（滬教版）四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《小郵票大世界》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)1

(滬教版)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《小郵票大世界》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容本次美術(shù)課的教學(xué)內(nèi)容是小郵票的制作與創(chuàng)作。通過(guò)手工制作小郵票的過(guò)程，幫助學(xué)生提高手工能力，鍛煉創(chuàng)造性思維，了解郵票的功能及其重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的熱愛(ài)，培養(yǎng)其對(duì)生活的觀察力和表現(xiàn)力。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠了解郵票的定義、種類(lèi)、用途、設(shè)計(jì)元素等基本知識(shí)，并在制作小郵票的過(guò)程中加深對(duì)郵票的認(rèn)識(shí)。學(xué)生能夠掌握小郵票的制作步驟，學(xué)會(huì)用色彩、線(xiàn)條、圖案等元素去設(shè)計(jì)自己的小郵票，提高手工能力和藝術(shù)鑒賞能力。學(xué)生能夠在小郵票的創(chuàng)作中展示自己的想象力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維和對(duì)美的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠準(zhǔn)確地理解郵票的種類(lèi)、用途、設(shè)計(jì)元素等基本知識(shí)，并在小郵票制作中應(yīng)用這些知識(shí)。學(xué)生能夠在小郵票設(shè)計(jì)中發(fā)揮自己的想象力和表現(xiàn)力，表達(dá)自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和情感。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能否在小郵票的設(shè)計(jì)中綜合運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形表達(dá)。學(xué)生在制作小郵票時(shí)是否能夠面對(duì)困難，通過(guò)自己的思考和探索解決問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程Step1引入教師出示幾張精美的郵票，引導(dǎo)學(xué)生觀察郵票的內(nèi)容、形式、顏色、圖案等。教師介紹郵票的定義、種類(lèi)、用途和設(shè)計(jì)元素等，向?qū)W生解釋郵票的歷史和文化意義。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到郵票在傳遞信息、宣傳文化、交流友誼、展示國(guó)家形象等方面的作用。Step2講授教師向?qū)W生介紹小郵票的種類(lèi)、大小、印刷材料、印刷方式、設(shè)計(jì)元素等，讓學(xué)生掌握小郵票的基本知識(shí)。教師講解小郵票的制作步驟，包括確定主題、設(shè)計(jì)草圖、選擇色彩、布局、加工制作等，讓學(xué)生了解小郵票的制作過(guò)程。Step3實(shí)踐學(xué)生根據(jù)教師的要求，確定小郵票的主題和內(nèi)容。可以是國(guó)旗、名勝古跡、動(dòng)物、植物等，也可以是自己喜歡的繪畫(huà)作品或圖案。學(xué)生根據(jù)所選擇的主題，進(jìn)行設(shè)計(jì)和繪畫(huà)，體現(xiàn)出自己的創(chuàng)意和表現(xiàn)力。學(xué)生可以在制作小郵票的過(guò)程中，互相交流、分享，在互相學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高創(chuàng)作能力。Step4展示學(xué)生將自己制作的小郵票展示給同學(xué)或全班觀看，讓大家欣賞、鑒賞和評(píng)價(jià)。學(xué)生可以分享自己設(shè)計(jì)小郵票的過(guò)程、體會(huì)和感悟，讓大家更好地了解小郵票的制作和藝術(shù)性。教學(xué)評(píng)價(jià)觀察學(xué)生制作小郵票時(shí)的動(dòng)作和表情，是否專(zhuān)注、認(rèn)真、自信。參考學(xué)生制作的小郵票，包括設(shè)計(jì)、布局、色彩、線(xiàn)條等方面，是否有藝術(shù)效果和表現(xiàn)力。通過(guò)學(xué)生分享、展示和評(píng)價(jià)，了解學(xué)生對(duì)小郵票的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和感受，是否能夠表達(dá)和溝通自己的觀點(diǎn)。以上是