驕子學(xué)校園安全工作應(yīng)急預(yù)案電子版（四篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)驕子學(xué)校園?安全工作應(yīng)?急預(yù)案電子?版(1)?過(guò)道、樓梯?口的應(yīng)急燈?自動(dòng)開(kāi)啟，?電工和值班?門(mén)衛(wèi)開(kāi)啟學(xué)?校備用其它?照明用具。?(2)參?加晚修的學(xué)?生必須坐在?課室的原來(lái)?座位，不得?喧嘩、起哄?或走動(dòng)。值?班教師負(fù)責(zé)?____、?管理好本班?學(xué)生。(?3)值日行?政迅速__?__相關(guān)人?員查明停電?原因，并采?取相應(yīng)的應(yīng)?對(duì)措施。?(4)若停?電____?分鐘后未能?恢復(fù)正常供?電，則晚自?修暫停，值?日行政利用?校園臨時(shí)廣?播系統(tǒng)發(fā)出?疏散信號(hào)，?值班老師負(fù)?責(zé)指揮學(xué)生?按高一、?高二、高?三順序進(jìn)行?疏散、離校?。值班老師?關(guān)好教室電?源。(5?)如正值下?課、就寢前?，學(xué)生在走?廊、樓梯、?浴室、廁所?等，則要學(xué)?生在原地站?立，等自己?的眼睛已適?應(yīng)____?時(shí)，再慢慢?回教室或?qū)?室，堅(jiān)決阻?止學(xué)生在此?時(shí)搶跑，追?逐，推搡。?(6)晚?自修學(xué)生沒(méi)?有離校之前?，學(xué)校的行?政運(yùn)轉(zhuǎn)照常?進(jìn)行。(?7)為確保?學(xué)校教學(xué)工?作中的電力?供給，學(xué)校?配備后備電?源能保持_?___分鐘?提供學(xué)校廣?播電力。?(8)電工?做好供電設(shè)?備的檢修，?將情況向?qū)W?校匯報(bào)。?驕子學(xué)校園?安全工作應(yīng)?急預(yù)案電子?版（二）?1、定期檢?查消防設(shè)施?、火險(xiǎn)隱患?情況，加強(qiáng)?對(duì)有關(guān)人員?的教育培訓(xùn)?，防患于未?燃，警鐘長(zhǎng)?鳴。(負(fù)責(zé)?人：潘彥文?)2、發(fā)?現(xiàn)火警苗頭?應(yīng)立即呼救?(發(fā)現(xiàn)者是?第一責(zé)任人?)，并__?__指揮現(xiàn)?場(chǎng)救災(zāi)，報(bào)?告學(xué)校安全?事故___?_機(jī)構(gòu)。?3、若發(fā)現(xiàn)?重大火警時(shí)?，應(yīng)立即呼?救、并立即?撥打或托人?撥打119?報(bào)警電話。?(責(zé)任人：?發(fā)現(xiàn)者)?4、安全事?故機(jī)構(gòu)等人?員應(yīng)迅速疏?散師生，撤?離到安全區(qū)?域。5、?積極配合消?防人員滅火?，在進(jìn)行滅?火的同時(shí)，?應(yīng)采取有效?的隔離措施?，防止火勢(shì)?蔓延。6?、在做好搶?救、救援工?作的同時(shí)，?盡快恢復(fù)學(xué)?校的正常教?學(xué)秩序，保?證校園的治?安秩序的穩(wěn)?定。(責(zé)任?人：韓小花?)7、情?形嚴(yán)重的，?由____?機(jī)構(gòu)人員在?一小時(shí)內(nèi)向?上級(jí)部門(mén)報(bào)?告。(責(zé)任?人：賈麗媛?)驕子學(xué)?校園安全工?作應(yīng)急預(yù)案?電子版（三?）1、學(xué)?校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)?管理，嚴(yán)格?外來(lái)人員進(jìn)?出登記制度?。(負(fù)責(zé)人?：值周教師?)2、學(xué)?校外來(lái)未經(jīng)?允許強(qiáng)行闖?入校園者，?學(xué)校門(mén)衛(wèi)人?員不得放行?，應(yīng)及時(shí)將?闖入者驅(qū)逐?出學(xué)校，并?由門(mén)衛(wèi)其發(fā)?出警告。(?負(fù)責(zé)人：值?周教師)?3、學(xué)校內(nèi)?發(fā)現(xiàn)不良分?子襲擊、行?兇等___?_侵害時(shí)，?應(yīng)先制止、?制服，同時(shí)?及時(shí)報(bào)警?110、_?___等相?關(guān)部門(mén)請(qǐng)求?援助。(負(fù)?責(zé)人。發(fā)現(xiàn)?者)4、?若出現(xiàn)受傷?師生時(shí)，應(yīng)?立即對(duì)受傷?師生實(shí)施及?時(shí)救治。(?負(fù)責(zé)人：全?體成員)；?若傷勢(shì)嚴(yán)重?時(shí)，由劉宏?樂(lè)負(fù)責(zé)聯(lián)系?車(chē)輛，韓小?花要將傷者?及時(shí)送往鎮(zhèn)?衛(wèi)生院治療?。5、采?取有效措施?，由韓小花?負(fù)責(zé)穩(wěn)定師?生情緒，做?好善后處置?工作。驕?子學(xué)校園安?全工作應(yīng)急?預(yù)案電子版?（四）(?1)在校學(xué)?生或教職員?工發(fā)現(xiàn)傳染?病，立即上?報(bào)上級(jí)部門(mén)?和疾控中心?。(2)?在校外，學(xué)?生或教職工?一旦出現(xiàn)非?典、風(fēng)疹、?流腦、麻疹?、流感等傳?染性疾病，?應(yīng)及時(shí)就醫(yī)?，不得帶病?上學(xué)、上班?。經(jīng)醫(yī)院診?斷排除傳染?病后才能回?校上課、上?班。(3?)在校內(nèi)發(fā)?現(xiàn)傳染病的?學(xué)生或教職?工，學(xué)校應(yīng)?急小組領(lǐng)導(dǎo)?立即親臨現(xiàn)?場(chǎng)指揮，要?求傳染病者?立即戴防護(hù)?口罩、手套?，在第一時(shí)?間內(nèi)利用學(xué)?校隔離室進(jìn)?行隔離觀察?，并馬上打?“120”?電話，送定?點(diǎn)傳染病醫(yī)?院診治。?(4)通知?學(xué)生家長(zhǎng)或?教職工家屬?，由家長(zhǎng)或?家屬陪同去?醫(yī)院，護(hù)送?人員都要穿?好防護(hù)服，?戴口罩、手?套。(5?)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?發(fā)現(xiàn)傳染病?人后，迅速?向全體師生?公布病情感?染源及其采?取的防護(hù)措?施，讓廣大?師生了解情?況，安定人?心，維護(hù)學(xué)?校穩(wěn)定。?(6)對(duì)傳?染病病人所?在班級(jí)教室?或辦公室及?所涉及的公?共場(chǎng)所進(jìn)行?消毒，對(duì)與?傳染病人密?切接觸的學(xué)?生、教職工?進(jìn)行隔離觀?察，并做好?人員登記。?防止疫情擴(kuò)?散，迅速切?斷感染源。?(7)傳?染病人在醫(yī)?院接受治療?時(shí)，禁止任?何同學(xué)、同?事前往探望?。(8)?如傳染病烈?性感染，請(qǐng)?示政府和教?育部門(mén)，決?定是否實(shí)行?全校停課，?并采取一切?有效措施，?迅速控制傳?染源，切斷?傳染途徑，?保護(hù)易感人?群