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第7頁共7頁完小傳染?病防治宣?傳培訓(xùn)制?度范文?加強(qiáng)基層?衛(wèi)生技術(shù)?人員傳染?病防治知?識(shí)培訓(xùn)工?作。培訓(xùn)?主要對(duì)象?為全省鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院?、城市社?區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)中心主?管疾病預(yù)?防控制的?領(lǐng)導(dǎo)、疾?病預(yù)防控?制專業(yè)技?術(shù)人員和?村衛(wèi)生所?(室)承?擔(dān)疾病預(yù)?防控制職?能的鄉(xiāng)村?醫(yī)生。?據(jù)介紹,?建立這一?制度的目?的在于讓?基層衛(wèi)生?技術(shù)人員?明確農(nóng)村?傳染病預(yù)?防和控制?的重大意?義,農(nóng)村?傳染病防?控體系建?立的重要?性;熟悉?重點(diǎn)傳染?病發(fā)病機(jī)?制、傳染?性疾病的?病原生物?學(xué)及感染?過程;掌?握傳染病?流行病學(xué)?的特點(diǎn)、?傳染途徑?、流行環(huán)?節(jié)和易感?人群;熟?練掌握傳?染病的預(yù)?防措施,?傳染病的?消毒、隔?離方法,?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早處?置。培?訓(xùn)內(nèi)容為?《___?_傳染病?法》、《?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急條例?》、《傳?染病信息?報(bào)告管理?規(guī)范》和?《疫苗流?通和預(yù)防?接種管理?條例》等?相關(guān)法律?法規(guī),采?取集中培?訓(xùn)和自學(xué)?相結(jié)合的?形式進(jìn)行?,定期進(jìn)?行考核,?做到培訓(xùn)?有計(jì)劃、?落實(shí)有方?案、效果?有考核、?約束有獎(jiǎng)?懲。年度?疾病預(yù)防?控制考核?合格,作?為個(gè)人年?度考核、?職務(wù)聘用?、執(zhí)業(yè)年?度審核的?依據(jù)之一?。省衛(wèi)?生廳要求?,各級(jí)衛(wèi)?生行政部?門、疾病?預(yù)防控制?機(jī)構(gòu)要高?度重視基?層疾病預(yù)?防控制衛(wèi)?生技術(shù)人?員傳染病?防治知識(shí)?和防控能?力培訓(xùn)工?作,明確?專人負(fù)責(zé)?,切實(shí)加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、?完善措施?、狠抓落?實(shí)、強(qiáng)化?效果。要?加強(qiáng)對(duì)培?訓(xùn)工作的?督導(dǎo),制?定傳染病?防治知識(shí)?和防控能?力培訓(xùn)督?導(dǎo)計(jì)劃,?省轄市衛(wèi)?生局每半?年對(duì)縣(?市、區(qū))?傳染病防?治知識(shí)和?防控能力?培訓(xùn)情況?檢查督導(dǎo)?____?次??h(?市、區(qū))?疾病預(yù)防?控制中心?對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)?生傳染病?培訓(xùn)工作?要有專人?負(fù)責(zé),定?期派業(yè)務(wù)?人員到鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院?協(xié)助搞好?培訓(xùn)輔導(dǎo)?工作。省?衛(wèi)生廳也?將適時(shí)_?___進(jìn)?行督導(dǎo)?完小傳染?病防治宣?傳培訓(xùn)制?度范文(?二)1?、學(xué)校應(yīng)?認(rèn)真執(zhí)行?《傳染病?防治法》?、《食品?衛(wèi)生法》?等有關(guān)法?律規(guī)定,?做好對(duì)新?生的預(yù)防?接種憑證?入學(xué),配?合區(qū)疾病?預(yù)防控制?中心和所?在地的社?區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)中心做?好相關(guān)疫?苗接種、?傳染病監(jiān)?測(cè)等工作?。2、?每年__?__全校?教職工定?期體檢,?發(fā)現(xiàn)屬法?律規(guī)定的?傳染病病?人、病原?攜帶者應(yīng)?及時(shí)調(diào)離?崗位。?3、對(duì)三?大員加強(qiáng)?學(xué)習(xí)衛(wèi)生?工作管理?制度,建?立規(guī)范工?作制度,?防止食品?在加工制?作過程中?交叉污染?。4、?做好師生?飲水衛(wèi)生?、確保提?供師生安?全、衛(wèi)生?、合格的?食品與飲?用水。?5、做好?學(xué)校內(nèi)糞?便管理和?蒼蠅、蚊?蟲等媒介?昆蟲消殺?滅工作。?6、做?好對(duì)學(xué)生?健康檢查?和巡查工?作,定期?和不定期?進(jìn)行健康?知識(shí)和傳?染病預(yù)防?的健康教?育。7?、每月一?次對(duì)教職?工培訓(xùn)、?學(xué)習(xí)有關(guān)?防治知識(shí)?以及消毒?常規(guī)知識(shí)?。資興?市連坪完?小完小?傳染病防?治宣傳培?訓(xùn)制度范?文(三)?我校為?了有效預(yù)?防、及時(shí)?控制學(xué)校?傳染病的?發(fā)生、流?行,保障?在校師生?身體健康?和生命安?全,同時(shí)?根據(jù)《_?___傳?染病防治?法》、《?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急條例?》和市、?縣衛(wèi)生局?、教育局?的有關(guān)規(guī)?定要求,?特制定本?校傳染病?宣傳教育?制度。?一、首先?落實(shí)傳染?病管理責(zé)?任制,建?立校長(zhǎng)責(zé)?任制。學(xué)?校保證傳?染病防治?的必要經(jīng)?費(fèi)。設(shè)立?專職傳染?病疫情報(bào)?告人,由?衛(wèi)生室具?體負(fù)責(zé)本?校傳染病?疫情的收?集、報(bào)告?,班主任?老師積極?配合進(jìn)行?學(xué)生健康?晨檢,晨?檢結(jié)果及?時(shí)與衛(wèi)生?室溝通匯?報(bào),同時(shí)?衛(wèi)生室做?好學(xué)生健?康教育工?作,校內(nèi)?食堂、飲?水衛(wèi)生檢?查、免疫?預(yù)防等傳?染病防治?工作。?二、加強(qiáng)?對(duì)學(xué)校內(nèi)?食堂衛(wèi)生?工作管理?,建立規(guī)?范工作制?度,防止?食品在加?工制作過?程中交叉?污染。做?好師生飲?水衛(wèi)生,?確保提供?師生安全?衛(wèi)生、合?格的食品?及飲用水?。每年_?___對(duì)?校內(nèi)從事?飲食、飲?水人員進(jìn)?行定期體?檢,發(fā)現(xiàn)?屬法律規(guī)?定的傳染?病病人、?病原攜帶?者應(yīng)及時(shí)?調(diào)離崗位?。配合新?村衛(wèi)生院?做好校內(nèi)?環(huán)境衛(wèi)生?工作。?三、做好?對(duì)學(xué)生健?康查檢和?巡查,進(jìn)?行健康知?識(shí)和傳染?病預(yù)防的?健康教育?。每周五?設(shè)___?_分鐘健?康教育課?,排入課?表,積極?宣傳常見?病,多發(fā)?病,根據(jù)?季節(jié)需要?以及正在?流行的病?種及時(shí)做?好學(xué)生及?老師的防?病治病宣?傳教育工?作。四?、根據(jù)要?求學(xué)校將?撥出一定?的傳染病?預(yù)防控制?專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?,用于學(xué)?校腸道、?呼吸道傳?染病爆發(fā)?疫情的應(yīng)?急預(yù)防。?五、加?強(qiáng)對(duì)學(xué)校?內(nèi)食堂衛(wèi)?生工作管?理,建立?規(guī)范工作?制度,防?止食品在?加工制作?過程中交?叉污染。?做好師生?飲水衛(wèi)生?,確保提?供師生安?全衛(wèi)生、?合格的食?品及飲用?水。每年?____?對(duì)校內(nèi)從?事飲食、?飲水人員?進(jìn)行定期?體檢,發(fā)?現(xiàn)屬法律?規(guī)定的傳?染病病人?、病原攜?帶者應(yīng)及?時(shí)調(diào)離崗?位。配合?新村衛(wèi)生?院做好校?內(nèi)環(huán)境衛(wèi)?生工作。?做好食堂?工作人員?的傳染病?宣傳教育?工作。?六、一旦?發(fā)現(xiàn)師生?有傳染病?癥狀的疑?似病人,?有關(guān)人員?應(yīng)立即告?知校醫(yī)和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?,學(xué)校應(yīng)?按規(guī)定報(bào)?教育局體?衛(wèi)科,同?時(shí)報(bào)區(qū)疾?控中心。?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?或攝氏3?8℃以上?高熱必須?迅速隔離?,及時(shí)通?知其監(jiān)護(hù)?人帶其去?醫(yī)院看病?,并在家?休養(yǎng)。?學(xué)校晨檢?制度為?增強(qiáng)學(xué)校?疾病預(yù)防?與控制力?度,提高?師生防病?能力,保?障師生身?體健康,?防止傳染?病的發(fā)生?,結(jié)合我?校的實(shí)際?情況,制?定學(xué)校晨?檢制度。?一、晨?檢人員?衛(wèi)生小干?部、班主?任老師、?保健教師?、值日校?領(lǐng)導(dǎo)二?、晨檢報(bào)?告1、?在“非典?、”“禽?流感”等?突發(fā)性公?共衛(wèi)生事?件時(shí)期后?,實(shí)行每?日晨檢零?報(bào)告制度?,并嚴(yán)格?按照有關(guān)?法規(guī)處理?。2、?在傳染病?流行時(shí)期?,實(shí)行每?日晨檢,?有情況者?由班主任?報(bào)告衛(wèi)生?室并報(bào)校?領(lǐng)導(dǎo),并?按照傳染?病應(yīng)急預(yù)?案處理。?3、常?規(guī)晨檢報(bào)?告由衛(wèi)生?小干部統(tǒng)?計(jì)并報(bào)告?班主任老?師或保健?教師,作?相應(yīng)處理?。三、?報(bào)告內(nèi)容?1、發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適,?通知衛(wèi)生?室檢查,?有發(fā)熱癥?狀(__?__度以?上),馬?上通知其?家長(zhǎng)送醫(yī)?院就診。?2、學(xué)?生患水痘?、麻疹、?風(fēng)疹、腮?腺炎等傳?染病必須?回家隔離?治療,不?得帶病上?課,直至?病情痊愈?方可來校?上課。?3、學(xué)生?患有氣管?炎、胃腸?炎等常見?病、慢性?病在發(fā)病?時(shí)期,以?學(xué)生身體?健康為主?,應(yīng)勸其?回家休息?治療,堅(jiān)?決不帶病?上課,以?免貽誤病?情。學(xué)?生健康體?檢制度?為全面貫?徹落實(shí)《?教育部、?衛(wèi)生__?__加強(qiáng)?學(xué)校衛(wèi)生?防疫與食?品衛(wèi)生安?全工作_?___》?,預(yù)防和?控制學(xué)生?傳染病、?常見病和?多發(fā)病的?發(fā)生,切?實(shí)保障廣?大學(xué)生身?體健康,?完善學(xué)生?健康檔案?,特定以?下學(xué)生健?康體檢制?度:學(xué)?校要建立?學(xué)生健康?管理制度?,建立學(xué)?生體質(zhì)健?康卡片,?納入學(xué)生?檔案,若?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有器質(zhì)性?疾病的,?應(yīng)當(dāng)配合?家長(zhǎng)做好?轉(zhuǎn)診治療?。學(xué)生每?年有一次?體檢,對(duì)?學(xué)生體檢?中發(fā)現(xiàn)的?主要健康?問題有分?析,并及?時(shí)將結(jié)果?反饋給班?主任和學(xué)?生家長(zhǎng)。?教師至少?每?jī)赡暧?一次體檢?,學(xué)校有?針對(duì)師生?中主要健?康問題安?排的醫(yī)療?保健知識(shí)?講座活動(dòng)?。要積?極做好學(xué)?生常見病?的群體預(yù)?防和矯治?工作。體?檢內(nèi)容包?括形態(tài)(?身高、體?重、胸圍?、肺活量?、血壓)?、內(nèi)科(?心、肺、?肝、脾)?、五官(?聽力、耳?、鼻、齲?齒、沙眼?、色覺、?嗅覺、視?力)、外?科(頭部?、頸部、?胸廓、四?肢、皮膚?、淋巴結(jié)?)等常規(guī)?項(xiàng)目。?為加強(qiáng)學(xué)?生常見病?防治,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?血紅蛋白?檢查,對(duì)?檢出的患?病學(xué)生將?及時(shí)告知?學(xué)校及家?長(zhǎng),并協(xié)?助及時(shí)予?以矯治。?體檢工作?將嚴(yán)格按?照《全國(guó)?學(xué)生常見?病綜合防?治方案技?術(shù)規(guī)范》?的有關(guān)要?求進(jìn)行。?學(xué)校衛(wèi)生?室基本配?置符合《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》基本要?求。學(xué)?生因病缺?課病因追?查與登記?制度學(xué)?校建立學(xué)?生晨檢、?因病缺勤?病因追查?與登記制?度。學(xué)校?的老師發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有?傳染病早?期癥狀、?疑似傳染?病病人以?及因病缺?勤等情況?時(shí),應(yīng)及?時(shí)報(bào)告給?學(xué)校疫情?報(bào)告人。?學(xué)校疫情?報(bào)告人應(yīng)?及時(shí)進(jìn)行?排查,并?記錄排查?情況。?1、晨檢?應(yīng)由班主?任或班級(jí)?衛(wèi)生委員?對(duì)早晨到?校的每個(gè)?學(xué)生進(jìn)行?觀察、詢?問,了解?學(xué)生出勤?、健康狀?況,并將?晨檢結(jié)果?反饋給學(xué)?校保健教?師。如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有?傳染病早?期癥狀(?如發(fā)熱、?皮疹、腹?瀉、嘔吐?、黃疸等?)以及疑?似傳染病?病人時(shí),?應(yīng)當(dāng)及時(shí)?告知學(xué)校?疫情報(bào)告?人,學(xué)校?疫情報(bào)告?人要進(jìn)行?進(jìn)一步排?查,以確?保做到對(duì)?傳染病病?人的早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告。2?、班主任?及科任老?師應(yīng)當(dāng)密?切___?_本班學(xué)?生的出勤?情況,對(duì)?于因病缺?勤的學(xué)生?,應(yīng)當(dāng)了?解學(xué)生的?患病情況?和可能的?病因,如?有懷疑,?要及時(shí)報(bào)?告給學(xué)校?疫情報(bào)告?人。學(xué)校?疫情報(bào)告?人接到報(bào)?告后應(yīng)及?時(shí)追查學(xué)?生的患病?情況和可?能的病因?,以做到?對(duì)傳染病?病人的早?發(fā)現(xiàn)。?3、建立?傳染病病?人專冊(cè)登?記冊(cè)。?完小傳染?病防治宣?傳培訓(xùn)制?度范文(?四)為?認(rèn)真貫徹?《傳染病?防治法》?、《傳染?病信息報(bào)?告與管理?規(guī)范》,?確保及時(shí)?、準(zhǔn)確、?完整的報(bào)?告?zhèn)魅静?以及規(guī)范?管理,特?制定本制?度。1?、每年對(duì)?本院醫(yī)務(wù)?人員進(jìn)行?至少兩次?以上傳染?病防治法?、傳染病?信息報(bào)告?與管理規(guī)?范、傳染?病診斷標(biāo)?準(zhǔn)以及近?年來上級(jí)?要求學(xué)習(xí)?的相關(guān)文?件和我旗?發(fā)生傳染?病暴發(fā)疫?情和近幾?年未發(fā)現(xiàn)?的傳染病?又重新出?現(xiàn)時(shí)的培?訓(xùn)。2?、每季度?對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)?生進(jìn)行一?次傳染病?防治法、?傳染病信?息報(bào)告
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