小學生紀律委員競選稿

小學生紀律委員競選稿小學生紀律委員競選稿敬愛的老師、親愛的同學：大家好！我叫丁嘉，今天我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理能力很強，還和同班同學相處得極為友善，誠然我向來沒當過紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個機遇吧！若是我競選上紀律委員，第一，我必然盡責盡責。公正的對待每一位同學，做到獎罰分明，成立起我在同學們中的聲威。第二，我必然會協(xié)助其他班干部管好班里的紀律，讓班級井井有條。第三，我必然會及時向老師報告班里出現(xiàn)的紀律問題，并和老師想方法加以改正。第四，我必然也會遵守紀律，上課認真聽講，不搞小動作，管好自己。相信經(jīng)過大家的一同努力，我們的班風必然會更上一層樓！還有一個重要的原因就是，我性格比較內(nèi)向，想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上難得的一票。若是我沒有競選上紀律委員，我也不會放棄，我會不斷進步，連續(xù)努力，爭取下一次被選上！讓我們一同努力吧！第二篇：小學生紀律委員競選稿敬愛的老師，親愛的同學們：我是ｘｘｘ。第一要感謝老師和同學們，給我們供應這個競選班干部的舞臺，我想，這是一次鍛煉的好機遇，說實話，站在這里，我有些緊張！但沒相關(guān)系，因為，我要競選我們班的紀律委員，我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分：一是對紀律委員崗位的認識同學們，紀律委員是負責督查我們班全體同學遵守學校和班級紀律的一個重要崗位，在這個崗位上，不僅要嚴格要求自己遵守紀律，更要協(xié)助班長和老師督促同學們遵守紀律，因此這個崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去督查其他同學，二是要目光敏銳，及時發(fā)現(xiàn)違犯紀律的現(xiàn)象，三是要善于對違犯紀律的同學進行說服教育，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀律，此后再去要求別人！二是我自己的競選優(yōu)勢同學們，我是一個陽光、積極、向上的女孩。第一，我熱愛我們的班級，并且我愿意和所有同學結(jié)為朋友，互相幫助，互相促進，這就說明我主觀上有為我們班和同學們服務(wù)的意愿；其次，我擁有很好的是非觀，能夠解析和判斷什么是對的，什么是錯的；第三，我有信念支撐，有勇氣和膽量去執(zhí)行紀律，并且，我會在崗位上戰(zhàn)勝自己存在的問題，正人先正己；第四，我擁有優(yōu)秀的溝通能力，擅于正確表達自己的想法，會用積極有效的方法去執(zhí)綱紀律，化解矛盾。三是我執(zhí)行紀律的想法若是我競選成功，我第一要熟悉、認識學校的校規(guī)和紀律，并利用休息時間，帶動全班同學共同認識校規(guī)校紀，為遵規(guī)守紀打好基礎(chǔ)；第二，我要配合好老師和班長的工作，在同學中倡導“做文明學生，做守紀模范”建議活動，使我們五年二班成為一個遵紀守規(guī)的模范班級；第三，我要進一步和同學們親近關(guān)系，在學習中互相幫助，在生活中互相關(guān)心，努力獲取同學們的支持和理解，對一些不遵守紀律的同學，我要發(fā)動同學們對他們進行責怪、幫助，糾正他們的錯誤。若是我競選失敗，我也會爽快面對，這說明我自己還有缺點，我還需要努力改正！無論怎么說，我能站在這里，就是成功！我的競選演講結(jié)束，感謝老師，感謝同學們！第三篇：小學生紀律委員競選稿敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我要競選的職位是紀律委員。我誠摯地感謝老師和親愛的同學們給了我此次顯現(xiàn)自己的機遇。第一，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。但是，想要當好紀律委員第一自己就要有優(yōu)秀的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，第一拘束好了自己，因此我感覺我能勝任這個職位。紀律是一種近似于法律的帶有逼迫性的行為準則。紀律是用來保護大多數(shù)人的利益的。一個集體的紀律一經(jīng)擬定，每個成員就必定執(zhí)行，違犯了紀律，就要碰到責怪也許處分。沒有規(guī)矩，不行方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，更會指出你們的缺點。這不是督查，而是一份對你們誠摯的幫助與發(fā)現(xiàn)。我以前當過紀律委員，比較有經(jīng)驗。我不能夠夠說我是能力最強的，但是我一定會傾盡全力！任職時期，若是我哪個地方做得不好，同學們隨時能夠?qū)ξ姨岢鼋ㄗh。我也是五8班的一員，也想為班級作出一些貢獻。因此，我決定競選紀律委員。做為一個班干部，第一應該起到帶頭作用，若是我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學成立模范。我會以實質(zhì)行動去證明我能行，我能勝任這份艱巨的任務(wù)!我希望能獲取大家的支持和激勵。感謝大家!若是我競選不上，也沒關(guān)系。我也不會放棄，氣餒。我會嚴格要求自己，努力學習，每天向上。讓我們一同努力吧！第四篇：小學生紀律委員競選稿敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天，我能夠站在這里，與其他同學一同競選紀律委員一職，感覺十分有幸，我叫ｘｘ，我有好多優(yōu)勢來競選紀律委員，我的學習好，各科成績都很優(yōu)秀。我上課能夠拘束自己，不與周圍的同學說話，并且我還可以夠帶動周圍的同學一同遵守紀律，上課認真聽講。我做事總是認認真真，謹言慎行地去做，決不馬虎。在原來的班級，我以前擔當過學習委員，對工作很負責，但那已經(jīng)是過去了?，F(xiàn)在，相信紀律委員我也必然能夠做好。人無完人，我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔當紀律委員時，我會努力改正這些缺點，做一個好的紀律委員，同學們的好公仆，相信我必然能夠把紀律委員這份工作做好，若是我競選成功，我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則，自己決不違犯紀律；我還會讓全班同學一同在上課時認真聽講，遵守紀律；我會公私分明，認真負責，決不馬虎地做好紀律委員這份工作，決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他，也決不會因為在平常我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，必然不“徇私舞弊”，就像歌曲《學習雷鋒好模范》的歌詞：“愛憎分明不能夠忘本”相同，公正特別；我會團結(jié)其他班干部，共同管理好我們的班級，讓流動紅旗“住”在我們班。我必然會說到做到，決不做“說話的巨人、行動的矮子”。若是我落選了，我不會因此而氣餒、沮喪，我會找出我的缺點，以紀律委員的身份改掉缺點，并且仍要遵守紀律，不斷進步，下一次爭取再選上紀律委員。敬愛的老師，親愛的同學們，請大家相信我、支持我，為我投上一張難得的選票吧！第五篇：小學生紀律委員競選稿敬愛的老師、親愛的同學們大家好：今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部-紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，自然，我也期望當上這個貨真價實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)眼前，我自信、我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！若是我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學成立模范，相信在我們的共同努力下，充發(fā)散揮每一個人的聰穎才華，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進步、紀律超級棒的集體。戴爾卡耐基說過“不要怕銷售自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或