無悔的青春演講稿

1/1無悔的青春演講稿

初夏的五月，帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與激情。懷著對未來美好的憧憬，我無怨無悔。青春是人一生中最耀眼的光環(huán)，去追求愛情、友情、親情……去追求夢想，挑戰(zhàn)的不僅是自己，更是青春。風(fēng)華正茂的年齡，充滿好奇，充滿無限的活力，在風(fēng)靡大陸的流行音樂時(shí)，有多少帥哥美女跳著街舞，舞出他們的人生，舞出他們的青春，讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有理想，去拼，去奮斗，青春才能無悔，才不會(huì)留下遺憾。

看過了《正青春》，讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣，愛的青澀，知道到了青春真正的意義。正直青春年華，有理想，有追求，有愛，你只有通過去拼，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有白活，才發(fā)現(xiàn)自己青春一樣的美好。

恰同學(xué)少年，青春需要交流，需要一個(gè)知己，增加彼此間的友誼，有了友誼，青春才會(huì)無悔。溝通你我，切磋知識(shí)，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同到達(dá)成功的彼岸。十年寒窗苦讀，增長了見識(shí)，滋潤了青春，為成功埋下了壯實(shí)的根基，智慧加汗水加拼搏才能有一個(gè)無悔的青春。愛情的種子才剛剛發(fā)芽，有幾分羞澀，又有幾分甜蜜，敞開心靈去擁抱一下，青春的萌動(dòng)從這里開始。為愛奮斗，彼此之間相互鼓勵(lì)，相互加油。讓青春不要留下無悔的愛。

青春，在血液里注入了力量，在血液中沸騰。方剛的活力，越拼越有勁。奧運(yùn)健兒們用青春說話，愛拼才會(huì)贏，為祖國贏得了榮譽(yù);志愿者們用青春說話，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓愛傳遞，社會(huì)才美好;工人們用青春說話，鼓足干勁，力爭上游，祖國才會(huì)繁榮……

是啊，有限的青春多美好，如流星一般的劃破長空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧，給了我們激情，給了我們智慧，去創(chuàng)造美好明天。最美的大學(xué)生，最美的司機(jī)，最美的武警戰(zhàn)士，他們青春無悔，用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我，完成大家。不會(huì)忘記他們，不會(huì)忘記他們的名字，更不會(huì)忘記他們最后的身影。

90后的我們趕上了一個(gè)活力向上的時(shí)代潮流，我相信，這份激情與活力去敢于拼，去實(shí)現(xiàn)你的夢想，你的青春才無悔。

2

走下樓梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見外婆獨(dú)自站在蕭瑟的秋風(fēng)中，白發(fā)和落葉一起飛舞?？帐幨幍牟賵錾?，她瘦弱的身影顯得那么無助，那么蒼老，我心如刀割，淚如雨下。

奶奶來給我生活費(fèi)，給我買了一條牛仔褲?！斑@么大的姑娘該打扮打扮了。我看到其他女生都穿，給你買了一件，不貴。50塊?！?。奶奶的眼睛里帶著慈愛的微笑。褲子是我渴望已久的東西，但是在我手里好重，五十塊！那就是奶奶撿了多少垃圾，倒了多少廁所。

16歲的女孩，潛意識(shí)里總是渴望引人注目，但我總是失望，總是忽略，只是因?yàn)槲业纳眢w總是我奶奶縫的土氣的灰色藏青色衣服。

永遠(yuǎn)忘不了那天班里有個(gè)短劇參加學(xué)校演出。高中生對這場演出不再感興趣，也沒有人愿意參與。老師在講臺(tái)上很尷尬。我站起來說：“我會(huì)玩”。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)只是笑，就那樣刺痛了我的心。是的，我不漂亮。我沒錢買漂亮的衣服，洗發(fā)水和護(hù)膚霜。你以為我窮，卑微，不美，不瘦，就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯(cuò)了.

我的成績一直很優(yōu)秀。我的文章發(fā)表在校內(nèi)外的報(bào)刊雜志上。我在這次中學(xué)生辯論賽中獲得了最佳辯手的稱號。評委給了我“苦”的稱號，最多一次性賠付100元。拿著那筆巨款，我告訴自己買一件漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝街上，面對這么多漂亮的衣服，我的心猛地一跳。當(dāng)時(shí)在烈日下，我看到我奶奶，背著一個(gè)塑料袋，拿起一個(gè)礦泉水瓶。陽光下，淚水沖進(jìn)了我的眼睛。我趕緊轉(zhuǎn)身，在奶奶面前買了一個(gè)大冰淇淋。奶奶開心地嗔怪：要多少錢？那時(shí)候我才知道，我有了再多的錢也買不到的真情實(shí)感，我是一個(gè)精神百萬富翁。

我不后悔青春沒有漂亮的衣服。漂亮的衣服可以把女孩子打扮成一朵花，而我曲折的經(jīng)歷賦予我堅(jiān)韌、樸實(shí)、勤奮的品質(zhì)，會(huì)讓我成為一棵松樹?；ㄓ袝r(shí)會(huì)凋謝，但松樹可以永存。

3

年前，剛從瀏師畢業(yè)的我，帶著一身稚氣，懷著無限的憧憬，走進(jìn)了教育這片芳香的土地。在這之后的二千多個(gè)日子里，我深切的感受到我的青春在三尺講臺(tái)上飛揚(yáng)，我的信念、我的追求已堅(jiān)定在講臺(tái)我一往情深的地方。我用宗教般的虔誠在其間播撒、耕耘、收獲。

一、三尺講臺(tái)情有獨(dú)鐘

“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉”，艾青的詩句道出了我對教育的獨(dú)特情懷，我是土生土長的楊花女子，與其說是家鄉(xiāng)的落后，培養(yǎng)了我好強(qiáng)上進(jìn)的性格，還不如說是的中老年教師感染、熏陶了我的教育情結(jié)。、老師讓我在求學(xué)的路上，就做著教師夢，老師的親力親為讓我立志做一名好教師。年來，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作，無論單位分配我什么任務(wù)，我從不敢有半點(diǎn)馬虎，因?yàn)槲艺J(rèn)為教育是一門藝術(shù)，領(lǐng)會(huì)這種藝術(shù)是一種享受。在中心完小工作了四年，擔(dān)任過班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語文教研組長、學(xué)校檔案管理員、語文美術(shù)教學(xué)……忙忙碌碌之余，有一種莫名其妙的迷惘充斥心中，原來發(fā)現(xiàn)自己的書讀得太少，理論知識(shí)貧乏。正在我苦悶彷徨的時(shí)刻，繼續(xù)教育給我?guī)硇碌男畔?，從那時(shí)開始，我終日思考著一個(gè)問題，怎樣上好一堂課，我虛心請教同事，認(rèn)真研讀中外教育家、教學(xué)專家的論著，并根據(jù)自身的條件博采他人之長，形成自己的特色，我把每一節(jié)課都作為與學(xué)生交流的契機(jī)。每天認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)語言，積極參加各級各類教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，受到領(lǐng)導(dǎo)的重視，終于有了走進(jìn)中學(xué)的機(jī)會(huì)，在中學(xué)的三年里，剛參加工作時(shí)的那種沖動(dòng)和不成熟在慢慢地消退，可是對事業(yè)的虔誠永不消退。三年來，擔(dān)任過初一至初三的班主任語文、美術(shù)教學(xué)，兼任學(xué)校團(tuán)委書記。各項(xiàng)工作做得有條不紊，就這樣我把自己的休息日和節(jié)假日都奉獻(xiàn)給了我鐘情的教育事業(yè)。在人生的價(jià)值取向中，我對三尺講臺(tái)的滿腔熱情是那樣的情有獨(dú)鐘。

二、以愛為源，育人為本

愛本身也是一種教育，世間偉大的本身都源于愛。我深諳此話的內(nèi)涵，在孩子們心中我多么希望自己就是智慧與知識(shí)的化身、善與美、莊嚴(yán)與圣潔的代表。當(dāng)我真正走上講臺(tái)的時(shí)候，我才知道樹立這一形象是多么的不容易，曾經(jīng)失望、徘徊，但我又是那樣的喜歡那些孩子，于是我力圖走近他們，尋找一把能夠開啟心扉的鑰匙，當(dāng)我無意中把自己喜愛的一首小詩讀孩子們聽時(shí)，我看到了孩子們眼中的光芒和嘴角滿足的笑意，我才明白了教師真正的含義。從此以后，我又在李鎮(zhèn)西老師的啟發(fā)下，燃起了民主教育的火焰；在朱永新博士的思辯中走上了教育創(chuàng)新的道路；在肖川博士的調(diào)侃中尋找教育的快樂。當(dāng)頑皮的孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，我沒有兇神惡煞的嚇唬，而是耐心地給他找犯錯(cuò)的原因；當(dāng)有學(xué)生生病時(shí)，我用單車把他送回家；當(dāng)有學(xué)生孤獨(dú)時(shí)，我想辦法與他溝通。古人云：親其師，信其道。為了消除師生間的距離感，我會(huì)組織一些課外活動(dòng)，課后的交流，為課堂的學(xué)習(xí)搭建了心橋。即使成績差的學(xué)生，也因?yàn)橐獕颉耙馑肌倍J(rèn)真聽講。由于是朋友，課堂異?；钴S，我任教過的兩個(gè)班級，人數(shù)都很多，但班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)濃厚，活潑可愛。××年完小班被評為“市優(yōu)秀班級”，××年中學(xué)班被評為“長沙市優(yōu)秀班級”。擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，工作出色，兩次被評為瀏陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。年“泥娃娃”雛鷹假日小分隊(duì)獲得市優(yōu)秀小分隊(duì)。擔(dān)任中學(xué)團(tuán)委書記，培養(yǎng)發(fā)展團(tuán)員上千人次，組織開展了豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，連續(xù)兩年被評為“瀏陽市先進(jìn)團(tuán)組織”。

三、致力教改，開創(chuàng)特色

全國上下新課程改革浪潮的涌起，也卷起了我對教育的思考，使我一天天地茁壯成長，我認(rèn)為教書不能墨守成規(guī)，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，開創(chuàng)自己的特色，這幾年來我一直擔(dān)任“學(xué)法指導(dǎo)”實(shí)驗(yàn)班的班主任兼語文教師，因成績突出，年被評為“市教研先進(jìn)個(gè)人”，年教師節(jié)被評為市優(yōu)秀教師。我參加了長沙市課題《抓源促流——從內(nèi)容入手進(jìn)行作文教學(xué)》的研究，獨(dú)立承擔(dān)了市課題《培養(yǎng)風(fēng)箏式學(xué)生的課堂教學(xué)》研究，在第三屆、第四屆、第五屆、第七屆課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中取得了良好成績。主持了市美術(shù)課題《開發(fā)資源拓視野，就地取材授新知》的研究，研究到了第二階段，均取得了好名次。輔導(dǎo)的美術(shù)特長生張依依、胡再在市藝術(shù)節(jié)中均取得了突出的成績?？蛇z憾的是因工作的調(diào)動(dòng)，該課題未能揭題。

我認(rèn)為理想的語文課堂，應(yīng)該流淌著年輕而活躍的思想，豐富而微妙的情感，深刻而獨(dú)到的體驗(yàn)，富有個(gè)性的感悟。語文課里的“行云”與“流水”，源于學(xué)生心靈深處，走進(jìn)學(xué)生心靈是語文教師考慮語文教學(xué)流程的基點(diǎn)，七年來我的每一堂課都朝著這一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，并取得了較好的成績，學(xué)生習(xí)作有人次在“創(chuàng)新作文大賽”、“學(xué)習(xí)馬列小論文”中獲得長沙市、瀏陽市級的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、完善自我，銳意進(jìn)取

我性格開朗，愛說愛笑，三年的中師生活，鍛煉了我各方面的素質(zhì)，在年“師魂工程演講賽”中榮獲一等獎(jiǎng)，多次為黨政機(jī)關(guān)主持重大節(jié)日慶典。年參與排練集體舞《瀏河歡歌》，獲得瀏陽市三等獎(jiǎng)。××年參加“教師美術(shù)書法”競賽，獲得瀏陽市三等獎(jiǎng)。參加三輪教師崗位培訓(xùn)，均被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。七年來，六次受到“市政府嘉獎(jiǎng)”（××年，在中學(xué)工作半年沒有評優(yōu)資格）。有多篇論文獲得市級以上的獎(jiǎng)勵(lì)，××年語文教學(xué)論文《尊重學(xué)生的閱讀感受》獲得長沙市一等獎(jiǎng)；在小學(xué)語文教學(xué)xx部舉辦的“新世紀(jì)、新思維、新教法”論文大賽中獲得三等獎(jiǎng)；在瀏陽市第二屆教研成果評選中獲得三等獎(jiǎng)。另外有《構(gòu)建百舸爭流的態(tài)勢，走向千帆競秀的未來》、《偷窺農(nóng)村中學(xué)的語文教育》、《實(shí)施素質(zhì)教育，少先隊(duì)活動(dòng)是其理想載體》、《淺談中學(xué)語文教學(xué)與個(gè)性的張揚(yáng)》均獲得瀏陽市二等獎(jiǎng)。

在教育飛速發(fā)展的今天，作為中師畢業(yè)的我，只有在教育實(shí)踐中不斷完善自己，才能與時(shí)俱進(jìn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

俗話說，有一份光，發(fā)一份熱。人生不能碌碌無為，這七年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也只不過是人生旅途的一大起點(diǎn)。我樂意把自己的青春揮撒在教育這片土地上。

4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)基層，青春無悔》。

“潤物細(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡，可他奉獻(xiàn)的是一片不求回報(bào)的熱情；“鍥而不舍，金石可鏤”的精神看似平凡，可他奉獻(xiàn)的是一種催人奮進(jìn)的力量；“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡，可他奉獻(xiàn)的是一顆無怨無悔的真心。

我欣喜的看到，“十一五”期間，洋坪鎮(zhèn)攻堅(jiān)克難、奮力拼搏，讓昔日的小漢口舊貌換新顏，一棟棟樓房拔地而起，一條條道路縱橫交錯(cuò)，一片片桔園花果搖曳，如一幅濃墨重彩的山水畫卷在洋坪大地上鋪展開來。如今的洋坪，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)縱深推進(jìn)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效，鎮(zhèn)村面貌煥然一新，社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。洋坪的發(fā)展只是全縣經(jīng)濟(jì)騰飛的一個(gè)縮影。展望輝煌明天，打造活力遠(yuǎn)安。作為一名青年干部，一名基層工作者，我能做些什么？又該怎樣在平凡的崗位上演繹自己的精彩人生。

我是農(nóng)民的女兒，我愿意在基層的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春，在基層的舞臺(tái)上散發(fā)自己的光與熱。我是一名黨員，我要把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。

做一個(gè)有知識(shí)的人。知識(shí)就是力量，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng),不斷提高服務(wù)全局工作的能力和水平。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，堅(jiān)持學(xué)以致用，用辯證的思維去深思考和研究農(nóng)村中的新情況、新問題,不斷提高自己分析問題、解決問題的能力,不斷提高應(yīng)對和處理復(fù)雜問題的能力。

做一個(gè)敢負(fù)責(zé)的人。有責(zé)任心，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持做就做好，做出精品，爭創(chuàng)一流。吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)。始終保持一股闖勁、一股沖勁、一股韌勁，凡事力求先人一步、勝人一籌、快人一拍。在工作中做到高起點(diǎn)、高定位，高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實(shí)。

做一個(gè)肯俯身的人。在基層崗位上，要善于俯下身子與群眾打交道。“從群眾中來，到群眾中去，想問題從群眾出發(fā)就好辦”。只有深入農(nóng)村，融入農(nóng)村，貼近農(nóng)村，才能摸清、摸準(zhǔn)、摸透農(nóng)村的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)，才能做出準(zhǔn)確的分析和科學(xué)的判斷，才有利于各項(xiàng)工作的推進(jìn)。

人生的意義在于追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史的使命，讓我們奉獻(xiàn)在基層的崗位上，讓我們無悔于逝去的青春。

5

19xx年，年少氣盛的我滿懷著對未來的美好憧憬意氣風(fēng)發(fā)地奔赴我教師生涯的第一站——XX小學(xué)。當(dāng)我甩甩被龍馬車顛得七暈八素的腦袋，揉揉被風(fēng)沙迷的模模糊糊的雙眼，看清我夢中向往的圣地，竟然象文學(xué)家筆下的貧民窟般的閉塞、破敗時(shí)，初為人師的喜悅，滿腔的宏圖大略，似一縷輕煙從心頭溜走了。一股失落茫然之感油然而生：我的青春難道就注定湮沒在這片貧瘠的土地上?

一次，漫不經(jīng)心地瀏覽著一份雜志，上面的一則報(bào)道深深地震撼了我的心靈：一個(gè)山村老教師，當(dāng)他還是風(fēng)華正茂的青年時(shí)，就扎根在一個(gè)偏遠(yuǎn)而又貧瘠的小山村，面對小山村的貧窮愚昧他選擇了堅(jiān)守崗位，默默耕耘。這一干就是三十年，當(dāng)他逝世之時(shí)，村民們自發(fā)組成的送葬隊(duì)伍長達(dá)兩里多路。人群泣不成聲，一片嗚咽。他們手挽巨大條幅，上書：一支粉筆，一盞油燈，一顆愛心，桃李滿天下;兩間茅屋，兩排教室，兩袖清風(fēng)，忠心獻(xiàn)祖國!一個(gè)平凡的人民的教師，能得到純樸的人民如此真誠的愛戴，此生足矣!

我對自己說：定下心來吧，這兒需要我，這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮斗，需要我去傳承文明，洗滌蒙昧!于是，小山村溫柔的晨曦中，有我領(lǐng)著孩子們放聲朗讀的朝氣，美麗的夕陽里，有我給孩子輔導(dǎo)功課的無私付出。一次次聞雞起舞，一次次挑燈夜戰(zhàn)，在那堪稱艱苦的歲月里，我收到了生活給我的豐厚饋贈(zèng)：一份沉甸甸的大專畢業(yè)證書，無數(shù)次上級給予的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，還有道不完的來自那善良村民的感激與敬意。

“一分耕耘一分收獲”，當(dāng)看到孩子們拿著高中錄取通知書時(shí)的喜悅笑容。當(dāng)揭曉我班聯(lián)招上線52人的驕人成績，當(dāng)聽到家長們真誠而理解地道一聲：盧老師，您辛苦了!我發(fā)自內(nèi)心的感慨：如果非要問我們想圖個(gè)啥，我就圖無愧天地，就圖心安理得!

今天，起那段孤寂但不無聊艱辛但不苦澀的青春歲月，我的心間似有一股清泉流過，我坦然地說：“因?yàn)楦冻鲞^，所以青春無悔!”

謝謝大家!

6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人的生命中最美好的時(shí)候就是青春年少的時(shí)候。

比起現(xiàn)在，感覺小時(shí)候幸福多了，小時(shí)候每天都過著無憂無慮的生活，什么事都不用操心，天天都吃好玩好，可是歲月如歌時(shí)間過得真快。

現(xiàn)在回想起來，眨眼間過去了十幾年從幼兒園到小學(xué)成為一名小學(xué)生，現(xiàn)在又到了初中成為一名初中生，到了初中一切都跟以前不一樣了，以前洗衣服，疊被子都是父母幫自己做，現(xiàn)在完全都是自己做，不過這也是幫助我了。

現(xiàn)在長大了，煩惱也隨之增加，所以說要青春無悔，平時(shí)也用調(diào)控一下自己的情緒，這樣有助于我們順利渡過青春，而且還可以使我們每天都開開心心的。

我們要青春無悔，就要去努力，去奮斗，我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的青春就要去努力，我們要努力完成學(xué)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，在生活中我們也要做好我們該做的。

當(dāng)然，我們平時(shí)也要樂觀一點(diǎn)，不要總是愁眉苦臉的，即使覺得自已并不那么好，也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的，青春的道路是曲折的，需要我們用智慧去克服重重困難。

我們更不能自暴自棄，不要覺得自己很差，成績也不好，總是被家長和老師批評就覺得自己沒用，其實(shí)家長和老師都是為了學(xué)生和孩子，有時(shí)候只是提醒你，并沒有惡意。所以，我們要學(xué)會(huì)寬容和理解，做一個(gè)自信的人所以，我們在青春的跑道上要堅(jiān)持不懈，就算摔倒了我們也不放棄，我們要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。

讓我們順利渡過青春，讓青春沒有遺憾。無悔的青春，只有青春無悔，成長歲月才值得。

7

尊敬的各位評委，親愛的老師們：

上午好！

我今天演講的題目是《做人民滿意教師讓青春無悔》。

親愛的老師們，當(dāng)我們面對學(xué)生求知若渴的眼神，當(dāng)我們目視孩子們天真可愛的面龐，當(dāng)我們走上神圣的講臺(tái)，聽到那幼稚的問候”老師，您好“，我們會(huì)想到什么呢？——我們會(huì)想到"孩子的未來，社會(huì)的發(fā)展，民族的進(jìn)步……“我們更會(huì)想到作為一名教育工作者，國家、歷史賦予我們的神圣使命。

由此，我想到了自己作為一名新世紀(jì)祖國建設(shè)者的光榮和自豪，想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責(zé)任和崇高使命，更想到了如何才能使自己成為人民滿意教師，讓自己的青春在這光輝的時(shí)代更加炫麗多彩！

做人民滿意教師，無私的奉獻(xiàn)是根本。作為一名青年教師，在白云路小學(xué)這個(gè)大家庭里，我時(shí)時(shí)被身邊的人、身邊的事兒感動(dòng)著、鞭策著……

余應(yīng)鳳，一位還有31天就要退休的老教師，長年的教育工作使她患上了神經(jīng)性頭痛癥，每當(dāng)碰到喧鬧聲，她的大腦就會(huì)像針刺似的疼痛；再加長時(shí)間的備課、批改作業(yè)，她患上了嚴(yán)重的頸椎病，經(jīng)常連脖子都抬不起來。但是，為了三尺講臺(tái)，為了她所熱愛的學(xué)校，為了她所奉獻(xiàn)的教育事業(yè)，為了心中那份對學(xué)生永遠(yuǎn)的責(zé)任，她堅(jiān)強(qiáng)地忍受著一切的病痛折磨，用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)優(yōu)秀教師的光輝形象。

吳文秀老師，一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折，鉆心的疼痛使她的腳根本無法落地，醫(yī)生叫她臥床休息，但為了全班五十多名學(xué)生，她卻固執(zhí)地每天打車上下班。原本輕松的上下樓梯，此時(shí)卻成了她的最大障礙，她扶著樓梯一步一步地上下移動(dòng)，每上下一次都要付出令人難以想像的努力，從一樓到四樓六十多步臺(tái)階正常只需兩三分鐘，而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個(gè)小時(shí)，到了四樓時(shí)早已汗流浹背……

教師不是沒有淚水，只是不愿流淌；教師不是沒有苦澀，只是不愿訴說；教師不是沒有病痛，只是不愿停下腳步；教師不是沒有艱辛，只是甘于付出。

做人民滿意教師，高尚的師德是基石。在白云路小學(xué)，在我的身邊，每個(gè)老師都像奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，不到終點(diǎn)永不停歇。程永健老師，愛人生重病獨(dú)自躺在武漢，他雖是心急如焚，但為了不耽誤工作，只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛人打電話，直至周末才匆匆跑到武漢，心痛加上高負(fù)荷的工作，他也累得脫了形；高春林老師，既是教務(wù)主任，又擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，為了教學(xué)、管理工作兩不誤，她通常早晨六點(diǎn)多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學(xué)生答疑解惑，白天為工作跑折腿，夜晚還常常加班加點(diǎn)；還有我們的幾位校長，為了學(xué)校的管理工作出成績、出特色，不知花費(fèi)了多少心思，不知在辦公室度過了多少個(gè)周末、多少不眠之夜……

看到這些，我的心情顯得異常激動(dòng)，我常常止不住思想潮水的放縱奔流，不止一次地捫心自問"在這樣一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、和諧進(jìn)取的偉大團(tuán)隊(duì)里，作為一名青年教師，在精神的感召下，我該做些什么呢？"

我不禁想到了區(qū)委區(qū)政府正用"解放思想、開放崛起、發(fā)展東寶"的奮斗實(shí)踐著精神，更想到了區(qū)教局正用"建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)"的追求詮釋著精神。精神為全區(qū)教育工作、學(xué)校改革與發(fā)展工作繪制了理想的藍(lán)圖，作為一名當(dāng)代青年教師，我倍受鼓舞，做人民滿意教師，構(gòu)建和諧教育社會(huì)是賦予我們的責(zé)任，更是我們的光榮與夢想。盡管聽到了無數(shù)次"老師，您好"，每次回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的微笑。就是這句問候，它裝滿了我所需要的一切；就是這句問候，讓我感受到我的價(jià)值和意義。孩子的問好更讓我滿懷感激，家長的信任讓我心生自豪。

同時(shí)，我也深感自己肩頭的責(zé)任重大。今天，在鮮紅黨旗映襯的光澤里，在燦爛鮮花輝映的光環(huán)中，我，一名教育戰(zhàn)線上的女兵莊嚴(yán)宣誓：做人梯——用我的堅(jiān)韌；化春蠶——用我的才能；當(dāng)太陽——用我的忠誠，把愛心和關(guān)懷寫在生命的旗幟上，用我的青春熱血，用我的赤誠汗水，讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會(huì)滿意、讓自己的青春無悔！

謝謝大家！

8

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天是5月28日，再過3天，就將迎來一年一度的國際六一兒童節(jié)。在此，首先，讓我預(yù)祝初一的小朋友們節(jié)日快樂，祝愿你們童心永駐，快樂常伴。同時(shí)，也要真誠希望在場的大朋友們，能用心找尋回被歲月和生活偷走的童心、童趣和童年，為我們的生活增添些許色彩與快樂。

在此，以三句話來與大家一起交流。

珍愛生命，做堅(jiān)強(qiáng)的自我。青春飛揚(yáng)，生命無價(jià)。在如今的時(shí)代，我們同學(xué)也面臨著許許多多的誘惑，其中也伴隨著許多威脅。一方面，我們學(xué)會(huì)鑒別，要抵得住誘惑，耐得住寂寞。另一方面，我們面對各種隱患和威脅，我們要不斷提高防范意識(shí)，不傷害別人，也不讓別人傷害自己，更不要自己傷害自己。自今年5月份以來，全市已有18名中小學(xué)生因溺水意外死亡。這些無比沉重的教訓(xùn)、生命的代價(jià)，再次給我們敲響安全的警鐘，讓我們更加珍愛生命，做堅(jiān)強(qiáng)的自我。

端正心態(tài)，做快樂的自我。人生之路，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。面對學(xué)業(yè)的壓力、成長的困惑、挫折及與一些莫名的煩躁等負(fù)面情緒，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，控制情緒，做心靈世界的主人。因?yàn)?，生命需要陽光，其?shí)心態(tài)更需要陽光。陽光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式，一定程度上來說，成功也是一種心態(tài)。

珍惜光陰，做充實(shí)的自我。俗話都說“活到老，學(xué)到老”，但是，只屬于你們的青春年華，是一輩子中最需要，也是最合適充實(shí)自我的階段。此時(shí)，最需要你們胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，珍惜光陰，以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，從而提升自我；最需要你們通過接觸自然，了解社會(huì)，從而增長建設(shè)，開拓視野；最需要你們通過積極參加體育、藝術(shù)等活動(dòng)，從而強(qiáng)健體質(zhì)，以積極進(jìn)取、樂觀向上的精神狀態(tài)迎接更加美好的明天，快樂、充實(shí)地?fù)肀覀儫o悔的青春，無悔的人生！

9

各位老師，同學(xué)們：

身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的.最重要的條件是什么是優(yōu)美的語言是廣博的知識(shí)還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言，廣博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛，對工作的熱愛，對學(xué)生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容!

一、我認(rèn)為對同事們的尊敬和關(guān)愛是我們工作順利開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)!

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下，我走上了副教導(dǎo)主任的工作崗位。但在開始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的工作進(jìn)展的并不順利，有時(shí)候還是有些被動(dòng)，我覺得很困惑。后來，我好好地進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了原因的所在?？偟膩碚f就是我對同事的敬愛不夠。在布置工作的時(shí)候，解釋和說明不明確，為對方考慮的不夠，有時(shí)候急性子說話的語氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會(huì)，引起不快，導(dǎo)致工作的被動(dòng)，影響工作的開展。其實(shí)，老師們的工作壓力很大，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細(xì)心地去為他們服務(wù)，為他們排憂解難。后來，我不斷注意自己說話的語氣，逐步調(diào)整自己溝通的方式，多傾聽，多做實(shí)事，努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。我最開心的時(shí)候就是看到同事因?yàn)樽约簬椭鉀Q了問題的時(shí)候。

二、對工作的熱愛，我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。

孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)"親其師，信其道"，進(jìn)而“樂其道”。

可以想象，一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會(huì)認(rèn)真的去備好，上好每節(jié)課;熱愛你的工作，你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛你的工作，你就會(huì)記得你的言行都在無時(shí)不刻的影響著孩子們!你手里握著的時(shí)他們的未來!

三、對孩子無私的師愛是師德的最重要體現(xiàn)。

愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模，北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”

本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來了個(gè)學(xué)生，叫做祖賢，很多老師可能都聽說過這個(gè)孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對付。第一次英語單元測驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威，26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹，以及和他家長的溝通，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很可憐的。家長只要一知道他在學(xué)校不乖，對他就一個(gè)辦法，打。我唯有對他進(jìn)行循循善誘，耐心幫教。功夫不服有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)都為他而感到高興!

從祖賢的進(jìn)步上，我看到正因?yàn)閻?，才?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以我對教育，對學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧、不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝!

10

踏入渝北職教的大門，我夢想著從這里起飛，期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。

可是，有那么容易嗎?

有一次，我看到幾個(gè)熟悉的女同學(xué)在抽煙!其中一個(gè)很自然的扔給我一支!我說我不要，這不好你們也不要抽，她們哈哈大笑視我為異類!在她們的笑聲中我開始反思自己。我能否抵得住誘惑?這一次，我能，下一次呢?我來這里到底干什么?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海沖出了一個(gè)完整的概念——我要做職教的好學(xué)生。

于是，我把上課耍手機(jī)時(shí)間用來記筆記;別人熄燈睡覺時(shí)，我卻在回背當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;別人忙著享受陽光時(shí)，我在實(shí)作室反復(fù)操練跑單等專業(yè)動(dòng)作;別人談天說地時(shí)，我競選學(xué)生會(huì)干部鍛煉自己。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績，各類考試排名均名列前茅，并在去年的演講比賽中榮獲區(qū)級一等獎(jiǎng)和市級三等獎(jiǎng)的好成績。

但是，有時(shí)候我又覺得好落莫，心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環(huán)能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅(jiān)持的意義，我要做職教的優(yōu)秀學(xué)生!

職教的就業(yè)率高達(dá)96%!這對于中職生的我們來說可喜嗎?可是有近四分之一的學(xué)生月薪不足千元，可悲呀!社會(huì)是如此赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，而面臨這種殘酷，中職生被淪為弱勢群體，要么有過硬的文憑，要么有過硬的技術(shù)!作為一個(gè)想要成功的90后，必須要在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)學(xué)會(huì)鑄造自我!在生活中不斷的去充實(shí)自己，鍛煉自己!當(dāng)機(jī)會(huì)的突然降臨時(shí)，使自己能夠閃閃發(fā)亮，脫穎而出!

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是簡單而又復(fù)雜的四個(gè)字，在職教的學(xué)習(xí)生活中有很多空余時(shí)間，我利用這些時(shí)間報(bào)了一個(gè)校外電腦班，因?yàn)橹荒苤芰ド险n，所以一節(jié)課所教內(nèi)容特別多，這時(shí)的我變得很煩躁!我為什么給自己找這么多事來做，五筆字根永遠(yuǎn)記不住，windows排版程序一錯(cuò)在錯(cuò)，算了吧!學(xué)校會(huì)給我找份工作的，還不如躺在寢室里睡覺!可是一想到不久的將來我也將加入求職大軍，我的煩惱又變成了動(dòng)力，我要做職教的成功學(xué)生!或許在未來道路上還會(huì)經(jīng)歷大大小小的坎坷，但我會(huì)勇敢面對，一直努力，只為開拓一份屬于自己的前程!一切只為踏上青春不悔路!

踏上青春不悔路，我永遠(yuǎn)在路上!

11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

春回大地，萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好，還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學(xué)倍感無力。同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?！?/p>

給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。

不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我相信只要不認(rèn)輸，我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

最后，用一幅對聯(lián)來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。

我的演講完了，謝謝大家!

12

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，教官，各校同學(xué)們：

大家晚上好！我演講的題目是《迷彩軍訓(xùn)，青春無悔》

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。

一、二、三、四，一、二、三、四，這個(gè)大家都十分熟悉了的口令就象是一首歌。它讓我想起了浴血奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上的無數(shù)英雄，它讓我想起了堅(jiān)韌挺立在邊疆的守衛(wèi)將士，它讓我想起了出現(xiàn)在國家每個(gè)角落的綠色身影。

一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)，就象是一首詩。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓我想起了相互督促，共同進(jìn)步的全體學(xué)員。

能經(jīng)歷磨難才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能度過挫折才能展示成功。在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們都在嚴(yán)格的要求自己，在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們都在認(rèn)真的改進(jìn)自己，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底的反省自己。

烈日曬黑了我們的肌膚，卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水濕透了我們的衣背，我們卻沒流一滴眼淚。微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了多日來的疲倦，留下了許多許多難以言表的東西。雖然不是每個(gè)人都做得很好，但是我們?nèi)匀徊徽鄄粨系膱?jiān)持著，始終如一的追求著。我們相信：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。我們堅(jiān)信：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！?/p>

多日的軍訓(xùn)使我們領(lǐng)會(huì)到，凡是有軍人的地方，就有壯懷激烈的豪情；凡是有軍人的地方，就有無私無畏的精神；凡是有軍人的地方，就有團(tuán)結(jié)一致的人民。

響亮的口號，展現(xiàn)了大家對未來的信念；嘹亮的軍歌，編織出美妙的今天；勞累的軍訓(xùn)，鑄就了軍人的體魄；豐富多彩的軍訓(xùn)，造就了愛國意識(shí)。沒有更多的語言，再多的語言也無法表達(dá)出軍訓(xùn)對我的影響；沒有更多的表白，再多的表白也無法表達(dá)出我內(nèi)心對軍訓(xùn)深深的感情。千言萬語化為以句話：迷彩軍訓(xùn)，青春無悔！

13

一滴水要怎樣才能永不干涸？這個(gè)問題曾經(jīng)讓年少的我想了許久，直到參加工作后的有一天，大家一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，一個(gè)朋友突然提出了這個(gè)問題，我的心狂跳，因?yàn)樽屛依Щ蠖嗄甑拇鸢负糁?，我假裝不太在意，可全部精力都在等待那個(gè)正確的答案，大家猜了很多可是那個(gè)朋友始終搖頭，最后大家說是不是你也不知道答案呀！那朋友淡淡的說；“其實(shí)答案很簡單，把它放到大海里去吧！”這就是我等了多年的答案，而在那一刻我也終于明白了，不論是滄海一粟還是浪花一朵都必須有他的承載，一個(gè)人也一樣，永遠(yuǎn)不可能單獨(dú)存在，只有在一個(gè)集體的依托下才有可能發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，而我有幸在雙益這個(gè)大家庭里生活工作，每天懷著一種感恩的心情走進(jìn)了自己的人生舞臺(tái)，我不是優(yōu)秀的歌者或舞者但我在為我自己而活著，有價(jià)值的做人就是我的初衷。

曾經(jīng)我懷著怎樣的新奇與豪情加入了服務(wù)大軍，而在遍嘗酸甜苦辣之后，我終于選擇了雙益做為我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，從雙益渤海店的雛型到現(xiàn)在的初具規(guī)模，這里的一切發(fā)展都有我們的付出，看著一個(gè)自己熱愛的地方不斷繁榮與蓬勃，就象一個(gè)母親看著自己的寶貝優(yōu)秀的成長，心里充滿了自豪和滿足，而隨之而來的是不斷的充實(shí)自己，使之能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，努力提高個(gè)人素質(zhì)，在做一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)員的同時(shí)，更要做一個(gè)好的企業(yè)員工。在我心里服務(wù)員和員工是有很大差別的，服務(wù)員主要滿足消費(fèi)者的需求，而企業(yè)員工則是要想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。我們可以用微笑打退消費(fèi)者的無禮和執(zhí)拗，可以用親切贏得消費(fèi)者的頻繁光顧，可以用智慧為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，也可以用無私的奉獻(xiàn)為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。做為一個(gè)員工，首先必須熱愛自己的集體，就象水滴融入大海而永不干涸，就象星星閃亮在天宇天空才不寂寞，就象小草雖柔弱卻也綠了一季春天。我們做為集體的一員，也許能力有限，但是“眾人拾柴火焰高”，只要我們齊心協(xié)力就沒有趟不平的溝溝坎坎。我始終堅(jiān)信，只要努力就有成果，只要付出就有獲得，只要有信心就有美好的明天！

社會(huì)上有很多人看不起我們的工作，認(rèn)為不過就是個(gè)賣東西的，只要是人就能干，所以在我們的工作中，有時(shí)會(huì)遇到很多不可理喻的事，可是我們本著顧客就是上帝的工作理念，把所有的委屈和淚水咽到肚子里，帶著微笑一遍遍的解釋，甚至是道歉。人說“一份耕耘一份收獲”，我們的耐心和細(xì)致終于得到了消費(fèi)者的認(rèn)可，只要能讓顧客滿意，我們所有的辛苦都是甜蜜的。做為一個(gè)二十幾歲的女女孩，我們有自己的理想和追求，努力做好本職工作，自力更生，消除世人的偏見，活出自己的尊嚴(yán)。每個(gè)行業(yè)都有成功的先例，在商場工作的我們首先學(xué)會(huì)的就是