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1/1三年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)第三單元資料整理

第三單元復(fù)習(xí)

一、課文背誦：9、10、11課

二、課后題

1、37頁：《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們：做錯(cuò)了事或出了問題，及時(shí)改正或補(bǔ)救，還不算晚。

《南轅北轍》告訴我們：做任何事，要是選錯(cuò)了方向，無論怎樣努力，也是達(dá)不到目的的。

2、44頁：體會(huì)“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣”的含義。

答：“想當(dāng)然”就是憑自己推測(cè)，想怎么畫就怎么畫?！白吡藰印本褪亲兞藰?。

這句話的含義是：父親教育我一切要從實(shí)際出發(fā)，要實(shí)事求是，不要憑想象，不要憑猜測(cè)。

三、語文園地三

1、反問句變陳述句（48頁）

（1）馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？

馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。

（2）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

練習(xí)：①我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼勰兀?/p>

②我們?cè)趺茨芟窭щy低頭呢？

③你難道不為你的做法感到羞愧嗎？

④你怎么能這樣對(duì)待你的朋友？

⑤你這樣對(duì)待奶奶能算是尊敬老人嗎？

⑥風(fēng)光秀麗的黃山怎不令人流連忘返？

2、比喻句（背誦）

（1）青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的.聚攏來。

（2）背上的羽毛像淺綠色的外衣。

（3）二月春風(fēng)似剪刀。

（4）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。

（5）我挑著滿滿的一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠??！

3、關(guān)于思想方法的諺語。（背誦默寫）

（1）繩在細(xì)處斷。冰在薄處裂。

（2）親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

（3）莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。

（4）花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。

（5）日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

四、多音字組詞

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