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傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!/傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!2016-2017年六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃一、本冊教材分析:本冊教材內(nèi)容包括:分?jǐn)?shù)乘法,位置與方向,分?jǐn)?shù)除法,圓,百分?jǐn)?shù),統(tǒng)計,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。其中分?jǐn)?shù)乘法和除法,圓,百分?jǐn)?shù)等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容;而兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動,則讓學(xué)生進一步體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和實踐能力。在數(shù)與代數(shù)方面,教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個單元。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計算的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運算能力以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實際問題的能力。會解決簡單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實際問題,是小學(xué)生應(yīng)具備的基本數(shù)學(xué)能力。在空間與圖形方面,教材安排了位置與方向、圓兩個單元。通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動,讓學(xué)生經(jīng)歷初步的數(shù)學(xué)化的過程,理解并學(xué)會用數(shù)對表示位置;初步認(rèn)識研究曲線圖形的基本基本方法,促進學(xué)生空間觀念的進一步發(fā)展。在統(tǒng)計方面教材是安排扇形統(tǒng)計圖。進一步體會統(tǒng)計在生活和解決問題中的作用,發(fā)展統(tǒng)計觀念。在數(shù)學(xué)解決問題方面,體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的方法解決問題的有效性,體會用代數(shù)方法解決問題的優(yōu)越性,感受數(shù)學(xué)的魅力,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。二、學(xué)情分析:從我班學(xué)生整體看來,學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)生間的學(xué)習(xí)差距較大,我班學(xué)習(xí)優(yōu)秀、反應(yīng)靈活的學(xué)生有,但個別學(xué)生仍存在不能按時完成作業(yè),自主學(xué)習(xí)的情況。教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在數(shù)學(xué)上有困難,不過學(xué)習(xí)還是很努力的。因此,本學(xué)期的教學(xué)重點將繼續(xù)放在改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,并加強對后進生的輔導(dǎo),促使這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績能有所提高,為后面的總復(fù)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)分析:1.理解分?jǐn)?shù)乘除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會進行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運算。2.理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。3.理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,會解決有關(guān)比的簡單實際問題4、掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;理解圓周率的意義,探索并掌握圓的周長與面積公式,能正確地計算圓的周長與面積。傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!5、知道圓是軸對稱圖形,進一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計簡單的圖案。6、能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標(biāo)思想。7、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題。8、認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。9、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。10、體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。11、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。12、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點:1、能熟練進行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算,如百分?jǐn)?shù)與小數(shù),分?jǐn)?shù)的互化2、會用列方程的方法解答簡單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題3、掌握圓的特征,會用工具畫圓,能正確計算圓的周長和面積4、能運用比和百分?jǐn)?shù)的知識解決一些實際問題四、教學(xué)措施:1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能,數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。2、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,做到課堂上能深入淺出進行教學(xué);加強操作、直觀的教學(xué),以發(fā)展他們的空間觀念,3、平時的練習(xí)和作業(yè)有針對性,對于后進生和優(yōu)秀生要因材施教。4、借助線段示意圖等數(shù)形結(jié)合的方式幫助學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系,提高分析和解題能力。重視用方程解答較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)解決問題,化難為易。5、多與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想動態(tài);對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓好班級學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量6、多方面調(diào)動學(xué)生的積極性,努力完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。7、充分利用學(xué)生熟悉、感興趣的和富有現(xiàn)實意義的素材吸引學(xué)生,讓學(xué)生主動參與各種數(shù)學(xué)活動中來,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)習(xí)信心。傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!五、教學(xué)進度安排傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!周次起止日期教學(xué)內(nèi)容課時備注18.30——9.2開學(xué)第一課,分?jǐn)?shù)乘法(一)629.5——9.9分?jǐn)?shù)乘法(二);解決問題;639.12——9.14位置與方向(二);倒數(shù)的認(rèn)識;分?jǐn)?shù)除以整數(shù);一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)4中秋節(jié)49.18——9.23一個數(shù)除以分?jǐn)?shù);分?jǐn)?shù)混合運算;解決實際問題659.26——9.30解決實際問題;整理與復(fù)習(xí);比的意義;比的性質(zhì)59月月考610.8——10.9比的意義;比的性質(zhì);比的應(yīng)用;比的綜合練習(xí)2710.10——10.14比的應(yīng)用;比的綜合練習(xí);圓的認(rèn)識;6810.17——10.21圓的周長;圓的面積(1);圓的面積(2);圓的面積(3);6910.24——10.28扇形;整理與復(fù)習(xí);確定起跑線;百分?jǐn)?shù)的意義,讀,寫61010.31——11.4百分?jǐn)?shù)的意義,讀,寫;百分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),小數(shù)的互化;百分?jǐn)?shù)解決問題;6期中考試1111.7——11.11百分?jǐn)?shù)解決問題;整理與復(fù)習(xí);扇形統(tǒng)計圖;節(jié)約用水61211.14——11.18扇形統(tǒng)計圖;節(jié)約用水;數(shù)學(xué)廣角,整理與復(fù)習(xí)61311.21——11.25數(shù)學(xué)廣角,整理與復(fù)習(xí)61411.28——12.2總復(fù)習(xí)611月月考1512.5——12.9負(fù)數(shù),百分?jǐn)?shù)(二)61612.12——12.16百分?jǐn)?shù)解決實際問題,整理與復(fù)習(xí)61712.19——12.23圓柱的認(rèn)識,表面積,體積61812.26——12.30圓錐的認(rèn)識,體積612月月考191.2——1.6總復(fù)習(xí)6傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!傳播優(yōu)秀Word版文檔,希望對您有幫助,可雙擊去除!201.9——1.13總復(fù)習(xí)6期末考試
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