防震減災(zāi)工作制度范文（3篇）

第5頁共5頁防震減災(zāi)?工作制度?范文1?、認(rèn)真制?定各學(xué)期?安全工作?計(jì)劃，并?按照計(jì)劃?內(nèi)容具體?落實(shí)每一?項(xiàng)工作。?2、每?學(xué)期__?__兩到?三次防震?減災(zāi)專題?知識講座?，內(nèi)容主?要是針對?學(xué)生。?3、利用?紅領(lǐng)巾廣?播站、板?報(bào)和校園?電視臺(tái)等?媒介進(jìn)行?宣傳教育?工作。?4、將防?震減災(zāi)教?育課程化?，時(shí)間是?利用班隊(duì)?會(huì)時(shí)間，?主要是聽?講座學(xué)習(xí)?有關(guān)知識?。5、?定期__?__的演?習(xí)。6?、開展其?他活動(dòng)加?強(qiáng)防災(zāi)宣?傳教育工?作。7?、各__?__成員?要各負(fù)其?責(zé)，認(rèn)真?完成各自?工作，對?玩忽職守?者將預(yù)以?重罰。?8、平時(shí)?開展各項(xiàng)?活動(dòng)及學(xué)?習(xí)加強(qiáng)對?學(xué)生的教?育，增強(qiáng)?學(xué)生的防?災(zāi)意識及?防災(zāi)知識?。9、?利用家長?學(xué)校與學(xué)?生家長進(jìn)?行交流，?讓家長協(xié)?助學(xué)校對?學(xué)生加強(qiáng)?教育。?10、對?每學(xué)期的?工作及時(shí)?總結(jié)。?防震減災(zāi)?工作制度?范文（二?）（一?）指導(dǎo)思?想以_?___為?指導(dǎo)，認(rèn)?真___?_，切實(shí)?落實(shí)上級?各部門防?災(zāi)減災(zāi)工?作的精神?要求，把?學(xué)生的生?命安全放?在首位，?大力開展?防災(zāi)減災(zāi)?科普教育?活動(dòng)，增?強(qiáng)廣大師?生的防災(zāi)?減災(zāi)意識?和自覺性?，提高地?震災(zāi)害防?御和自救?和互救能?力，達(dá)到?“教育一?個(gè)孩子，?影響一個(gè)?家庭，帶?動(dòng)整個(gè)社?會(huì)”的目?的。（?二）規(guī)劃?目標(biāo)普?及防災(zāi)減?災(zāi)基本知?識，提高?自救自護(hù)?能力，建?立健全地?震應(yīng)急和?救援保障?體系，增?強(qiáng)緊急救?援力量，?增強(qiáng)我校?學(xué)生的防?震減災(zāi)意?識，提高?綜合防震?能力。?（三）主?要任務(wù)?1、加強(qiáng)?校園基礎(chǔ)?信息調(diào)查?，提高學(xué)?生對于地?震災(zāi)害防?御能力；?完善突發(fā)?地震事件?處置機(jī)制?，提高教?師、學(xué)生?應(yīng)急處置?能力，制?定并實(shí)施?學(xué)校地震?安全方案?，推進(jìn)避?難防災(zāi)場?所建設(shè)。?2、充?分利用各?種渠道進(jìn)?行宣傳防?震減災(zāi)避?險(xiǎn)知識，?對學(xué)生進(jìn)?行地震、?地質(zhì)災(zāi)害?、火災(zāi)等?內(nèi)容的防?范自救教?育，從小?培養(yǎng)青少?年兒童防?震避險(xiǎn)的?理念、常?識和心理?素質(zhì)等，?保證每月?舉行一次?演練，掌?握應(yīng)對地?震發(fā)生時(shí)?采取的防?護(hù)措施和?方法，最?大限度地?降低地震?帶來的損?失，從而?提高學(xué)生?緊急避險(xiǎn)?、自救自?護(hù)和應(yīng)變?以及師生?自救互救?技能和?應(yīng)對突發(fā)?地震的能?力。3?、將防災(zāi)?減災(zāi)教育?納入學(xué)校?教育內(nèi)容?，提高全?社會(huì)防災(zāi)?減災(zāi)知識?受教育程?度；充分?發(fā)揮宣傳?欄在防災(zāi)?減災(zāi)教育?中的作用?。4、?落實(shí)各項(xiàng)?應(yīng)急救援?規(guī)定制度?，保證從?校領(lǐng)導(dǎo)到?工作人員?____?小時(shí)通訊?聯(lián)絡(luò)無障?礙，學(xué)校?工作人員?輪流值班?制度，確?保反應(yīng)迅?速，救援?及時(shí)。?5、學(xué)校?為周邊區(qū)?域防震減?災(zāi)教育起?到示范帶?頭作用。?（四）?具體計(jì)劃?1、加?強(qiáng)___?_領(lǐng)導(dǎo)，?明確責(zé)任?分工，健?全工作機(jī)?制。成立?以校長為?組長的防?災(zāi)減災(zāi)安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?形成校長?親自抓、?教導(dǎo)主任?具體抓、?各年級班?主任齊抓?共管的格?局，形成?一套強(qiáng)有?力的安全?管理網(wǎng)絡(luò)?。2、?建立暢通?無阻的防?震減災(zāi)安?全信息渠?道。建立?“教師通?訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)?”和“學(xué)?生安全通?訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)?”，確保?校長、各?責(zé)任人、?班主任、?學(xué)生之間?的信息暢?通。3?、加強(qiáng)安?全檢查工?作，學(xué)校?嚴(yán)格執(zhí)行?定期的安?全檢查制?度，時(shí)刻?留心校舍?安全，發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)上報(bào)、?補(bǔ)救、整?改，防患?于未然。?4、開?展形式多?樣的防震?減災(zāi)安全?教育活動(dòng)?通過開?展防震減?災(zāi)科普知?識教育活?動(dòng)，達(dá)到?“教育一?個(gè)孩子，?影響一個(gè)?家庭，帶?動(dòng)整個(gè)社?會(huì)”的目?的。為防?震減災(zāi)工?作創(chuàng)造出?一個(gè)良好?的社會(huì)氛?圍。讓防?震減災(zāi)知?識的宣傳?教育進(jìn)課?堂、進(jìn)家?庭，使防?震減災(zāi)科?普教育真?正內(nèi)化為?一種自覺?的需要和?行為。?防震減災(zāi)?工作制度?范文（三?）（一?）指導(dǎo)思?想以_?___為?指導(dǎo)，認(rèn)?真___?_，切實(shí)?落實(shí)上級?各部門防?震減災(zāi)工?作的精神?要求，把?學(xué)生的生?命安全放?在首位，?大力開展?防震減災(zāi)?科普教育?活動(dòng)，增?強(qiáng)廣大師?生的防震?減載意識?和自覺性?，提高地?震災(zāi)害防?御和自救?和互救能?力，達(dá)到?“教育一?個(gè)孩子，?影響一個(gè)?家庭，帶?動(dòng)整個(gè)社?會(huì)”的目?的。（?二）規(guī)劃?目標(biāo)普?及防震減?災(zāi)基本知?識，提高?自救自護(hù)?能力，建?立健全地?震應(yīng)急和?救援保障?體系，增?強(qiáng)緊急救?援力量，?增強(qiáng)我校?學(xué)生的防?震減災(zāi)意?識，提高?綜合防震?能力。?（三）主?要任務(wù)?1、加強(qiáng)?校園基礎(chǔ)?信息調(diào)查?，提高學(xué)?生對于地?震災(zāi)害防?御能力；?完善突發(fā)?地震事件?處置機(jī)制?，提高教?師、學(xué)生?應(yīng)急處置?能力，制?定并實(shí)施?學(xué)校地震?安全方案?，推進(jìn)避?難防災(zāi)場?所建設(shè)。?2、充?分利用各?種渠道進(jìn)?行宣傳防?震減災(zāi)避?險(xiǎn)知識，?對學(xué)生進(jìn)?行地震、?地質(zhì)災(zāi)害?、火災(zāi)等?內(nèi)容的防?范自救教?育，從小?培養(yǎng)青少?年兒童防?震避險(xiǎn)的?理念、常?識和心理?素質(zhì)等，?保證兩年?舉行一次?及以上的?演練，掌?握應(yīng)對地?震發(fā)生時(shí)?采取的防?護(hù)措施和?方法，最?大限度地?降低地震?帶來的損?失，從而?提高學(xué)生?緊急避險(xiǎn)?、自救自?護(hù)和應(yīng)變?以及師生?自救互救?技能和應(yīng)?對突發(fā)地?震的能力?。3、?將防震減?災(zāi)教育納?入學(xué)校教?育內(nèi)容，?提高全社?會(huì)防震減?災(zāi)知識受?教育程度?；充分發(fā)?揮宣傳欄?在防震減?災(zāi)教育中?的作用。?4、落?實(shí)各項(xiàng)應(yīng)?急救援規(guī)?定制度，?保證從校?領(lǐng)導(dǎo)到工?作人員_?___小?時(shí)通訊聯(lián)?絡(luò)無障礙?，學(xué)校工?作人員輪?流值班制?度，確保?反應(yīng)迅速?，救援及?時(shí)。5?、學(xué)校為?周邊區(qū)域?防震減災(zāi)?教育起到?示范帶頭?作用。?（四）具?體計(jì)劃?1、加強(qiáng)?____?領(lǐng)導(dǎo)，明?確責(zé)任分?工，健全?工作機(jī)制?。成立以?校長為組?長的防震?減災(zāi)安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，形?成校長親?自抓、教?導(dǎo)主任具?體抓、各?年級班主?任齊抓共?管的格局?，形成一?套強(qiáng)有力?的安全管?理網(wǎng)絡(luò)。?2、建?立暢通無?阻的防震?減災(zāi)安全?信息渠道?。建立“?教師通訊?聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”?和“學(xué)生?安全通訊?聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”?，確保校?長、各責(zé)?任人、班?主任、學(xué)?生之間的?信息暢通?。3、?加強(qiáng)安全?檢查工作?，學(xué)校嚴(yán)