組長(zhǎng)職責(zé)教研組長(zhǎng)職責(zé)范本（八篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)組長(zhǎng)職責(zé)?教研組長(zhǎng)?職責(zé)范本?1.依?照黨校和?部門(mén)安排?，組織好?教研業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)管理及?期中、期?末組織活?動(dòng)。_?___對(duì)?教研工作?和活動(dòng)注?意協(xié)調(diào)好?各方面的?關(guān)系，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)向主任?和教研辦?反映。?3.按照?領(lǐng)導(dǎo)安排?，做好教?研組考勤?、考核等?方面的管?理。并關(guān)?心組內(nèi)同?志的思想?和生活。?___?_組織好?教研組同?志搞好公?共場(chǎng)合和?室內(nèi)衛(wèi)生?，加強(qiáng)室?內(nèi)精神文?明建設(shè)。?___?_對(duì)分管?校長(zhǎng)、主?任交辦的?任務(wù)要保?質(zhì)保量，?準(zhǔn)時(shí)完成?。組長(zhǎng)?職責(zé)教研?組長(zhǎng)職責(zé)?范本（二?）1.?依照黨校?和部門(mén)安?排，組織?好教研業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)管理?及期中、?期末組織?活動(dòng)。?____?對(duì)教研工?作和活動(dòng)?注意協(xié)調(diào)?好各方面?的關(guān)系，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)向主?任和教研?辦反映。?3.按?照領(lǐng)導(dǎo)安?排，做好?教研組考?勤、考核?等方面的?管理。并?關(guān)心組內(nèi)?同志的思?想和生活?。__?__組織?好教研組?同志搞好?公共場(chǎng)合?和室內(nèi)衛(wèi)?生，加強(qiáng)?室內(nèi)精神?文明建設(shè)?。__?__對(duì)分?管校長(zhǎng)、?主任交辦?的任務(wù)要?保質(zhì)保量?，準(zhǔn)時(shí)完?成。組?長(zhǎng)職責(zé)教?研組長(zhǎng)職?責(zé)范本（?三）1?.科組長(zhǎng)?在教導(dǎo)處?主任領(lǐng)導(dǎo)?下，負(fù)責(zé)?科組政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，團(tuán)結(jié)全?組同志，?搞好教學(xué)?研究、教?學(xué)改革和?教學(xué)總結(jié)?，努力提?高本學(xué)科?的教學(xué)質(zhì)?量。2?.成立電?教組，全?面負(fù)責(zé)學(xué)?校電教設(shè)?備與電教?場(chǎng)室的維?護(hù)以及教?師專用電?腦的管理?。（電教?組組長(zhǎng)由?教師兼任?）3.?每學(xué)期初?根據(jù)學(xué)校?工作計(jì)劃?，制訂本?組教學(xué)計(jì)?劃，審批?本學(xué)期年?級(jí)備課組?的進(jìn)度計(jì)?劃。期末?要寫(xiě)好本?組工作總?結(jié)，并督?促教師做?好教學(xué)工?作總結(jié)。?4.認(rèn)?真抓好備?課組的備?課，組織?教師認(rèn)真?鉆研新課?程標(biāo)準(zhǔn)和?教材，在?個(gè)人備課?基礎(chǔ)上，?組織好集?體備課。?___?_組織好?教學(xué)理論?學(xué)習(xí)與學(xué)?科改革經(jīng)?驗(yàn)的學(xué)習(xí)?。每一學(xué)?年要有教?學(xué)研究專?題，經(jīng)過(guò)?一定時(shí)期?的探討與?實(shí)踐，寫(xiě)?出專題論?文或總結(jié)?;每學(xué)期?要組織好?研討課的?準(zhǔn)備，聽(tīng)?課與評(píng)議?。關(guān)心組?內(nèi)教師的?進(jìn)修，互?相聽(tīng)課，?互相觀摩?。6.?關(guān)心青年?教師的成?長(zhǎng)，安排?好指導(dǎo)教?師。7?.團(tuán)結(jié)同?志，關(guān)心?全組教師?的思想與?生活，及?時(shí)向有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)反映?情況，盡?可能解決?一些實(shí)際?困難，充?分調(diào)動(dòng)教?師的積極?性。8?.向教導(dǎo)?處主任推?薦各年級(jí)?備課組長(zhǎng)?。關(guān)心每?學(xué)期的復(fù)?習(xí)、考試?工作，了?解、檢查?、指導(dǎo)備?課組單元?練習(xí)。?9.抓好?本學(xué)科優(yōu)?秀生的培?養(yǎng)工作，?并認(rèn)真組?織他們參?加市以上?的學(xué)科競(jìng)?賽，力爭(zhēng)?取得優(yōu)異?成績(jī)。?組長(zhǎng)職責(zé)?教研組長(zhǎng)?職責(zé)范本?（四）?1、教研?組長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)?立全心全?意為本組?教師服務(wù)?的思想和?協(xié)助教師?提高業(yè)務(wù)?能力意識(shí)?，有扎實(shí)?的工作作?風(fēng)，認(rèn)真?細(xì)致地做?好本職工?作。2?、教研組?長(zhǎng)學(xué)期初?要根據(jù)學(xué)?校工作計(jì)?劃，針對(duì)?各學(xué)科特?點(diǎn)定出教?研組工作?計(jì)劃（教?研計(jì)劃、?課題研究?計(jì)劃、教?師培訓(xùn)計(jì)?劃、理論?學(xué)習(xí)計(jì)劃?等），經(jīng)?教導(dǎo)主任?批準(zhǔn)后實(shí)?施，期末?寫(xiě)出工作?總結(jié)。?3、積極?有效地組?織教師開(kāi)?展各種活?動(dòng)（教研?、理論學(xué)?習(xí)等）。?根據(jù)學(xué)校?科研計(jì)劃?，組織本?學(xué)科組的?科研工作?。根據(jù)教?研組的教?研主題，?開(kāi)展組內(nèi)?校本教研?活動(dòng)。（?組織教師?學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論?，更新觀?念，鉆研?業(yè)務(wù)，提?高教學(xué)能?力。（組?織理論學(xué)?習(xí)）4?、帶領(lǐng)和?指導(dǎo)備課?組長(zhǎng)制定?學(xué)期教學(xué)?進(jìn)度計(jì)劃?和教學(xué)研?究計(jì)劃，?指導(dǎo)開(kāi)展?相應(yīng)的教?學(xué)研究活?動(dòng)。（指?導(dǎo)備課組?工作）?5、教研?組長(zhǎng)有權(quán)?對(duì)學(xué)科任?課教師在?教學(xué)實(shí)踐?活動(dòng)中的?各環(huán)節(jié)進(jìn)?行指導(dǎo)、?檢查和監(jiān)?督。了解?教師的業(yè)?務(wù)水平和?能力，主?動(dòng)向?qū)W校?提供聘任?教師的可?靠依據(jù)，?參與學(xué)校?對(duì)教師業(yè)?務(wù)水平的?評(píng)定工作?。教研組?長(zhǎng)每學(xué)期?聽(tīng)課不少?于規(guī)定節(jié)?數(shù)，組織?開(kāi)展好教?師的研究?課和青年?教師評(píng)優(yōu)?課活動(dòng)。?6、協(xié)?助教導(dǎo)處?抓好教學(xué)?常規(guī)的落?實(shí)工作，?及時(shí)向教?導(dǎo)處匯報(bào)?落實(shí)的情?況。依據(jù)?本組管理?方案，對(duì)?教師紀(jì)律?、活動(dòng)、?課題研究?等進(jìn)行量?化考核，?不斷提高?管理質(zhì)量?和管理水?平。（通?過(guò)檢查備?課、聽(tīng)課?、檢查學(xué)?生作業(yè)與?學(xué)生座談?等形式，?了解本組?教師教學(xué)?情況，包?括教學(xué)進(jìn)?度、備課?、上課、?作業(yè)批改?、課外輔?導(dǎo)），有?責(zé)任向老?師提出改?進(jìn)教學(xué)的?意見(jiàn)和建?議。（教?學(xué)質(zhì)量管?理）7?、做好上?級(jí)、學(xué)校?各種會(huì)議?精神的傳?達(dá)、落實(shí)?工作。負(fù)?責(zé)協(xié)調(diào)組?織本學(xué)科?各年級(jí)的?期中、期?末等考試?工作。領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)科備?課組的業(yè)?務(wù)活動(dòng)，?配合年級(jí)?組搞好教?育活動(dòng)。?8、組?織好學(xué)科?課外活動(dòng)?，組織學(xué)?生參加學(xué)?科競(jìng)賽，?根據(jù)學(xué)科?的特點(diǎn)和?具體情況?，訂出導(dǎo)?優(yōu)輔差計(jì)?劃，協(xié)助?教導(dǎo)處安?排好輔導(dǎo)?教師的工?作（以老?帶新）。?9、提?出本學(xué)科?教師培訓(xùn)?具體建議?和意見(jiàn)，?協(xié)助教導(dǎo)?處安排好?學(xué)科的進(jìn)?修活動(dòng)，?特別關(guān)注?新編教材?的培訓(xùn)工?作。1?0、帶領(lǐng)?全組教師?爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)?“優(yōu)秀教?研組”。?組長(zhǎng)職?責(zé)教研組?長(zhǎng)職責(zé)范?本（五）?1.學(xué)?生課題組?組長(zhǎng)在研?究性學(xué)習(xí)?課程實(shí)施?過(guò)程中，?主要負(fù)責(zé)?團(tuán)結(jié)全組?同學(xué)并帶?領(lǐng)大家積?極投入每?個(gè)階段的?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，完成各?階段的工?作目標(biāo)和?任務(wù)。?2.一般?由學(xué)生民?主推舉產(chǎn)?生;以身?作則，尊?重組員，?虛心聽(tīng)取?各方面的?意見(jiàn)，要?有研究成?本意識(shí)，?做好協(xié)調(diào)?工作，處?理同學(xué)之?間出現(xiàn)的?矛盾和分?歧，對(duì)小?組課題研?究計(jì)劃的?實(shí)施和組?員的管理?負(fù)有責(zé)任?。3.?在教師的?指導(dǎo)下，?帶領(lǐng)全組?制訂課題?研究方案?，撰寫(xiě)開(kāi)?題報(bào)告，?開(kāi)展課題?研究，完?成結(jié)題報(bào)?告和小組?總結(jié)，參?加年級(jí)統(tǒng)?一組織的?開(kāi)題評(píng)審?、成果展?示、答辯?、考核等?活動(dòng)。?4.負(fù)責(zé)?課題小組?成員的分?工，根據(jù)?組內(nèi)成員?的特長(zhǎng)和?興趣愛(ài)好?，合理有?效地進(jìn)行?人員配置?，明確本?組人員各?自的責(zé)任?，要求大?家認(rèn)真履?行，對(duì)不?能完成任?務(wù)的組員?及時(shí)進(jìn)行?批評(píng)、督?促。_?___組?織召開(kāi)課?題小組會(huì)?，討論課?題研究中?遇到的問(wèn)?題，商量?解決的辦?法，反思?前面的工?作，確定?活動(dòng)內(nèi)容?和方式。?6.做?實(shí)驗(yàn)和到?校外活動(dòng)?，要按規(guī)?定獲得老?師的批準(zhǔn)?，提醒組?員注意活?動(dòng)中的安?全。7?.認(rèn)真按?時(shí)填寫(xiě)活?動(dòng)量表，?詳細(xì)記錄?每次活動(dòng)?的情況，?做好小組?成員的考?勤工作;?每周向教?師匯報(bào)課?題實(shí)施情?況，反映?課題研究?中遇到的?問(wèn)題，聽(tīng)?取老師的?意見(jiàn)。?8.經(jīng)常?組織小組?成員向其?他課題組?學(xué)習(xí)取經(jīng)?，相互交?流，取長(zhǎng)?補(bǔ)短。?____?組織小組?成員掌握?評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?和評(píng)價(jià)方?法，客觀?公正地開(kāi)?展自評(píng)和?互評(píng)，填?寫(xiě)評(píng)價(jià)量?表。組?長(zhǎng)職責(zé)教?研組長(zhǎng)職?責(zé)范本（?六）1?.科組長(zhǎng)?在教導(dǎo)處?主任領(lǐng)導(dǎo)?下，負(fù)責(zé)?科組政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，團(tuán)結(jié)全?組同志，?搞好教學(xué)?研究、教?學(xué)改革和?教學(xué)總結(jié)?，努力提?高本學(xué)科?的教學(xué)質(zhì)?量。2?.成立電?教組，全?面負(fù)責(zé)學(xué)?校電教設(shè)?備與電教?場(chǎng)室的維?護(hù)以及教?師專用電?腦的管理?。（電教?組組長(zhǎng)由?教師兼任?）3.?每學(xué)期初?根據(jù)學(xué)校?工作計(jì)劃?，制訂本?組教學(xué)計(jì)?劃，審批?本學(xué)期年?級(jí)備課組?的進(jìn)度計(jì)?劃。期末?要寫(xiě)好本?組工作總?結(jié)，并督?促教師做?好教學(xué)工?作總結(jié)。?4.認(rèn)?真抓好備?課組的備?課，組織?教師認(rèn)真?鉆研新課?程標(biāo)準(zhǔn)和?教材，在?個(gè)人備課?基礎(chǔ)上，?組織好集?體備課。?___?_組織好?教學(xué)理論?學(xué)習(xí)與學(xué)?科改革經(jīng)?驗(yàn)的學(xué)習(xí)?。每一學(xué)?年要有教?學(xué)研究專?題，經(jīng)過(guò)?一定時(shí)期?的探討與?實(shí)踐，寫(xiě)?出專題論?文或總結(jié)?;每學(xué)期?要組織好?研討課的?準(zhǔn)備，聽(tīng)?課與評(píng)議?。關(guān)心組?內(nèi)教師的?進(jìn)修，互?相聽(tīng)課，?互相觀摩?。6.?關(guān)心青年?教師的成?長(zhǎng)，安排?好指導(dǎo)教?師。7?.團(tuán)結(jié)同?志，關(guān)心?全組教師?的思想與?生活，及?時(shí)向有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)反映?情況，盡?可能解決?一些實(shí)際?困難，充?分調(diào)動(dòng)教?師的積極?性。8?.向教導(dǎo)?處主任推?薦各年級(jí)?備課組長(zhǎng)?。關(guān)心每?學(xué)期的復(fù)?習(xí)、考試?工作，了?解、檢查?、指導(dǎo)備?課組單元?練習(xí)。?9.抓好?本學(xué)科優(yōu)?秀生的培?養(yǎng)工作，?并認(rèn)真組?織他們參?加市以上?的學(xué)科競(jìng)?賽，力爭(zhēng)?取得優(yōu)異?成績(jī)。?組長(zhǎng)職責(zé)?教研組長(zhǎng)?職責(zé)范本?（七）?（1）檢?查督促管?理值周班?主任值周?教師和值?周班學(xué)生?值周工作?。（2?）經(jīng)常巡?視校園，?及時(shí)糾正?和教育師?生不良言?行，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?記錄并作?出相關(guān)處?理。中午?檢查食堂?用餐情況?，制止圍?墻交易行?為。（?3）做好?值周期間?的反饋和?協(xié)調(diào)工作?。（4?）對(duì)值周?情況（遲?到、儀表?、衛(wèi)生、?自行車、?用餐、課?間活動(dòng)、?安全、紀(jì)?律等）作?出總結(jié)并?在下周升?旗儀式上?進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?。（5?）做好雙?休日活動(dòng)?的相關(guān)管?理工作。?（6）?做好值周?的交接工?作。組?長(zhǎng)職責(zé)教?研組長(zhǎng)職?責(zé)范本（?八）1?、組織本?組教師的?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，引?導(dǎo)教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?課標(biāo)，按?照黨的?教育方針?和教育規(guī)?律進(jìn)行教?學(xué)工作。?2、根?據(jù)學(xué)校的?教學(xué)工作?計(jì)劃，結(jié)?合本教研?組的特點(diǎn)?，制定本?學(xué)期切實(shí)?可行的?教研工作?計(jì)劃和提?高教學(xué)質(zhì)?量的具體?措施，并?認(rèn)真檢查?落實(shí)計(jì)劃?情況，每?學(xué)期末要?寫(xiě)出本學(xué)?科的教學(xué)?論文和工?作總結(jié)。?3、組?織教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?課標(biāo)，明?確本學(xué)科?教學(xué)任務(wù)?和各年級(jí)?的教學(xué)進(jìn)?度、要?求，帶動(dòng)?教師在個(gè)?人認(rèn)真鉆?研教材的?基礎(chǔ)上，?開(kāi)展同年?級(jí)的集體?備課活動(dòng)?，經(jīng)常檢?查教師個(gè)?人的備課?情況。?4、積極?開(kāi)展本組?的教研活?動(dòng)，積極?支持并推?動(dòng)教學(xué)改?革。注意?各界教?學(xué)資料，?認(rèn)真輔導(dǎo)?好學(xué)生的?課外學(xué)科?小組活動(dòng)?。5、?圍繞學(xué)校?整體改革?的實(shí)驗(yàn)課?題，每組?都要有自?己的實(shí)驗(yàn)?課題，大?膽實(shí)驗(yàn)?，認(rèn)真總?結(jié)，不斷?探討教學(xué)?改革的新?路子。?6、協(xié)助?學(xué)校搞好?期中、期?末、平時(shí)?抽查教學(xué)