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第14頁共14頁學(xué)校萬圣節(jié)?活動策劃方?案范文一?、活動前言?如果說人?生是五彩繽?紛的,那么?青春是其中?最絢麗的一?株,如果說?人生動靜交?融的,那么?青春必是其?中最活力四?射的一份。?燦爛地猶如?初升太陽的?面紗,靈秀?地猶如崖一?邊的一枝百?合,熱度地?猶如一株紅?色的玫瑰,?散發(fā)著撩人?的芬芳。?二、活動背?景在西方?每年___?_月___?_日有個(gè)叫?“Hall?oween?”的節(jié)日,?中文為“萬?圣節(jié)之夜”?,又名“鬼?節(jié)”,它是?西方的傳統(tǒng)?節(jié)日。每當(dāng)?萬圣節(jié)之時(shí)?,孩子們會?迫不及待地?穿上五顏六?色的服裝,?戴上千奇百?怪的面具,?提著“杰克?燈”走家串?戶,向大人?們所要節(jié)日?禮物,于是?不給糖就搗?亂的惡作劇?就開始了。?三、活動?名稱及主題?萬圣節(jié)晚?會鬼夜迷?離四、活?動宗旨弘?揚(yáng)世界優(yōu)秀?文化,活躍?院校文化氣?息,激發(fā)當(dāng)?代大學(xué)生的?激情!五?、活動目標(biāo)?如今文化?競爭在綜合?國力的競爭?中越來越突?出,想要在?全世界立足?,就應(yīng)該要?了解中西方?的文化,知?己知彼百戰(zhàn)?百勝,要足?夠了解中方?和西方的文?化差異,遵?循原則,促?進(jìn)世界文化?的發(fā)展和進(jìn)?步,爭做世?界文化的領(lǐng)?頭羊,從而?拉動國家經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展。?校園是一?個(gè)傳播文化?的重要場所?,而且學(xué)生?接受新事物?的能力更加?強(qiáng)。舉行該?次活動,不?僅可以豐富?學(xué)生的文化?知識,增強(qiáng)?文化競爭認(rèn)?識,而且能?夠豐富校園?生活,拉動?同學(xué)之間的?關(guān)系,促進(jìn)?人與人之間?的交流。?六、活動時(shí)?間和地點(diǎn)?____月?____日?在運(yùn)動場舉?行七、活?動開展1?)視頻展示?。以一段?簡短的視頻?引出萬圣節(jié)?背景,包括?萬圣節(jié)的起?源和傳播,?風(fēng)俗,象征?物,以及同?名電影等。?簡要的介紹?萬圣節(jié),讓?觀眾大致的?了解萬圣節(jié)?的起源以及?主要的活動?2)準(zhǔn)備?舞臺秀。?由同學(xué)裝扮?成各式各樣?的鬼怪,在?舞臺上走一?圈,注重突?出服裝的特?別之處,然?后走向人群?,給人群派?糖果,讓觀?眾更加真實(shí)?,清晰的感?受。如:幽?靈、僵尸、?吸血鬼、巫?婆、科學(xué)怪?人、精靈、?半人馬、狼?人、魔鬼、?哥布林、不?死鳥等等。?(一定要?注意背景音?樂的風(fēng)格,?制造怪異的?風(fēng)格達(dá)到效?果)3)?鬼話連篇。?主持人講?述一段迷離?的鬼故事,?為此,該環(huán)?節(jié)的主持人?要求一定要?具備必要的?講話能力,?制造現(xiàn)場迷?離氣氛。?4)游戲比?賽。贏家?將獲得萬圣?節(jié)象征物—?南瓜手機(jī)鏈?。游戲以競?猜問答題形?式開始,難?度逐漸加大?。游戲規(guī)?則:①由?臺下的觀眾?舉手參與,?人員大概在?十個(gè)左右。?②由主持?人公布題目?,臺上的游?戲家進(jìn)行搶?答,搶答成?功者可進(jìn)行?下一輪的比?賽,選出_?___名選?手。③剩?下的選手繼?續(xù)回答問題?,但問題的?難度會更大?,搶答成功?的前___?_名選手即?可成為贏家?,獲得手機(jī)?鏈。附:問?題的具體內(nèi)?容可以包括?其他文化節(jié)?。游戲觀?眾在臺下也?可以搶答,?一旦搶答該?題跳過,進(jìn)?行更高難度?的問題搶答?。并且,活?動場地內(nèi)會?設(shè)有不少活?動地點(diǎn)進(jìn)行?有獎(jiǎng)互猜游?戲,包括活?動視頻內(nèi)的?知識點(diǎn),以?及辨認(rèn)魔鬼?服裝……?5)唱歌秀?由兩名擅?長英語歌曲?的同學(xué)以西?方的格調(diào)帶?來一首英文?歌,可以輕?松現(xiàn)場,升?華現(xiàn)場氣氛?。具體的歌?曲由歌手決?定,但一定?要符合主題?。6)小?品秀,學(xué)?生扮演西方?某一家庭過?萬圣節(jié)的情?形,期間包?括萬圣節(jié)前?夜的聚餐,?以及萬圣節(jié)?當(dāng)天的熱鬧?氛圍,讓同?學(xué)們體驗(yàn)西?方小資生活?與中國的區(qū)?別。7)?活動結(jié)束后?,觀眾可以?和各種鬼怪?合照留影,?給觀眾留下?深刻印象。?8)請同?學(xué)為本次活?動作出評價(jià)?,評價(jià)以表?格選擇題的?形式,評價(jià)?本次活動的?效果以及需?要改進(jìn)的地?方,以便以?后的活動策?劃可以更加?完善,符合?大眾的興趣?。附:活?動邀請校廣?播站、記者?團(tuán)、電視臺?進(jìn)行跟蹤,?攝錄,以便?活動后在學(xué)?校的宣傳。?八、活動?進(jìn)程19?:00-1?9:30同?學(xué)進(jìn)場時(shí)間?19:3?0-19:?50開始活?動開場白,?由主持人拉?開本次活動?的帷幕并且?宣布本次活?動的大概環(huán)?節(jié),讓同學(xué)?們大概地了?解本次活動?19:5?0-20:?____萬?圣節(jié)視頻展?示20:?00-20?:15服裝?秀20:?20-20?:35鬼話?連篇20?:35-2?1:35游?戲比賽該實(shí)?踐包括現(xiàn)場?比賽和場下?比賽時(shí)間?21:40?-21:5?0歌唱秀?21:50?-22:0?0小品秀?22:00?-22:2?0留影時(shí)間?22:2?0-22:?35同學(xué)評?論,校內(nèi)媒?體采訪2?2:40活?動結(jié)束閉目?九、活動?應(yīng)注意的問?題和細(xì)節(jié)?①參與人數(shù)?較多,志愿?者要注意維?持進(jìn)場出場?秩序②萬?一有降雨天?氣由各個(gè)負(fù)?責(zé)部門保管?好器材,并?提前提醒同?學(xué)備好雨具?。③活動?結(jié)束后,各?個(gè)部門要負(fù)?責(zé)清潔所負(fù)?責(zé)的區(qū)域,?保持校內(nèi)整?潔。④在?臺下游戲期?間,同學(xué)們?結(jié)束游戲后?一定要盡快?回到現(xiàn)場,?以免拖延時(shí)?間,耽誤活?動的正常開?展。⑤進(jìn)?行相關(guān)的海?報(bào),橫幅,?場地的提前?申請⑥校?內(nèi)媒體也可?在活動前進(jìn)?行活動預(yù)告?,加大宣傳?力度,提高?活動氣勢?十、結(jié)束語?萬圣節(jié)不?僅是西方的?節(jié)日,更是?世界的文化?結(jié)晶,希望?同學(xué)們能海?納百川,推?陳出新,爭?做新一代更?有文化內(nèi)涵?,更加青春?活力的年輕?人!祖國?的未來需要?我們的拼搏?與堅(jiān)持,我?們的未來也?需要我們用?雙手去創(chuàng)造?。青春的光?輝,理想的?鑰匙,生命?的意義,更?加需要我們?的奮斗。?點(diǎn)起希望之?光,奮斗昂?揚(yáng),激情似?火,燃燒魅?力青春!?學(xué)校萬圣節(jié)?活動策劃方?案范文(二?)活動目?的:1、?介紹西方文?化,帶動校?園文化。?2、鍛煉學(xué)?生的動手潛?力、發(fā)揮豐?富的想象力?、培養(yǎng)英語?學(xué)習(xí)的興趣?。3、加?強(qiáng)家校合作?,讓家長、?孩子和老師?共同參與。?活動時(shí)間?:____?月____?日下午1:?40活動?地點(diǎn):小學(xué)?食堂二樓活?動中心參?加人員:五?年級組全體?師生以及部?分家長和應(yīng)?邀參加的各?年級的老師?活動準(zhǔn)備?:1、制?作告家長書?,要求家長?協(xié)助孩子設(shè)?計(jì)好造型?2、制作校?園海報(bào)和邀?請函3、?繪制萬圣節(jié)?圖畫,布置?會場活動?流程:1?、進(jìn)場儀式?a.每班發(fā)?有兩面小旗?,有班委負(fù)?責(zé)設(shè)計(jì)好班?旗。b.?在班旗的引?領(lǐng)下,進(jìn)場?并按照指定?的位置席地?而坐。2?、服裝展示?:a.準(zhǔn)?備好背景音?樂b.從_?___班開?始到___?_班進(jìn)行服?裝展示c.?評委為每個(gè)?班打分3?、咬蘋果游?戲a.準(zhǔn)?備好___?_只蘋果和?7盆水b.?每班選派一?位選手參加?游戲c.在?主持人發(fā)令?后誰先咬到?蘋果即為優(yōu)?勝4、評?委評選群眾?獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)?(每班一個(gè)?)、創(chuàng)意獎(jiǎng)?(每班一個(gè)?)a.評?委和部分家?長將小花貼?紙貼在參加?游戲的同學(xué)?身上。這些?同學(xué)都代表?著各自的班?級。b.?得到小花最?多的班級即?獲得“群眾?獎(jiǎng)”c.評?委經(jīng)商議宣?布表演獎(jiǎng)(?每班一個(gè))?、創(chuàng)意獎(jiǎng)(?每班一個(gè))?d.頒獎(jiǎng)?5、Ha?ppyTi?me群眾?舞Maca?renaC?hacha?chaHo?ckeyp?okeyC?hicke?ndanc?eRab?bitda?nce6?、Tric?kortr?eat要?求孩子說著?Trick?ortre?at的話,?向家長討糖?果。7、?活動結(jié)束。?學(xué)校萬圣?節(jié)活動策劃?方案范文(?三)一、?活動前言?如果說人生?是五彩繽紛?的,那么青?春是其中最?絢麗的一株?,如果說人?生動靜交融?的,那么青?春必是其中?最活力四射?的一份。燦?爛地猶如初?升太陽的面?紗,靈秀地?猶如崖一邊?的一枝百合?,熱度地猶?如一株紅色?的玫瑰,散?發(fā)著撩人的?芬芳。二?、活動背景?在西方每?年____?月____?日有個(gè)叫“?Hallo?ween”?的節(jié)日,中?文為“萬圣?節(jié)之夜”,?又名“鬼節(jié)?”,它是西?方的傳統(tǒng)節(jié)?日。每當(dāng)萬?圣節(jié)之時(shí),?孩子們會迫?不及待地穿?上五顏六色?的服裝,戴?上千奇百怪?的面具,提?著“杰克燈?”走家串戶?,向大人們?所要節(jié)日禮?物,于是不?給糖就搗亂?的惡作劇就?開始了。?三、活動名?稱及主題?萬圣節(jié)晚會?鬼夜迷離?四、活動?宗旨弘揚(yáng)?世界優(yōu)秀文?化,活躍院?校文化氣息?,激發(fā)當(dāng)代?大學(xué)生的激?情!五、?活動目標(biāo)?如今文化競?爭在綜合國?力的競爭中?越來越突出?,想要在全?世界立足,?就應(yīng)該要了?解中西方的?文化,知己?知彼百戰(zhàn)百?勝,要足夠?了解中方和?西方的文化?差異,遵循?原則,促進(jìn)?世界文化的?發(fā)展和進(jìn)步?,爭做世界?文化的領(lǐng)頭?羊,從而拉?動國家經(jīng)濟(jì)?的發(fā)展。?校園是一個(gè)?傳播文化的?重要場所,?而且學(xué)生接?受新事物的?能力更加強(qiáng)?。舉行該次?活動,不僅?可以豐富學(xué)?生的文化知?識,增強(qiáng)文?化競爭認(rèn)識?,而且能夠?豐富校園生?活,拉動同?學(xué)之間的關(guān)?系,促進(jìn)人?與人之間的?交流。六?、活動時(shí)間?和地點(diǎn)_?___年_?___月_?___日在?運(yùn)動場舉行?七、活動?開展1)?視頻展示。?以一段簡?短的視頻引?出萬圣節(jié)背?景,包括萬?圣節(jié)的起源?和傳播,風(fēng)?俗,象征物?,以及同名?電影等。簡?要的介紹萬?圣節(jié),讓觀?眾大致的了?解萬圣節(jié)的?起源以及主?要的活動?2)準(zhǔn)備舞?臺秀。由?同學(xué)裝扮成?各式各樣的?鬼怪,在舞?臺上走一圈?,注重突出?服裝的特別?之處,然后?走向人群,?給人群派糖?果,讓觀眾?更加真實(shí),?清晰的感受?。如:幽靈?、僵尸、吸?血鬼、巫婆?、科學(xué)怪人?、精靈、半?人馬、狼人?、魔鬼、哥?布林、不死?鳥等等。?(一定要注?意背景音樂?的風(fēng)格,制?造怪異的風(fēng)?格達(dá)到效果?)3)鬼?話連篇。?主持人講述?一段迷離的?鬼故事,為?此,該環(huán)節(jié)?的主持人要?求一定要具?備必要的講?話能力,制?造現(xiàn)場迷離?氣氛。4?)游戲比賽?。贏家將?獲得萬圣節(jié)?象征物—南?瓜手機(jī)鏈。?游戲以競猜?問答題形式?開始,難度?逐漸加大。?游戲規(guī)則?:①由臺?下的觀眾舉?手參與,人?員大概在十?個(gè)左右。?②由主持人?公布題目,?臺上的游戲?家進(jìn)行搶答?,搶答成功?者可進(jìn)行下?一輪的比賽?,選出__?__名選手?。③剩下?的選手繼續(xù)?回答問題,?但問題的難?度會更大,?搶答成功的?前____?名選手即可?成為贏家,?獲得手機(jī)鏈?。附:問題?的具體內(nèi)容?可以包括其?他文化節(jié)。?游戲觀眾?在臺下也可?以搶答,一?旦搶答該題?跳過,進(jìn)行?更高難度的?問題搶答。?并且,活動?場地內(nèi)會設(shè)?有不少活動?地點(diǎn)進(jìn)行有?獎(jiǎng)互猜游戲?,包括活動?視頻內(nèi)的知?識點(diǎn),以及?辨認(rèn)魔鬼服?裝……5?)唱歌秀?由兩名擅長?英語歌曲的?同學(xué)以西方?的格調(diào)帶來?一首英文歌?,可以輕松?現(xiàn)場,升華?現(xiàn)場氣氛。?具體的歌曲?由歌手決定?,但一定要?符合主題。?6)小品?秀,學(xué)生?扮演西方某?一家庭過萬?圣節(jié)的情形?,期間包括?萬圣節(jié)前夜?的聚餐,以?及萬圣節(jié)當(dāng)?天的熱鬧氛?圍,讓同學(xué)?們體驗(yàn)西方?小資生活與?中國的區(qū)別?。7)活?動結(jié)束后,?觀眾可以和?各種鬼怪合?照留影,給?觀眾留下深?刻印象。?8)請同學(xué)?為本次活動?作出評價(jià),?評價(jià)以表格?選擇題的形?式,評價(jià)本?次活動的效?果以及需要?改進(jìn)的地方?,以便以后?的活動策劃?可以更加完?善,符合大?眾的興趣。?附:活動?邀請校廣播?站、記者團(tuán)?、電視臺進(jìn)?行跟蹤,攝?錄,以便活?動后在學(xué)校?的宣傳。?八、活動進(jìn)?程19:?00-19?:30同學(xué)?進(jìn)場時(shí)間?19:30?-19:5?0開始活動?開場白,由?主持人拉開?本次活動的?帷幕并且宣?布本次活動?的大概環(huán)節(jié)?,讓同學(xué)們?大概地了解?本次活動?19:50?-20:_?___萬圣?節(jié)視頻展示?20:0?0-20:?15服裝秀?20:2?0-20:?35鬼話連?篇20:?35-21?:35游戲?比賽該實(shí)踐?包括現(xiàn)場比?賽和場下比?賽時(shí)間2?1:40-?21:50?歌唱秀2?1:50-?22:00?小品秀2?2:00-?22:20?留影時(shí)間?22:20?-22:3?5同學(xué)評論?,校內(nèi)媒體?采訪22?:40活動?結(jié)束閉目?九、活動應(yīng)?注意的問題?和細(xì)節(jié)①?參與人數(shù)較?多,志愿者?要注意維持?進(jìn)場出場秩?序②萬一?有降雨天氣?由各個(gè)負(fù)責(zé)?部門保管好?器材,并提?前提醒同學(xué)?備好雨具。?③活動結(jié)?束后,各個(gè)?部門要負(fù)責(zé)?清潔所負(fù)責(zé)?的區(qū)域,保?持校內(nèi)整潔?。④在臺?下游戲期間?,同學(xué)們結(jié)?束游戲后一?定要盡快回?到現(xiàn)場,以?免拖延時(shí)間?,耽誤活動?的正常開展?。⑤進(jìn)行?相關(guān)的海報(bào)?,橫幅,場?地的提前申?請⑥校內(nèi)?媒體也可在?活動前進(jìn)行?活動預(yù)告,?加大宣傳力?度,提高活?動氣勢十?、結(jié)束語?萬圣節(jié)不僅?是西方的節(jié)?日,更是世?界的文化結(jié)?晶,希望同?學(xué)們能海納?百川,推陳?出新,爭做?新一代更有?文化內(nèi)涵,?更加青春活?力的年輕人?!祖國的?未來需要我?們的拼搏與?堅(jiān)持,我們?的未來也需?要我們用雙?手去創(chuàng)造。?青春的光輝?,理想的鑰?匙,生命的?意義,更加?需要我們的?奮斗。點(diǎn)?起希望之光?,奮斗昂揚(yáng)?,激情似火?,燃燒魅力?青春!學(xué)?校萬圣節(jié)活?動策劃方案?范文(四)?活動主題?:酒吧萬圣?節(jié)化妝舞會?活動目的?:提升酒吧?的市場知名?度活動時(shí)?間:活動?口號:驚聲?尖叫萬圣節(jié)?活動宣傳?文稿:酒吧?touch?驚聲尖叫?萬圣節(jié)酒?吧,___?_首家新奇?萬圣節(jié)化妝?舞會,完美?的音效、眩?目的燈光,?血腥的天使?、另類的現(xiàn)?場,令人毛?骨悚然的演?出,足以讓?你瘋狂至極?。還在等待?什么?ok?!來吧!讓?我們一起來?創(chuàng)造恐懼,?因?yàn)榭謶肿?我們更加美?麗!用行?動挑戰(zhàn)你的?膽量,用尖?叫發(fā)泄你的?不安,就在?萬圣之夜,?就在太子酒?吧,讓我們?一起恐怖!?一起快樂!?活動當(dāng)晚?酒吧門口,?為參加活動?的朋友免費(fèi)?化妝,同時(shí)?還有豐富的?精靈面具、?時(shí)尚禮品免?費(fèi)提供給您?。注:心?臟病、高血?壓、心理脆?弱、對恐怖?反感者嚴(yán)禁?入場,入場?者一切后果?自負(fù)恐怖?熱線:尖?叫地址:·?·····?···1?、印刷dm?宣傳單__?__張,p?op海報(bào)_?___張,?____展?架___幅?,在店內(nèi)及?外聯(lián)單位進(jìn)?行宣傳(以?冷色及公司?紫色為主)?;2、針?對性的進(jìn)行?手機(jī)短信宣?傳;3、?提前做好本?次活動的網(wǎng)?站宣傳頁面??;顒蝇F(xiàn)?場布置:?1、鬼臉面?具_(dá)___?個(gè)(發(fā)放給?客人)2?、羽翼面具?____個(gè)?(發(fā)放給客?人)3、?南瓜燈籠_?___個(gè)(?場內(nèi)裝飾)?4、骷髏?頭____?個(gè)(場內(nèi)裝?飾)5、?蜘蛛___?_個(gè)
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