上海市中等職業(yè)學(xué)校家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷

上海市中等職業(yè)學(xué)校家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷各中等職業(yè)學(xué)校：受上海市教委德育處委托，由上海市教育評估院牽頭開展2018年度學(xué)校德育決策咨文課題《上海市中職家校合作育人的內(nèi)容與路徑研究》（課題編號：2018-C-023）。為研究上海市中職家校合作育人的內(nèi)容、有效路徑和互動機(jī)制，探索出符合上海中職的家校合作的育人模式，現(xiàn)對各校家校合作現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。本次問卷調(diào)查所有數(shù)據(jù)僅作課題研究使用，請各校如實填寫。請登錄上海市教育評估院網(wǎng)站（）“通知公告欄”下載《上海市中等職業(yè)學(xué)校家校合作育人現(xiàn)狀調(diào)查問卷》《選擇題（含數(shù)據(jù)）答題表》（EXCEL文件）和《開放題答題卷》（WORD文件）電子版。選擇題答案按題號順序填寫至《選擇題（含數(shù)據(jù)）答題表》，開放性問題請?zhí)顚懼痢堕_放題答題卷》，并將填寫完成的《選擇題（含數(shù)據(jù)）答題表》和《開放題答題卷》電子稿于6月15日（周五）前以電子郵件形式發(fā)送至評估院工作人員郵箱。聯(lián)系人：上海市教育評估院職成教所胡蘭陸惠莉；聯(lián)系電話：54041020；郵箱：xzyjcpg@126.com。上海市教育評估院2018年5月25日調(diào)查問卷填寫說明：1.學(xué)校所填數(shù)據(jù)為本校中職（含中高、中本貫通中職階段）相關(guān)信息，各項數(shù)據(jù)含分校；2.若無特別說明，數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間點為2017年9月1日；3.“年”是指自然年，即從當(dāng)年1月1日至12月31日；“學(xué)年”指當(dāng)年8月至次年7月，如2016學(xué)年指2016年8月至2017年7月。學(xué)?；厩闆r表學(xué)校全稱學(xué)生數(shù)班級_____個，學(xué)生總數(shù)_____人(含中高、中本貫通中職段學(xué)生)；其中：男生____人，女生____人；住宿生學(xué)生____人本市戶籍____人，外省市戶籍____人是否申報參加新一輪上海市家庭教育示范校評估是___，申報年份：2018年（）2019年（）2020年（）否___家庭教育分管校級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)聯(lián)系電話分管部門責(zé)任人職務(wù)聯(lián)系電話填表人手機(jī)電子郵箱

班主任及德育管理團(tuán)隊基本情況表學(xué)校專任教師總數(shù)類型人數(shù)持有家庭教育指導(dǎo)師證書人數(shù)2016年、2017年家庭教育培訓(xùn)課時總數(shù)（區(qū)級及以上）班主任除班主任外的德育管理團(tuán)隊其他教師－－學(xué)校最新制訂的發(fā)展規(guī)劃（如“十三五發(fā)展規(guī)劃”）中，_________家庭教育工作的內(nèi)容。專門章節(jié)體現(xiàn)了稍有體現(xiàn)沒有體現(xiàn)2018年學(xué)校工作計劃中，_______家庭教育工作的內(nèi)容。專門章節(jié)體現(xiàn)了稍有體現(xiàn)沒有體現(xiàn)2017學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計劃中，_______家庭教育工作的內(nèi)容。專門章節(jié)體現(xiàn)了稍有體現(xiàn)沒有體現(xiàn)學(xué)校開展家庭教育活動所需經(jīng)費是否充足？充足，能夠支持開展各種活動比較充足，可以保障基本活動所需不充足，難以維持基本活動正常開展2015學(xué)年和2016學(xué)年，學(xué)校召開的專題家校合作育人聯(lián)席會議參與人員有？（多選題）沒有召開家長代表社區(qū)人員代表教育專家行業(yè)企業(yè)代表其他（請注明________________________）2015學(xué)年和2016學(xué)年，學(xué)校是否召開過德育管理團(tuán)隊層面的專題家庭教育工作會議？1次2次3次及3次以上沒有召開2015學(xué)年和2016學(xué)年，學(xué)校是否召開過班主任層面的專題家庭教育工作會議？1次1次3次及3次以上沒有召開2015學(xué)年和2016學(xué)年，學(xué)校是否面向全體班主任或者全校教師開展家庭教育指導(dǎo)專題培訓(xùn)？1次2次3次及3次以上沒有召開2015學(xué)年和2016學(xué)年，針對一對一個性化需求的家庭教育指導(dǎo)，學(xué)校共同參與指導(dǎo)的人員有？(多選題)班主任德育管理團(tuán)隊成員心理教師專業(yè)人員其他（請注明________________________）2015學(xué)年和2016學(xué)年，參與學(xué)校家庭教育的指導(dǎo)團(tuán)隊組成情況？（多選題）具有較高家庭教育指導(dǎo)能力的校內(nèi)教師優(yōu)秀的家長社會專業(yè)特長人員沒有組成穩(wěn)定的隊伍學(xué)校校園網(wǎng)是否有家庭教育指導(dǎo)專欄？是否對于教師家訪學(xué)生家庭，學(xué)校是否有相關(guān)的制度？（多選題）對教師績效獎勵有規(guī)定對必訪學(xué)生對象有規(guī)定對家訪的流程有規(guī)定還有其他制度（請注明________________________）沒有規(guī)定學(xué)校家校合作育人的主要功能是什么？（多選題）開展面向全體學(xué)生家長的家庭教育指導(dǎo)活動，提高家長的素質(zhì)溝通學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn)，解決當(dāng)前教育中存在的問題增加互動，以期家校雙方教育理念上達(dá)成一致促進(jìn)家長參與子女的教育促進(jìn)家長參與學(xué)校部分決策推動家長監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)和管理活動其他（請注明________________________）2015學(xué)年和2016學(xué)年的家長會，除班主任之外還會有哪些人士與家長面對面交流？（多選題）校級領(lǐng)導(dǎo)德育管理團(tuán)隊成員教學(xué)管理團(tuán)隊成員行業(yè)企業(yè)人士學(xué)生其他（請注明________________________）學(xué)校是否開發(fā)了家庭教育的校本教材？是（請注明：____本，名稱________________________）否學(xué)校家校合作育人研究情況：（1）近三年參加上海市教育關(guān)工委中職分會和上海市中職德育管理專委會開展了征集“指導(dǎo)家庭教育優(yōu)秀案例”活動，學(xué)校共推薦幾篇征文？A.0篇B.1至2篇C.3至4篇D.5篇及以上（2）學(xué)校是否承擔(dān)家校合作育人方面的課題？（多選題）A.校級B.區(qū)級C.市級及以上D.沒有（3）2015年1月至今，學(xué)校家校合作育人方面的論文公開發(fā)表篇。（4）2015年1月至今，學(xué)校家校合作育人方面的論文或課題獲區(qū)級及以上獎勵項。學(xué)校在開展家校合作育人的過程中主要利用以下哪些方面的校外資源？（多選題）周邊社區(qū)企事業(yè)單位公共文化機(jī)構(gòu)青少年校外活動場所行業(yè)企業(yè)其他（請注明________________________）從不利用校外資源學(xué)校對家校合作育人整體滿意度如何？非常滿意滿意較滿意一般不滿意

2016學(xué)年，學(xué)校家委會討論的議題（本表可根據(jù)實際情況增添行）序號時間家委會人數(shù)到會人數(shù)討論的議題（如一次會議有多個議題，請逐一列出）12……2016學(xué)年，家長學(xué)校進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)活動統(tǒng)計（包括家庭教育指導(dǎo)講座、10人以上團(tuán)隊輔導(dǎo)等，不包括一對一個性化輔導(dǎo)，本表可根據(jù)實際情況增添行）序號時間形式參與人數(shù)參與比例活動主題12……2017學(xué)年，家長學(xué)校除了上述主題之外已經(jīng)或計劃開展哪些活動？請列舉3至6個。序號活動主題想要解決的問題預(yù)計的形式1234562016學(xué)年，家長進(jìn)校園人數(shù)統(tǒng)計表（參與人員均為在校學(xué)生家長，家長會、家長接待按實際召開情況填寫，包括校園開放日、參與學(xué)校組織的校內(nèi)外的活動等，本表可添加行）序號時間活動名稱或事由參與人數(shù)參與比例12……

開展家校合作育人過程中，學(xué)校遇到哪些困難，您覺得導(dǎo)致困難的原因是什么，解決困難需要哪些支持？（可以是社會層面的，或是市級層面的規(guī)范管理指導(dǎo)、師資培訓(xùn)、經(jīng)費支持、交流學(xué)習(xí)、科研指導(dǎo)等，或是學(xué)校層面的實踐操作和制度等）學(xué)校在家校合作育人方面形成了哪些特色？有幾項可