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一、知曉“詩家語”讀懂“詩家語”四法1、知語序古代詩歌由于聲律、表意等方面的需要,常會打亂語序。如:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。一一孟浩然《春曉》白日依山盡,黃河入海流。一一王之渙《登鸛鵲樓》故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。一一蘇軾《念奴嬌》晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲I。一一崔潁《黃鶴樓》香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。一一杜甫《月夜》竹憐新雨后,山愛夕陽時。一一錢起林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。一一盧綸《塞下曲》2、明跳躍古代詩歌因為字?jǐn)?shù)限制,常常出現(xiàn)句意省略、場景跳躍等,富有韻味。絕句杜甫兩個黃鵡鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。第一行寫“黃鵬”,第二行則轉(zhuǎn)寫“白鷺”;第三行寫“西嶺”,第四行又寫“東吳”,呈現(xiàn)出大跳躍狀態(tài)。越中覽古李白越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鵡塢飛。瀏覽越國古城遺址,只看到鵬鵑亂飛,想象越王戰(zhàn)勝、戰(zhàn)士歸來、宮女如花等場景請從畫境、真景以及兩者的關(guān)系對下詩進(jìn)行賞析。題鄭防畫夾五首(其一)黃庭堅惠崇煙雨歸雁,坐我瀟湘洞庭欲喚扁舟歸去,故人言是丹青?!咀ⅰ竣汆嵎溃寒嫷氖詹卣撸讲辉?。畫夾:分頁裝潢的畫冊。②惠崇:北宋僧人,畫家。擅長畫雁、鵝、鷺鷺及水鄉(xiāng)景色。③瀟湘:指湘江,流入洞庭湖。【參考答案】作者看惠崇的一幅畫,畫面上煙雨籠罩湖面,天上掠過歸雁;進(jìn)而作者仿佛已由畫境置身于現(xiàn)實的湖上,望著歸雁,就想喚一條小船歸去;突然,耳旁響起朋友的聲音:這是一幅畫。于是作者才發(fā)現(xiàn)自己是將畫境當(dāng)作真景了。作者從畫面引出真景,再從真景返回畫境。(第一句是畫境,第二三句是真景,第四句是現(xiàn)實(畫作))閱讀唐詩回答問題。春日憶李白杜甫白也詩無敵,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹,江東日暮云。何時一樽酒,重與細(xì)論文?!咀ⅰ库组_府、鮑參軍:指庾(yu)信、鮑照,均為南北朝時著名詩人。渭北、江東:分別指當(dāng)時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。論文:此處指論詩。第三聯(lián)表達(dá)的情感與表現(xiàn)手法。【參考答案】表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情:作者思念李白,想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。3、懂生活古代詩歌創(chuàng)作源于生活,高于生活,故具備一定的古代、現(xiàn)代的生活知識,有助于我們理解詩歌內(nèi)容。且基本的生活邏輯是古今通用的,很多時候用現(xiàn)代的生活邏輯去解讀往往能化解難題。如:下面景象屬于什么季候?梅子黃:六七月桃花紅:春天梅子黃:六七月桃花紅:春天丹桂飄香:秋天榴花開:五月玉樹瓊枝:冬天蛙叫蟬鳴:夏天蘆花飄揚(yáng):秋天知識小結(jié):春季在氣候上是大地復(fù)蘇、春寒料峭、乍曖還寒、和風(fēng)細(xì)雨等,植物是桃花紅、李花白、柳絲綠、草萋萋等,動物有鶯啼燕嘴、蜂飛蝶舞等,習(xí)俗有寒食清明、踏青游春等;夏季在氣候上驕陽似火、酷暑難耐、暴風(fēng)驟雨等,植物是梅子黃、荷花紅、麥花白、稻花香、綠樹成陰等,動物有蛙叫蟬鳴等;秋季在氣候上是秋風(fēng)玉露、秋色宜人、云淡風(fēng)清等,動物有蟹肥蟬嘶、大雁南飛等,植物有丹桂飄香、楓林如火、黃葉翻飛、橙黃橘綠、蘆花飄揚(yáng)、秋菊傲霜等;冬季在氣候上是朔風(fēng)勁吹、玉樹瓊枝、冰天雪地、天寒地凍等,植物有寒梅怒放等。詞中所寫的春天的最美好時節(jié)是什么時候?為什么?結(jié)合詞中的描寫簡要說明。減字木蘭花蘇軾鶯初解語,最是一年春好處。微雨如酥,草色遙看近卻無。休辭醉倒,花不看開人易老。莫待春回,顛倒紅英間綠苔?!緟⒖即鸢浮吭绱海ǔ醮海摹苞L初解語”的“初”字,“微雨”的“微”字,“草色遙看近卻無”的特點可以看出。找出詩中點明送別季節(jié)的詞語。送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長?!緟⒖即鸢浮块勹窒氵@首詩寫了什么季節(jié)的景色?請結(jié)合詩句具體分析。山中王維荊溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無雨,空翠濕人衣。【參考答案】初冬季節(jié),荊溪的溪水清淺,泛白的石頭露出水面,天氣寒冷,但山林間仍點綴著稀疏的紅葉,表明天氣是初冬時節(jié)。對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)漫成一首杜甫江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。A.首句從水中月影寫起,描寫了江上月夜寧靜的美景,與“江清月近人”這句詩異曲同工。B.第三句寫白鷺屈曲著身子,恬靜地夜宿在月照下的沙灘上,意境安謐、和平。C.二、四兩句分寫了江風(fēng)吹打桅燈、大魚躍出水面的“動”,與一、三兩句的“靜”對比鮮明。D.全詩通過寫夜泊時的所見所聞,透露出詩人對平靜、安寧生活的向往?!緟⒖即鸢浮緾風(fēng)燈:有罩子、能防風(fēng)的燈4、曉含蓄詩貴含蓄。含蓄就是間接地、委婉曲折地表達(dá)思想感情。詩貴有含蓄不盡之意,尤以不著意見聲色、故事議論者為上。一一清?吳喬《圍爐詩話》詩貴含蓄。它通常有下面幾種形式:A.托物式。詩人借助對客觀事物的描寫,寄托自己的思想感情。B.借喻式。詩人采用打比方,把本體事物隱去,只留下喻體,讓讀者通過對喻體的體悟,理解詩人要表達(dá)的真正含義。C.雙關(guān)式。詩人所使用的詞句既有明的一層意思,也有暗的一層意思,明的意思是次要的意義,暗的才是詩人要表達(dá)的真正意義。D.借托式。有些事情或意愿,詩人不宜正面直說,往往假借那一件事來說這一件事。E.暗示式。詩人使用春秋筆法,不直言其意,字面意義看不出詩人的褒貶態(tài)度,但是字里行間卻暗示了詩人褒貶之意。F.象征式。詩人借助象征手法,來抒寫心志,宣泄情懷。G.典故式。詩人為了達(dá)到一種含蓄曲折的表達(dá),借典故來抒發(fā)感情。近試上張水部唐?朱慶馀洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無?【注】張水部:即張籍,曾任水部員外郎。停紅燭:讓紅燭通宵點著。舅姑:公婆。入時無:是否時髦。朱慶馀曾得到張籍的賞識,臨到考試了,怕自己的作品不一定符合主考的要求,因此以新婦自比,以新郎比張,以公婆比主考,寫下了這首詩,征求張籍的意見?!緟⒖即鸢浮吭O(shè)喻。以拜見公婆比喻科舉考試,以公婆比主考,以新媳婦自比,以新郎比張水部?!爱嬅忌顪\入時無”是問自己的詩文能否符合主考的要求。巧借新婦拜見公婆前的忐忑不安而又充滿希望的心理,寫自己應(yīng)試前緊張而又希望得到賞識的心態(tài)。酬朱慶馀張籍“越女新妝出鏡心,自知明鏡更沉吟。齊紈未足時人貴,一曲菱歌敵萬金?!薄緟⒖即鸢浮恳浴懊髌G”、“越女”比籍貫為越州(今浙江紹興)的朱慶馀,以這位出自鏡湖(今浙江鏡湖)湖心的美女的歌喉抵得一萬金,比喻朱慶馀的詩文功夫,以此打消他的“入時無?”的顧慮??椭谐跸乃抉R光客中初夏司馬光四月清和雨乍晴,南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾?!緟⒖即鸢浮课鯇幎辏醢彩瘜嵭凶兎?,司馬光和他政見不同,竭力反對,然而宋神宗支持王安石,司馬光因此退居洛陽。三四句的含意是:我不是因風(fēng)起舞的柳絮,意即決不在政治上投機(jī)取巧,曲意逢迎(王安石);我的心始終像葵花那樣向著太陽,意即對皇帝忠貞不二。詠素蝶詩劉孝綽隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇。映日忽爭起,因風(fēng)乍共歸。出沒花中
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