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2023年我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿三篇我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們,大家好,首先想在這里與大家說(shuō)件事。上星期在訓(xùn)練的時(shí)候,接了一個(gè)電話,說(shuō)我要參與“我與學(xué)校共發(fā)展”這個(gè)演講競(jìng)賽。我遲疑了!能不參與嗎?因?yàn)?,我在全校一般話朗誦競(jìng)賽中要補(bǔ)考,比我優(yōu)秀的同事為什么不參與呢?領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“李忠輝老師也報(bào)了,你的論文拿了不少獎(jiǎng)?!边@是什么理由呀!不參與,不聽(tīng)從支配;參與了,怕在大家面前出丑,實(shí)在犯難!說(shuō)得不好,請(qǐng)大家寬恕。個(gè)人發(fā)展,是幻想、還是天方夜譚。
目前,學(xué)校發(fā)展,大家都在期盼;因?yàn)楝F(xiàn)在的確有許多,許多有待發(fā)展。如:
1、體育室離教學(xué)樓的辦公地點(diǎn)有些遠(yuǎn),體育室陳舊,簡(jiǎn)陋、空間小,能在這里裝上空調(diào)或風(fēng)扇,老師在這里辦公更加便利;
2、學(xué)校體育器材不足,包括足球場(chǎng)上的草能定時(shí)修剪一下,跑道能添加點(diǎn)煤渣,看起來(lái)會(huì)更加美觀。
3、器材管理再規(guī)范一點(diǎn),能準(zhǔn)時(shí)添加體育器材,上課也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有器材而發(fā)愁。只要學(xué)校發(fā)展了,大家就有發(fā)展;一句話,“大家好才是真的好”,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)。
6月區(qū)排球競(jìng)賽快起先了,怎么此任務(wù)又落在我身上,為什么不是我?guī)Щ@球隊(duì)呢?緣由:
1、上次排球你帶得還不錯(cuò)。
2、領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù),愛(ài)崗敬業(yè)是我們本份,我視如生命;但場(chǎng)地呢?球呢?全是問(wèn)號(hào),我為器材、場(chǎng)地發(fā)愁;上年留下來(lái)的排球,好幾個(gè)球皮都掉光了,還能牽強(qiáng)用嗎?大家?guī)臀蚁胍幌敕椒ò桑∮写鸢竼帷?/p>
或許在學(xué)校發(fā)展路上有許多困難,有許多障礙,我們是否能破釜沉舟(pòfǔchénzhōu),迎刃而解。有的時(shí)候心很累,很難過(guò),甚至變成緘默?緘默呀!緘默!“不在緘默中爆發(fā),就在緘默中死亡”。就象這樣,大家說(shuō):“會(huì)發(fā)展嗎?”“我們學(xué)校會(huì)發(fā)展嗎?”只有發(fā)展才是硬道理。
發(fā)展就在明天;我們獅山中學(xué)明天肯定會(huì)更美妙,大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢?
例如:
1、我們小塘山美、水美、獅山中學(xué)前程更美。在南海區(qū)十幾所中學(xué)中,我校占地面積最大,校內(nèi)綠化最多。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班21個(gè),學(xué)生1100人,占地面積200畝,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境幽靜,自成一體,是讀書(shū)的絕佳地方。
我們秉著以豐富多彩的校內(nèi)生活放飛學(xué)生的志向的目的,細(xì)心落實(shí)素養(yǎng)教化,主動(dòng)組織學(xué)生參與各類(lèi)競(jìng)賽,諸如體育藝術(shù)節(jié),學(xué)科競(jìng)賽等,并取得了良好的成果,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。學(xué)校得到上級(jí)部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),更得到學(xué)生們的贊許。
只有教化發(fā)展,國(guó)家才會(huì)富強(qiáng);信任南海區(qū)獅山人民,區(qū)政府的方針政策,明天會(huì)加大力度投入資金建設(shè)我們學(xué)校,發(fā)展我們學(xué)校。信念要有,希望也要有。
2、我們的師資力氣日益增大、增加,還有一些愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、同事,日夜守在教化的最前線。窮是窮一點(diǎn),條件雖然艱苦一點(diǎn),但我們好學(xué)團(tuán)結(jié)、勤勞奮勉、圖強(qiáng)!你看,我們領(lǐng)導(dǎo)叫強(qiáng),同事也叫強(qiáng)
3、我們領(lǐng)導(dǎo)為我們謀華蜜,不辭辛苦為我們學(xué)校找出路,學(xué)生的生源越來(lái)越好,學(xué)生入學(xué)成果越來(lái)越高。如:聘請(qǐng)新老師,補(bǔ)充新血液,增加師資力氣,與兄弟學(xué)校聯(lián)系,動(dòng)員成果較好的同學(xué)報(bào)考我們學(xué)校。
4、我們有新建的學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、停車(chē)場(chǎng),老師的生活水平逐步提高。學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好,老師勤勤懇懇,學(xué)生認(rèn)仔細(xì)真,高考成果一年年向上攀升,歷屆高考有些科目平均分排南海同類(lèi)學(xué)校第一其次,總上線率達(dá)90%以上,同時(shí)希望今年高考又創(chuàng)佳績(jī)。
目前,我們學(xué)校條件比較艱辛,但學(xué)校在發(fā)展,大家在共同努力,一些盡在無(wú)言中;在不久的將來(lái),我們的獅山中學(xué),依舊是綠道成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還添加一排排的新教學(xué)樓、體育館、塑料跑道、老師學(xué)生宿舍,與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,洋溢文化氛圍的教室宣揚(yáng)欄、標(biāo)語(yǔ),寬敞的圖書(shū)電子閱覽室,老師健身體育室等。一年一小變,二年一中變,三年一大變,無(wú)論是教學(xué)硬件、軟件、教學(xué)質(zhì)量都進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階;我們一起發(fā)展吧,獅山中學(xué)肯定明天會(huì)更好。
順祝大家“家庭華蜜,工作順當(dāng),笑口常開(kāi),身體健康。我會(huì)拍著胸脯說(shuō),我是小老師,認(rèn)仔細(xì)真做事,老醇厚實(shí)做人;學(xué)校發(fā)展有你,也有我,一起努力吧”。感謝!
我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇2
記得小學(xué)的`時(shí)候語(yǔ)文老師給我們布置過(guò)有關(guān)“成長(zhǎng)”的作文,現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)和學(xué)生談到成長(zhǎng)的話題,其實(shí)每個(gè)人都在不斷的成長(zhǎng),作為年輕老師的我們面臨著一個(gè)新的環(huán)境新的領(lǐng)域不也在每天成長(zhǎng)嗎?而且是在普育這片沃土上,跟著她穩(wěn)健而快速地步伐中漸漸成長(zhǎng)。
20xx年的夏天,我懷著遠(yuǎn)大的志向?qū)?lái)新的征程的向往,告辭了高校那片生氣勃勃的樂(lè)土,走向了社會(huì)。普育,用她那廣袤而暖和的胸懷接納了我,我有幸成為了她的一員,不經(jīng)意之間,我已經(jīng)與這個(gè)暖和的大家庭一起成長(zhǎng)了半年。
作為這個(gè)大家庭的一員,我由衷的感到傲慢和驕傲,在這短短的半年中,原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下漸漸走向成熟,走向理智,漸漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活。
在普育的一學(xué)期是學(xué)習(xí)的一學(xué)期。走進(jìn)普育,首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕老師的榮校教化深化人心,使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展供應(yīng)牢靠的保障,校興我興,校恥我恥。因此我放棄了高校時(shí)期的自由放任的習(xí)氣,取而代之的是嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力服務(wù)學(xué)校的工作看法。
學(xué)校給我們年輕老師健康成長(zhǎng)營(yíng)造了優(yōu)越的環(huán)境,供應(yīng)了許多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位,無(wú)論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏閱歷。怎樣與學(xué)生溝通,怎樣與家長(zhǎng)溝通,面對(duì)形形色色的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)怎樣妥當(dāng)?shù)奶幚恚覀兌己翢o(wú)頭緒。這時(shí)很多老老師向我們伸出援手主動(dòng)幫我們,在這些有閱歷的老老師的帶領(lǐng)下,我們更快的成長(zhǎng)著,少走了許多彎路。
同時(shí)學(xué)校為了加快我們年輕老師的成長(zhǎng)速度還組建了青年老師聯(lián)盟,它以明確的目標(biāo),制定了我們努力的方向,以有效的措施督促我們要努力上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)。我初到學(xué)校時(shí),還認(rèn)為這些要求對(duì)我們有些苛刻,那時(shí)因?yàn)槲覀冊(cè)诟咝@镒杂蓱T了,一時(shí)還不適應(yīng),可是現(xiàn)如今,我早已習(xí)慣于這些要求。
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),不求上進(jìn)是沒(méi)有出路的,而學(xué)校的這些要求旨在培育人才,為我們創(chuàng)建一個(gè)施展自己才能的平臺(tái)。我剛走上工作崗位時(shí),對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒,學(xué)校里的老老師平常給了我們很大的助下,同時(shí)自己也努力向他們學(xué)習(xí)努,多聽(tīng)他們的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,以促進(jìn)自己的提高。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他同事的幫助下,我這半年不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,雖然離成熟還有肯定的距離,但我也漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。正是有了這種種的磨練,這種學(xué)習(xí),為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
半年來(lái)了,我見(jiàn)證了普育學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn),我們這些與學(xué)校共成長(zhǎng)的年輕人,在學(xué)??焖俚男羞M(jìn)的汽笛聲中,目睹者她的前進(jìn),同時(shí)也不斷的完善自己,走向成熟。
今日,新的學(xué)期,學(xué)校又向前邁進(jìn)了一步,在新的起點(diǎn)上,學(xué)校又有了新的方向和目標(biāo),同時(shí)我們普育的每個(gè)人又將面臨一個(gè)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們年輕人將接著與學(xué)校共成長(zhǎng),共發(fā)展,我們期盼明天,期盼輝煌!
我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇3
敬重的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家(下午或者上午)好!我叫王x,信任大家也知道我們班級(jí),首先特別感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們供應(yīng)這樣一個(gè)相互溝通學(xué)習(xí)的平臺(tái),今日我要演講的題目是我與學(xué)院共成長(zhǎng)。
假如說(shuō)我的中學(xué)像一串珍寶的話,現(xiàn)在的x科大就像是那最亮的一顆。在這幾個(gè)月的生活成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了許多學(xué)問(wèn),也結(jié)交了很多摯友,特殊是我們這個(gè)班級(jí),雖然班里只有我們兩個(gè)女生,記得軍訓(xùn)時(shí)每一滴汗水,每一個(gè)笑語(yǔ),記得剛起先彼此之間相識(shí)的點(diǎn)滴,記得那次在體育場(chǎng)開(kāi)學(xué)暨典領(lǐng)導(dǎo)的講話,也讓自己獲益匪淺,信任每位10級(jí)同學(xué)也有體會(huì)吧!
當(dāng)我來(lái)到接著教化學(xué)院,那時(shí)高考之后的迷茫,學(xué)院起步于19XX年,面對(duì)社會(huì)多功能辦學(xué),培育合格的人才,我們這代及下下代,改革開(kāi)放后獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以培育高素養(yǎng),好用型和創(chuàng)新人才為目標(biāo),堅(jiān)信我們90后這代能為其發(fā)揚(yáng)光大,傳承給后人!
我與學(xué)院共成長(zhǎng),因?yàn)樗袷且槐緫?yīng)有盡有的百科書(shū)。
每天從樓道間下來(lái),捧著書(shū),然后去教室上課,有時(shí)參與活動(dòng),熬煉自己,我言青春萬(wàn)歲,走過(guò)如號(hào)角般激揚(yáng),如激流般奔騰不息的籃球風(fēng)景;走到揚(yáng)長(zhǎng)的街景,看到漂亮充溢活力的大樓,圖書(shū)館,將我?guī)霑?shū)的海洋,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人明智”老師的授課學(xué)問(wèn)更讓我們與他來(lái)一次心靈的約會(huì),滋潤(rùn)著我們。
我與學(xué)院共成長(zhǎng),因?yàn)樗袷且徊壳啻航豢椀臉?lè)章。作家峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話:“人的一生是漫
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