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文檔簡介
1/1人員培訓計劃及方案特種作業(yè)人員培訓計劃八篇為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我為大家編寫的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
人員培訓計劃及方案特種作業(yè)人員培訓計劃篇一
一、
培訓目的
二、
培訓要求
2、
講授內容要有科學性、系統(tǒng)性、條理性,突出重點。
3、
講授時語言要清晰、生動、準確。
三、
培訓計劃
內容制定
(一):長期計劃
(二):短期計劃
1.確立訓練目的—闡明培訓計劃完成后,受訓人應有的收效。
注意問題
年度培訓計劃的組織
培訓總結
培訓效果評估
四、培訓主題
團隊合作與團隊的建立
領導能力、指導與授權
變革管理與變革導向
溝通與人際關系的技巧
樹立激勵機制
對技能培訓內容反復練習
五、企業(yè)培訓-《贏在執(zhí)行》課程資料
第一部分:鑄造執(zhí)行力的3個要素
一、要素一:結果導向(員工靠結果生存、企業(yè)只為結果買單)
1.員工和企業(yè)是什么關系?
2.執(zhí)行是“我做了嗎”?
3.做任務是陷阱、做結果是餡餅。
4.做結果三思:結果是誰要的?結果要有什么?結果有什么用?
5.如何獲得最佳的結果?結果思維、底線原則、外包理念。
二、要素二:責任邏輯(鎖定責任,收獲結果)
1.理由源于責任是否鎖定
2.陷阱一:“請示”工作與推脫責任
3.陷阱二:“人多力量大”與推脫責任機會
4.領導只為結果買單、員工為結果而戰(zhàn)
5.4個步驟:結果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結果考核
三、要素三:6大執(zhí)行法則
1.服從法則:以服從為天職
2.目標法則:盯準一只野兔
3.冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功
4.速度法則:先開槍再瞄準
5.團隊法則:利他就是利已
6.裸奔法則:沒有退路就是出路
第二部分:如何提高個人執(zhí)行力
一、效率做事:管理好時間才能管理好事情
1.為什么人們總說“很忙”?
2.時間守恒:時間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪
3.不良時間分配:哪里起火往哪里跑
4.最佳時間分配:永遠做重要不緊急的
5.生命守恒:若不是現(xiàn)在,那是何時?
6.時機守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子
二、說對話辦對事:溝通無障礙、執(zhí)行有保障
1.溝通目的:鼓舞他人的行動
2.溝通步驟:解碼、編碼、反饋
3.溝通底線:說對方想聽的,聽對方想說的
4.溝通策略一:與對方同步(同理心)
5.溝通策略二:如果…更好…
第三部分:如何提高組織執(zhí)行力
一、執(zhí)行的三個核心流程
1.人員流程:用對的人
2.戰(zhàn)略流程:做對的事
3.運營流程:把事做對
二、組織執(zhí)行力8個誤區(qū)
三、領導力決定團隊的執(zhí)行力
1.言行一致地實踐企業(yè)價值觀
2.確立明確的目標及實現(xiàn)目標的先后順序;
3.持續(xù)檢查與督導
4.對執(zhí)行者即時獎勵;
5.用人所長
六、企業(yè)培訓-總結
“好的開始等于成功的一半”,新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓是企業(yè)管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!
培訓題目:如何有效管理
培訓參加人:各部門領班以上管理人員
培訓提綱:
2.什么是有效管理:簡單地說,就是迅速地執(zhí)行指令,使部門工作快速運轉,不推諉,不扯皮。
3.主管、領班的工作職責:
(1)帶領員工作好當日工作
(2)完成上級領導交-班的任務并及時回復
(3)作好當班次員工的工作安排
(4)對本班次員工的考勤負責
(5)對本班次員工的工作態(tài)度負責,(關心員工、了解員工)
(6)對本班次的衛(wèi)生負責
(7)及時處理員工對客服務中出現(xiàn)的問題
(8)及時解決賓客投訴并及時匯報上級。
(9)作好下一班次的交接工作
(10)具有優(yōu)秀的禮貌禮節(jié)和強烈的服務意識。
4.角色轉換:(1)首先是服務員:直接為賓客服務、為服務員服務、直接為賓客服務要求管理人員具備豐富的專業(yè)基本知識:即要熟知本崗位的標準,程序(本月要考核)為服務員服務要突破一個概念:任何人都是服務員。只不過是分工不同,你拿的薪水本身就是對你擁有的服務經驗的一種承認,你要運用你的服務經驗為賓客服務,為服務員提供指導、幫助。為服務員服務要具有的基本要素:具備疑問解答的能力;具備員工違紀處理的能力;具備團結員工的能力。既要講制度,又要將方法。
5.管理手段:
要對解決服務中存在問題的方案有準備;要對會議中提出的問題有落實。
(2)工作日記:工作日記是完善細化管理的一種記憶手段。每天現(xiàn)場工作很多,很亂。如不及時記錄,會遺忘,后果是讓員工產生不信任感;上級交辦的事遺忘會打亂上級的計劃,有時會造成投訴。工作日記的記錄可分為兩種:簡單的是記錄當日發(fā)生的和完成的事及第二天需要完成的事。另一種是除了記錄上述內容之外,還會寫一些工作體會和工作心得。
(3)計劃、執(zhí)行、檢查、反饋、落實。
(4)凡事要有回復,這是個執(zhí)行力的問題和認真負責的問題。會形成
一種習慣。回復能增強員工的責任心,回復能促進管理人員提高素質。
(6)細節(jié)管理:
7.管理能力:
(1)解決問題的輕重緩急分辯能力。
(2)管理中的靈活性,主動性:靈活性:熟能生巧,一種情況是
工作時間長,經驗積累多,應知應會就熟練;第二種情況是強制性
培訓,強制性考核,和工資掛鉤
放棄
-->人員培訓計劃及方案特種作業(yè)人員培訓計劃篇二要想養(yǎng)好豬,首先要管好人,豬靠人去管,人員的管理是根本。人員如何管理,我想從我們場一位飼養(yǎng)員談起。
這位飼養(yǎng)員姜××,94年進場養(yǎng)保育豬,保育仔豬是很難養(yǎng)的,但是她養(yǎng)的豬發(fā)病少、生長快、成活率高。這固然與她的經驗有關,但更重要的是她把豬放在心上,把心放在豬上,用心去養(yǎng)豬。當豬稍有異常,她就挑出來放到隔離欄里精心呵護。當豬有病時,即使在晚上,她也起來給豬打針;夜里掛起了風,她起來去關窗門。每一頭仔豬都牽動著她的心,就像子女牽動著母親的心一樣。豬場的管理者,若像這位飼養(yǎng)員那樣,把員工放在心上,把心放在員工上,用心去經營自已的xxx人格xxx,用心去經營人心,用心去管人,豬場的管理肯定是卓有成效的。
下面談談豬場人員管理的幾個具體問題:
豬場的人員有場長、段長(區(qū)長)、技術員、后勤人員、飼養(yǎng)員,各層次的人員都要很好的選任。
管理者中最重要的是場長的選任,筆者在豬場工作十余年,經歷過多任場長對此有深切的體會,哪一任場長水平高,我們之間共同的語言就多,配合的就好,相互之間的溝通就好,員工的情緒就高,生產成績就高。
場長一定要內行,不是內行的要通過不斷學習、實踐變成內行,外行是不能管理豬場的。豬場場長還應具備以下能力:管理能力、用人能力與技巧、決策能力、明辨是非能力、接受新鮮事物的能力、把握市場的能力、學習能力、創(chuàng)新能力以及高尚的品德等。高尚品德十分重要,品德能使管理者有個人魅力,有影響力、感召力、凝聚力,德能得人心,“得人心者得天下”。
段長(或區(qū)長)是基層管理人員,不僅要有過硬的技術水平,還要有管人用人的能力和指導飼養(yǎng)員搞好生產的能力,選拔也應慎重。
選人首先要會識人,以德為先,德才兼?zhèn)洌蝗稳藶轫?,不任人為親。選任要適任、適已、適群。
最近我們場錄用了一批大中專畢業(yè)生,還有研究生,公司規(guī)定有三個月的試用期,試用期內新員工可對場的工作環(huán)境,工作崗位,工作內容,相關職責進行了解,看看自己是否適于這樣封閉艱苦的環(huán)境,是否勝任這份工作。豬場也根據他們在此期間的表現(xiàn),給予初次評價和審核,適者留不適者走,實行雙向選擇。
育人包括學習、教育、培訓、訓練。育人很重要,現(xiàn)在的養(yǎng)豬多是規(guī)模化、現(xiàn)代化、集約化,是一項系統(tǒng)工程,涉及的學科范圍很廣;尤其是養(yǎng)豬市場風險、疾病風險加大,利潤微薄;加之現(xiàn)代知識更新又很快。所以從業(yè)人員必須經過各種不同類型的學習和培訓,如會議、學習班、技術交流、專題講座、實踐操作、現(xiàn)場指導等,以適應不斷發(fā)展、不斷變化的需要。豬場領導層的培訓學習更為重要,要“眾高一尺,道高一丈”,只有這樣才能管理好下屬,管理好豬場。很多豬場的場長在學習上是堪稱榜樣的。
對員工的培訓是管理工作中的重要內容之一,是基礎的管理工作,也是人性化管理的一個重要體現(xiàn)。有的企業(yè)家也說,“給員工最好的福利就是培訓”。汪中求先生的《精細化管理》一書中說:‘“管”是監(jiān)督和控制,“理”是指導和服務,“管”要寓于“理”之中’。培訓和訓練就是最好的指導和服務。通過大量的培訓可代替控制式的管理,讓員工知道不僅按要求去做,還要知道為什么按要求去做,進而實現(xiàn)自我控制,自我管理。
我們豬場從98年到現(xiàn)在一直堅持對員工的學習培訓工作,有崗前培訓,在崗培訓,轉崗培訓。培訓的內容有管理操作規(guī)程、工藝流程、管理制度、企業(yè)文化、工作態(tài)度、思想作風等,并且循序漸進地向更高層面推進。培訓的形式有課堂講授、看光盤、現(xiàn)場指導、師傅帶徒弟、外出學習等。通過培訓員工綜合素質不斷提高,生產成績不斷上升,管理人員也比較省心。通過學習培訓不僅能提升員工的素質,而且可以形成合力和凝聚力,等于不斷加油,不斷充電。
有的場不注重員工的培訓工作,不愿意投入這方面的成本,是他們沒有把人看成是一種最富有能動性的寶貴資源,可以增值;而設備是會逐漸眨值和淘汰的,設備可以通過購買提高等級,而員工素質的提升是不能立竿見影。海爾的張瑞敏先生說:“員工素質差不是你的錯,而不去提升員工的.素質,就是你的錯”。所以老板、場長都要加強自我培育和對下屬人員的培訓。
用人有技巧,有學問。用人有如下原則:
(1)量才使用,知人善用。
(2)盡量做到用人之長,克已之短。
(3)要看學歷,但不唯學歷,主要看能力,不搞論資排輩。
(4)任人唯賢,不任人唯親,不任人唯順。
(5)實施放權,疑人不用,用人不疑。
(6)崗位及崗位人員要合理的設置。
信得科技家畜保健事業(yè)部總經理李俊柱先生在一篇文章中說“豬場有三種人:第一種人是不需要別人管理而能主動去做好自己應該做的事;第二種人需要別人管理才能去做好自己應該做的事;第三種人,即使別人管理也不能做好自己應做的事。我們管理的目的就是要造就第一種人,把第二種人培養(yǎng)成第一種人,淘汰第三種人。
對錄用的大學生、研究生這樣的人要掌握:有德無才培養(yǎng)使用,有德有才破格使用,有才無德控制使用,無才無德的堅決不用。
對飼養(yǎng)人員:家在本地或附近的盡量不用;年齡偏大或偏小的盡量不用;干活不動腦筋的盡量不用;家庭有負擔的盡量不用;文盲盡量不用;沾親帶故的盡量不用;家庭養(yǎng)豬的盡量不用;盡量使用夫妻工。
一是有好的薪水和福利;
二是有和諧的環(huán)境能實現(xiàn)自我價值;
三是豬場有發(fā)展前景,本人有發(fā)展空間、有發(fā)展前途。
豬場多數離城鎮(zhèn)偏遠,購物、醫(yī)療、小孩上學有諸多不便,又加之封閉管理,環(huán)境差,工作辛苦,人員流動性大,能在豬場干上幾年、十幾年很不容易。
在這方面我們場的做法是:
(1)提高工資和福利待遇。
隨著物價上漲和國家工作人員工資的提高,豬場人員計酬方法不斷改進,工資在不斷提高。工人的工資是計件工資,加指標獎罰及零活工資,年中有獎金或加發(fā)一月的工資,節(jié)假日加發(fā)工資。
如哺乳舍飼養(yǎng)員:每人養(yǎng)48頭母豬,仔豬23日齡斷奶,留原圈養(yǎng)7天,30日齡轉保育舍。
工資計算方法:
哺乳仔豬每增重1千克計酬元
育成率93%,每多活或少活1頭獎罰10元
料重比:1,低或高獎罰10元
藥費:母豬元/頭、仔豬元/頭,節(jié)超部分按20%獎罰
刷欄:元/欄
為了提高技術人員工作的積極性和吸引人才,專門制定了誘人的工資方案,以吸引大學生和研究生到我們場工作。
(2)改善生活條件,完善娛樂設施。
豬場環(huán)境條件較差又實行封閉管理,員工缺乏與親朋好友相聚溝通的機會,特別是適齡青年戀愛、結婚更是一大難題,因此豬場在招收新員工時,按一定比例招收一部分女工,鼓勵員工在豬場內外交朋友、談戀愛,鼓勵夫妻在場一起工作。員工每月帶薪休班4天。場內建有蔬菜大棚,蔬菜基本自給,既吃得好伙食費又低,每人每月伙食費在150-200元。員工居住條件也有很大的改善。每年中秋節(jié)、春節(jié)公司都發(fā)價值在200至300元的福利品,年終評選先進不僅是發(fā)獎狀、送家庭喜報,而且給以物質獎勵,激勵員工積極向上創(chuàng)造優(yōu)異成績。
在娛樂設施上,有乒乓球室、臺球桌、籃球場、羽毛球拍、撲克牌等,職工宿舍都有電視機,豐富多彩的業(yè)余生活,緩解了封閉管理給員工帶來的孤獨和寂寞。
(3)正確對待員工,對員工關心和尊重。
豬場的每位員工都受到尊重,公司實行一月一信活動,場內設意見箱,定時開啟,并及時在公共場合解答員工提出的問題,對員工提出建議進行研究落實,好的建議予以獎勵。豬群每批次的生產成績,由統(tǒng)計員列好清單發(fā)給員工,月終員工以此給自己計算工資和統(tǒng)計員核算的工資表進行對照看有無差錯,工資的計算透明度強,并且按時發(fā)放。
場長把員工看成是朋友、伙伴,平等相待,員工有病在家或住院場長親自去探望,員工結婚場長送禮祝賀,員工生日給員工過。豬場形成了和諧、友善、融洽的人際關系,創(chuàng)造了令人舒心愉快的工作條件和環(huán)境。
豬場要制定員工守則、獎罰條例、員工請假考勤制度、員工崗位責任制度、生產例會制度、班前會制度,生產指標效益管理制度、衛(wèi)生防疫制度、檢查制度等。
要完善生產工藝流程和各類管理操作規(guī)程。
規(guī)章制度的制定要科學合理、先進實用,制定過程中要廣泛聽取群眾的意見,制定后要通過培訓學習,使規(guī)章制度深入人心。執(zhí)行過程中要檢查督促,看是否真正落實。隨著時間的推移和情況的變化要進行修訂和完善。
一定要使員工養(yǎng)成規(guī)則意識,使規(guī)章制度得到不折不扣地執(zhí)行。“無威不足以立規(guī),不懲無人守規(guī)”,對那些無視制度不守規(guī)范的人要嚴懲。制度面前人人平等,管理者要帶頭執(zhí)行。多數場都有規(guī)章制度,但多數場對制度的執(zhí)行不得力、不到位,有的只是寫在紙上,貼在墻上,就是沒有落實到行動上,我們應該盡快改變這種狀況。
豬受到應激尤其是強烈的應激,豬的免疫機能會受到損害,輕的生產性能下降,重的會生病甚至死亡。而人是有思想的高級動物,更易受到不良因素的刺激產生應激反應,受到傷害產生不良的心態(tài)和情緒,使生產遭受損失。
為此,對人員的管理上還要注意以下幾個問題:
(1)對員工要多贊揚少批評,批評要注意方式,以理服人。
(2)對部屬不要申斥,即使申斥要在冷靜的時候,在單獨的情況下,適可而止,斥責中帶激勵,讓其有聞過必改的意欲。
(3)科學地制定工資方案,員工工資之間的差異要合理,工資要向技術含量高的崗位傾斜,確實體現(xiàn)出高付出就有高回報。
(4)評選先進、人員轉崗、人員調動、人員提升要符合條件,做好工作,避免思想波動。
(5)員工家中遇到困難,如父母、子女生病,或遇到不順心的事要及時發(fā)現(xiàn),及時幫助解決。
(6)幫助職工解決婚姻問題,對失戀者及時進行思想溝通。
(7)加強安全教育,清除安全隱患,保證安全第一。
(8)不要輕易收回員工的既得利益,給員工的利益只有逐步增加而不能減少,空頭支票或員工不愿接受的替代物都會遭到反對。
(9)不要輕易向員工許諾,尤其是許諾那些不易做到的事情,要言出即從,恪守信用。
(10)經常換位思考。多站在員工的立場上看問題想問題,揣測員工的感受,如果你把莫須有的看法套在員工身上,員工就會對你失去信心,并會因為不了解他們而受到傷害。
人員培訓計劃及方案特種作業(yè)人員培訓計劃篇三1、培訓目的的兩個著眼點:
(1)公司方面:一方面,以提高企業(yè)經營活動所需的知識技能,培養(yǎng)企業(yè)經營活動所需的態(tài)度為目標;另一方面,以提高員工具備的知識、修養(yǎng)為目的。通過培訓,將企業(yè)的經營理念、經營方針、經營戰(zhàn)略滲透到整個組織內。
(2)員工方面:通過培訓提高員工的知識水平和工作能力,從而提高員工的能動性,達到員工自我實現(xiàn)的目的。
2、培訓體系設置四原則:
(1)強制與自愿相結合的原則。公司規(guī)定的強制培訓,任何人都必須在規(guī)定的時間內完成,否則不得轉正或不得有年度加薪。由員工自行選擇的培訓課程,員工必須修滿相應的課時。
(2)全員(適合所有人的培訓)與各部門(針對各業(yè)務部門特點)相結合的原則。
(3)一般與重點相結合的原則。
(4)反饋與強化培訓效果的原則
1、培訓的目的:65%的員工希望對工作有價值,62%的員工希望能提高個人能力。
2、培訓的方式:44%的人員希望外出參加培訓課程,37%的人員能接受內部培訓師的培訓。
3、培訓的時間與次數:47%的人員希望每月參加一次培訓,30%的人員希望二周參加一次培訓。每次培訓時間在1-3小時的在79%,即大多數人員不希望一次安排的時間超過3小時。53%的人員希望在周六上午舉行培訓,16%的人員能接受晚上5-6點的培訓。
4、經過調查,員工需求較大的公共課培訓為時間管理、溝通技巧、商務禮儀、銷售課程、財務知識。
根據以上的調查統(tǒng)計,我們可以看出,員工希望通過培訓達到對工作有幫助,對能力有提高的效果,培訓方式可以接受內部與外部相結合的方式,但對培訓時間,大多數員工接受每月培訓不超過兩次,每次時間不超過3小時,大多數員工能接受周六上午舉行的培訓。員工對一些公共的、能提高自身素質的課程比較感興趣。
1、入職培訓
培訓對象:公司新進員工
培訓內容:
1)公司基本情況介紹:包括公司業(yè)務范圍、創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、未來前景、經營理念與企業(yè)文化、組織機構及各部門的功能設置等。
2)《員工手冊》及公司行政、人事、財務政策及制度的培訓。
3)商務禮儀的培訓。
4)溝通技巧的培訓。
5)上崗培訓:崗位職責、業(yè)務知識與技能、業(yè)務流程、部門業(yè)務周邊關系等。
銷售部門的新員工增加:產品知識、專業(yè)銷售技巧的課程培訓。
培訓目的:
通過對新員工的培訓,使他們加快認同組織文化和企業(yè)目標,不斷提高綜合素質,了解業(yè)務知識與技能,更好地調整心態(tài),積極地投入工作,為樹立公司良好的企業(yè)形象而共同努力。
2、綜合管理知識培訓
培訓內容:
1)個人發(fā)展類:《職業(yè)經理人常犯的11種錯誤》(或《如何成為一個成功的職業(yè)經理人》)、《時間管理:高效職業(yè)人士必備技能》、《有效溝通技巧》等。
2)綜合管理類:《如何打造高績效團隊》、《管理流程設計與管理流程再造》、《目標管理》等。
3)財務類:《職業(yè)經理人財務素養(yǎng)訓練—非財務人員的財務管理》以及公司內部財務知識的培訓。
4)人力資源類:《如何選、育、用、留人才》、《績效管理實務》、《非人力資源經理的人力資源管理目標管理》、《員工關系管理》及公司關于人事方面的培訓。
高層管理人員增加:《企業(yè)組織結構設計與部門職能劃分》、《企業(yè)如何有效激勵員工》、《市場競爭策略分析與最佳策略選擇》、《成功領導的六種思維方法》。
培訓目的:
通過對綜合管理知識的培訓,使管理人員掌握正確的管理理念,并不斷地提高管理部門能力,使公司中層人員的理念能與上層保持一致,提高公司的執(zhí)行力。
3、專業(yè)技能的培訓
培訓內容:
1)銷售知識培訓:
人員培訓計劃及方案特種作業(yè)人員培訓計劃篇四職位標簽:渠道銷售、銷售經理、銷售主管
崗位要求:
職位標簽:園林工程、銷售經理、銷售主管
崗位要求:
職位標簽:銷售內勤、銷售助理、文員
崗位要求:
1、大專以上學歷;身體健康,品行端正;工作細心,熟悉電腦操作。
有快速消費品銷售內勤2年以上實際工作經驗;要求:女性,年齡26周歲—35周歲,已婚已育者優(yōu)先。
此崗位工作地點:郫縣安靖鎮(zhèn)喜安街。
不能堅持者勿投!大專以上學歷;身體健康,品行端正;有花卉產品或園林工程銷售經驗者優(yōu)先;要求:性別不限,年齡26周歲—40周歲。
大專以上學歷;身體健康,品行端正。
能接受省內出差;有花卉產品或快速消費品渠道銷售經驗5年以上,擅長渠道客戶的開發(fā)維護;要求:男性,年齡26周歲-40周歲。
會駕駛者優(yōu)先。
職位標簽:打單員、收銀員
崗位要求:
1、中專以上學歷;身體健康,品行端正;工作細心,熟悉電腦操作。
有門店專職打單2年以上實際工作經驗;要求:女性,年齡26周歲—35周歲,已婚已育者優(yōu)先。
此崗位工作地點:金林灣花卉市場(沙西線路口,林灣公交站旁)。
不能堅持
者勿投!
公司地址:郫縣安靖鎮(zhèn)喜安村4組(安靖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府附近)
人員培訓計劃及方案特種作業(yè)人員培訓計劃篇五展現(xiàn)真我才能贏在職場起點
20xx屆本科畢業(yè)生及畢業(yè)研究生
設置銷售崗、技術崗、管理培訓生崗三大崗位,參賽者選擇其中之一參賽。
1.初賽由各學院(系、所)組織開展。
2.復賽由學院(系、所)申報,就業(yè)工作組研究評審,確定最終承辦單位。
3.決賽由就業(yè)指導中心和復賽承辦單位共同組織。
(一)輔導講座
1.面試輔導講座
時間:20xx年4月27日星期四晚7:30
地點:南校區(qū)繡山活動中心(暫定)
主講內容:面試主要類型及應對技巧。
2.職業(yè)禮儀輔導講座
時間:20xx年5月11日星期四晚7:30
地點:南校區(qū)繡山活動中心(暫定)
主講內容:職場談吐禮儀、著裝規(guī)范、職業(yè)形象設計、公務活動禮節(jié)等內容。
3.演講培訓輔導講座
時間:20xx年5月xx日星期三晚7:30
地點:南校區(qū)繡山活動中心(暫定)
主講內容:口才訓練、演講技巧等內容。
4.與上屆獲獎選手面對面
時間:20xx年5月18日星期四晚7:30
地點:南校區(qū)繡山活動中心(暫定)
主講內容:交流比賽與學***驗。
(二)比賽階段
1.初賽(4月20日-5月10日)
(1)各學院(系、所)可根據決賽環(huán)節(jié)設計比賽模式,亦可根據自身專業(yè)及就業(yè)特點設置。
(2)比賽前將初賽策劃書交至就業(yè)指導中心,就業(yè)指導中心將為組織單位劃撥一定專項經費予以支持。
(3)初賽結束后,各學院(系、所)于5月10日前將參加復賽名單分別報送復賽承辦單位。
(4)報送材料要求:提交承辦單位復賽報名表(附件1);20xx屆畢業(yè)生數超過400人的學院(系、所)報送名額為銷售類4名、技術類3名、管理培訓生類3名,其他學院(系、所)可根據畢業(yè)生人數酌情減少報送名額。
2.復賽(5月11日-5月19日)
復賽環(huán)節(jié)以及形式由承辦單位根據三大崗位類別特點以及決賽環(huán)節(jié)采取不同的形式進行設計和比拼,每類崗位前五名進入校內決賽。
3.決賽(5月20日-5月31日)
比賽包括三個環(huán)節(jié):
(1)秀出真我
參賽選手針對提供的崗位進行脫稿演講,演講內容包括自我介紹和求職意向,時間不超過30秒。
(2)職場亮劍
參賽選手通過5分鐘的vcr展示自己的知識、技能和品質與崗位匹配度。
(3)決勝職場
通過“多面一”的比賽形式呈現(xiàn)真實的招聘現(xiàn)場,評委根據參賽選手表現(xiàn)進行評分。
1.大賽根據3個崗位類別分別評獎。一等獎3名(20xx元求職基金),二等獎3名(1500元求職基金),三等獎3名(1000元求職基金),優(yōu)秀獎6名(500元求職基金)。
2.大賽評選最佳組織單位6個,優(yōu)秀組織個人6名,優(yōu)秀指導教師6名。
3.獲獎學生可獲得知名企業(yè)實習機會,決賽現(xiàn)場頒發(fā)實習offer。
1.請各學院(系、所)高度重視,加強宣傳,認真組織實施。
2.要積極動員學生報名參加,努力營造良好的比賽氛圍,保證初賽參與學生覆蓋本單位20xx屆本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生數的10%以上。
人員培訓計劃及方案特種作業(yè)人員培訓計劃篇六(一)指導思想
深入貫徹落實全省農村工作會議、《安徽省人民政府關于20xx年實施33項民生工程的通知》(皖政〔20xx〕25號)和《安徽省人民政府辦公廳關于加快推進新型職業(yè)農民培育工作的意見》(皖政辦〔20xx〕42號)精神,圍繞現(xiàn)代生態(tài)農業(yè)產業(yè)化“五大示范行動”實施,以需求為導向,以提升農民綜合素質、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)發(fā)展能力為核心,建立教育培訓、認定管理和政策扶持“三位一體”的新型職業(yè)農民培育制度體系,著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術、會經營的新型職業(yè)農民隊伍,為推進農業(yè)綠色發(fā)展、轉型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,促進農業(yè)增效和農民增收提供有力支撐。
(二)目標任務
20xx年,全省計劃培訓5萬人。
1.職業(yè)農民培訓4萬人。培訓生產經營型職業(yè)農民2萬人、專業(yè)技能型職業(yè)農民萬人、專業(yè)服務型職業(yè)農民萬人。對培訓合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農民培訓證書》,對培訓合格并經認定的生產經營型職業(yè)農民頒發(fā)《新型職業(yè)農民證書》;培訓合格率達到90%以上,認定并頒發(fā)《新型職業(yè)農民證書》率達到60%以上。
2.新型農業(yè)經營主體農產品電商人才(以下簡稱“電商人才”)培訓1萬人。培訓合格率達到90%以上,對培訓合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農民培訓證書》。
(三)獎補標準
新型農民(職業(yè))培訓,省級以上獎補資金實行直補培訓機構的辦法,具體獎補標準是:生產經營型職業(yè)農民培訓按人均3000元、專業(yè)技能型和專業(yè)服務型職業(yè)農民培訓均按人均1000元,電商人才培訓按人均20XX元。獎補資金的具體撥付、使用和管理要求,由省財政廳、省農委另行制定項目資金管理辦法。各市、縣要統(tǒng)籌安排工作經費,支持新型農民(職業(yè))培訓工作。
(四)實施范圍
20xx年新型農民(職業(yè))培訓項目在全省各縣(市、區(qū))(以下簡稱“縣”)、省直有關單位實施。其中專業(yè)服務型的“農機服務人員”培訓任務中有20XX人由省農機局統(tǒng)籌安排,蕪湖市農委組織實施,各縣農委負責對象遴選推薦和后續(xù)管理服務工作。各市將培訓任務向貧困縣和省現(xiàn)代生態(tài)農業(yè)產業(yè)化示范縣傾斜,各縣將美麗鄉(xiāng)村中心村、貧困村列為新型職業(yè)農民重點培訓范圍。
(一)確定培訓對象
1.職業(yè)農民培訓。職業(yè)農民培訓主要分為生產經營型、專業(yè)技能型和專業(yè)服務型三類。生產經營型主要培訓種養(yǎng)大戶、家庭農場主、農民合作社骨干等;專業(yè)技能型主要培訓農業(yè)工人、農業(yè)雇員等;專業(yè)服務型主要培訓農機服務人員、統(tǒng)防統(tǒng)治植保員、村級動物防疫員。培訓對象遴選條件:長期穩(wěn)定從事農業(yè)、培訓需求和愿望迫切、初中以上文化、年齡不超過60周歲,其中生產經營型職業(yè)農民培訓對象的家庭人均純收入為本縣農民人均純收入2倍以上且產業(yè)達到一定規(guī)模。培訓對象遴選遵循立足產業(yè)、農民自愿的原則,由縣農委按照個人申請、村委推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審、縣農委確定的程序擇優(yōu)確定。20xx、20XX年已培訓的職業(yè)農民今年不再培訓。
2.電商人才培訓。主要培訓種養(yǎng)大戶、農民合作社、家庭農場、農業(yè)企業(yè)中,從事農產品電子商務的技術人員和管理人員,以及返鄉(xiāng)農民工、大中專畢業(yè)生和退伍軍人等。培訓對象遴選條件:已開展或有開展農產品電子商務愿望、年齡原則上不超過50周歲、有電腦和智能手機應用基礎。培訓對象遴選由縣農委按照職業(yè)農民遴選程序擇優(yōu)確定。電商人才與職業(yè)農民培訓對象當年不得重復。
(二)遴選培訓機構
培訓機構條件:具有獨立法人資格、農民培訓資質(辦學許可或培訓、推廣職能),必要的培訓場所、專業(yè)教師、現(xiàn)代教學設備和實踐實訓基地,具備與培訓內容相適應的培訓能力和跟蹤服務能力等。培訓機構由項目縣農委會同縣財政局采取符合規(guī)范的方式遴選,并報省農委備案。每縣承擔培訓任務的培訓機構不得超過6個。項目縣農委要與承擔任務的培訓機構簽訂培訓合同。
(三)明確培訓內容
按照農業(yè)部推介發(fā)布的《新型職業(yè)農民培訓規(guī)范》要求,科學安排培訓內容和課程,培訓內容要符合當地現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展需要,廣泛征求新型農業(yè)經營主體培訓需求,鼓勵采取新型農業(yè)經營主體“點單式”培訓。培訓內容分為公共基礎課和專業(yè)技能課兩部分。
人員培訓計劃及方案特種作業(yè)人員培訓計劃篇七30人
4月中旬10天-15天
堅持“走出去”和“請進來”相結合,“專業(yè)授課”與“經驗交流”相結合,將學員集中至市委黨校集中學習,聘請資深教師按需授課;集中學習后,組織學員到先進社區(qū)參觀交流。
人員培訓計劃及方案特種作業(yè)人員培訓計劃篇八以落實意識、能力、培訓效果為核心,緊密圍繞xxxx銀行戰(zhàn)略目標和各項工作重點,將培訓作為推進戰(zhàn)略實施的重要手段,培養(yǎng)一支能力強、業(yè)務精的高素質員工隊伍,滿足業(yè)務發(fā)展需要,提升企業(yè)核心競爭實力,結合已取得的經驗和我行的實際情況,制定20xx年培訓計劃。
從本行各項業(yè)務的發(fā)展規(guī)劃及對人才的總體需求出發(fā),堅持“以人為本”、“人才興行”和“人盡其才,有為有位”、“三工并存,動態(tài)轉換”的理念及管理機制,以提高全行員工工作水平,提升企業(yè)核心競爭力為目標,大力開展各項專業(yè)性常規(guī)培訓,合理配置資源、加大培訓力度、提高培訓質量,積極探索創(chuàng)新教育培訓新模式,建立健全培訓與開發(fā)體系,打造一支秉承“包容、擔當、高效、專業(yè)”的高素質員工隊伍。
以促進穩(wěn)健經營和快速發(fā)展為根本出發(fā)點,以業(yè)務發(fā)展需要為中心,以素質培訓為核心,實現(xiàn)人力資源向人力資本的轉化,突出重點,面向基層,堅持全員、全方位、全過程的原則,建立知識管理的共享平臺與自主學習為主的培訓開發(fā)體系,開展有針對性的差別化培訓,創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型團隊。
(一)總行、分行、支行三級培訓體系
由總行各條線牽頭、與各分行溝通,共同制定三級培訓計劃,建立xxxx銀行協(xié)調運轉的總、分、支三級培訓體系。
1、一級培訓:由總行組織的培訓項目,包括各專業(yè)重要的方針政策的專業(yè)培訓和新員工入行培訓等。
2、二級培訓:由分行組織發(fā)動的培訓項目,主要是貫徹總行重要培訓任務并且結合分行經營管理實際,舉辦的員工專業(yè)素質培訓,任務落實培訓等。
3、三級培訓:總分行條線內部及各支行組織的培訓,主要是業(yè)務操作流程、業(yè)務技能和服務技能培訓。
(二)外派培訓
1、高級管理
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