高三上學(xué)期7月高考生物“強(qiáng)基”仿真試題（全國甲卷）（一）

絕密★啟用前2022屆高考生物“強(qiáng)基”仿真試題（全國甲卷）（一）注意事項：

1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息;

2．請將答案正確填寫在答題卡上;

卷I（選擇題）一、選擇題（本題共計6小題，每題6分，共計36分，）1.醫(yī)生常給患嚴(yán)重腹瀉而脫水的病人注射0.9%生理鹽水，因為紅細(xì)胞在蒸餾水中會吸水過多而脹破；在濃鹽水中細(xì)胞會失水過多而皺縮，失去輸送氧氣的功能。這說明：（

）2.生活在沙漠地帶的沙棘耐旱、抗風(fēng)沙，被廣泛用于沙漠綠化，沙棘的葉肉細(xì)胞中，含量最多的化合物是（）3.關(guān)于的敘述錯誤的是（）A.的復(fù)制是半保留復(fù)制，且合成方向B.聚合酶只能把核苷酸連接在已有的多核苷酸鏈上，而不能從頭開始把核苷酸鏈連接起來C.如果通過人工合成相應(yīng)的來阻止疾病的發(fā)生，其實質(zhì)就是阻止了基因表達(dá)的翻譯過程D.增加誘導(dǎo)物使大腸桿菌乳糖操縱子合成的乳糖代謝酶增多，誘導(dǎo)物的作用發(fā)生在蛋白質(zhì)高級結(jié)構(gòu)形成過程4.將甲乙兩個植物細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細(xì)胞液濃度高，蔗糖分子不能透過細(xì)胞膜，甘油分子可以較快地透過細(xì)胞膜，在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細(xì)胞變化是（）A.甲、乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B.甲、乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，但乙細(xì)胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離原C.甲、乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，但甲細(xì)胞隨又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D.甲、乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原5.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是（

）6.X基因可以編碼含125個氨基酸的肽鏈。該基因片段插入了3對核苷酸，使表達(dá)出的肽鏈含126個氨基酸。以下關(guān)于X基因突變前后敘述錯誤的是（

）A.編碼的兩條肽鏈，可能有1或2個氨基酸不同C.轉(zhuǎn)錄的兩條mRNA，所含核苷酸數(shù)發(fā)生改變D.基因的表達(dá)過程中，均需要64種tRNA參與卷II（非選擇題）二、解答題（本題共計6小題，共計54分，）7.鹽藻是一種單細(xì)胞真核藻類，其鞭毛是由微管蛋白聚合而成的。為研究泛素和蛋白酶體是否參與鹽藻鞭毛的解聚過程，科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究。（1）借助熒光顯微鏡，觀察到鹽藻鞭毛上存在泛素，它是由76個________組成的多肽，可與微管蛋白形成泛素化蛋白。（2）科研人員檢測了不同處理下鹽藻鞭毛中泛素化蛋白的含量，其電泳結(jié)果如圖1。（對照組：正常生長狀態(tài)的鹽藻細(xì)胞；組裝組：鞭毛組裝狀態(tài)的鹽藻細(xì)胞；解聚組：鞭毛解聚狀態(tài)的鹽藻細(xì)胞）

據(jù)圖1分析，與對照組相比，鞭毛解聚時細(xì)胞內(nèi)泛素化蛋白含量________，由此推測，泛素參與了________過程。（3）進(jìn)一步用帶有熒光的物質(zhì)檢測鹽藻蛋白酶體的活性，結(jié)果如圖2。據(jù)圖分析，鞭毛解聚組蛋白酶體的活性________對照組。（4）綜合圖1和圖2說明________________________________________________。（5）圖3為泛素（Ub）作用機(jī)理示意圖。

據(jù)圖3分析，在多種酶的________作用及ATP供能條件下，微管蛋白的________斷裂，導(dǎo)致鞭毛解聚。（6）人體組織細(xì)胞中存在多種蛋白質(zhì)降解途徑，請你再舉一例：________。8.某科研小組研究了鍶對油菜幼苗葉片葉綠素、葉綠素的影響，實驗結(jié)果如圖．請回答下列問題：

（1）實驗表明高濃度的鍶對________的減少量更大，該色素主要吸收可見光中的________光。（2）為驗證上述結(jié)論，可提取和分離葉綠體中的色素，并與正常葉片所提取的色素條帶進(jìn)行比較。

①提取色素時，需加入________以防止研磨時色素被破壞；用________法分離色素。

②如圖所示的正常葉片結(jié)果中，色素________在層析液中溶解度最大，色素Ⅲ的顏色是________。

③請在下面圖中畫出溶液處理后的葉片中預(yù)期的葉綠素和葉綠素的色素帶。________。9.某研究者用某二倍體哺乳動物的性腺為材料進(jìn)行顯微觀察實驗，繪制了以下示意圖。請回答下列問題：

（1）圖甲所示細(xì)胞中有________個染色體組，圖乙所示細(xì)胞中有________個染色體DNA分子。（2）對卵巢切片進(jìn)行顯微觀察，能觀察到圖中的________（填序號）。（3）若該動物的基因型為，僅因為配子形成過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個不含性染色體的DD型配子。等位基因D、d位于2號染色體。下列屬于該異常配子形成的最可能的原因是________。

①2號染色體可能在圖乙時未分離

②2號染色體一定在圖丙時未分離

③性染色體一定在圖乙時未分離

④性染色體可能在圖丙時未分離（4）若該動物的精巢中一個精原細(xì)胞的基因組成為，經(jīng)過正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個次級精母細(xì)胞中，含有的基因和性染色體可能是________（從下列供選答案中選擇）。

①兩個基因A、兩個基因b，一條X染色體

②兩個基因a、兩個基因b，兩條Y染色體

③兩個基因A，兩條Y染色體

④兩個基因a、兩個基因b，兩條X染色體（5）若第（4）小題中的精原細(xì)胞在四分體時期，A、a所在的染色體片段發(fā)生交叉互換，最終形成的精子的基因組成是________。10.某植物的株高由Aa、Bb和Cc三對等位基因控制，每對等位基因的作用效果相同且效果可以累加，即顯性基因越多植株就越高，但不清楚這三對等位基因位于幾對同源染色體上。不考慮突變和交叉互換，請回答下列相關(guān)問題：（1）基因型為AaBBcc的植株自交，若子代的性狀分離比為________，則說明等位基因Aa的遺傳遵循分離定律。（2）請設(shè)計兩組不同的雜交實驗，這兩組實驗都能驗證這三對等位基因位于幾對同源染色體上。現(xiàn)有最高植株M、最矮植株N、植株M和N雜交所得的子一代植株P(guān)以及其他各種高度的植株。（注：每組實驗只要寫出一種結(jié)果及其對應(yīng)的結(jié)論，并且兩組實驗的結(jié)論不能相同）

實驗一：植株P(guān)×植株P(guān)。

實驗結(jié)果：___________________________________________________________。

實驗結(jié)論：三對等位基因位于兩對同源染色體上。

實驗二：植株P(guān)×________。

實驗結(jié)果：____________________________________________________________。

實驗結(jié)論：三對等位基因位于一對同源染色體上（或三隊同源染色體上）。11.某生物興趣小組按下圖所示過程從土壤中篩選能降解纖維素的細(xì)菌?；卮鹣铝袉栴}：

（1）步驟②是________。為了篩選目的菌，步驟③的培養(yǎng)基中加入的唯一碳源為________，這種培養(yǎng)基屬于________（填“鑒別”或“選擇”）培養(yǎng)基。（2）一般在灼燒接種環(huán)之后，要等其冷卻后再進(jìn)行劃線，原因是_____________________________。（3）將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的________同時放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，為了對初步篩選出來的菌種作進(jìn)一步的鑒定，可在培養(yǎng)基中加入________。選取鑒定出的具有較大透明圈的菌種可接種到________培養(yǎng)基上臨時保藏。12.人體內(nèi)的tPA蛋白能高效降解由纖維蛋白凝聚而成的血栓，是心梗和腦血栓的急救藥，但是心?；颊咦⑸浯髣┝康膖PA會誘發(fā)顱內(nèi)出血。研究證實，將tPA蛋白第84位的半胱氨酸換成絲氨酸，能顯著降低出血副作用。據(jù)此，先對天然的tPA基因進(jìn)行序列改造，然后再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達(dá)該改造后的基因，可制造出性能優(yōu)異的改良tPA蛋白。（注：下圖表示相關(guān)的目的基因、載體及限制酶。pCLY11為質(zhì)粒，新霉素為抗生素。）請回答下列問題：

（1）以上制造出性能優(yōu)異的改良tPA蛋白的過程被稱為________工程。已知tPA基因序列已測出，且第84位的半胱氨酸對應(yīng)的模板鏈堿基序列為ACA，而絲氨酸對應(yīng)的模板鏈堿基序列為AGA，因此要獲得改造后的目的基因最好采用________法獲得。若tPA基因可從cDNA文庫中獲取，cDNA文庫中的基因________（填“含有”或“不含”）內(nèi)含子序列。（2）若用PCR技術(shù)擴(kuò)增改良后的tPA基因，需要在PCR擴(kuò)增儀中加入________種引物，其作用是________。在tPA改良基因與質(zhì)粒pCLY11構(gòu)建基因表達(dá)載體時，需要用限制酶________切割。（3）以大腸桿菌作為受體細(xì)胞，在含新霉素的培養(yǎng)基中形成菌落的受體細(xì)胞并非都是目的菌株，原因是________，這時需選擇呈________色的菌落，進(jìn)一步培養(yǎng)檢測和鑒定，以選育出能生產(chǎn)改良tPA蛋白的工程菌株。參考答案與試題解析2022屆高考生物“強(qiáng)基”仿真試題（全國甲卷）一、選擇題1.【答案】D【考點】無機(jī)鹽的主要存在形式和作用物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因【解析】無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：

①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如是血紅蛋白的主要成分；是葉綠素的必要成分。

②維持細(xì)胞的生命活動，如血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐。

③維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)?！窘獯稹坑深}意知，紅細(xì)胞在含有0.9%的氯化鈉的溶液中形態(tài)不會改變，在蒸餾水中紅細(xì)胞會因吸水過多而脹破，在濃鹽水中紅細(xì)胞會

因為失水而皺縮，這說明一定濃度的無機(jī)鹽對于維持滲透壓保持細(xì)胞的形態(tài)和和功能穩(wěn)定具有重要作用。ABC錯誤，

D正確。

故選D.2.【答案】B【考點】組成細(xì)胞的元素與化合物【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答3.【答案】D【考點】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點DNA分子的復(fù)制遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【解析】復(fù)制：

過程：（1）解旋；（2）子鏈合成；（3）子代分子的形成兩條母鏈分別與各自決定的子鏈組成兩個完全相同的分子。

特點：（1）邊解旋邊復(fù)制。（2）復(fù)制方式：半保留復(fù)制。

條件：模板（親代分子的兩條鏈）、原料（種游離的脫氧核苷酸）、能量、酶（解旋酶、聚合酶）?！窘獯稹俊⒎肿訌?fù)制方式為半保留復(fù)制，兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械模瑥?fù)制的時候只能是從’端向’端延伸，正確；

、聚合酶只能把核苷酸連接在已有的多核苷酸鏈上，只能延伸單鏈，正確；

、通過人工合成相應(yīng)的來阻止疾病的發(fā)生，說明轉(zhuǎn)錄過程正常完成，所以實質(zhì)是阻止基因表達(dá)的翻譯過程，正確；

、增加誘導(dǎo)物使大腸桿菌乳糖操縱子合成的乳糖代謝酶增多，誘導(dǎo)物的作用發(fā)生在轉(zhuǎn)錄過程，錯誤。4.【答案】B【考點】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原【解析】成熟的植物細(xì)胞有一大液泡．當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分離．當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原．【解答】解：由于蔗糖是大分子有機(jī)物，不能通過細(xì)胞膜，同時其溶液滲透壓很大，導(dǎo)致細(xì)胞過度失水而失活，所以細(xì)胞不能再表現(xiàn)復(fù)原現(xiàn)象甚至是死亡了；而甘油是有機(jī)脂，細(xì)胞膜富含磷脂，根據(jù)“相似相容”原理，甘油可以通過細(xì)胞膜進(jìn)入到細(xì)胞中，剛開始時，由于甘油濃度大，滲透壓大，導(dǎo)致細(xì)胞失水而表現(xiàn)為質(zhì)壁分離，同時有一部分水和甘油不斷進(jìn)入細(xì)胞中，慢慢的，由于甘油的增多，細(xì)胞濃度逐漸增大，當(dāng)超過細(xì)胞外液濃度時，細(xì)胞可表現(xiàn)為復(fù)原．

故選：．5.【答案】C【考點】細(xì)胞中其他細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【解析】各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能

細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所

細(xì)胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所

植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾

基體動植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”（動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān)；植物則參與細(xì)胞壁形成）核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu)，有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所溶酶體動植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”，內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)；內(nèi)含細(xì)胞液（有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等）調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu)；由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【解答】解：A.中心體無膜結(jié)構(gòu)，不含磷脂，A錯誤；

B.細(xì)菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，不含細(xì)胞核，B錯誤；

C.吞噬細(xì)胞中高爾基體加工的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至溶酶體，C正確；

D.漿細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)需要運(yùn)輸?shù)礁郀柣w進(jìn)行再加工，然后才能轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜，D錯誤。

故選：C。6.【答案】D【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【解析】本題主要考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識點?！窘獯稹拷猓篈.若插入3對核苷酸，則突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個氨基酸不同，A正確；

B.由于插入的是3對核苷酸，因而該基因所含嘌呤堿基的比例沒有發(fā)生改變，B正確；

B.X基因可編碼含125個氨基酸的肽鏈，插入3對核苷酸后使該基因編碼的肽鏈含126個氨基酸，因而轉(zhuǎn)錄出的兩條mRNA所含核苷酸數(shù)發(fā)生改變，C正確；

D.基因的表達(dá)過程中，最多需要61種tRNA參與，終止密碼子不編碼任何氨基酸，D錯誤。

故選：D。二、解答題7.【答案】（1）氨基酸（2）增加,鞭毛解聚（3）高于(4）泛素和蛋白酶體均參與鹽藻鞭毛的解聚過程（5）催化,肽鍵（6）溶酶體途徑【考點】科學(xué)實驗常用方法及技術(shù)細(xì)胞中其他細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能酶在代謝中的作用的綜合蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合【解析】圖1、2、3的信息是解題的關(guān)鍵：據(jù)圖1分析，與對照組相比，鞭毛解聚時細(xì)胞內(nèi)泛素化蛋白含量增加；據(jù)圖2分析，鞭毛解聚組蛋白酶體的活性高于對照組；據(jù)圖3分析，在蛋白酶體的催化作用下，微管蛋白的肽鍵斷裂，導(dǎo)致鞭毛解聚，需要學(xué)生具備一定的理解能力?！窘獯稹拷猓海?）組成多肽的基本單位是氨基酸。（2）分析圖1可知，解聚組細(xì)胞內(nèi)的泛素化蛋白的含量高于對照組?？梢姡c對照組相比，鞭毛解聚組細(xì)胞內(nèi)的泛素化蛋白含量增加，說明泛素參與了鞭毛解聚過程。（3）圖2曲線反映的是用帶有熒光的物質(zhì)檢測鹽藻蛋白酶體活性的實驗結(jié)果，該結(jié)果顯示：鞭毛解聚組曲線的峰值高于對照組，說明鞭毛解聚組蛋白酶體的活性高于對照組。（4）綜上分析，圖1和圖2的實驗結(jié)果說明：泛素和蛋白酶體均參與鹽藻鞭毛的解聚過程。（5）據(jù)圖3分析可知，微管蛋白在多種酶的催化作用及ATP供能條件下，肽鍵斷裂，導(dǎo)致鞭毛解聚。（6）人體組織細(xì)胞中存在多種蛋白質(zhì)降解途徑，如溶酶體途徑，溶酶體內(nèi)含多種水解酶，能催化分解衰老的細(xì)胞器和細(xì)胞內(nèi)吞的病原體。8.【答案】葉綠素,紅光和藍(lán)紫碳酸鈣,紙層析,Ⅳ,黃色,【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗【解析】實驗原理：

、葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素。

、色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。根據(jù)這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來?！窘獯稹繌膱D中信息可知，對照組中葉綠素含量大約是，葉綠素含量大約是，在溶液濃度為和時，葉綠素的含量分別大約是和，而葉綠素的含量分別大約是、，因此實驗表明高濃度的鍶對葉綠素的減少量更大，該色素主要吸收可見光中的紅光和藍(lán)紫光。①用無水乙醇提取色素時，需加入碳酸鈣以防止研磨時色素（尤其是葉綠素）被破壞；分離色素的方法是紙層析法。

②分離色素的原理是綠葉中的四種色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢，因而不同色素分子會隨層析液在濾紙上通過擴(kuò)散而分離開，據(jù)此分析圖示可知：Ⅰ是黃綠色的葉綠素，Ⅱ是藍(lán)綠色的葉綠素，Ⅲ是黃色的葉黃素，Ⅳ橙黃色的胡蘿卜素?？梢姡丌粼趯游鲆褐械娜芙舛茸畲?。

③結(jié)合對（1）的分析可知：溶液處理后的葉片中的葉綠素和葉綠素的含量較對照組少，且葉綠素的減少量更大，因此在畫出溶液處理后的葉片中預(yù)期的葉綠素和葉綠素的色素帶時，只需畫出葉綠素和葉綠素這兩條色素帶，注意與正常葉片中相比Ⅰ、Ⅱ兩條色素帶都變窄，Ⅱ變窄更明顯。9.【答案】【考點】卵細(xì)胞的形成過程精子的形成過程【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答10.【答案】（1）1∶2∶1（2）子代中有七種表現(xiàn)型，比例為1∶2∶3∶4∶3∶2∶1,植株N,子代中有兩種表現(xiàn)型，比例為1∶1（或有四種表現(xiàn)型，比例為1∶2∶3∶1）【考點】孟德爾遺傳實驗基因的分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用【解析】本題考查基因的分離定律、基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求學(xué)生具備一定的分析能力?！窘獯稹拷猓海?）基因型為AaBBcc的植株只有一對等位基因，所以按照基因的分離定律，其自交子代的性狀分離比為1∶2∶1。（2）實驗一：植株P(guān)×植株P(guān)，若子代中有七種表現(xiàn)型，比例為1∶2∶3∶4∶3∶2∶1，說明三對等位基因位于兩對同源染色體上。

實驗二：植株P(guān)×植株N，若子代中有兩種表現(xiàn)型，比例為1∶1（或有四種表現(xiàn)型，比例為1∶2∶3∶1），說明三對等位基因位于一對同源染色體上。11.【答案】（1）樣品稀釋,纖維素,選擇（2）避免溫度過高的接種環(huán)把菌種殺死（3）空白培養(yǎng)基,剛果紅,固體斜面【考點】微生物的分離和培養(yǎng)【解析】本題結(jié)合圖本題綜合考查基因工程、胚胎工程的相關(guān)知識，要求學(xué)生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，意在考查學(xué)生的識記能力和理解能力，能運(yùn)用所學(xué)的知識根據(jù)題干要求準(zhǔn)確答題?！窘獯稹拷猓海?）圖中①是土壤取樣，②是樣品稀釋，③是將稀釋液涂布到以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上。因此步驟②是樣品稀釋。為了篩選目的菌，步驟③的培養(yǎng)基應(yīng)該以纖