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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園型冠狀病毒防控工作一日流程預(yù)案一天 活動(dòng)時(shí)間 環(huán)節(jié)
教職工及幼兒一日防控流程保育員 教師 幼兒 備注6:30--7:30
1、戴口罩回園上班;錄;符合要求方可上崗。3、幼兒園門口消毒墊消毒鞋1、戴口罩回園上班;底; 2、幼兒園門外測(cè)量體溫并記4、脫口罩 錄;符合要求方可上崗。5、進(jìn)入班級(jí)用流淌水洗手液3、幼兒園門口消毒墊消毒鞋回園 洗手; 底;上班 6、從消毒柜取出已經(jīng)消毒的4、脫口罩。5、進(jìn)入班級(jí)用流淌水洗手液置。 洗手;7500mg/L6207、翻開水放到保溫壺里。裙、戶外扶手、玩具等。
要求而定。7:30
園服以飽滿的精神狀態(tài)迎接久違的小朋友們。1、檢查自身儀容儀表,穿著2--7:50
晨間 的精神狀態(tài)迎接預(yù)備 久違的小朋友們。
3、查看是否具備了足夠多的玩具給小朋友?;钗锲返臄[放。到指定位置。
來(lái)園;12
測(cè)量體溫并記錄;一切正7:50
1、協(xié)作教師做好接待工作。2、家長(zhǎng)帶著幼兒在幼兒園大常方可入園。入園 2、做好幼兒餐桌消毒工作。 3幼兒脫口罩用免洗消毒--
門處指定的晨檢處進(jìn)展晨檢。 幼兒第一次測(cè)量8:20
3、晨檢合格后,幼兒進(jìn)入校液洗手,承受晨檢;接待 4、隨著間續(xù)進(jìn)班的幼兒,做園主班教師帶著幼兒進(jìn)入班4幼兒在園門口消毒鞋底
前方可入園,家長(zhǎng)不得進(jìn)
入幼兒園;法”洗手。6、拿杯子漱口。8:20
幼兒分餐。1、分餐 2、介紹飯菜,讓幼兒了解食1、餐前用“七步洗手法”早餐 2、幫助幼兒恢復(fù)良好的進(jìn)餐物中的養(yǎng)分。 洗手。
餐桌上放置隔板,-- 習(xí)慣。 3、恢復(fù)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)2、餐后正確放置餐具擦保證幼兒之間不8:50
3、餐后整理。 慣。 嘴漱口。具,擦嘴漱口。12、分組提示幼兒進(jìn)展如廁、
要面對(duì)面進(jìn)餐。8:50
如廁 1、觀看幼兒身體和精神狀態(tài)備。
1、幼兒進(jìn)展如廁、飲水2、幼兒間隔一米距離入--9:00
飲水 2、室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
3、組織大局部幼兒進(jìn)展環(huán)節(jié)座。兒。杯以上。9:00集體教學(xué)-- 活動(dòng) 體和精神狀態(tài)9:20
一課。要,賜予適當(dāng)指導(dǎo)。4、保證幼兒間隔入座為習(xí)慣的培育。
幼兒進(jìn)展集體活動(dòng)。
示要求。9:20--9:309:30
1、分組提示幼兒進(jìn)展如廁、洗手、飲水。 1、幼兒進(jìn)展如廁、洗手、休息 3、組織大局部幼兒進(jìn)展環(huán)節(jié)飲水如廁 觀看幼態(tài)兒身體和精神狀態(tài)小玩耍等待未完成飲水的幼2幼兒有間隔排隊(duì)喝水不飲水 兒。 聚攏。4、提示幼兒飲水量需到達(dá)半杯以上態(tài)。2、依據(jù)教育目標(biāo)適時(shí)指導(dǎo)幼--9:45
區(qū)域 衛(wèi)生活動(dòng)
察與隨機(jī)指導(dǎo)幼兒 材料。3、教師對(duì)幼兒區(qū)域活動(dòng)的情評(píng)價(jià)。9:45--
水果水果 其次次測(cè)量時(shí)間 分發(fā)水果 飲水。 10:00 3、安靜五分鐘后,測(cè)量體溫部。 9:45-10:00并記錄。4、有特別準(zhǔn)時(shí)上報(bào)衣物,不露小肚皮。2、依據(jù)天氣及幼兒體質(zhì)情10:00戶外活動(dòng)
1、為幼兒整理衣物
清點(diǎn)人數(shù) 1、參與戶外活動(dòng)-- 2、觀看幼兒身體及精神狀態(tài)32、不離開教師視線10:50戶外活動(dòng) 全要求。隨時(shí)監(jiān)測(cè)幼兒狀況。動(dòng)靜交替。1250mg/L1、觀看幼兒身體及活動(dòng)后精10:50 劑擦拭餐臺(tái);
神狀態(tài)。
1、幼兒如廁、洗手、飲水--
2、用250mg/L含氯消毒劑沖2、提示幼兒活動(dòng)后如廁、洗211:10
備 洗廁所。
手。玩耍,等待用餐。
法”洗手。11:10
1、分發(fā)午餐
物中的養(yǎng)分。2、恢復(fù)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)
安靜進(jìn)餐、不講話,餐后--
慣,進(jìn)餐時(shí)不講話,不挑食,11:45 保持桌面清潔。嘴,漱口。
洗手、擦嘴、漱口。11、承受測(cè)量體溫與記錄;11:45 2、承受園醫(yī)體溫測(cè)量與記錄 幼兒第三次測(cè)量-- 閑逛、睡1承受園醫(yī)測(cè)量體溫與記錄; 2、承受檢查手、咽喉、眼前預(yù)備
3、檢查幼兒手、咽喉、眼部部。
體溫時(shí)間:12:00 并記錄狀態(tài) 11:45-12:004、測(cè)量幼兒體溫并記錄。
1、看睡教師隨時(shí)檢查幼兒蓋12:00 2500mg/L-- 午睡 教室地面
不良睡姿。
幼兒午睡14:30 3250mg/L2、看睡教師巡察時(shí),覺察幼洗廁所。
醫(yī)。14:30
1、幼兒如廁后250mg/L含氯1、播放音樂叫醒幼兒 1、起床如廁,用“七步洗起床 消毒劑沖洗廁所; 2指導(dǎo)幼兒正確的穿衣方法。 幼兒第四次測(cè)量-- 、測(cè)量幼兒體溫并記錄;
手法”洗手;飲水
體溫時(shí)間:14:50
整理 洗手液洗手; 體溫與記錄;
14:30-14:50
314:50 教育 1、觀看幼兒身體和精神狀態(tài)參與各類教育教學(xué)玩?;?-
晚餐預(yù)備
2、活動(dòng)需圍繞活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)動(dòng)15:20 玩耍 行,形式敏捷多樣。15:20 1、分發(fā)晚餐
物中的養(yǎng)分。4、恢復(fù)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)安靜進(jìn)餐、不講話,餐前--15:50 晚餐 2、幫助教師組織幼兒進(jìn)餐
保持桌面清潔。 。5、指導(dǎo)幼兒送餐具,正確擦嘴,漱口。育。2115:50離園前1、關(guān)心教師為幼兒測(cè)溫檢查錄;
記錄;
幼兒第五次測(cè)量-- 預(yù)備 2、檢查幼兒衣褲,指導(dǎo)并幫3、組織幼兒安靜玩耍,認(rèn)真2、學(xué)習(xí)整理好自己的衣
體溫時(shí)間:16:15 助幼兒學(xué)習(xí)整理服裝。 進(jìn)展晚檢。 物。4、提示幼兒檢查,整理好自己的物品。
16:00-16:1516:15--
1、在幼兒園大門外向家長(zhǎng)公教師依據(jù)本班離園時(shí)間分批幼兒 示全園幼兒一日體溫狀況;組織幼兒前往指定區(qū)域看準(zhǔn)放學(xué)離園
家長(zhǎng)在園外門口16:45
離園 2、測(cè)試來(lái)園接孩子的家長(zhǎng)體家長(zhǎng)接孩子。 接孩子放學(xué)。溫并記錄1、用清水擦拭桌、椅、柜、門;2
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