高二材料作文(4篇)

第第頁高二材料作文(4篇)高二材料作文1

人生——漫漫長路遠，繁華誘惑多，人、作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇前，無可避開地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險情中，人、到底能選擇什么，該選擇什么？

選擇自我。人有兩筆組成，看起來很好寫，但做起來卻很難，由于在這萬千世界有形形色色的人，你、我都是其中的一人。在和這些人交往中，難免會"夾著尾巴”做人，失去了自我，久而久之，你就丟失了自己本來就有的特別的東西，你會帶著虛假的面具度過自己的人生，如行尸走肉沒什么兩樣，該是多么苦痛的事??！即使這么苦痛，還有人情愿這樣做，我只能說：“伴侶，你活得太累了！”

選擇感恩。我們的生命是父母給予我們的，是他們把我們從學語的孩子撫養(yǎng)成如今的我們，他們不知道在背后付出多少千辛萬苦。如今的你已經長大成人，有了自己的內心世界，不愿與自己的父母多溝通，可你曾知道父母內心的酸楚。如今的你已經在外工作，總是說自己很忙，沒有時間往家里打電話，那些都是借口，你可知道爸媽對你的思念。那么，伴侶請你停下勞碌的腳步，哪怕占用你幾分鐘的時間，向家打個電話問候一下父母。

他們或許聽到這電話后興奮地落淚，這些你可曾想過。伴侶、停下你勞碌的腳步，算一算自己多久沒有和父母坐在一起談心了，想一想多久沒有回家探望父母了，那么請你多花點時間去做，哪怕只有短暫的幾分鐘，父母就會滿意，他們的內心便不會孤獨。伴侶、請你想想父親在你童年時那高大的身軀和如今瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時母親纖細的手和如今布滿老繭的手，布滿皺紋的眼角。這些你可曾想過。伴侶、想想吧！不要在連續(xù)錯下去了，想想你還能在父母身邊陪伴他們多久，是二十年、三十年還是一輩子，就算你擁有這段時間，你能夠報答完父母給與我們的全部嗎？伴侶，盼望我的話能夠打動你的心，好好地對待父母，由于這是做人的基本原則。

在人生與風浪的洗禮中，你會發(fā)覺在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨特內心的人。

高二材料作文2

人生是秀麗的，樂是人的本分，讓生秀麗是人的期盼。

走過無形的旅途，光芒的暖和永存，生的目標豐富、滿溢、直面慘淡的人生，制造生的奇跡，執(zhí)著地投入，真實地付出，拋棄情感的脆弱，抵擋寒風的凜冽，輾轉于生命的千回百折，歡欣接受勝利之神的到來，用殘存的冰屑來裝飾我們的面容，做一個微笑面對生的黯淡與平乏，淡然抖落一身塵土唱一首輕愁的歌，義無反顧地拋棄天真單純的夢幻換上新的面具，容下許些實在的面孔，在一種又一種真實中陶冶著“生”，熬煉著“生”，體會著“生”，從單純，晴朗的意識中走出來，用一種嶄新秀麗的完善意義上的生去撐得人生的喜悅與輝煌。

一雙襪子補了又補，甘做螺絲釘，好事載進火車，讓23歲的生命永垂千古，何等充實！何等執(zhí)著！毫無顧慮，毫無悔意，三次入藏，兩次獻血，撫育藏族孤兒，診治千百藏胞，讓生與愛永存，何等壯美！何等氣魄！又是何等的秀麗！

生的秀麗在于膚淺的'愛與期盼，那愛，絢爛，那期盼，真誠，甚至軀殼化為泥土，仍還覆蓋世間，伴著太陽與明星永久閃爍，這是生的秀麗的最高表達。

憧憬，追求生的秀麗的權利是每個人所擁有的，人，沒有資本去躲避上帝在賜予人“生”的同時所賜予的責任，無須問為什么，也無須問有沒有結果，不白白地耗費時間，也不去無盡地感慨“生”的艱辛，自憐“生”的不濟，有了期盼，便奮力以赴。落日飛鴻，是期盼的浪漫；海潮奔騰，是抱負的強烈，人生之美，是永久的完善。

面對光明或黑暗，面對美妙或丑惡，面應付出或回報，面對憐惜或罪惡，這一切都是構成“生”的一部分，有了這些的存在，人“生”才有了基礎，“生”之美便有了前提，多了信念，多了機遇，人才會主宰自己，用自我的法則和生的法則來主宰自己。這樣，人生才會到達一種美妙的境界，連自我的心靈也會感受到那給予人生的特別的秀麗的顏色！

高二材料作文3

他是一個很可愛的人，臉蛋圓圓的，身體胖嘟嘟的。為什么說他是一個難忘的人呢？由于他可愛的外表下，還有一顆和善真誠的心。

我熟悉他是在一次偶然的活動中，那時候，校內里正組織校聯(lián)，各個不同學校的同學相聚一堂，一起參與活動。這是一場話劇表演，表演者是來自不同學校的同學。為了這場表演，同學們都排練了很久。只是沒有想到，當表演即將開場的時候，有一位同學突然間暈倒了，這一下子，我們都不知所錯起來，完全不知道這場表演究竟還要不要連續(xù)演下去。也就在這個時候，可愛的他消失了，這是我第一次見到他。

其實他的年紀與我們不相上下，但是胖胖的他看著還比我們小了不少。他是自薦替代那位暈倒的同學的。只是不僅是我們，就連老師也都在懷疑著他能否融入這一場表演中來，究竟這場表演，我們可是練習了好一段時間。

“你們放心，我能好好的表演，你們練習的時候有幾次我在旁邊，我也很喜愛這個話劇?！彼恼Z氣以及看法都無比的真誠。隨之也有不少同學都符合，說是在練習的時候見到過他。就這樣，他加入了我們的表演中。一場話劇下來，他的表現(xiàn)都特別棒。表演一結束，我們都圍圍著他，忍不住朝著他豎起來大拇指。

他嘿嘿的笑著，一臉的憨態(tài)可掬。等到這次活動結束了后，我與他也成了好伴侶。越是與他相處久了，我也就更加現(xiàn)了他的優(yōu)點。后來，盡管我們在不同的學校，但是一到假期的時候，我們就會與另外幾個外校的同學聚集在一起。

他是一個令人難忘的人，真誠和善，與他相處的時間里會感到很舒心。

高二材料作文4

隨著大家的笑聲，我們開展了一次科學試驗課。

這次科學試驗課的題目是“水果發(fā)電”?？吹竭@個題目，大家的心中都浮起了一個大問號——水果怎么能夠進行發(fā)電呢？老師卻說：“當我們自己做出來后就知道了?！?/p>

經過我們充分的預備，我和我的隊友林詩銘開頭動手做了。我們首先把導絲安好，然后插入果肉里，再把導絲夾好，最終，就是見證奇跡的時候了，我把另一端導絲連在硬幣上：“亮了！”我和林詩銘驚呼，似乎我們干了一件特別了不得的事！我們是第一個使燈泡亮起來的組，是由于我們發(fā)覺了其中所蘊含的技巧和奧妙。

是啊，在生活中不也是如此嗎？許很多多的勝利者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發(fā)覺大道理的嗎？

世界上有名大科學家牛頓不正是如此嗎？當蘋果掉在他頭上時，正是由于他擅長發(fā)覺，就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發(fā)覺出震動世界的地心引力?；蛟S當你在被蘋果砸中時，并不會像牛頓一樣，去發(fā)覺，去思索。這樣的人，勝利是不會降落在他身上的！

無獨有偶，還有很多勝利人士也經常從身邊的小事去觀看，從而得到大道理。

一次一位科學家發(fā)覺每一次放掉洗澡水時，水的漩渦總是逆時針旋