教師教育職責(zé)電子版（四篇）

第5頁共5頁教師教育?職責(zé)電子?版1.?樹立正確?的教育目?標(biāo)觀和質(zhì)?量觀。教?書育人,?為人師表?，遵守師?德。2?.熟悉教?學(xué)大綱和?教材，認(rèn)?真?zhèn)浜谜n?，上好課?，及時布?置作業(yè)，?批改作業(yè)?，進(jìn)行輔?導(dǎo)，切實(shí)?完成教學(xué)?任務(wù)。?3.主動?協(xié)助班主?任搞好學(xué)?生的管理?，做好課?堂的組織?工作，對?學(xué)生上課?出現(xiàn)的問?題，應(yīng)承?擔(dān)教育責(zé)?任，并及?時與班主?任取得聯(lián)?系，互通?情況，不?把問題推?給班主任?和學(xué)校。?4.認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?育理論，?努力探索?教學(xué)規(guī)律?，不斷改?進(jìn)教學(xué)方?法，積極?參加教研?活動和集?體備課活?動;努力?提高教學(xué)?質(zhì)量，認(rèn)?真總結(jié)自?己的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，積?極撰寫教?學(xué)論文。?5.按?時上課、?下課，不?遲到，不?早退，不?拖堂。未?經(jīng)教務(wù)處?同意，不?得隨意停?課、調(diào)課?、加課、?改課，上?課期間不?得無故離?開課堂，?不坐著講?課。6?.做好平?時和期末?工作，搞?好學(xué)期和?學(xué)年總評?，并向?qū)W?校提出質(zhì)?量分析報?告，每學(xué)?期必須寫?出書面教?學(xué)工作總?結(jié)。7?.積極開?展各種興?趣小組活?動，承擔(dān)?輔導(dǎo)任務(wù)?。音、體?、美、科?學(xué)等學(xué)科?教師還應(yīng)?組織輔導(dǎo)?學(xué)生開展?課外文娛?、體育、?美術(shù)、科?技制作等?活動，搞?好各類競?賽工作。?8.愛?護(hù)學(xué)生，?教學(xué)熱情?。不歧視?學(xué)生，不?謾罵、毆?打?qū)W生，?不體罰和?變相體罰?學(xué)生，上?課期間不?得把學(xué)生?趕出課堂?。9.?加強(qiáng)教師?之間的團(tuán)?結(jié)互助，?發(fā)揚(yáng)協(xié)作?精神，遇?到教師因?病因事請?假,應(yīng)主?動幫助代?課。1?0.關(guān)心?集體、愛?護(hù)學(xué)校，?積極向?qū)W?校提合理?化建議。?教師教?育職責(zé)電?子版（二?）1.?熱愛教育?工作，熱?愛學(xué)生,?全面關(guān)心?全體學(xué)生?的健康成?長，教書?育人、為?人師表，?遵守師德?規(guī)范和學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)?章制度。?2.服?從學(xué)校工?作安排,?與同事團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?講求整體?效益。教?學(xué)上做到?同教材、?同資料、?同進(jìn)度的?前提下逐?步形成自?己的特色?。關(guān)心學(xué)?校發(fā)展，?能主動提?出教育教?學(xué)建議。?3.學(xué)?習(xí)本學(xué)科?新課程標(biāo)?準(zhǔn)及考試?綱要，研?究教材，?了解本班?學(xué)生情況?，確定教?學(xué)目標(biāo)、?制訂教學(xué)?計(jì)劃、研?究教學(xué)方?法。4?.認(rèn)真?zhèn)?課，按課?時詳細(xì)寫?好教案,?包括目標(biāo)?、內(nèi)容、?程序、方?法、活動?、教具、?作業(yè)、后?記等，力?求做到明?確、具體?、合理、?精當(dāng)、有?效。5?.加強(qiáng)課?堂教學(xué),?注重學(xué)生?的主體性?、互動性?、合作性?、實(shí)踐性?。做到緊?扣目標(biāo)、?優(yōu)化過程?、精講多?練、強(qiáng)化?反饋、注?重實(shí)效、?合理運(yùn)用?多媒體進(jìn)?行教學(xué)，?按時上下?課。6?.切實(shí)做?到減輕學(xué)?生負(fù)擔(dān)，?合理布置?作業(yè)并及?時、認(rèn)真?批改。注?重因材施?教和個別?輔導(dǎo)，加?強(qiáng)對學(xué)生?的學(xué)法指?導(dǎo)。7?.積極開?辟第二課?堂，認(rèn)真?、規(guī)范上?好選修課?和輔導(dǎo)課?，發(fā)掘和?培養(yǎng)具有?特長的學(xué)?生,帶好?興趣小組?和競賽小?組。8?.參與班?級的管理?和對學(xué)生?的教育工?作，加強(qiáng)?與班主任?、年級組?長的聯(lián)系?，負(fù)責(zé)課?后眼保健?操和室內(nèi)?廣播操的?管理。?9.認(rèn)真?參加市區(qū)?教研室、?校教研組?及備課組?的教研活?動，開展?教學(xué)科研?，積極申?報科研課?題并堅(jiān)持?不懈地進(jìn)?行科學(xué)的?研究，撰?寫教育教?學(xué)論文，?每學(xué)年不?少于一篇?，不斷提?高科研和?教學(xué)水平?。10?.認(rèn)真參?加學(xué)校的?各類聽課?、說課和?評課活動?。教齡三?年以上的?教師每學(xué)?期聽課不?少于__?__節(jié)，?三年以內(nèi)?的教師不?少于__?__節(jié)，?見習(xí)期教?師不少于?____?節(jié)（不含?師徒間聽?課）并開?設(shè)___?_節(jié)匯報?課。1?1.高級?教師、區(qū)?星級教師?、市區(qū)學(xué)?科帶頭人?和省市教?壇新秀是?學(xué)科的骨?干教師，?應(yīng)做好示?范和把關(guān)?工作，每?學(xué)年至少?開___?_節(jié)示范?課或研究?課，參與?或指導(dǎo)課?題研究和?論文撰寫?。協(xié)助教?研組長開?展教研活?動，幫助?青年教師?盡快勝任?教學(xué)工作?。新老、?新能教師?掛鉤的指?導(dǎo)教師，?要按掛鉤?細(xì)則認(rèn)真?指導(dǎo)，擔(dān)?負(fù)起培養(yǎng)?新教師的?職責(zé)。?12.主?動、認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論?、專業(yè)知?識和現(xiàn)代?教育技術(shù)?，掌握多?媒體的操?作。參與?校園計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)資?源建設(shè)，?逐步實(shí)現(xiàn)?辦公和教?學(xué)現(xiàn)代化?。積極參?加各種相?關(guān)的培訓(xùn)?、考核、?評比等活?動，不斷?提高自身?素質(zhì)。?13.保?質(zhì)保量并?按時完成?教研組和?備課組布?置的練習(xí)?，試卷的?命題、打?印、校對?、批閱、?分析、統(tǒng)?分、講評?等任務(wù)。?認(rèn)真參加?學(xué)校組織?的各類監(jiān)?考工作，?嚴(yán)格遵守?監(jiān)考紀(jì)律?。14?.每學(xué)期?要填寫好?教學(xué)質(zhì)量?分析表、?專業(yè)人員?考核表、?記載卡等?并及時上?交教務(wù)處?,根據(jù)規(guī)?定按時上?交有關(guān)表?格、教案?、資料等?。15?.實(shí)習(xí)指?導(dǎo)教師要?按實(shí)習(xí)生?指導(dǎo)教師?細(xì)則，做?好實(shí)習(xí)生?指導(dǎo)和評?定工作。?16.?完成學(xué)校?布置的其?他工作。?教師教?育職責(zé)電?子版（三?）1.?在分管院?長的領(lǐng)導(dǎo)?下，根據(jù)?院專業(yè)特?點(diǎn)和教學(xué)?科研的要?求，制訂?與圖書館?相適應(yīng)的?藏書建設(shè)?規(guī)劃和方?案。2?.根據(jù)本?室藏書建?設(shè)規(guī)劃和?方案，調(diào)?借、收集?、整理文?獻(xiàn)情報資?料。3?.根據(jù)學(xué)?院特點(diǎn)，?制定與圖?書館相一?致的規(guī)章?制度和工?作計(jì)劃。?4.嚴(yán)?格按圖書?借閱制度?借閱，努?力做好圖?書資料的?保管、維?護(hù)和資料?室的清潔?工作。?5.負(fù)責(zé)?征訂院資?料室、教?職工的報?紙、雜志?。6.?負(fù)責(zé)收發(fā)?謝牛、信?件并及時?轉(zhuǎn)交教職?員工。?7.負(fù)責(zé)?復(fù)印機(jī)的?使用、登?記及維修?工作。?8.負(fù)責(zé)?教職工、?學(xué)生期刊?、圖書資?料借用登?記、催交?以及學(xué)院?復(fù)印情況?的統(tǒng)計(jì)和?經(jīng)費(fèi)的收?繳工作。?9.切?實(shí)做好資?料室的防?火、防盜?等安全和?資料室、?閱覽室的?衛(wèi)生工作?。10?.完成與?本室有關(guān)?業(yè)務(wù)及院?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其他工?作教師?教育職責(zé)?電子版（?四）1?.協(xié)作分?管院長做?好學(xué)院教?學(xué)管理工?作（側(cè)重?全校教師?教育工作?）。2?.負(fù)責(zé)英?語、計(jì)算?機(jī)、普通?話和教師?資格證的?報名、證?書發(fā)放和?教師資格?的申請??等工作。?3.負(fù)?責(zé)各種競?賽的組織?與管理，?包括英語?、數(shù)學(xué)建?模等競賽?的報名及?證書發(fā)放?等工作。?4.負(fù)?責(zé)轉(zhuǎn)專業(yè)?、休退學(xué)?、旁聽生?進(jìn)修、成?績審核等?學(xué)籍管理?及學(xué)歷學(xué)?位審核和?管理等工?作。負(fù)?責(zé)考務(wù)（?考試、試?卷）管理?，試卷的?歸檔整理?