàng)新,推?動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)?事業(yè)的全面?發(fā)展,我校?德育處、團(tuán)?委本著“隆?重、熱烈、?務(wù)實(shí)、實(shí)效?”的原則,?開展教師節(jié)?系列活動(dòng),?力求變單純?的慶?;顒?dòng)?為一段時(shí)間?的主題活動(dòng)?,使活動(dòng)內(nèi)?容更為豐富?,力求活動(dòng)?形式創(chuàng)新,?更好的突出?活動(dòng)主題和?內(nèi)容,增強(qiáng)?活動(dòng)的感染?力和影響力?。二、主?題:“金秋?九月頌恩師?”三、活?動(dòng)時(shí)間:_?___月_?___日—?____月?1____?日四、活?動(dòng)安排1?、____?月____?日—___?_月___?_日“尊師?心語”之手?抄報(bào)比賽?本活動(dòng)由團(tuán)?委向___?_個(gè)團(tuán)支部?發(fā)放倡議書?及比賽相關(guān)?要求,每班?推薦___?_份作品上?交參賽,團(tuán)?委將組織評(píng)?選并將優(yōu)秀?作品在校園?內(nèi)展示。?2、___?_月___?_日—__?__月__?__日“尊?師心語”之?電話、短訊?祝福本活?動(dòng)由團(tuán)委向?全校學(xué)生發(fā)?出倡議,利?用周末兩天?的時(shí)間向各?班主任、科?任以電話或?短訊的形式?表達(dá)節(jié)日問?候和祝福。?3、__?__月__?__日—_?___月1?____日?“尊師心語?”之黑板報(bào)?比賽本活?動(dòng)由德育處?統(tǒng)一安排布?置,評(píng)比時(shí)?間為___?_月___?_號(hào),由美?術(shù)備課組老?師組織執(zhí)行?。4、_?___月_?___日—?____月?____日?“尊師心語?”之“班級(jí)?祝福袋”?本活動(dòng)由團(tuán)?委向各團(tuán)支?部發(fā)出倡議?,在自己本?班利用卡紙?制作關(guān)于老?師的“祝福?袋”并貼在?墻上,班委?發(fā)動(dòng)全班同?學(xué)寫上心里?話或祝福放?進(jìn)“祝福袋?”,增進(jìn)師?生之間的情?感溝通。?5、___?_月___?_日“我愛?我?guī)煛敝?影欣賞全?校各班在晚?修____?點(diǎn)至___?_點(diǎn)期間統(tǒng)?一播放影片?—《美麗的?大腳》,團(tuán)?委組織,信?息技術(shù)中心?技術(shù)支持。?6、__?__月__?__日星期?三下午第八?節(jié)隆重慶祝?第____?個(gè)教師節(jié)暨?教師頒獎(jiǎng)大?會(huì)具體安?排:(1?)橫幅:主?橫幅—隆重?慶祝第__?__個(gè)教師?節(jié)暨教師頒?獎(jiǎng)大會(huì)副?橫幅—金秋?九月頌恩師?師恩深如?海,桃李滿?天下!老?師,祝您生?日快樂!?(2)總務(wù)?布置主席臺(tái)?、和桌椅(?____張?)、買花4?00朵(玫?瑰和康乃馨?)和禮炮(?____個(gè)?)(3)?信息技術(shù)負(fù)?責(zé)電子屏幕?、背景音樂?、音響操控?(話筒四個(gè)?)、現(xiàn)場攝?影、錄像?具體程序:?(1)頒?獎(jiǎng)(2)?慶祝活動(dòng):?主持人引入?—學(xué)生代表?送花—學(xué)生?代表發(fā)言—?校長講話—?全校學(xué)生齊?朗誦《致謝?》—禮炮—?結(jié)束(3?)當(dāng)天下午?____點(diǎn)?____分?全體教職員?工外出聚餐?(地點(diǎn)待定?)7、_?___月_?___號(hào)早?上全體教師?參加鎮(zhèn)的教?師節(jié)會(huì)議(?具體時(shí)間待?通知)小?學(xué)班級(jí)活動(dòng)?方案模板(?七)一、?活動(dòng)背景最?近在我班出?現(xiàn)了一些不?利于班級(jí)團(tuán)?結(jié)的事情,?比如“廣播?操事件”,?同學(xué)們之間?尤其是男女?生之間的矛?盾日益凸顯?,同學(xué)之間?互相攀比,?互相較勁,?以至于在文?明禮貌、學(xué)?習(xí)紀(jì)律、值?日衛(wèi)生等方?面出現(xiàn)相互?推諉,推脫?責(zé)任等情況?。集體意識(shí)?有些淡薄,?集體榮譽(yù)感?不強(qiáng),同學(xué)?之間的相互?幫助、團(tuán)結(jié)?友愛、文明?禮儀等方面?亟待加強(qiáng)教?育。必須要?強(qiáng)化這方面?的教育,形?成良好的班?風(fēng),學(xué)風(fēng)。?二、活動(dòng)?主題、我愛?我班三、?設(shè)計(jì)理念集?體意識(shí)集體?榮譽(yù)感的建?立要以班級(jí)?里學(xué)生之間?的相互尊重?、相互關(guān)愛?為基礎(chǔ)。要?有一個(gè)共同?的觀念、共?同的思想指?引學(xué)生,心?往一處想,?勁往一處使?,這就是對(duì)?集體的熱愛?。熱愛集體?的孩子會(huì)想?盡千方百計(jì)?約束自己的?行為不至于?影響集體,?熱愛集體的?孩子做事之?前會(huì)先想到?別人,想到?集體,熱愛?集體的孩子?會(huì)和同學(xué)團(tuán)?結(jié)友愛,相?互進(jìn)步。在?這一個(gè)統(tǒng)一?的思想的引?領(lǐng)下,全班?學(xué)生一定會(huì)?在學(xué)習(xí)、紀(jì)?律、文明、?衛(wèi)生等各方?面處處嚴(yán)格?要求自己,?以維護(hù)
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