幼兒戶外活動(dòng)方案范文（6篇）

第11頁共11頁幼兒戶外活?動(dòng)方案范文?活動(dòng)目標(biāo)?：讓幼兒?樂于與同伴?，家長(zhǎng)一起?出行，感受?與父母、同?伴共同活動(dòng)?的樂趣，加?深家園情，?師生情，親?子情?；?動(dòng)地點(diǎn)：_?___山莊?活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?確定參觀路?線，車輛安?排。2、?向各位家長(zhǎng)?做好通知工?作，告知家?長(zhǎng)本次活動(dòng)?的目的及配?合事項(xiàng)。?活動(dòng)安全保?障措施：?1、對(duì)幼兒?進(jìn)行春游活?動(dòng)安全教育?，增強(qiáng)幼兒?安全防范意?識(shí)和自我保?護(hù)能力。?2、全體幼?兒穿園服。?3、活動(dòng)?期間一切活?動(dòng)聽指揮。?4、注意?言行文明，?愛護(hù)公物，?不隨地亂扔?垃圾。5?、不向父母?亂提要求,?如零食，紀(jì)?念品。活?動(dòng)安排：?1、幼兒到?校時(shí)間及安?排。2、?帶適量干糧?及飲料。?3、回程安?排。4、?活動(dòng)結(jié)束，?要求每人交?一張照片到?老師處。?幼兒戶外活?動(dòng)方案范文?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、通過各?種形式爬的?練習(xí)，讓幼?兒學(xué)習(xí)爬時(shí)?四肢的正確?用力方法。?2、發(fā)展?幼兒四肢和?軀干肌肉力?量，增強(qiáng)動(dòng)?作的靈活性?。3、鼓?勵(lì)幼兒大膽?、勇敢地參?加運(yùn)動(dòng)，培?養(yǎng)他們不畏?困難、堅(jiān)強(qiáng)?的心理品質(zhì)?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：軟墊?、地板膠、?梯子、輪胎?、錄音帶、?拱形圈、繩?子、水果圖?片活動(dòng)過?程：一、?開始部分?1、進(jìn)入場(chǎng)?地，四散站?開。2、?準(zhǔn)備活動(dòng)，?幼兒隨著兒?歌內(nèi)容，模?仿小烏龜做?動(dòng)作，使身?體充分活動(dòng)?開。二、?基本部分?1、提供軟?墊，讓幼兒?自由表演自?己會(huì)的爬行?動(dòng)作，老師?引導(dǎo)幼兒進(jìn)?行手膝著地?、手腳著地?爬。2、?提供離地高?度不等的繩?子障礙。?A、老師引?導(dǎo)幼兒必須?身體貼在墊?上，才能在?繩子底下爬?過，并讓幼?兒試爬。?B、老師依?據(jù)幼兒試爬?情況，講解?示范匍匐爬?的要領(lǐng)，指?導(dǎo)手腳的用?力方法。?3、提供梯?子、輪胎，?引導(dǎo)幼兒在?立體面上玩?爬的游戲。?A、引導(dǎo)?幼兒利用梯?子、輪胎練?習(xí)爬的動(dòng)作?(包括梯上?、梯下)。?B、啟發(fā)?幼兒創(chuàng)造性?地玩梯。?4、將軟墊?、梯子、輪?胎組合起來?玩游戲，在?音樂伴奏下?，老師和幼?兒玩"小烏?龜摘果子"?游戲。三?、結(jié)束部分?。1、放?輕音樂，老?師和幼兒一?起做放松動(dòng)?作。2、?聽音樂并分?享所學(xué)本領(lǐng)?和游戲中的?快樂，注意?加強(qiáng)心理品?質(zhì)方面的教?育。3、?結(jié)束活動(dòng)，?幼兒離場(chǎng)。?設(shè)計(jì)意圖?：本活動(dòng)?從快樂體育?教育的角度?出發(fā)，通過?提供不同難?度的活動(dòng)器?材，引導(dǎo)幼?兒在平面和?立體面上進(jìn)?行多種形式?爬的練習(xí)，?以增強(qiáng)幼兒?背肌、腹肌?和四肢肌的?力量以及動(dòng)?作的靈活性?。在設(shè)計(jì)中?考慮有三個(gè)?方面：1?、提供軟墊?、地板膠、?離地高度不?等的繩子障?礙和水果圖?片，讓不同?發(fā)展水平的?幼兒都能通?過練習(xí)得到?提高;2?、以小烏龜?形象貫穿整?個(gè)活動(dòng)，使?幼兒能在愉?快、輕松的?氛圍中得到?鍛煉，做到?玩中學(xué)、學(xué)?中玩;3?、啟發(fā)幼兒?獨(dú)立或合作?利用梯子與?輪胎創(chuàng)造不?同爬的玩法?，發(fā)展幼兒?創(chuàng)造性思維?和與他人互?助合作的交?往意識(shí)。?幼兒戶外活?動(dòng)方案范文?（三）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、練習(xí)側(cè)?走的潛力及?動(dòng)作的協(xié)調(diào)?性。2、?探索用身體?各部位夾球?側(cè)行的方法?以及與同伴?合作方式。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、人?手一只球2?、籮筐四只?3、螃蟹頭?飾一個(gè)活?動(dòng)過程：?一、熱身運(yùn)?動(dòng)1、教?師提問：我?是螃蟹媽媽?，那你們是?誰啊?此刻?跟著螃蟹媽?媽一齊去做?運(yùn)動(dòng)(側(cè)?著慢行，雙?手平舉、快?行、踢腿等?)。那螃蟹?是怎樣走路?的?2、?此刻我們沿?著線慢慢的?側(cè)行，好，?此刻加快速?度側(cè)行，回?到原點(diǎn)，集?合。請(qǐng)?bào)π?寶寶們跟著?媽媽坐下。?二、探索?練習(xí)：1?、教師：那?兒有一堆瓜?，請(qǐng)?bào)π穼?寶們把它們?運(yùn)回家，但?是運(yùn)的時(shí)候?不能用到我?們的大鉗子?，你想怎樣?樣來運(yùn)?想?好之后，請(qǐng)?螃蟹寶寶每?人去拿一個(gè)?瓜(強(qiáng)調(diào)不?能用手)，?然后沿著線?把它們運(yùn)回?家。2、?集合，請(qǐng)個(gè)?別幼兒進(jìn)行?交流示范，?請(qǐng)?bào)π穼殞?們說說剛才?是怎樣樣運(yùn)?瓜的?3?、教師：此?刻請(qǐng)?bào)π穼?寶們?cè)龠\(yùn)一?次瓜，這次?用的方法要?和剛才的不?一樣。三?、合作運(yùn)瓜?1、教師?：剛才是一?位小螃蟹運(yùn)?瓜，此刻請(qǐng)?兩位螃蟹寶?寶合作運(yùn)瓜?，我們的鉗?子還是不能?碰到瓜，想?想看，能夠?怎樣運(yùn)?(?運(yùn)的時(shí)候注?意兩位寶寶?的步子要整?齊，大家要?一齊走，不?能讓瓜掉下?來)。2?、個(gè)別幼兒?進(jìn)行交流示?范。3、?再次練習(xí)，?請(qǐng)?bào)π穼殞?用和剛才不?一樣的方法?運(yùn)瓜，看哪?一隊(duì)寶寶運(yùn)?的又快有穩(wěn)?。四、游?戲運(yùn)瓜比賽?1、教師?：剛才我們?學(xué)會(huì)了合作?運(yùn)瓜，此刻?請(qǐng)寶寶們分?成四隊(duì)，看?哪一隊(duì)的寶?寶先把瓜運(yùn)?回家，在運(yùn)?的時(shí)候，惡?魔的大鉗子?不能碰瓜，?也不能讓瓜?掉下來，必?須要沿著線?側(cè)行，明白?了嗎?2?、再次比賽??；顒?dòng)結(jié)?束：此刻?請(qǐng)寶寶們把?瓜搬回家吧?。幼兒戶?外活動(dòng)方案?范文（四）?一、活動(dòng)?目標(biāo)：1?、通過組織?幼兒外出活?動(dòng)，真正讓?幼兒走進(jìn)大?自然，開闊?孩子們的眼?界，增強(qiáng)孩?子們的團(tuán)隊(duì)?意識(shí)。2?、讓幼兒感?受春天的變?化以及春天?的美。3?、通過活動(dòng)?發(fā)揮家委會(huì)?的組織能力?和策劃能力?，真正發(fā)揮?家委會(huì)的作?用，促進(jìn)家?園教育同頻?共振。二?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日上午9:?00三、?活動(dòng)地點(diǎn)：?____公?園四、參?加人員：本?班幼兒家長(zhǎng)?(自愿參加?)五、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、將參加?幼兒分成五?組，家委會(huì)?成員各帶一?組，負(fù)責(zé)不?定時(shí)清點(diǎn)本?組成員，并?妥善處理本?組成員的一?些事宜。?2、早上9?：00準(zhǔn)時(shí)?到宇佳廣場(chǎng)?樓梯下集合?。3、家?長(zhǎng)自行準(zhǔn)備?好春游用品?，如：相機(jī)?、太陽帽、?紙巾、垃圾?袋等，并幫?孩子穿上舒?服的軟底鞋?。4、教?師準(zhǔn)備隊(duì)旗?一面,小喇?叭一個(gè)。?六、注意事?項(xiàng)：1、?本次活動(dòng)必?須是親子同?行，每位幼?兒由一名家?長(zhǎng)陪同;爺?爺奶奶陪同?的不參加本?次活動(dòng)。?2、幼兒外?出的安全由?家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，?活動(dòng)前和活?動(dòng)中家長(zhǎng)要?做好孩子的?安全防范意?識(shí)和自我保?護(hù)能力的教?育和監(jiān)督，?時(shí)刻讓孩子?在自己的視?線范圍之內(nèi)?活動(dòng);3?、活動(dòng)期間?一切行動(dòng)必?須聽取家委?會(huì)和班級(jí)老?師的統(tǒng)一指?揮，參觀時(shí)?要做到井然?有序，教育?幼兒不擁擠?、不追跑、?不打鬧;?4、活動(dòng)中?請(qǐng)家長(zhǎng)注意?自身素質(zhì)，?并隨時(shí)提醒?孩子文明禮?貌用語、愛?護(hù)公物、不?隨地亂扔垃?圾等;6?、此次活動(dòng)?經(jīng)家委會(huì)討?論決定，各?項(xiàng)活動(dòng)安排?均為集體形?式，請(qǐng)參加?活動(dòng)的家庭?嚴(yán)格遵守活?動(dòng)安排。?七、活動(dòng)過?程：1、?集合：讓家?長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子?在8:45?—9:00?駿馬嶺公園?樓梯下集合?，教師清點(diǎn)?人數(shù)，宣布?春游活動(dòng)開?始并合影留?念。2、?“齊心協(xié)力?”爬樓梯。?幼兒在家長(zhǎng)?的陪同下，?齊心協(xié)力爬?樓梯到達(dá)頂?端平臺(tái)。?3、家委會(huì)?組長(zhǎng)孟子郡?爸爸向幼兒?介紹駿馬嶺?公園的落成?及規(guī)劃，讓?幼兒感受家?鄉(xiāng)的魅力。?4、“大?手牽小手”?進(jìn)軍牡丹園?，沿途觀賞?“駿馬嶺公?園”的樹木?、花草，感?受春天的美?麗景色。到?達(dá)牡丹園后?，家委會(huì)成?員郭宸旖父?親給幼兒介?紹牡丹的品?種花色等，?然后家長(zhǎng)陪?同幼兒自由?參觀牡丹，?引導(dǎo)幼兒仔?細(xì)觀察，并?請(qǐng)幼兒用好?聽的句子來?表達(dá)。(自?由留影，教?育幼兒愛護(hù)?花草樹木，?不隨便采摘?花朵)5?、點(diǎn)心時(shí)間?：幼兒補(bǔ)充?體力，要求?孩子將吃完?的垃圾裝入?垃圾袋中，?并投放在垃?圾桶里，養(yǎng)?成不隨意扔?垃圾、講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?。6、游?戲活動(dòng)：親?子游戲：“?袋鼠抱”。?玩法：__?__個(gè)家庭?為一隊(duì)，每?隊(duì)分成兩組?，面對(duì)面站?立。幼兒學(xué)?袋鼠抱緊家?長(zhǎng)的頭頸雙?腿夾住家長(zhǎng)?的腰，家長(zhǎng)?不能用手抱?孩子。游戲?開始，第一?個(gè)家長(zhǎng)跑向?對(duì)面的家長(zhǎng)?，拍一下對(duì)?面家長(zhǎng)的手?，對(duì)面家長(zhǎng)?則跑至對(duì)面?。哪隊(duì)家長(zhǎng)?先跑完為勝?。5、集?合與解散時(shí)?間：教師組?織家長(zhǎng)與孩?子們交代本?次的活動(dòng)到?此結(jié)束，并?注意安全回?家。幼兒?戶外活動(dòng)方?案范文（五?）一、活?動(dòng)目標(biāo)：?大地春回、?萬物復(fù)蘇，?鮮花也都競(jìng)?相綻放。我?們小班的孩?子將和老師?一起到戶外?去享受溫暖?的陽光、沐?浴和煦的春?風(fēng)，一年一?度的春游活?動(dòng)即將拉開?帷幕!春游?不僅開闊了?孩子們的視?野，也增長(zhǎng)?了孩子的見?識(shí)，更增進(jìn)?了師幼間的?情感。傳統(tǒng)?文化和大自?然的熏陶，?啟迪孩子用?一顆真摯的?童心，去探?索美好的世?界。二、?活動(dòng)方案：?1、時(shí)間?：初定__?__月__?__日(周?二)2、?活動(dòng)地點(diǎn)安?排：幼兒園?附近的田野?3、春游?活動(dòng)跟班教?師安排：兩?位教師一起?參加活動(dòng)，?班主任負(fù)責(zé)?帶隊(duì)組織活?動(dòng)。(組織?幼兒游戲、?幼兒安全、?隊(duì)伍的排列?、清點(diǎn)人數(shù)?、活動(dòng)小結(jié)?等等)。副?班主任負(fù)責(zé)?協(xié)助(幼兒?安全、隊(duì)伍?的排列、觀?察體弱幼兒?)。三、?活動(dòng)計(jì)劃：?(一)安?全教育：?1、排隊(duì)行?走安全：一?切行動(dòng)聽從?老師指揮，?緊跟隊(duì)伍，?不掉隊(duì)，在?隊(duì)伍中行走?不喧嘩，不?擁擠，不吃?東西。2?、游玩安全?：(1)?不鉆草叢、?樹叢，不做?危險(xiǎn)游戲;?(2)在?老師視線范?圍內(nèi)活動(dòng)，?不得隨意離?開，有事離?隊(duì)要老師陪?伴而行。?(二)文明?教育：1?、在途中要?注意文明，?不亂穿莊稼?。2、在?游玩過程中?要注意衛(wèi)生?文明：不亂?丟廢棄物，?扔在自己帶?的塑料袋里?，離開休息?地，要搞好?衛(wèi)生。3?、在游玩過?程中要注意?語言文明：?不講臟話，?不大聲喧嘩?;4、在?游玩過程中?要注意行為?文明：不追?跑打鬧、不?損壞公共財(cái)?物，在游玩?過程中做到?文明、安全?。(三)?互助教育：?幼兒間要團(tuán)?結(jié)互助，主?動(dòng)幫助有困?難的伙伴。?(四)活?動(dòng)流程：?1、8：3?0集中清點(diǎn)?人數(shù)。2?、到地點(diǎn)，?班主任再一?次清點(diǎn)人數(shù)?。3、觀?賞風(fēng)景—放?飛風(fēng)箏—組?織游戲—合?影留念—集?中清點(diǎn)人數(shù)?—返回4?、回到教室?討論交流，?班主任總結(jié)?活動(dòng)。幼?兒戶外活動(dòng)?方案范文（?六）歡迎?參閱。一?、活動(dòng)主題?："親近動(dòng)?物、走進(jìn)自?然、感受親?情"二、?活動(dòng)目標(biāo)：?(一)讓?孩子走進(jìn)自?然，親近動(dòng)?物，感受春?天的美景，?感受幸福生?活，通過與?大自然的接?觸感受人與?自然的和諧?。(二)?在幼兒、家?長(zhǎng)、老師的?互動(dòng)游戲活?動(dòng)中，獲得?情感交流，?體驗(yàn)快樂。?(三)激?發(fā)幼兒熱愛?大自然的情?感，增強(qiáng)幼?兒愛護(hù)動(dòng)物?，與同伴相?處的和諧意?識(shí)。三、?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____日?(周六)?四、參加對(duì)?象：全園小?、中、大、?學(xué)前班幼兒?、教師和家?長(zhǎng)五、活?動(dòng)地點(diǎn)：親?子活動(dòng)—武?漢極地海洋?世界六、?活動(dòng)準(zhǔn)備?(一)制定?方案(負(fù)責(zé)?人：徐羽園?長(zhǎng))(二?)活動(dòng)通知?、活動(dòng)制度?與規(guī)則(負(fù)?責(zé)人：班主?任)(三?)幼兒園準(zhǔn)?備工作(?礦泉水、車?輛、人數(shù)確?定、春游物?品，必備藥?物及安全維?穩(wěn)統(tǒng)籌工作?等，負(fù)責(zé)人?：徐羽)?(四)各年?級(jí)準(zhǔn)備：?1.各班根?據(jù)幼兒及家?長(zhǎng)的人數(shù)分?成幾個(gè)小組?，班級(jí)教師?擔(dān)任各小組?組長(zhǎng)。并選?派一名家長(zhǎng)?自愿擔(dān)任攝?影師為班級(jí)?拍照留影。?(負(fù)責(zé)人：?各班級(jí)班主?任教師)?2.游戲活?動(dòng)材料及經(jīng)?驗(yàn)準(zhǔn)備。如?班標(biāo)、電話?號(hào)碼等。(?負(fù)責(zé)人：班?級(jí)教師)?3、請(qǐng)家長(zhǎng)?與幼兒共同?準(zhǔn)備春游物?品。(幼?兒統(tǒng)一穿園?服、家長(zhǎng)統(tǒng)?一帶旅行團(tuán)?帽、合腳的?鞋子、背包?袋、餐巾紙?、暈車藥、?食品等)?(五)安全?保障措施：?1、班級(jí)?教師對(duì)家長(zhǎng)?及幼兒進(jìn)行?春游活動(dòng)安?全教育，增?強(qiáng)安全防范?意識(shí)和自我?保護(hù)能力。?2、保健?醫(yī)生攜帶好?急救用品隨?行，以防幼?兒突發(fā)事情?。3、春?游活動(dòng)期間?一切行動(dòng)聽?指揮，準(zhǔn)時(shí)?出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)?返校。4?、參觀活動(dòng)?時(shí)，要做到?井然有序，?不擁擠、不?追跑、不打?鬧。上、下?車有序。在?車上不能大?聲暄嘩，不?能將頭和手?伸出窗外。?5、在游?玩時(shí)請(qǐng)照看?好自己的孩?子，注意安?全，并做到?愛護(hù)公共環(huán)?境，不隨地?扔垃圾，給?孩子一個(gè)良?好的示范和?榜樣作用。?6、進(jìn)景?區(qū)后，要聽?老師及導(dǎo)游?的安排等等?，班主任在?每一次集合?時(shí)一定要清?點(diǎn)好幼兒人?數(shù)。7、?游玩時(shí)盡