云平臺(tái)基礎(chǔ)信息導(dǎo)入說明

云平臺(tái)根底數(shù)據(jù)導(dǎo)入說明一、云平臺(tái)根底信息導(dǎo)入流程圖:進(jìn)展注冊、治理。注冊之后統(tǒng)一由縣級單位治理員下發(fā)給直屬單位和各學(xué)校.縣直屬單位治理員負(fù)責(zé)對本單位的根底信息導(dǎo)入、教工賬戶以及下級單位賬戶進(jìn)展注冊、治理。注冊之后統(tǒng)一由縣直屬單位治理員下發(fā)給下級單位.學(xué)校單位治理員先將教師信息表在云平臺(tái)上下載之后下發(fā)給負(fù)責(zé)人事的教師收集信息,收集之后將數(shù)據(jù)反響給學(xué)校單位治理員統(tǒng)一導(dǎo)入,生成賬戶之后再下發(fā)給學(xué)校的教師。先將學(xué)生信息表在云平臺(tái)上下載之后下發(fā)給負(fù)責(zé)學(xué)籍的教師收集學(xué)生數(shù)據(jù)，收集之后反響給學(xué)校單位治理員統(tǒng)一導(dǎo)入，生成賬戶之后下發(fā)給學(xué)校的學(xué)生。二、登錄地址及帳號１.省級云平臺(tái)登錄地址：“://szxypt/“://szxypt/假設(shè)市州部署了市級圖書治理系統(tǒng)的,請從市州云平臺(tái)登錄地址登錄.２.6位，各單位落實(shí)具體治理人員后務(wù)必更改為高強(qiáng)度密碼，喪失帳號造成的后果由原單位負(fù)責(zé)。單位創(chuàng)立下屬單位、職工〔教師、學(xué)生帳號也務(wù)必提示更改初始密碼。〔1〕云平臺(tái)登錄窗口三、單位治理１．平臺(tái)根底數(shù)據(jù)主要在運(yùn)維治理平臺(tái)下，我們先說明下單位治理，單位治理是針對有村小的中心校進(jìn)展村小設(shè)置的，點(diǎn)擊進(jìn)入進(jìn)入單位治理后可以看到本單位的信息，點(diǎn)擊增就可以增加村小了增單位信息填寫要留意的問題，為了防止各校村小序號產(chǎn)生重疊現(xiàn)象，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)序號填寫為本單位序號的最終兩位，然后學(xué)校序號可自行編號完之之后就可以看到我們增的村小了增村小〔單位〕登錄用戶為為單位代碼，初始密碼為單位代碼的后6位四、班級治理１．班級代碼由畢業(yè)時(shí)間自動(dòng)生成２．有多個(gè)單位〔村小〕的學(xué)校，可以將班級建在中心校，也可以建在村小。五．校區(qū)治理這個(gè)比較簡潔，點(diǎn)擊進(jìn)去直接填好相關(guān)信息即可六、教室治理13021教學(xué)樓，3樓，2號教室，教室可區(qū)分為一般教室和功能教室，具體使用狀況可以備注信息里填寫七、部門治理+序號進(jìn)展，如本511527999901起編其它方面的設(shè)置，職務(wù)、角色、科目等，系統(tǒng)有內(nèi)置，一般不需要再做設(shè)置八、增加教師信息１．從校園治理平臺(tái)－人事治理中心進(jìn)入教師登錄帳號為身份證6位九、增加學(xué)生信息１．從校園治理平臺(tái)－教務(wù)治理中