薦感恩節(jié)演講稿(10篇)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)薦感恩節(jié)演講稿(精選10篇)薦感恩節(jié)演講稿第1篇懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充分愛的人。懂得感恩的人,才是令人佩服和尊敬的人。我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,由于父母予以我們生命,撫養(yǎng)教育了我們。我們今日的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開的?!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛能比過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私的愛呢?因此說(shuō),父母的愛是人間最偉大而無(wú)私的愛!我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教導(dǎo)中一每天地成長(zhǎng)著,一直到我們走向社會(huì),成為社會(huì)有用的人。我們學(xué)問本領(lǐng)的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長(zhǎng)。我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的德行和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是堅(jiān)強(qiáng)和脆弱。生命的堅(jiān)強(qiáng)難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦碎裂就無(wú)修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧困,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)當(dāng)珍惜生命,過(guò)好精彩的每一天。讓本身健健康康、平平安安,也就是對(duì)家人、對(duì)伙伴、對(duì)全部掛念本身的人的的寬慰。我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無(wú)助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語(yǔ),嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或游戲舞雪。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是憫惻?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是滿意?或許人間的感情都嘗盡了,但是我們必需把一種最緊要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然予以我們博大的物藏,感恩自然予以我們無(wú)盡的享受,感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧讓我們回報(bào)父母;自動(dòng)承當(dāng)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦研討,插上創(chuàng)新的翅膀,在學(xué)問的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)乾凈的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永久綻放出最絢麗的笑容!薦感恩節(jié)演講稿第2篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重很多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)當(dāng)撫養(yǎng)教育我,讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,由于我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)起照料。孝敬父母的責(zé)任。同學(xué)們,相必我們都讀過(guò)這樣一封信,信中只有三個(gè)字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個(gè)字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí),他們的心里會(huì)是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?或許在他的心里就只有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待本身的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么掛念本身的孩子,日夜思念著他們的兒女??!我們報(bào)答不了父母的撫養(yǎng)教育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校捎谑撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為本身生日慶祝時(shí),你是否想到用死亡般的苦痛,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住本身父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)本身算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母予以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下全部的父母歡樂!安康!薦感恩節(jié)演講稿第3篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在我們平淡的日常生活中,我們的父親媽媽為我們做了許很多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛?。‘?dāng)冬日來(lái)臨,父母叮囑我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提示我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我敘述其中的道理;當(dāng)我考的很差準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮囑叮囑,那一份份沉甸甸的愛?。√驙偾樯?,父母之愛,深如大海。兒時(shí)的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,任性、頑皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我高興。歲月匆忙,我們漸漸明白了,生活原來(lái)極其困難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)本身對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。父母的愛,是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充分父母對(duì)子女無(wú)限的愛,我們應(yīng)當(dāng)用這種愛回報(bào)父母,予以他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心牢記父母全部的恩情,用心理解父母全部的厚愛,用心感恩父母全部的關(guān)懷。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。感謝大家!薦感恩節(jié)演講稿第4篇親愛的同學(xué)們:大家好!我今日要演講的是感恩父母!從我們呱呱墜地的那一刻開始,父母便撫養(yǎng)教育著我們,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,教育我們成長(zhǎng)。你是否想過(guò)要報(bào)答父母,你是否想過(guò)要感恩父母的撫養(yǎng)教育之恩,每當(dāng)我們?cè)谛腋5纳顣r(shí),你是否想過(guò)父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……父母給我無(wú)微不至的'關(guān)懷與照料,哪怕我們不當(dāng)心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過(guò)父母是多么的焦慮焦急,在父母批判我們時(shí),你假如嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過(guò)父母在背后是多么的悲傷,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會(huì)感恩父母!在父母生病時(shí),你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗便利面,雖然他們嘴上不說(shuō),但他們的心里都已經(jīng)感到了無(wú)比的勸慰。父母在用他們的汗水撫養(yǎng)教育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而好像又有一條隔離帶,讓我們變的利欲熏心,忘掉了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)當(dāng)給父母一片孝心,有歡樂,有彼此間的敬重。不管你有多杰出,有多大的成就,假如沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今日的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母,你將會(huì)發(fā)覺本身是多么的歡樂!感謝大家!此致敬禮薦感恩節(jié)演講稿第5篇各位老師、同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是“感恩母親”。在人生坎坷坎坷的旅途上,是誰(shuí)予以你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛,是誰(shuí)對(duì)你噓寒問暖,時(shí)刻予以你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)不知疲倦地教育著你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而苦惱?對(duì)了!是偉大的母親們。母愛是無(wú)私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛本身的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄予。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來(lái)?yè)狃B(yǎng)教育你、教育你,至死方休,假如在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì)有多么地悲傷、無(wú)望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì)對(duì)本身的孩子索要什么回報(bào)?唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!泵绹?guó)“9.11”災(zāi)禍中一名美國(guó)公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!母愛,感化一切。當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,防范全部風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí),她開導(dǎo)你、教育你,教育你“退一步海闊天空”的'哲理;當(dāng)你碰到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她沉默承受但仍剛強(qiáng)地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲乏、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……母愛,真摯無(wú)私。當(dāng)你碰到不安全時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當(dāng)你感到傷痛無(wú)望時(shí),她比你更加痛心哀痛,卻必需要?jiǎng)倧?qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起共享心中的喜悅,但是卻肯定不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……母愛,不求回報(bào)。當(dāng)你過(guò)生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí),卻從未見她大大操辦過(guò),只是仍舊保持著那一臉的微笑,沉默地接受你對(duì)她生日的忘卻與對(duì)她的漠不掛念……母愛,永不停息。在家里,母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我……母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數(shù)難以報(bào)答,但是仍有很多人不知其中深義,對(duì)本身的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧本身而不為父母著想,是非常令人憤恨的行為。回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識(shí)字,生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),上學(xué)前的叮囑,放學(xué)后的歡快與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對(duì)我的愛所構(gòu)成的溫情。感謝你,母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則,是你予以我生命,是你……永久祝福你,我尊敬的母親?!陡卸骼蠋煛犯魑焕蠋?、同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是“感恩老師”。從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的來(lái)臨,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明進(jìn)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的進(jìn)展依靠教育,教育的進(jìn)展依靠老師。老師的沉默辛苦換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有非常的理由向老師們表達(dá)我們的敬意。是老師廣博的學(xué)問,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由孱弱變得剛強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們碰到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師適時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充分氣力。即使偶然慍怒的目光,也讓你們感到親切與期望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她潤(rùn)澤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了本身照亮了別人;(勵(lì)志演講)還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血細(xì)心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永久滿腔熱誠(chéng),指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺立的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不敬重老師的同學(xué),你們應(yīng)當(dāng)反省一下本身,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠潤(rùn)澤干枯的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以挽救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,跟隨光明?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰(shuí)能夠掂出它的重量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你的全身心地投入,你在專注地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依舊是對(duì)老師的感恩。不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。由于在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用本身的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,認(rèn)真答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)乾凈的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在學(xué)校的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不遲疑地將他們撿起來(lái)……我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平常諄諄教育的一種最好的回報(bào)。同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!感謝大家!薦感恩節(jié)演講稿第6篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是:《感恩與責(zé)任同行》。每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,再過(guò)幾天就是感恩節(jié)了?!案卸鳌惫?jié)我們提倡的主題是學(xué)會(huì)感恩與承當(dāng)責(zé)任?!案卸鳌鳖櫭剂x,就是感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去幫忙過(guò)本身的人,并且盡本身的可能去幫忙需要幫忙的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會(huì)感恩的人才能承當(dāng)責(zé)任。我們靜下心來(lái)認(rèn)真想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。首先,我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,加強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人予以本身的掛念、幫忙和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體諒、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的'啟迪和成長(zhǎng)的幫忙,感念老師的辛勤付出和教導(dǎo)。同學(xué)們,假如你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行同學(xué)的職責(zé)而受到老師的批判時(shí),就會(huì)虛心接受,由于你知道,老師是真心幫忙你;假如你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,由于你知道,要按時(shí)回家,家人在焦慮焦急地等你;假如你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了沖突,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,由于你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;假如你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自發(fā)管束本身的不良行為,由于你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。有人說(shuō):我們要感謝父母的撫養(yǎng)教育之恩,感謝老師的教育之情,感謝伙伴的幫忙之意,感謝學(xué)校里的一草一木、一桌一椅,感謝食物、水和空氣,感謝我們身上的衣裳,感謝孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感謝制造這一切的勞動(dòng)者!感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與盡頭相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就肯定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活歡樂、幸福的人。為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為伙伴留下一雙支持的友情之手,為我們本身留下一顆感恩的心。我的演講到此結(jié)束,感謝大家!薦感恩節(jié)演講稿第7篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今日我演講的主題叫做《感恩父母》!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)撫養(yǎng)教育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),由于感恩才會(huì)有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從嬰兒的“哇哇”墜地到撫養(yǎng)教育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到中學(xué),乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,沉默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著本身,點(diǎn)亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與勸慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩是敬重的。居里夫人作為出名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看到本身的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人*也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感謝。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感謝不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喊,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而好像又有一條隔離帶,讓我們變得利欲熏心,忘掉了曾經(jīng)父母的付出,忘掉了那一聲聲歡樂,學(xué)會(huì)去感謝別人是本身的一份良心,一份孝心,由于如此才會(huì)有和順,有歡樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)覺本身是多么歡樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,由于這會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。我的演講完畢,感謝大家!薦感恩節(jié)演講稿第8篇各位老師,各位同學(xué):大家好!我今日國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:假如生活是一首充分詩(shī)情畫意的詩(shī),感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;假如生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中美麗的朝霞;假如生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它也成為我們生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。古代《三字經(jīng)》里的黃香溫席中寫道,黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對(duì)本身的父親充分了感謝。每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)除走屋子里的蚊子,然后放下蚊帳,讓父親睡在涼快的席子上;冬天,他總是本身先躺在冰冷的床鋪上,用本身的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到暖和的床上,這充分體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧,感謝父母給我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大;感謝老師諄諄教育,引領(lǐng)我們成才;感謝同學(xué)常伴左右,一起玩耍成長(zhǎng)。歌曲《感恩的心》唱的好:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我本身;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。假如愛是世間最偉大的情感,那么因愛而生的感恩則是愛的延長(zhǎng),當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚,我們的生活也將會(huì)更加美好,社會(huì)更加和諧。我信任,在感恩的澆灌下,我們的國(guó)家會(huì)更加繁華昌盛!感謝大家。薦感恩節(jié)演講稿第9篇尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的各位同事,可愛的小伙伴們:大家晚上好!今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVINGDAY”,雖然是美國(guó)的節(jié)日,但“感恩”卻不分國(guó)度,“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小伙伴們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培育我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的氣力和積極樂觀的心態(tài)。同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),共同共享我們喜怒哀樂的同伴們。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天恨地,妄自菲薄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的歡樂孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今日在場(chǎng)的每一位,讓我們永久綻放出最絢麗的笑容!感謝大家!薦感恩節(jié)演講稿第10篇BegratefulforfriendsItisacelebratingday.IgotintouchwithMichaelwhomIhavebeenlosingcontactforoneyear.Itisreallymagic.Iwassearchingonlineaimlesslyyesterdaywhenanideastruckmesuddenly:sinceBencanfindoutmysecretbykeyinginmynameinthesearchengines,whycantIdoso,either?IintendedtofindoutsomethingaboutBeninrevengeinthefirstplace,butsoonextendmynamelisttoawidercategory.ItwasthenthatIrecalledMichaelsuddenly.Wehavelostcontactsinceourlastcorrespondenceinmysenior3.HementionedtomeinhislastletterthathewaspreparingforgoingtoUKtofurtherhiseducation.I,shamefully,wastoobusytoreplyhismailthen.WhenIwasrecommendedtoZJUandwonthefinalfreedom,IthoughthehadalreadybeeninUKsoIhadnoideawheretowritehim.Iusedtothinkthatwewouldnevermeetagain.However,whenIbrowsedtheentriesabouthim,Ifoundoutexcitedlythatheisstil

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