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一元一次不等式(組)---解決實(shí)際問(wèn)題人教課標(biāo)版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單位:黑龍江省雙城區(qū)希勤中學(xué)作者:趙士杰列一元一次不等式組解應(yīng)用題的一般步驟:(1)審:審題,分析題目中已知什么,求什么,明確各數(shù)量之間的關(guān)系(2)設(shè):設(shè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)(3)找:找出題目中的所有不等關(guān)系(4)列:列不等式組(5)解:求出不等式組的解集(6)答:寫出符合題意的答案1、“不大于”

“不超過(guò)”

“至多”

“最多”

通常用符號(hào)“”表示。2、

“不小于”

“不低于”

“至少”

“最少”

通常用符號(hào)“”表示。常見的語(yǔ)言用“不等號(hào)”如何表示3、“超過(guò)、以上、大于、盈利”用“”表示。4、“不足、以下、小于、虧損”用“”表示?!堋荩荆蓟顒?dòng):如果每個(gè)學(xué)生分3個(gè)桃子,那么還剩8個(gè);如果前面每人分5個(gè),那么最后一個(gè)人分到的桃子不足3個(gè).試問(wèn)有幾個(gè)學(xué)生,幾個(gè)桃子?如果每個(gè)學(xué)生分3個(gè)桃子,那么還剩8個(gè);如果前面每人分5個(gè),那么最后一個(gè)人分到的桃子不足3個(gè).試問(wèn)有幾個(gè)學(xué)生,幾個(gè)桃子?解:設(shè)有x個(gè)學(xué)生,則有(3x+8)個(gè)桃子。(3X+8)-5(X-1)≥0

(3X+8)-5(X-1)<3

解得:X

≤6.5X>5即:5<X≤6.5∵X表示人數(shù)∴X取整數(shù)∴X=6∴3X+8=26(個(gè))答:有6個(gè)學(xué)生,26個(gè)桃子。同類型演練某班有若干學(xué)生住宿,若每間住4人,則有20人沒宿舍?。蝗裘块g住8人則有一間沒有住滿人,試求該班宿舍間數(shù)及住宿人數(shù)?分析:第一個(gè)條件確定,可設(shè)有x間宿舍,則有4x+20個(gè)學(xué)生。有(x-1)間住了8人,住了8(x-1)人。最后一間為4x+20-8(x-1)人,不確定用不等式.解:設(shè)有x間宿舍,則有(4x+20)人住宿,依題意可得4x+20-8(x-1)>04x+20-8(x-1)<8解得:5<X<7∵X是表示房間數(shù)∴X取整數(shù)∴X=6∴4X

+

20=44(人)答:該班有6間宿舍及44人住宿。中考鏈接:初三某班畢業(yè)時(shí)結(jié)余經(jīng)費(fèi)1800元,班委會(huì)決定拿出不少于270元但不超過(guò)300元的資金為母校購(gòu)買紀(jì)念品,其余資金在畢業(yè)晚會(huì)上給50位同學(xué)每人購(gòu)買一件文化衫或一本相冊(cè)作紀(jì)念,已知每件文化衫比每本相冊(cè)貴9元,用200元恰好可以買到2件文化衫和5本相冊(cè)。(1)求每件文化衫和每本相冊(cè)的價(jià)格分別是多少?(2)有幾種購(gòu)買文化衫和相冊(cè)的方案?哪種方案用于給母校購(gòu)買紀(jì)念品的資金更充足?(1)若設(shè)每件文化衫為x元,每本相冊(cè)為y元,則:解得:(2)設(shè)購(gòu)買了a件文化衫,則購(gòu)買了相冊(cè)(50-a)本,依題意得:解得:∵a為正整數(shù)∴a=23、24、25溫馨提示:初三某班畢業(yè)時(shí)結(jié)余經(jīng)費(fèi)1800元,班委會(huì)決定拿出不少于270元但不超過(guò)300元的資金為母校購(gòu)買紀(jì)念品,其余資金在畢業(yè)晚會(huì)上給50位同學(xué)每人購(gòu)買一件文化衫或一本相冊(cè)作紀(jì)念,已知每件文化衫比每本相冊(cè)貴9元,用200元恰好可以買到2件文化衫和5本相冊(cè)。(1)求每件文化衫和每本相冊(cè)的價(jià)格分別是多少?(2)有幾種購(gòu)買文化衫和相冊(cè)的方案?哪種方案用于給母校購(gòu)買紀(jì)念品的資金更充足?解:方案:①文化衫23件,相冊(cè)27本②文化衫24件,相冊(cè)26本③文化衫25件,相冊(cè)25本3種方案用于給母校買紀(jì)念品的資金分別是①1800-(23×35+27×26)=293元②1800-(24×35+26×26)=284元③1800-(25×35+25×26)=275元方案①資金更充足。答:方案①文化衫23件,相冊(cè)27本用于給母校購(gòu)買紀(jì)念品的資金更充足。答:每件文化衫35元,每本相冊(cè)26元。暢所欲言談?wù)劚竟?jié)課的收獲:列一元一次不等式(組)解決實(shí)際問(wèn)題的步驟是:實(shí)際問(wèn)題解不等式(組)列不等式(組)找出題中所有數(shù)量關(guān)系檢驗(yàn)解是否符合實(shí)際設(shè)未知數(shù)作業(yè):1、把一籃蘋果分給幾個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩余3個(gè);若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生最多分得2個(gè),求學(xué)生人數(shù)和蘋果數(shù)分別是多少?2、某建筑公司需要水泥230噸,鋼材168噸,現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的貨車共40輛可供使用,每輛A型車最多可裝水泥6噸和鋼材4噸,運(yùn)費(fèi)190元;每輛B型車最多可裝水泥5噸和鋼材5噸,運(yùn)費(fèi)200元。(1)要安排A、B兩種型號(hào)的貨車來(lái)運(yùn)輸,有幾種運(yùn)輸方案?請(qǐng)你幫該公司設(shè)計(jì)。(2)哪種運(yùn)輸方案的運(yùn)費(fèi)最少?作業(yè)答案:1.解:設(shè)學(xué)生X人,蘋果數(shù)(4X+3)個(gè)4X+3-6(X-1)≤24X+3-6(X-1)≥0解得:3.5≤x≤4.5∵x是正整數(shù)∴x=4

4x+3=19(個(gè))答:2.解:設(shè)A車X輛,B車(40-X)輛6X+5(40-X)≥2306X+5(40-X)≥168解得:30≤x≤32∵X是正整數(shù)∴X=30、31、32方案:①A車30輛,B車10輛②A車31輛,B車9輛③A車32

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