2023年工作計劃范文八篇

2023年工作計劃范文八篇工作安排篇1

一、收集、整理、市場行情、以及競爭對手等信息資料，提出分析報告，為部門業(yè)務人員、領導決策供應參考。

二、幫助主管負責公司專賣店的拓展工作。

三、定期向主管匯報工作狀況和意向客戶跟蹤狀況，定期進行工作總結，提高工作安排性和有效性。

四、根據(jù)公司與部門下達的空白市場拓展任務編寫年度、月度招商安排書并負責詳細實施。

五、請遵守公司各項規(guī)章制度，聽從管理。

六、具備較強的組織協(xié)調及溝通交際實力，勤奮敬業(yè)。

七、建立意向客戶數(shù)據(jù)庫，負責公司拓展資料的管理、工作。及后期的立意向客戶跟進與簽單。

八、負責搜集意向客戶提出看法與建議等信息的記錄及回訪工作。

九、負責拓展工作指標的月度、季度、年度統(tǒng)計報表和報告的制作、編寫，并隨時答復領導對拓展動態(tài)狀況的質詢。

十、負責招商的前期談判和合同簽訂，并負責開業(yè)前期的服務與管理。

十一、完成領導交辦的其他工作。

工作安排篇2

一、指導思想

結合新課程安排的實施，重點突出對少年兒童的思想政治道德教化和創(chuàng)新實力、社會實踐實力的培育，在完善各種制度，切實抓好少先隊基礎建設的基礎上，以少先隊特色為基礎，參加校本課程的開發(fā)，以少先隊實踐體驗活動為載體，推動綜合實踐活動的實施，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，全面促進基礎教化課程改革。

二、主要工作

（一）完善各種制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、完善制度

為了使少先隊工作走上規(guī)范化管理的軌道，安排制定《太河鄉(xiāng)中心校關于對學校少先隊工作的考核評價方法》、《常規(guī)評比檢查制度》等，各學校要對少先隊員的一日常規(guī)，利用紅領巾值勤檢查的方式，充分發(fā)揮大隊委的功能和作用，讓學生自己管理自己。紅領巾值勤檢查，各學校要實行日檢查、周評比、月小結的方式，讓衛(wèi)生流淌紅旗，遵紀文明的榮譽成為大家的奮斗目標。并利用學校廣播、升旗儀式、黑板報剛好賜予表彰公布。中心校將依據(jù)考核評價方法中的有關規(guī)定，定期和不定期對各學校的少先隊工作進行檢查，并將檢查結果納入學校及老師考核。

2、加強輔導員隊伍的培訓

各學校首先遵循德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選拔好少先隊大中隊輔導員。本學期安排對輔導員進行10學時的有關少先隊基礎學問、少先隊活動輔導藝術及鼓號隊方面學問的培訓。屆時將從上級團委、少工委聘請少先隊專家做專題報告。定期對各輔導員的工作進行指導，在此基礎上，組織他們開展對專業(yè)學問的專題探討和實踐。

3、加強少先隊陣地建設

首先抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。以各中隊隊角、黑板報、宣揚櫥窗等為陣地，為少先隊員創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學校真正起到到處育人，時時育人的作用。其次，有條件的學?？山⒓t領巾廣播站，中心小學、曹家聯(lián)小要建立（64—80人）鼓號隊。其他小學要建立小型鼓號隊（32—40人），隊報、隊刊訂閱率要達標，要定期組織學生閱讀。要堅持規(guī)范的升旗儀式。

4、加強少先隊的組織建設

學校要依據(jù)隊章的要求，建立、健全少先隊大、中、小隊組織。各大中隊的工作要有安排、有措施、有制度、有總結。堅持隊前教化，使要求入隊的學生初知有關隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識。凡是符合隊章中規(guī)定條件的少年兒童都要加入少先隊。入隊率達95%以上。要根據(jù)少先隊儀式的規(guī)范要求做好少先隊入隊、離隊、迎新、選舉隊干部的工作。少先隊員入隊要會寫申請，會唱隊歌，知道入隊誓詞內(nèi)容，知道五愛及隊的作風。

5、規(guī)范各種隊的儀式（如集隊時逐級匯報制度、出旗、唱隊歌、呼號、退旗儀式、新隊員入隊儀式等）。

6、安排學期末實行一次少先隊基礎學問抽測考試。

（二）充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，促進基礎教化課程改革

新課程實行三級管理，少先隊特色活動應成為建設校本課程的重要資源，本學期將以少先隊活動為載體，參加校本課程的開發(fā)。學校各年級的校本活動時間應與少先隊活動統(tǒng)一起來。本學期安排實行以下活動。

1、開展“讀千古美文，做少年君子”的讀書活動。

各學校要依據(jù)學校及學生的實際狀況，有針對性的開展一系列的讀書活動。要有活動設計，有富有特色的讀書筆記，通過愛好盎然的少先隊活動，激發(fā)學生讀書的愛好。

2、開展“說文明話，做文明事”爭當文明好少年的活動，在開學初的日子里，加強學生的日常行為規(guī)范訓練，使學生盡快地融入新學期的校內(nèi)生活中來，通過開展“說文明話，做文明少年”的活動，讓少先隊員扮演不同的角色和特定事務及情景，通過反復實踐，熬煉其實力，培育良好的行為習慣，全面提高少年兒童素養(yǎng)。

3、結合10月13日中國少年先峰隊建隊紀念日，在全校開展隊紀、隊風、隊史教化。⑴讓隊歌進課堂⑵做到“三個一”進行一次隊史、隊紀、隊風教化。各班出好一期關于《紀念建隊日》的黑板報。⑶三至五年級的隊員每人寫好一篇心得體會。

4、實行“遠離網(wǎng)吧”“留意交通平安”方面的征文活動。

5、每一次活動都應有活動設計、活動成果，活動要有系列性和連續(xù)性，要留意活動成果的收集與整理，最終能形成校本課程教材。

6、各學校要在以上活動的基礎上，依據(jù)本校及班級的的實際狀況創(chuàng)建性的開展豐富多彩的主題班隊活動?；顒哟螖?shù)要不少于《少先隊工作考核方法》中規(guī)定的次數(shù)。

三、樹立典型，表彰先進，促進少先隊工作的發(fā)展。

培育樹立一批典型，并通過典型的帶動作用，團結和凝合少先隊輔導員。期末，中心校將評比一批優(yōu)秀少先大隊、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員、。中心校將對少先隊的開展狀況，列入對各學校的整體考核中。

工作安排篇3

一、指導思想

依據(jù)學校“以大愛之心，關注學生發(fā)展的細微環(huán)節(jié)”的辦學宗旨、以教化的科學發(fā)展觀為核心，以平安工作為重點，以加強理論學習更新教學理念、改善備課方法提高備課質量、加速培育青年老師的步伐為主要工作，接著發(fā)揚苦干精神，全身心投入到教化教學工作中去，為把我校建成安靜市一流名校做出我們應有的貢獻。本學期初中數(shù)學組工作的指導思想是：以鉆研新教材、學習新課程標準為動力,把探究“先學后教，當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學探討，并結合學校“電子白板”的學習與實踐，樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設和課題探討，主動開展校本探討，進一步提高我校數(shù)學整體的教學水平。

二、工作目標

1、加強學習,更新教化觀念,轉變教學思想.

仔細學習新《課程標準》和《如何創(chuàng)建學習型組織》.樹立正確的教化觀,學習觀.以發(fā)展為主題,質量為主線,創(chuàng)新為動力,素養(yǎng)教化,教學質量兩手一起抓.力爭變更舊的教化觀念,確立課改的新理念和策略,推動教學方式和學習方式的轉變,盡力實現(xiàn)每一個學生的自主發(fā)展和每一位老師素養(yǎng)的提高.詳細措施為,結合每周的評課,集體探討,共同找尋自己課堂教學與新課程標準的差異,以理論為指導不斷反思和總結自己的教學實踐.

2、樹立教化創(chuàng)新意識，改革課堂教學中陳舊的教學模式，落后的教學方法，做到上課、備課不斷創(chuàng)新，主動推行新課程改革，積累閱歷與體會，撰寫好各種教化教學論文。

3、樹立“視質量如生命”的質量意識，不斷提高教學質量、輔導質量、服務質量。加強學生學習愛好和敢疑好問、評價批判等好習慣的培育，努力為學業(yè)水平考試取得好成果和高一級學校輸送優(yōu)秀人才。

4、深化課堂教學改革，主動開展數(shù)學實踐活動；主動開展草根課題探討，努力提高老師課堂教學設計實力

5.組織全組老師學習《新課程標準》和《考試說明》，加強學業(yè)水平考試探討

三、工作措施

1、加強理論學習，提升老師素養(yǎng)。

進一步仔細學習《課程標準》，領悟教材的編寫意圖和特點，仔細分析教學內(nèi)容、目標、重難點，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想，提出詳細可行的教學方法。接著開展教科研活動，各位老師要加強學習，努力實踐，擅長總結，主動參加校本教材的研發(fā)工作，提高教科研實力，剛好仔細地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》，主動進行教學改革創(chuàng)新。

2、加強教學常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。

向常態(tài)工作要質量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步規(guī)范教學行為，強化常態(tài)工作的質量意識。教研組長要加強得組內(nèi)教學工作的管理，常常深化課堂，了解、檢查本組老師的教學工作狀況。每月要對各老師的備課、聽課、批改作業(yè)的狀況進行檢查，以便剛好發(fā)覺問題、解決問題。

3、加大課堂教學改革力度，做到“有效教學”。

課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨，探究適合學生實際的教化教學方式方法，把“先學后教，當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學探討，實現(xiàn)課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。

4、加強備課組教研活動，強化教研功能。

各備課組由備課組長負責接著實行集體備課制，備課組長要把好本組的教學質量關，每位老師應明確樹立集體質量意識，切實做好備課過程中的各個細微環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體才智，備出優(yōu)質課，特色課，全力打造好用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式；同時注意發(fā)揮每位老師各自的教學特色和風格。

5、加快培育青年老師的步伐，為學校的.可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。把“中青年老師示范課”活動、師徒結對活動當作培育青年骨干老師的途徑，并作為教研組的一項長期的重要的工作來抓，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。校內(nèi)公開課活動要以青年老師為主，讓他們在習慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當中選出代表參與青年老師教學比武，進行較高層次的熬煉。

7、加強質量監(jiān)測，剛好反饋，提高教學質量。

學校支配的常規(guī)考試，試卷命題、批改等工作，由各年級組長負責工作支配，全組老師同心協(xié)力完成任務，并仔細地做好試卷分析，為下一步教學工作做好充分的打算。

8、仔細開展課題探討，不斷深化教學改革。

進一步發(fā)揮教研組功能，組內(nèi)老師主動參加小課題探討，并幫助學校教研室搞好專題探討活動。在本組內(nèi)，開展業(yè)務學習活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而虛，提倡小而實，真正起到為教學服務的作用；中心發(fā)言人要做細心的打算，然后大家一起探討、溝通，共同提高教化教學水平。

9、協(xié)作教育處、教研室做好一切教學科研工作。

協(xié)同教育處、教科研室督促本組老師開展教學教研各項活動。做主動、上進、好學的教研團隊。

四、組內(nèi)要求

1、細心備課，做到：①三維目標明確②細心選擇例題③作業(yè)布置要精選與分層，要有針對性。仔細批閱作業(yè)，杜絕無教案進課堂。教研組將和教務處進行推門聽課。

2、相互聽課，相互學習，共同進步。每學期聽課十五節(jié)以上，聽后有感受、有點評、有溝通。

3、把好的教案、課件和其它教學資源放到的“初中數(shù)學教研組”文件夾中。完善初中數(shù)學教研組的資料管理。

4、加強畢業(yè)班教學探討，要探討考題，把握考試方向；加強分層，強化雙基，確保合格率；考試分析要以自查為主，落實基礎學問點

5、我組老師每人都擔當兩個班級的教學，教學任務繁重，仍應留意思想、業(yè)務修養(yǎng)，不斷磨練自己：要留意理論學習，多自學，汲取理論，新觀點，整理資料，建設個人資料庫；多聽其他老師的課，取他人之長，補己之短；規(guī)范教學過程和行為等。

總之，我們教研組要多進行合作溝通，發(fā)揮整體效能；老師間要建立主動的伙伴關系，加強在教學活動中的參加和合作，共享教學資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學水平。

工作安排篇4

結合“十二五”工作任務，康復部仍有許多工作亟待完善，今年詳細安排如下：

一、做好視障殘疾人康復服務工作。

1、依據(jù)評估結果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院根據(jù)訓練安排，進行手眼協(xié)調、盤中心凝視、追隨凝視掃描等訓練，尤其是視障兒童的康復訓練，安排全年完成10名。

2、根據(jù)《XX市殘疾人協(xié)助器具服務管理方法》，依據(jù)輔具評估報告，為有需求的殘疾人進行輔具適配和運用訓練。

二、做好殘疾人家長培訓工作。

區(qū)殘疾人家長培訓學校將依據(jù)不同殘疾類別，著力于好用性和操作性，聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最干脆、最迫切須要的康復學問；定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動，引導殘疾人及親屬溝通康復體會，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長供應專業(yè)培訓、互動溝通、心理疏導等服務。區(qū)殘疾人家長培訓學校安排每兩個月舉辦一次。

三、做好肢體殘疾人日常生活實力訓練服務。

1、幫助市康復中心督導各服務機構根據(jù)方案要求完成日常生活實力訓練服務，駕馭工作進度。從殘疾人實際需求動身，為他們供應日常生活實力訓練服務。

2、完成評估工作。通過效果評估，調整訓練安排，更好的服務殘疾人。安排全年完成60名殘疾人的日常生活實力訓練任務。

四、做好視障定向行走訓練服務

在之前工作開展的基礎上，結合XX區(qū)工作任務，從以下幾點著手做好該項服務。

1、開展調查工作，進行宣揚動員，為有康復需求的視障人士登記造冊。

2、接著開展訓練服務。安排以一對一的服務形式，共培訓視障人士20人。

3、加大宣揚力度。通過宣揚欄、學問講座、宣揚手冊和公眾體驗等形式開展各類宣揚活動，加強社會人士對視障定向行走訓練的相識。

五、完成輔具適配任務。

接著推動《XX市殘疾人協(xié)助器具服務管理方法》的貫徹實施，有序有效開展各類殘疾人協(xié)助器具適配服務，提升服務人員的服務實力與水平，促進協(xié)助器具工作良性發(fā)展。全年安排為380人適配輔具600件。

六、做好精神殘疾人防治工作。

接著仔細貫徹?XX市精神殘疾人服藥管理和補貼實施方案?，康復部為將方案落到實處。安排每月為320名精神殘疾人供應服藥補貼服務；全年為30名精神殘疾人供應住院醫(yī)療補助服務；為20名精神殘疾人供應中途宿舍和機構托養(yǎng)服務。

工作安排篇5

我們公司市場選購 部即將迎來今年重要的第三個節(jié)點，我作為我們市場選購 部的一名選購 員也要起先第三季度的工作了。在過去的兩個季度中，我們市場選購 部的工作在這些不短的時間里，發(fā)生了一些悄然的改變。我們在這個季度末，公司正式宣告我們與之前合作的供應商解除了合約。所以在第三季度了，我們整個市場選購 部的工作都面臨這與新供應商進行交涉的壓力。為了更好的疏松和緩解我在第三季度的選購 工作壓力，我在這個季度末，提前為我下個季度的市場選購 工作做好規(guī)劃。

面對新的供應商，意味要重新著手打算新的選購 文件和合同。所以說在下個個季度最起先的一段時間里，我們市場選購 部門的主要工作將會是打算好相關的文件，為和新的供應友好洽談做好文件合同上的打算。而作為部門里選購 員的我們。這時候的工作應當是與新供應商進行一些選購 細則上面的溝通，我們主要還是要為公司在價格上面爭取到更多的成本優(yōu)勢，讓公司削減在選購 過程中的開支，讓公司更多的資金用在公司其他更加重要項目的建設上。

所以為了保證自己身為公司選購 員的工作，我將會提前熟識供應商的各種狀況，以及供應商為我們公司供應產(chǎn)品的各種狀況，如供應商品的價格、供應商品質量是否符合我們公司的質量標準、供應商供應的產(chǎn)品是否可以滿意我們公司長期的須要等等。除了已交涉供應商自身的各種情，我們還要在第三季度里還要了解，與該供應商狀況相像的其他供應商家，看看是否與現(xiàn)在的供應商合作是對我們公司最好的選擇。所以我們下個季度的市場選購 工作，還是始終以我們公司的最終利益綻開的，也是我們選購 工作始終要貫徹和牢記的最重要一點，這讓我們在下個季度的選購 工作，才不會因為工作中的重大變動，而做的的沒有之前兩個季度那樣好。

在上個季度中，我們市場選購 部中有時候商品選購 的票據(jù)和數(shù)據(jù)有時候不齊全。這個讓我們常常為了補上這些數(shù)據(jù)和票據(jù)的漏洞，而常常進行加班挽救，因為數(shù)據(jù)丟失的問題而讓我們的選購 工作變得更加難做。所以在下個季度中的選購 工作中，我要保證自己全部的選購 工作中的票據(jù)和數(shù)據(jù)都是完整的，然后在自己的選購 工作結束后，將這些票據(jù)交到相應的部門里。所以說我下個季度的選購 工作內(nèi)容還是許多的，我要讓自己在許多的選購 工作中，照舊讓自己的選購 工作不失水準。

工作安排篇6

第一，課外實踐及志愿者活動。比如定期去敬老院為老人們服務等長期的志愿者工作，或者像去上?？萍拣^、多倫美術館等一次性的志愿者工作。這部分活動，旨在多向同學們供應一些與社會溝通的機會，使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的實力。我會依據(jù)同學須要主動聯(lián)系院方的志愿者隊伍，并利用在校團委工作的契機更多的獲得一些信息，聯(lián)系一些好的社會實踐點，希望能多多動員有志提高自身素養(yǎng)的同學參加到志愿者的隊伍中來。

其次，班內(nèi)的活動是最重要的組成部分。班內(nèi)活動主要是以文娛方面為主，分體育和晚會等方面。院內(nèi)有籃球、排球、足球等活動，原先都是參與競賽的同學是競賽的主體，我想變更這樣的方式，拉拉隊其實也起著非常重要的作用。首先競賽的同學會主動參與競賽，其次應動員班內(nèi)的同學加入拉拉隊的行列，為我們班加油，同時平常忽視的一些細微環(huán)節(jié)比如為參賽的同學買水等也屬于我們應留意的一些小細微環(huán)節(jié)。信任通過一次次的集體一起同心同德的努力，班級的凝合力肯定會有大的提高。其次體育方面還會組織班內(nèi)的、系之間的友情賽，也將會聯(lián)系05級通信進行切磋。文藝方面，晚會將在11月份實行，也是本學期的一個重頭戲。此外還有一些好玩的活動，比如班內(nèi)的logo大賽，選出的方案將于班內(nèi)同學參與馬拉松時，作為競賽衣的圖案運用。期盼著本學期的活動將會豐富多彩，形式多樣。

總之，本學期的安排是主動聯(lián)系一些實踐點，為同學們供應與社會溝通的機會，并且開展一些好玩的班級活動，增加班級凝合力，使通信慢慢成為一個和諧團結的班級。

工作安排篇7

一、指導思想

以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作，為促進學生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務于教研教學工作而努力。

二、基本狀況

自從學習校本研修以來，自己在思想看法，教化教學觀念，對于課題探討看法的轉變等方面都有所提高，今后在這些方面仍需接著努力!

三、研修目標

1、規(guī)范數(shù)學課堂教學，優(yōu)化備課活動，使自己由學習型向探討型轉變，進而使自己成為新課程實施者，逐步提高我校教學質量及水平。、不斷進行教學探討，努力探究和探討適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法，推動教學質量穩(wěn)步提升。

2、主動開展新教材的探討工作，充分發(fā)揮自己的作用，快速提高自身的業(yè)務素養(yǎng)和教學探討水平。

3、以新的教化理念為指導，以課程改革重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結合上；切入點放在老師教學方式和學生學習方式的轉變上。

四、研修內(nèi)容

(一)個人讀書

1、精讀教化教學方面的專著，充溢自己。

2、制訂個人研修安排。

3、依據(jù)業(yè)務學習內(nèi)容整理自己的學習筆記。

4、做好學科學問的更新。

5、“學習教學理論與教學設計”專題撰寫研修小結。

(二)聽評課

主動參與學校組織的聽評課活動，有機會主動參與上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄，聽課反思，在學習中補充自己的不足，使自己的教學更加的完整。

(三)公開課：

學校組織的公開課活動中，學習講課老師利用多媒體課件，在課堂中的應用。

(四)課題探討方面：

主動投入課題探討，帶領數(shù)學組的老師將我們數(shù)學組的課題探討推向新的高度，使每個參加的老師都能從中有所收獲。

(五)“說課標說教材”方面：

主動參與學校組織的“說課標說教材”活動，加大對課標的研讀力度，通過此項活動促進自己在教學方面的建樹。

五、保證措施

1、加強教化理論學習，多看教化教學專著，并仔細做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

2、仔細制定學科教學安排，平常要做到：專心備課、上課要有激情、剛好撰寫課后反思、細心設計作業(yè)、耐性輔導學生。

3、主動參與各級部門組織的各種教學教研活動，協(xié)作教育處做好每一周一次的教研組活動。

4、通過老師個人自學，網(wǎng)絡學習的方法剛好了解最前沿的教改信息，擴展自己學問視野，不斷更新教化教學理念，豐富教化教學理論，提升理論水平和教學教研水平。

5、主動主動地上好研討課，仔細開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

6、虛心向同行老師們學習，爭取多聽課，取眾人之長，彌補自己學科學問的不足，本學期聽課絕不少于20節(jié)。

7、仔細撰寫教化教學心得體會，爭取有質有量。

六、預期研修成果

通過本次校本研修，使自己的教化教學水平能得到進一步的提高，能撰寫出高質量“小學數(shù)學學困生的轉化”的教化敘事及“小學數(shù)學空間與圖形教學生活化”的一節(jié)教學設計。

總之，我肯定按安排仔細學習，成為終身學習的先行者，不斷更新教化教學、學習觀念；仔細反思，提高教化研修實力。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累閱歷，促使自己盡快成長起來。

工作安排篇8

隨著課改的深化，須要大量文化底蘊深厚、高素養(yǎng)的老師。做為一名老師，深感肩負的責任重大，老師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以，我應不斷學習，吸取教化、教學的閱歷充溢自己，依據(jù)?！敖逃幑ぷ靼才拧碧刂贫ㄎ业陌l(fā)展安排如下：

一、思想政治方面：

學高為師,身正為范。做為一名老師必需要有高尚的道德情操。極積參與每次的政治學習,并仔細學習和做好記錄。要樹立良好的師德形象，我應不斷學習《老師職業(yè)道德規(guī)范》，以《規(guī)范》的要求為準繩，嚴格要求自己。還要常常翻閱學習有關師德的文章，如“老師十不準”“老師道德規(guī)范”等，不斷加深自我修養(yǎng)，做一個學生寵愛的，家長放心，學校滿足的好老師。做為一名黨員更要做在前想在前,時時到處都要起模范帶頭作用。

二、業(yè)務學習方面

1、要主動參與業(yè)務學習，并仔細做好業(yè)務筆記。除了學校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務學習，還要自主學習，選擇一些適合于自己的學習內(nèi)容，進行自主學習，按學校要求至少要寫4000字的業(yè)務筆記，從而不斷提高自己的業(yè)務水平。多寫教化敘事、教化感悟、教化教學案例、課堂教學反思以教學隨筆或教學反思。

2、他山之石，可以攻玉。要多聽課，多學習，主好聽名家課、優(yōu)秀老師課、同年組老師的課，并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄，本學期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄。

3、充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教